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小學(xué)三年級的作文

時間:2026-01-21 10:39:04 小學(xué)三年級作文 我要投稿

精選小學(xué)三年級的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)三年級的作文10篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  原藝丹的外號叫“原大頭”。她是我從兩歲半玩到現(xiàn)在的好朋友。

  她和我個頭差不多,就是要比我胖一些。我們都是短頭發(fā),但肌膚略有不同,我比她要白一些。她長長的睫毛就像河岸兩邊的青草,而水旺旺的大眼睛就是一潭深不見底的湖水。我們都是大圓臉,大腦袋,就是因為我們這相似的相貌,讓很多人誤以為我們是——-雙胞胎。

  我們不僅相貌相似,而且性格也極其相似。有時急躁,有時慢吞吞的,有時就是一個倔驢子。她的興趣愛好很廣泛:喜歡看書,喜歡聽音樂,喜歡運動,每年春季運動會,都能看到她嬌健的'身影……

  她是一個名不虛傳的“書呆子”。有一天,我到她家去玩,我正在看電視,她很著迷地看著《窗邊的小豆豆》,我們各干各的事,偶爾說句話。突然,她媽媽在廚房里喊道:“原藝丹,幫媽媽到樓下去買瓶陳醋!”她卻無動于衷,她媽媽又喊了一遍,原藝丹才反應(yīng)過來,她馬上跑出門,走時還不忘悄悄把書帶走。時間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼十分鐘都過去了,我焦急的等待著,哦!可算回來了,當(dāng)阿姨問她醋時,她一拍腦袋“呀!我給忘了。”說著便以百米沖刺的速度買了瓶醋回來。我看著她,覺得哭笑不得,也不禁感嘆到,還有這樣的書呆子。

  這就是我最好的朋友——-原藝丹,我們就是一對形影不離的最佳拍檔。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  我的爸爸是一個愛生氣的人。

  有一次我和爸爸媽媽去旅游,媽媽在休息。我和爸爸在玩,我趁爸爸不注意時,弄折了一棵小樹,沒想到還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸暴跳如雷,眼睛瞪得像玻璃球一般,拳頭握得緊緊的,我只能跑了。爸爸一邊追我一邊生氣地說:“我們要愛護(hù)環(huán)境的!你怎么可以把它弄折了?”

  第二天,我們?nèi)チ撕舆,看見了一只烏龜,我把烏龜捧來讓爸爸看看,可爸爸卻狠狠地批評了我一頓,說:“烏龜是一條生命,快把它放了!蔽覜]辦法,只得服從爸爸的“命令”,把它放回河邊去了。

  還有一次晚上我和爸爸去街上逛逛,爸爸要我在毛衣外邊再穿一件毛衣,我看天氣很好硬是不穿。誰知我們正玩的開心,天突然刮起了風(fēng)。爸爸摸了摸我的手,問:“你穿了毛衣沒有?”“沒!薄澳銥槭裁床淮┟。”爸爸嚴(yán)厲地說,“你知不知道這樣會感冒的,走,回家去!睕]幾天,我就感冒了。哎,真是“不聽大人言,吃虧在眼前啊!

  這就是我的愛生氣的'爸爸。隨著年齡的增長我理解了爸爸的所作所為都是為了我好。我愛我的爸爸。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  每次上她的課,我都心驚肉跳。

  怕。怕什么?怕她瞪我,怕她罵我,怕她大聲斷喝一聲:“你給我出去!”

  其實她沒有這樣對我,一是我比較乖,上課認(rèn)真聽講,不做小動作;二是還是我比較乖,上課認(rèn)真聽講-----我要是不專心啊,她要發(fā)起脾氣來,那眼神,根本不顧被“施暴”的是男是女!這還不夠,如果她真發(fā)起脾氣來,那可是能夠嚇?biāo)廊说摹?/p>

  她的確這樣對待過坐在我后排的男生。

  當(dāng)時,那位同學(xué)作業(yè)質(zhì)量完成的不怎好。她徑直走到那位同學(xué)面前,對他嚴(yán)厲地說:“不想學(xué)習(xí)那就出去,不要在這里礙事,連作業(yè)都不完成。你現(xiàn)在的義務(wù)就是把當(dāng)天的作業(yè)認(rèn)真完成好,我的義務(wù)是來教好你。你連本該完成義務(wù)都沒有完成,憑什么我就要來教你啊!“出去!立馬給我出去,補完作業(yè)再給我進(jìn)來!”

  教室里真是靜的嚇人,我真怕她和那個男生會打起來?伤桓睗M不在乎的樣子。說實話,要真打起來,她絕對不是那個男生的對手。那男生1米75的個頭,而她1米6都不到,全身瘦瘦的,我真怕他們打起來。但是,她一點兒也不緊張、不害怕,就這樣站著,眼中噴著怒火,甚至充滿挑釁。

  過了幾十秒后,那男生拿起未完成的.作業(yè)轉(zhuǎn)身便走出了教室。走的時候,一直低著頭,很尷尬。而她又徑直走回講臺,繼續(xù)講起了課。假如是其他的老師,會像她一樣愛學(xué)生、敬業(yè)嗎?

  她那犀利如刀的目光,她那徑直走回講臺,霎那間安靜的教室,給我留下了永恒的印象。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  媽媽,一個多么熟悉的稱呼,媽媽,一個多么偉大的名字。

  自我出生以來,我第一次開口說話,第一個詞就是媽媽。當(dāng)我遇到困難和挫折,媽媽是我的避風(fēng)港灣,當(dāng)我獲得了各項榮譽時,媽媽也在心里默默地祝福著我。

  以前,看著媽媽早出晚歸的背影,心里就挺不是滋味,看著媽媽拖著疲憊的身軀回到了家,我此時總想為媽媽做些什么。我端來一杯溫水,遞給媽媽,說說我們的心里話。

  但隨著時間的變遷,我已是一個六年級的學(xué)生了,有時也難免會有一些屬于自己的獨特見解和煩心事。心情不好時,會和媽媽發(fā)生一些口角,我感覺,我們的心,離彼此越來越遠(yuǎn)。每當(dāng)看著媽媽的背影,我總會有一絲傷感,具體是什么?我也說不上來。一次,媽媽在觸犯做飯時,我經(jīng)過那兒去洗手,不經(jīng)意的一瞟,一根銀絲!我的.心里有些酸楚,有些滋味,就像打翻了五味瓶,五種味道交織在一起。很苦。

  一種叫眼淚的東西占據(jù)了我的眼眶,一滴、兩滴……想起了媽媽昔日對我的關(guān)懷,我不由地叫了聲:“媽。”媽媽笑了笑,笑得很甜,很甜。真美!

  再一次看到了媽媽的背影,還是那種感覺,但是,感覺最深的,是愛!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  陽春三月,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,真是春回大地。同學(xué)們,不要以為只有果園,田野里才有她的身影,其實,我們周莊的臥龍湖公園里的春天別有一番情趣。上個星期,我和媽媽一起去那里玩,那情景仍歷歷在目。

  一走進(jìn)公園的大門,首先映入眼簾的是一座座豪華氣派的別墅,紅色的瓦片在陽光的照耀下像抹了一層油似的,每座別墅前還有一個小花園,瞧,挺拔的梨樹上開滿了雪白的梨花,真可謂“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。油菜花已迫不及待地探出小腦袋,似乎在向春姑娘問好······

  繼續(xù)往前行駛,我就看見了一條大大的湖,這正是臥龍湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一面碩大的銀鏡,又像一面白玉盤。我走近一看,哇,湖里的水清澈見底,一陣春風(fēng)吹過,波光粼粼,碧波蕩漾,好像一位仙女在湖面撒了一把碎銀子。顯得格外秀美典雅。我把手沉在水里,雖然是春天了,但水里還是透出了一絲涼意。湖上架著一座古樸典雅的橋,還是一座彎彎曲曲的橋,就像一條小白蛇。走過小橋,湖心有一個綠草成茵的小島,掩映在綠樹叢中,明凈的湖水晃動著白云和綠島的倒影,仿佛仙境一般,讓人看了心曠神怡。小島上面還有一群野鴨,他們有的停在岸上休息,有的貼著湖面飛翔,肚皮或翅膀偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去,還有的'在湖面上游著,不時發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,好像在對我說,“歡迎你,歡迎你!”

  我站在柳絲輕拂的臥龍湖邊向?qū)γ嫱,只見湖對面是層層疊疊,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,還有幾座山上光禿禿的,全都是堅硬無比的巖石,只有山腳下有一排排郁郁蔥蔥,蔥綠蒼翠的大樹。

  休閑區(qū)呢?那里有一些小朋友在玩活動器材,有蕩秋千,有太空漫步,還有滑滑梯。他們玩的多么開心呀!在足球場上,有一些男生在踢足球,瞧,一個高個子男生飛起一腳,來了一個漂亮的射門動作,就贏得了經(jīng)久不息的掌聲。

  聽了我的介紹,你一定心動了吧,心動不如行動,快去臥龍湖看一看,走一走吧!

小學(xué)三年級的作文 篇6

  我們班有個淘氣包。他每天早上從家里出來的時候,校服都是干干凈凈的。但是只要一下課,他準(zhǔn)得到操場上去練翻跟頭,弄的滿身都是泥,就連臉上都是,還說自己是“巧克力超人”,一邊說還一邊擺出奧特曼的造型。他的頭發(fā)總是亂亂的',好像現(xiàn)在流行的爆炸頭。他每次跟我們聊天的時候,也總是不時地做著鬼臉,逗得我們哈哈大笑。所以,我們管他叫“爆炸鬼臉奧特曼”。

  有一次,下課的時候,他趁同桌不注意,偷偷地把人家下節(jié)課要用的書拿了過來,坐在了自己的屁股底下?焐险n了,同桌坐到座位,開始拿上課的東西,卻發(fā)現(xiàn)書沒有了。他一邊手忙腳亂地翻書包,一邊嚷著:“唉,誰看見我書了,我書哪去了?”這時,只見小淘氣包用他那黑乎乎的小手捂著嘴偷笑呢!同桌一看就什么都明白了,立刻繃起臉,用手指著淘氣包說:“一定是你干的,快拿出來!薄昂、嘿、嘿,是我拿的,我給你坐坐,好有香味,”說著從屁股底下拿出了書。“你、你,我告訴老師去,”同桌氣地臉都憋紅了。“別、別、別,我給你兩塊泡泡糖還不行,我都還沒舍得吃呢!毙√詺庥秒p手捧著糖,還哈著腰討好著!斑@還差不多!蓖绖偘褧畔,小淘氣又快速地拿過書,往書包里塞,幸好同桌眼疾手快,一把就把書搶了過來,“你要是再敢拿,我就真告訴老師去了!毙√詺怄移ばδ樀赜檬謸现^,“不拿了,不拿了,該上課了!笨伤晦D(zhuǎn)過頭去,就咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著他的小眼睛,又動壞腦筋了,好像在說:“等下課,我……”

  哎,你說,我們班的小淘氣包是不是很淘氣呀?

小學(xué)三年級的作文 篇7

  我有一個充滿陽光帥氣感的爸爸,他不但很帥,而且對待人也很好,讓我來說給你聽吧!

  我的爸爸有大大的頭,白凈的方臉,一雙炯炯有神的火眼金睛,大大的嘴巴,靈巧的手,健康的飛毛腿。

  我喜歡我的爸爸。記得8歲半的一天,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)海昕有創(chuàng)意橡皮。它們各式各樣,形態(tài)各異,有漢堡、有薯條、有熱狗、有雞翅、還有可口可樂。我看了之后,羨慕萬分,就想要一塊,不料,她立刻回我“不給”這兩字。我的心情變得失落起來,爸爸幫我解決了這一難題,幫我買了好多創(chuàng)意橡皮,我高興地說:“爸爸,我喜歡你!”

  我的.爸爸上班努力、認(rèn)真。為了支撐我們家,工作到半夜也沒見他睡覺。爸爸這種努力工作的精神讓我感動。

  我的爸爸不打麻將,不太愛吃肉,不抽煙,不喝酒,不騎電單車。周末喜歡騎自行車閑逛。他不但騎自行車好,而且騎車速度快,真是夠炫的。

  我愛我的爸爸,就像他愛我一樣!

小學(xué)三年級的作文 篇8

  隨著人們生活水平的提高,私家車是越來越多,可帶來的問題也不少,汽油能源的大量挖掘,汽車尾氣的大量排放,都對我們的地球媽媽造成了很大的傷害,我夢想中的未來的汽車是可以屏蔽掉這些缺點,低碳,環(huán)保可是首要的哦。

  我夢想中的汽車所需的燃料是:光、水和空氣。只要給點陽光,它就燦爛,白天靠吸引太陽光來轉(zhuǎn)化成動能,晚上靠月光來儲存能量。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒關(guān)系,不用擔(dān)心,我們可以靠雨水來發(fā)動車子。大家肯定納悶了,如果沒有太陽也沒有下雨,而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個就更不用著急了,我們可以靠空氣,因為空氣是無處不在的,只要有了空氣,想到哪去就到哪去,車上的三個啟動方式按紐讓你看天氣自由切換,你的車隨時隨地充滿正能量。

  車子的其它功能也很完善。什么定速巡航啦,這只是小意思,車上還有目的地定位功能,只要你啟動目的地自動到達(dá)功能按紐,車子就會選擇一條最經(jīng)濟的路線自動幫你開到目的地。如果到了目的'地,自己的車技太差,看到車位無法停靠進(jìn)去,啟動自動泊車功能按紐,這車就會自動鉆進(jìn)適合自己體積大小車位里。

  我夢想中的汽車不僅環(huán)保,而且操作方便,我們再也不會為能源的缺乏而擔(dān)憂,不會為地球媽媽受到污染而痛心,只要我們努力學(xué)習(xí),我夢想中的汽車不會離我們太遙遠(yuǎn)。

小學(xué)三年級的作文 篇9

  叮呤呤”時鐘響了,我定睛一看,呀!七點了,再不起來就要遲到了,我用腳一蹬,把被子踢開,來了個鯉魚打滾,找來了一件衣服舊往頭上套,我趕緊跑到洗手間拿起杯子,打開水龍頭裝了一杯水,就開始刷牙了,你瞧!媽媽正在做早飯,她拿起一個蛋,打在鍋里炒,這面炒完炒另一面,這樣就炒熟了。爸爸呢?他急急忙忙從被窩里鉆出來,手忙腳亂地穿上衣服,刷完牙洗完臉,跑到餐廳,抓起一個面包和一杯牛奶,狼吞虎咽地吃了起來,我看見了對爸爸說:“爸爸,慢點吃,別咽著!卑职终f:“謝謝,我不能吃慢呀,吃慢上班會遲到的。”……爸爸吃完了飯,又抓起一個面包上班去了。我背上書包也去上學(xué)了。

小學(xué)三年級的作文 篇10

  愛是人間最美好,最無私的事物。有老師對學(xué)生的關(guān)愛,有同學(xué)之間的關(guān)愛,有家長對孩子的愛……近日,我就讀了這一本《愛的教育》。

  《愛的教育》由意大利作家根據(jù)他兒子的日記改編而成的,小學(xué)四年級男孩的眼光,講述了從四年級10月份開學(xué)的`第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,通過塑造一個個渺小,而不凡的人物形象,在我的心中蕩起一陣陣的情感,整篇文章以一個小學(xué)生的眼光審視、身邊的善與惡,用愛去感受生活中的點點滴滴。

  這本書給了我很深的感觸,有許多的故事令我感動,但最讓我感動的是——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信他能成功;I備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。

  愛就是這書的中心思想。愛,好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。如果世界上沒有了愛,世界會沒有色彩,所以,只有人人獻(xiàn)出一點點愛,世界將會變得更加美好。

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