【熱】小學三年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文 篇1
昨天,我剛放學回到家,就聽見門鈴“叮咚叮咚”地響了。我就趕緊去開門,打開門一看,是小姨。只見她手里拿著兩只“孔雀”,我趕緊讓小姨進來。這時,妹妹也看見了小姨手中的“孔雀”,蹦蹦跳跳地就跑向小姨。你猜,這兩只“孔雀”是什么樣子的呢?
這兩只“孔雀”都是用椰子樹的葉子編織而成的,它們渾身翠綠,十分漂亮。它們有著尖尖的嘴,頭頂頂著綠色的`葉子編的皇冠,它們身后的羽毛開成了一個大大的扇子,尾巴長長地脫在后面,整個形象就像真的孔雀開屏一樣。
我和妹妹一人拿著一只“孔雀”,興奮地拿給媽媽看,媽媽也說這兩只“孔雀”真漂亮真生動。我們拿著“孔雀”就像寶貝一樣舍不得放下,這個驚喜太讓我們高興了!
小學三年級作文 篇2
陽光明媚的下午,我們小記者要去參觀消防隊。公交車來了,我們排著整齊的隊伍上車,一個同學發(fā)歌,我們就這樣伴著歌聲出發(fā)了。
我們下了車,排好隊,就開始采訪消防員大家。這位消防員叫李理,從事消防員這個職業(yè)已經(jīng)7年了。大家踴躍地提問題,我認真的聽李叔叔回答。從中,我了解到當消防員要年滿18歲,還要經(jīng)過面試、考驗才能成為。然后,我們開始參觀樓房。首先來到3樓,三樓是消防員叔叔的'臥室。我看到他們的被子很薄,這么冷的天,只蓋這么薄的被子,肯定很冷,沒休息好怎么有精神去救人呢?消防叔叔們真辛苦。隨后,我們來到五樓的多功能會議廳觀看影片,里面都是一起起火災事故,這一件件事故在給我們敲響警鐘。參觀完了樓房,李叔叔再給我們介紹消防器材,有防熱服、空氣面罩、救援三腳架、起重氣墊等等。介紹完后,我們要在帳篷里模擬逃生,我心里很緊張,是不是里面起火了?就這樣排隊,到我了。我跟著前面一位同學,原來里面是個通道,李叔叔要我們捂住口鼻,確實,里面有一股很難聞的氣味。我一直走一直走,終于到出口了!我沖出去,“啊!外面的空氣真好。”我不禁說道。
不一會兒,公交車來了,我們要回去咯!
今天,我參觀了消防隊,感受到他們的辛苦,希望他們工作順利!
小學三年級作文 篇3
窗外,又亮起了使人溫暖的泛黃燈光,馬路上依然還有車輛來往,校園內卻寧靜得如沒有一絲波紋的湖面。葉子落了,梧桐沒有了往日隨風起舞的風采,覆蓋在地面上的白雪成了校園內最靚麗的風景。
下課的鐘聲回蕩在耳邊,我穿上了外衣,到外面欣賞著被白雪裝點的校園。泛黃的燈光沉默地倒映在我的臉上。寒風吹過,感覺有東西狠狠地打在臉上,抬頭尋找著是什么,卻見到一彎琉璃月掛在遙遠的.天空,享受著太陽給予她的琥珀色光環(huán)。燈光,月光,交織在一起,纏綿在一起,就這樣,曾勾起了多少人的憂傷情懷,曾擷取多少人的無限遐思。
冬天來了,金黃的秋色早已揮手告別,取而代之的是冬天里的銀色江山。冷月升了又落,嬌花開了又謝,在這無盡的生命輪回中,人們將得到什么,又失去什么。打開書包的拉鏈,看看里面藏了多少已被遺忘的記憶,在滿地零碎的記憶中尋找著那一株牡丹——露出一點紅。
小學三年級作文 篇4
我家屋頂就是一個種滿各種花草樹木的花園,桂花樹種在花園的正中央,它仿佛一個忠實的衛(wèi)兵守護著整個園里的一草一木。
走進花園,遠遠望去,只見桂花樹的葉子長的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的大傘;在走近一點兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的'還就是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美啊!桂花不但好看,還很香,同學們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!我愛花園里的桂花樹!
小學三年級作文 篇5
星期六,我來到老家吃冬至。爺爺說:“今天,我們自己動手包餃子吧!蔽衣犃耍吲d得一蹦三尺高。包餃子我試過幾回了,這次能在爺爺奶奶面前大顯身 手一番,我暗暗得意。爺爺先把面粉和水攪拌在一起,等粉變得松軟了,再搓成一條條,用手摘成一小段一小段,接著我?guī)蜖敔斠黄,撿一小段面粉揉成團壓扁,用 搟面杖滾成一張薄薄的餃子皮。哈,這真像玩橡皮泥啊,我玩得不亦樂乎!
只舀了一勺肉餡放在餃皮里,把餃皮對折,中間捏緊,然后把邊角也捏緊,一個彎月樣的餃子就做好了?粗约河H手做的`餃子,我樂得眉飛色舞。就這樣,我做了一個又一個,盡管有些餃子包得太瘦了,樣子也不好看,但我樂在其中。做著做著,我的手酸了,有些累,就跑出去玩了。
晚飯時,我一聞到餃子的清香,就迫不及待地趕到家,大口大口地吃起餃子來。
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