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小魚小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-01 14:27:38 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小魚小學(xué)三年級(jí)作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的小魚小學(xué)三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小魚小學(xué)三年級(jí)作文匯編八篇

小魚小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我喜歡小動(dòng)物,尤其是小魚,它們?cè)隰~缸中游來游去,非常好看。

  以前,我家里養(yǎng)的是五條普通的紅色小金魚,一共養(yǎng)了三、四年,它們已經(jīng)成了我們家中的一員了,我、爸爸和媽媽每天早晚都會(huì)喂它們。每當(dāng)我們拿出裝魚食的小鐵盒,故意晃動(dòng)魚食的時(shí)候小金魚聽到發(fā)出的聲音,就會(huì)爭先恐后地竄到水面等著吃。爸爸說,這叫把魚養(yǎng)“熟”了,它們認(rèn)識(shí)人,知道這是要喂它們了。

  為了將簡單的玻璃魚缸變的更漂亮,媽媽買了一塊“沉木”放在水中當(dāng)裝飾,這塊木頭很神奇,它不會(huì)浮在水面上,而是會(huì)沉在水底?赡芤?yàn)樾聯(lián)Q的“沉木”帶來了一些細(xì)菌,五條小金魚不久就生病,一個(gè)個(gè)的死掉了,真可惜!因?yàn)槊慨?dāng)家里來客人,爸爸、媽媽和他們聊起這幾只小魚已經(jīng)養(yǎng)了好幾年了,別人都十分驚奇,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)魚,都是不長時(shí)間就會(huì)死掉,要不斷買新的。

  就這樣,我和爸爸、媽媽又再次去魚市,我挑選了六只叫做“雙線”的.小魚。它們的外表更好看,身子扁扁的,立著在水中游,鱗片是銀色的,就像身上掛滿了銀色的小亮片,分岔的尾巴上各有一條黑色的和一條橘色的線,在燈光下閃閃發(fā)亮,也許“雙線”的名字就是這樣來的吧。

  現(xiàn)在的幾條小魚已經(jīng)陪伴我們?nèi)乙粋(gè)月了,而且都很健康活潑,希望這些小魚再次創(chuàng)造紀(jì)錄,也能養(yǎng)好幾年,成為我們家的新成員。

小魚小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  昨天下午,我在河邊洗手的時(shí)候捉到了一條小魚。我馬上從口袋里面拿出一只塑料袋。我在塑料袋里裝了一些水,把小魚放進(jìn)塑料袋里的水中。然后,我拿起塑料袋就往家里走。

  我走進(jìn)家門,尋找出一只大口瓶。接著我把瓶子洗了一洗,然后就往瓶子里面倒入塑料袋里的.水和小魚。這時(shí),我看到瓶子里的水比較少。于是,我拿著瓶子來到水龍頭下面。我打開水龍頭往瓶子里放水。我看到水放到大半瓶子的時(shí)候,就關(guān)了水龍頭。然后,我拿起瓶子放到桌子上面觀察起來。我看到這小魚在水中游來游去非常高興。我想它應(yīng)該餓了吧!于是,我去找來米飯,放到瓶子里,。那小魚看到米飯立刻游過去吞吃起來。我想那小魚果真餓了。我看到它吃米飯的樣子覺得非?蓯郏浅S腥。

  晚上,我在睡覺前又去看小魚。我看到小魚停在水中一動(dòng)也不動(dòng),但是眼睛睜開,不像人那樣在睡覺的時(shí)候是閉住的。于是,我就去看《十萬個(gè)為什么》,才知道魚兒沒有眼皮,所以是睜著眼睛睡覺的。

  第二天,我生怕小魚一個(gè)人呆在瓶子里會(huì)感到寂寞,就又去河邊抓了一只小蝦和一條小魚來和它做伴。我看到大口瓶太小了,因此又給它們搬了一次家。讓它們往得舒服一點(diǎn)。

  中午回家的時(shí)候,我看到它們?cè)诖蚣。呀,就三人還要打架,真是不講文明。于是,我就給它們講道理,它們團(tuán)結(jié)友愛。還真靈,它們不再打架了?磥硪獙(duì)它們加強(qiáng)教育!

小魚小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  三年級(jí)那年,媽媽先后給我買了十七條觀賞性小魚。

  有十條是紅斑馬魚,它們?nèi)砹良t色,體側(cè)從頭至尾分布數(shù)條淺粉色條紋,故名紅斑馬魚。它們小巧玲瓏,比兩顆牙齒還小一點(diǎn)。在它們珍珠一樣的眼白里,點(diǎn)綴著黑如芝麻的眼球。它們的尾巴也很有特色,紅色的,長長的,由深到淺,尾巴尖幾乎和水融為一體。

  有五條是米奇熊貓。由于它們尾巴附近,有三個(gè)緊挨的黑團(tuán),一個(gè)大,兩個(gè)小,看起來就像米奇的頭像;他們身上黑一塊紅一塊的`,很像熊貓,因此得名。它們比紅斑馬魚稍微大一點(diǎn)點(diǎn),差不多兩顆門牙那么大吧。

  還有兩條是孔雀魚,一公一母。母孔雀魚是米黃色的,身上零星點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的淺棕色斑點(diǎn)。公孔雀魚身上有像馬賽克一樣彩色斑點(diǎn),數(shù)不勝數(shù),五彩斑斕。它經(jīng)常圍著母孔雀魚跳舞,好像在說:“我們結(jié)婚吧!

  其中,有一條很犟的紅斑馬魚,它吃食真是一根筋,十分執(zhí)著。最初幾天,由于不知道觀賞性小魚的的習(xí)性,我給它們喂過大魚食,魚兒們?cè)囍Я艘~食卻沒咬動(dòng),就轉(zhuǎn)頭睡大覺或干什么別的事去了。唯有這條的紅斑馬魚一次沒咬動(dòng),再去試第二次、第三次…。不知試了多少次,當(dāng)它終于把魚食咬成好幾片時(shí),其他魚而蜂擁而上,將小片魚食一搶而光?吹竭@一幕,我不禁笑了起來:“固執(zhí)的小家伙,不勞而獲的懶蟲們”。

  有一次,我們外出旅游,把魚兒們留在家里。一周后回家,當(dāng)我迫不及待跑到魚缸前時(shí),頓時(shí)瞠目結(jié)舌,死了四條魚,一條漂在水面上,一條沉在水底,一條不知去向。最令我吃驚的是,一條米奇熊貓,竟然被其他魚兒“蠶食”了,只剩下頭、尾以及連接頭尾的魚骨了。為此,我傷心了好幾天。多可憐的魚兒呀!下次出遠(yuǎn)門,我一定要請(qǐng)同學(xué)幫忙喂養(yǎng)。

  我喜歡這些可愛而又聰明的小魚。

小魚小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我家魚缸里養(yǎng)著一條小魚,它是剛剛買來的,在魚缸里自由的游著,一邊擺著尾巴,還一邊吐著泡泡,當(dāng)我靠進(jìn)它的時(shí)候,它就慌慌張張地離開,好象十分害怕我,可笑極了。

  他的眼睛外邊圍著白眼圈,里邊長著黑豆似的眼珠子;身上披著一層會(huì)發(fā)亮的魚鱗,像一片片金光閃閃的寶石,好看極了。

  當(dāng)我拿魚食投進(jìn)魚缸里的時(shí)候,它就迅速游過來,好像生怕別人搶了它的.食物,它還會(huì)先用嘴去碰一碰食物,然后再狼吞虎咽地吃了起來。最有趣的是,它睡覺時(shí)一動(dòng)不動(dòng),而且還是睜著眼睛睡覺呢!

  這就是有趣有魚、好笑的魚、會(huì)發(fā)光的魚。

小魚小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  從前,有一條清澈見底的小河,河里有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然后就和別的小魚一起玩,過著無憂無慮的生活……

  過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的.覺得肚子痛,還有的覺得眼睛都看不見了,為什么呢?原來人們?cè)诤舆吔斯S,工廠里的污水都排進(jìn)河里了,而且人們還一直往里面扔垃圾。

  又過了一段日子,水里的小魚幾乎都死光了,只有幾只僥幸活了。那幾只小魚感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說:“請(qǐng)你們不要再向河里排污水了,我們已經(jīng)無法生存,日子久了,你們也會(huì)生病的!笨墒侨藗兏静宦,繼續(xù)往水里扔垃圾排污水,剩下的小魚實(shí)在受不了都逃走了,后來人們因?yàn)榭諝獗晃廴玖,也得了各種怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?

  政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復(fù)了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

  小魚看到這一切,仿佛是在做夢,他們又回到了自己的故鄉(xiāng),找回了自己的快樂。

小魚小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  從前在一個(gè)清可見底的小河里,生活著一群小魚。小魚們?cè)诤永餁g蹦亂跳,生機(jī)勃勃。

  可是有一天,小魚的家人神秘失蹤了,只剩下他和媽媽。他哭著去找媽媽:“哥哥姐姐呢?爸爸呢?”

  “孩子,別哭,以前這里是我們魚的天堂,可是人類亂丟垃圾,亂排廢水,害得這里一片狼ji,連我們魚類也快生活不下去了。“媽媽說。

  “可是哥哥姐姐他們?nèi)ツ牧?“小魚問。

  媽媽說:“哥哥看見人類扔的農(nóng)藥瓶,以為是好吃的,爬進(jìn)去被毒死了。姐姐被人類扔的石頭砸死了。爸爸被人們捉去吃了!

  小魚非常氣憤,他下定決心要改善環(huán)境!拔乙欢〞(huì)讓人們改善環(huán)境的.!靶◆~堅(jiān)定地說。

  第二天,小魚到動(dòng)物法院,告訴動(dòng)物們哥哥姐姐和爸爸的事。動(dòng)物法院聽了以后,很感動(dòng),就通過電視和廣播呼吁人們把小河清理干凈。

  第三天,清潔工阿姨把小河里的垃圾掃得干干凈凈。人們也在小河旁插上了一個(gè)牌子,上面寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  從此,人前再也不亂扔垃圾,亂排廢水了。

小魚小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  從前,有一條清澈見底的小河,河里有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然后就和別的小魚一起玩,過著無憂無慮的生活……

  過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的覺得眼睛都看不見了,為什么呢?原來人們?cè)诤舆吔斯S,工廠里的污水都排進(jìn)河里了,而且人們還一直往里面扔垃圾,小魚的快樂和憂傷作文。

  又過了一段日子,水里的`小魚幾乎都死光了,只有幾只僥幸活了,小學(xué)三年級(jí)作文《小魚的快樂和憂傷作文》。那幾只小魚感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說:“請(qǐng)你們不要再向河里排污水了,我們已經(jīng)無法生存,日子久了,你們也會(huì)生病的!笨墒侨藗兏静宦牐^續(xù)往水里扔垃圾排污水,剩下的小魚實(shí)在受不了都逃走了,后來人們因?yàn)榭諝獗晃廴玖,也得了各種怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?

  政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復(fù)了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

  小魚看到這一切,仿佛是在做夢,他們又回到了自己的故鄉(xiāng),找回了自己的快樂。

小魚小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  在21世紀(jì),科技已高度發(fā)達(dá)。給我們帶來了許多便利,也帶來了許多麻煩。下面讓我們來看看一條小魚的自述吧!

  我是一條小魚,小河是我的家。以前這里可熱鬧啦!有大公無私的烏龜法官;活潑可愛的小蝦弟弟;樂于助人的螃蟹叔叔;一塵不染的貝殼嬸嬸……都居住在清澈見底的小河里,無憂無慮,好不快活!可不知從哪里來的污水和垃圾,破壞了我們美好的家園。貝殼嬸嬸的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔變成了一堆空殼,躺在靜靜的'小河深處。小蝦弟弟也浮出了水面。我決定去問問烏龜伯伯為什么會(huì)這樣。

  在路上,污水使我嘔吐個(gè)不停。剛到烏龜伯伯家,就看見他正在往外跑。我剛想問他,他就打斷了我,并讓我跟他一起去。到了目的地后,發(fā)現(xiàn)他們竟然是大型工廠的工廠主!

  烏龜伯伯嚴(yán)肅地問,有人竟然還狡辯,烏龜伯伯嚴(yán)肅地駁了他。不出一個(gè)月,清澈見底的小河又回來了。

  人類,請(qǐng)愛護(hù)大自然吧!

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