春天小學(xué)三年級作文

時間：2026-01-27 15:59:10 小學(xué)三年級作文我要投稿

精選春天小學(xué)三年級作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的春天小學(xué)三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選春天小學(xué)三年級作文合集5篇

春天小學(xué)三年級作文篇1

　　我喜歡鳥語蟬鳴的夏天；我喜歡累累碩果的秋天；我喜歡白雪飄飄的冬天，但我更愛多姿多彩的春天。

　　你看:

　　河里的小鴨子在小河里歡快地唱著歌，春天真好!河岸上的柳樹舞動著婀娜的身姿。小鳥為她伴唱，小草為她鼓掌。哦，她們在唱春天真美!紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥，白得如玉的玉蘭花，競相比美,美得連小蜜蜂、小蝴蝶都在為她們翩翩起舞。

　　你瞧:

　　廣場上，小朋友們在放風(fēng)箏。他們放飛著快樂，歡快的笑聲里有春天才有的喜悅。春姑娘也溫柔地撫摸著他們紅撲撲的小臉蛋，像媽媽溫柔的`手。哦！原來“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笔沁@樣的情景。

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　　啊，我愛生機勃勃的春天，萬紫千紅的春天，如詩如畫的春天!

春天小學(xué)三年級作文篇2

　　不知不覺，春悄然而至。春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，把整個世界從一個漫長的睡夢中喚醒。

　　伴隨著春姑娘的到來，風(fēng)變得柔了，吹拂著每一個人、每一株草、每一棵樹，它用它獨特的方式，將春天到來的信息傳遞給全世界。

　　小草聽到了，偷偷地探出它們的小腦袋。在田野上、在院子里、在山坡上肆意地生長著，他的生命力是多么頑強��！不正應(yīng)了白居易的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生嗎？

　　花兒聽到了，燦爛的綻放出它們的笑臉。在小河邊，在石縫中，長出了燦爛的.小花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點點，陽光下，仿佛精致的臉，笑得如此燦爛，因為你不經(jīng)意的綻放，驚起整個春天。

　　柳樹聽到了，那細細長長的枝條上泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽，打了一個大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來。柳樹的枝干上又長出了密密的枝條，柔軟的枝條垂下來，像一頭濃密的頭發(fā)。那滿樹嫩綠的葉子，也在陽光中微笑。一陣春風(fēng)吹來，它就開始生動起來，跳起了歡快的舞蹈！

　　燕子們聽到了，從南方趕來，一會兒在天空中自由地飛翔，一會兒停到電線上竊竊私語，一會兒又從湖面掠過，留下一圈一圈的波紋；蝴蝶聽到了，在花叢中翩翩起舞；蜜蜂聽到了，在花叢中來回忙碌……

　　整個世界都聽到了這個好消息：春天到了！春風(fēng)柔柔地撫摸著你，讓你感覺春的溫柔；陽光暖暖地擁抱著你，讓你感覺春的燦爛。'

春天小學(xué)三年級作文篇3

　　春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復(fù)始，始而復(fù)周的重復(fù)著，重復(fù)著…… “冬天來了，春天還會遠嗎？”每當(dāng)挨到一年中的最后一個季節(jié)——冬，我都會想起這句話，急切盼望春天的到來。我愛春天。春天萬物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機勃勃的景象。在遠處瞧時感覺嫩綠嫩綠的，而走到近處時，卻瞧不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙瞧近卻無”吧！

　　我愛春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來臨。我愛春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時，我總有一種渾身舒暢的感覺。特別是春雨過后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關(guān)于晴雨預(yù)測的'農(nóng)諺，象“初一落初二散，初三落月半�！� “清明風(fēng)若從南起，定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅的＜＜次元明韻寄子曲＞＞中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天”。 “一年之計在與春，一日之計在于晨”。春天作為四季的開始，必然會以嶄新的面貌再次呈現(xiàn)在我們的面前。

春天小學(xué)三年級作文篇4

　　春天，是希望的季節(jié)；春天，是夢想的季節(jié)；春天，是美麗的季節(jié)又是歡樂的季節(jié)，春天就像一位春姑娘悄悄地來悄悄地去。春天來了，大地萬物復(fù)蘇，春暖花開，花草樹木到處可見，一陣陣春風(fēng)里彌漫著大自然的氣息，那空氣是一年里最清新的，深深的'吸一口氣，好清爽，那股空氣沁人心鼻，使我仿佛回到了小時候。還記得兒時，我和幼兒園的伙伴剛剛踏進了新的樂園，將在這個充滿著豐富的知識的花園里成長。

　　我們的第一個成長腳印是第一次春游。我們學(xué)校組織了一個團隊來到了一個鳥語花香的山上，我站在高高的山上，深深的吸了一口氣，感覺全身舒暢。聽，那山谷里有人哼著“叮叮咚咚”的小曲，是誰呢，哦，原來是小溪在開著演唱會，迎接我的到來；聞，那清風(fēng)吹過還彌留著一陣陣芬芳清香，是誰在散發(fā)這種香味來誘惑人們呢？我仔細一嗅，哦，原來是桃花在散發(fā)著香味向人們展示出她迷人的風(fēng)采吶！看，那眼前掠過的一群燕子津津樂道的在談些什么呢？我仔細一想，哦，原來是在討論回到南方這個溫暖又溫馨的花園要想選一塊風(fēng)水寶地來搭窩呢！

　　瞧，那草地里怎么有一個尖尖的綠色的東西，哦，我仔細一觀察，原來是小竹子聽到外面怎么有一片歡聲笑語，他的好奇心不禁涌了上來，就探出頭來看個究竟，結(jié)果被大地的景色下了****，就待在那里欣賞著風(fēng)景�？粗@眼前的一切，我不禁贊嘆道：這就是大自然的景象，這就是我尋尋覓覓的春天！春天啊，春天，你為什么要怎么美麗，使我魂牽夢繞，使我如癡如醉！

春天小學(xué)三年級作文篇5

　　人身渺小的，但人的成就可以是偉大的，唯有偉人和極惡的人會被后人牢記。今年春天我很快樂，因為我做的那件事讓我感覺我自己像一位偉人。

　　今年春天很冷，街上散著淡淡的薄霧。街邊的小巷子里隱約的`出現(xiàn)一位頭25°傾斜的人，穿著一身阿迪達斯的衣服，雖然是盜版貨，卻絲毫不影響他給人的第一印象——這是一位有故事的人。很明顯他不小心摔到路邊水坑里去過。好吧，那個人就是我，我那天買菜，還真是不小心摔到水坑里去了了。但已經(jīng)到了菜市場，還是只能厚著臉買了菜回家�；丶业穆飞希矣仲I了十幾塊的零食當(dāng)做安慰。由于摳人的超市老板只給了我一個口袋，所以還有些面包我就抱在胸前。在路上，我遇到了一位老人，那老人時不時盯著我的面包，又時不時的盯著我。

　　回到家，我似乎想到了什么。我拿起幾塊面包往外跑，甚至連衣服都沒換。我隱約的看到一個模糊的身影走向廣場。我跑了過去，我看到那位老人坐在椅子上，我拍了拍臟衣服走了過去。我想到外國紳士是怎樣幫助窮人的。我裝模作樣的，用了紳士的口吻問他：''你需要面包嗎？這是我家多余的，反正吃不完，給您“老人感激的望了我一眼，我也識趣的離開了。

　　在回家的路上我認為我很像一位偉人，雖然我不知道他叫什么，但在歷史的長河中，總有一位偉人像我一樣幫助過窮人。

　　助人為樂這句“話“一點也不假，它至少讓我這個春天感覺很快樂！

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