小學三年級的作文

時間：2026-01-20 02:11:18 小學三年級作文我要投稿

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【實用】小學三年級的作文六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學三年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

【實用】小學三年級的作文六篇

小學三年級的作文篇1

　　新年快到了，我和母親一起去華潤萬家買年貨，付完帳后，母親趁著這個機會，出了幾道數(shù)學題來考我。

　　母親問我：“我們現(xiàn)在買了花了500元，我們買糖果花了75元，請問買糖果的錢占總數(shù)的幾分之幾呢？”我算了一下，馬上得出了答案：“要算占了總數(shù)的幾分之幾，用除法。75/150=3/20，答：占了總數(shù)的3/20""再問你一題。我們買用品的錢占總錢數(shù)的1/10，那么，買糖果的錢比買用品的`錢多幾分之幾呢？買用品的錢又比買糖果的錢少幾分之幾呢？”我稍作思考，又得出了答案：“首先要求出用品花的錢數(shù)：500x1/10=50（元）。第一個問題，用品是單位‘1’。（75-50）/50=3/10（元），答：多3/10。第二個問題，糖果是單位‘1’。（75-50）/75=1/5（元），答：少1/5�！薄罢娌诲e！”母親夸道。

　　母親還提醒我，以后要把數(shù)學用在生活中。

小學三年級的作文篇2

　　這一天，我和爸爸媽媽來到海南，去探望那一望無際的大海。

　　我們剛來到海邊，令我驚奇的事情發(fā)生了，小龍女和海龍王來到海邊迎接我們了。小龍女看見了我，就給了我一件漂亮的衣服，說：“你把這件衣服穿上，就可以在水下自由的生活了�！庇谑�，我把這件漂亮的衣服穿在身上，自己有一種很輕的感覺。

　　我和爸爸媽媽各座了一條大鯊魚遨游.美人魚在前面當導(dǎo)游,這時,小海馬來了,她請我們?nèi)ズ群５撞?這茶的味道香香的、濃濃的，真讓我回味無窮。接著，我們又來到了海底的觀察角，我站在山上，極目遠望，風景優(yōu)美、景色秀麗，非常漂亮的海底世界，和我剛學過的課文《海底世界》一樣。

　　這時，小龍女急呼地叫著我，說：“海底歌舞廳馬上就開始表演了，里面有許許多多的新朋友，非常精彩哦！”小龍女的話剛說完，我們箭也似的游進了歌舞廳。這里的表演太精彩了，有珊瑚表演的舞蹈、小海馬的雜技、有大白鯨的`唱歌、小紅魚的魔術(shù)......最后我還表演了古箏，響起了熱烈的掌聲。

　　忽然，我覺得有人在推我，一看是媽媽，她嘴里還嘮叨著：“琨兒，快起床了，都六點半了�！蔽乙黄饋�，才知道，剛才是一場夢，一場非常美麗的夢。

小學三年級的作文篇3

　　我的班主任李老師，每當提到這個名字，總使我們感到那樣的親切，那樣的和藹可親。她一頭烏黑的亮發(fā)，濃濃的眉毛，那黑寶石般的眼睛顯得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。憑她那幽默風趣的語言，常常把我們帶入那絢麗多彩的語文世界。

　　有一次，老師叫我們做練習冊，因為我是新轉(zhuǎn)來的，沒有練習冊，老師就讓我買，可是過了幾天我也沒有買到，李老師就說我吧我的'拿給你做。我拿著練習冊說：“謝謝李老師”。當我拿到練習冊時，心里就在想多么可親可敬的老師啊!

　　有時候我們不會做的題就拿上去問老師，李老師就會耐心的教我們，直到教會為止，還教我們一些學習方法。她總是那么有耐心。

　　還有一次，李老師叫我，我當時在做作業(yè)沒聽見。然后，同學們說：“李老師叫你上去”。我這才上去。以為會受到批評，但是李老師并沒有批評我。只是問我在以前那個學校的學習情況。

　　你看，我們的班主任李老師是多么偉大呀!

小學三年級的作文篇4

　　“凸眼睛，闊嘴巴，肚子圓，尾巴大，住在水晶宮，就像一朵花�！蹦銈冎浪鞘裁磩游飭�？哈哈，你們一定猜出來了！對－－是金魚，就是可愛的小金魚。

　　暑假里，媽媽帶我去人民公園玩，我很快就被游泳館門前的小池塘吸引住了。池塘里有很多小金魚，五顏六色的很是好看，它們結(jié)著群，快速地在水中游動，好象在參加什么比賽似的，時而整齊地切換方向，時而四散開來。它們歡快靈動的樣子讓人著迷，誰要想抓到它們還真不容易。在悶熱的夏天，看著它們在水中自由自在的'樣子，我恨不得自己也變成一條金魚，加入到它們中間去。

　　我扒在池塘邊仔細觀察，金魚的嘴巴一張一合，張開時呈“O”字形，它是在大口大口地呼吸水中的氧氣嗎？它球狀凸出的眼睛，明亮得像寶石一樣，橙黃色的鱗片在陽光下閃閃發(fā)光，就像戰(zhàn)士身上的鎧甲，剪刀樣的尾巴不停地擺動，像是在跳舞一樣。丟一點面包渣到水里，它們會馬上聚攏過，它們是餓了嗎？我看著它們圓球一樣的大肚子，還真怕它們吃多了。

　　真的太喜歡金魚了，我就要媽媽給我買幾條，媽媽爽快地答應(yīng)了。捧著魚缸，我高興極了，看著里面的金魚，它們好象在說“主人，我愛你！”

小學三年級的作文篇5

　　我的爺爺

　　我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了，但是他看上去很年輕，因為他從來都不發(fā)脾氣，不喝酒，不吸煙，很注重保養(yǎng)。爺爺在家里閑不住，主動找了一件事做，就是每天接我放學回家。

　　每當我一放學，就會看見一輛深藍色的自行車停在學校十字路口，旁邊站著我的爺爺。每次他看見我走出來，總是笑瞇瞇地來接我，這時一股溫暖向我襲來。我的爺爺是個有名的小氣鬼，但在我眼里，爺爺卻很大方。每當我放學時，總要爺爺給我買好吃的，爺爺總會爽快地答應(yīng)我的要求。每次第一個知道我成績的人是爺爺，我考得好的`時候，爺爺總是笑瞇瞇地，知道我考得不好的時候，爺爺也會用責備的語氣來問我是不是又粗心大意了。

　　每天在爺爺?shù)木暮亲o下，我像一只快樂的小鳥健康成長著。

小學三年級的作文篇6

　　南大街是我們常州市區(qū)的一條街道，也是常州市最熱鬧的地段之一。一條并不寬闊的馬路，兩邊擠滿了各種各樣的商店。馬路上車水馬龍，行人來來往往，熱鬧非凡，各種聲音交織在一起，好像正在演奏著一首交響曲。行人、自行車、電動車、汽車交織穿梭在熱鬧的大街上，有條不紊。

　　繁華的'南大街，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。商店門口擺放著五顏六色的各種花兒，鮮艷嬌嫩；商場外一面面彩旗迎風飄揚。路上的行人三五成群，臉上帶著幸福的微笑，來來往往地穿梭于各種商店。商店里，顧客受到服務(wù)員的熱情接待，歡迎光臨的問候聲不絕于耳。大人們流連于服裝店和鞋店，小孩們則徘徊于玩具柜邊。

　　夜幕降臨，華燈初上，南大街又是另一番景象，街道上亮如白晝，兩邊的高樓大廈流光溢彩，霓虹閃爍。商場里依然熱鬧非凡，人們還在挑選著各種商品。走出商店的人們手里拿著很多“戰(zhàn)利品”，伴隨著歡樂的笑聲踏上回家的路。

　　南大街真是鐘樓區(qū)的一顆耀眼的明珠！

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