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實(shí)用的小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2026-02-09 11:57:31 小學(xué)三年級作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級作文(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)三年級作文(推薦)

小學(xué)三年級作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,他學(xué)識淵博,上通天文,下通地理,和我行影不離。

  他經(jīng)常穿著一件藍(lán)色大衣,那顏色跟晶瑩透亮的藍(lán)水晶一模一樣,深藍(lán)做底,淺藍(lán)點(diǎn)綴,顯得非常帥氣。大衣上面還有一只展翅高飛的老鷹,它好像在翱翔萬里,那凌厲的目光在俯瞰蒼23.jpg河山,真是威風(fēng)凜凜,氣勢磅礴。

  他的肚子第一層是文具的家,家里住著神氣的鋼筆,柔軟的橡皮,五花八門的本子,大腹便便的文具盒。第二層是空間最大的一層,里面住著我要用的課內(nèi)書、課外書、當(dāng)然更少不了自己喜愛的`豎笛。

  他是我最好的朋友。上學(xué)時(shí),他跟在我身后,邊走邊跟我聊天;上課時(shí),他隨時(shí)為我服務(wù);下課時(shí),他默默地看著我跟同學(xué)玩鬧;放學(xué)時(shí),他緊緊跟著我,保護(hù)我安全回家。

  他就是我朝夕相處的朋友——書包。

小學(xué)三年級作文 篇2

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,我最喜歡的桂花綻開了笑臉?諝庵袕浡鸹ǖ南銡,沁人心脾。

  傍晚,彩霞掛在天邊,我和姐姐來到小區(qū),一眼望去,一棵棵高大挺拔的桂花樹,葉子綠得耀眼,猶如一張張笑臉正迎接著我們呢!一陣陣清香撲鼻而來。

  再走近一瞧,一朵朵小小的桂花挨在一起,像一顆顆美麗的寶石,有的你擠我碰,爭著要向人們展示自己美麗的身姿;有的三五顆聚在一起,似乎在輕聲細(xì)語,說什么不可告人的秘密;還有的像害羞的小姑娘,藏在葉子?jì)寢屔砗蟛桓衣赌槨T倏磁赃叺墓鸹,有米黃色的,有金黃色的,還有深黃色的.,好像在舉行比美大賽呢!“呼——”桂花樹下起“桂花雨”,我撿起一簇桂花,放在鼻子下聞了聞,哇!一股清香迅速在心間蕩漾,我深深地陶醉了!

  一旁的姐姐告訴我:“桂花的作用可大哩!可以泡桂花茶,做桂花糕,釀桂花蜜。”聽了姐姐的話,我捧起一大把的桂花,回家給爸爸媽媽泡桂花茶去嘍!

小學(xué)三年級作文 篇3

  習(xí)慣分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣,壞習(xí)慣又分為吸煙壞習(xí)慣、喝酒壞習(xí)慣、隨地吐痰壞習(xí)慣……這不,星期五我就碰見了一個(gè)懷有隨地吐痰壞習(xí)慣的一個(gè)叔叔。

  星期五,我走在放學(xué)的路上,一個(gè)叔叔出現(xiàn)在我的眼簾。那個(gè)叔叔低了一下頭在“哼”的一聲“伴奏”下吐了一口痰。我覺得非常惡心,上前說:“叔叔,請您以后不要隨吐痰,現(xiàn)在是牡丹花會(huì),又是世界郵展,有許多外國游人和國內(nèi)游人來洛陽旅游,大家要都像你這樣,往大的說影響國家形象,往小的說影響市容市貌,這樣的壞習(xí)慣很不好,請您改掉這個(gè)壞習(xí)慣!蹦莻(gè)叔叔說:“謝謝你提醒我,要不是我真會(huì)影響市容市貌的'!蔽艺f:“不用謝,只要你改掉這個(gè)壞習(xí)慣就行了!蔽艺f:“再見!笔迨逭f:“再見!闭f著吐了一口痰。我生氣地說:“叔叔你怎么還吐痰呀!”叔叔沮喪的說:“養(yǎng)成習(xí)慣了。”我垂頭喪氣的說:“哎。”

  我們大家千萬不要養(yǎng)成某種壞習(xí)慣,這樣既不文明,有難改正。

小學(xué)三年級作文 篇4

  20xx年5月12日下午2:25,下午眠的鈴聲把我從睡夢中驚醒,同學(xué)們都還憨坐在教室里。

  突然,我感到桌子和板凳在劇烈的抖動(dòng),我對廖國鳳說:“你別碰我椅子了,行不行啊!"剎那間,我聽見老師在大聲地喊“孩子們跑!快跑!快往外跑!”我不知道發(fā)生了什么事情,但聽見老師著急的喊聲,看見老師向我們舞手,并做把我們邊往外推的.動(dòng)作,我突然意識到發(fā)生地震了。我也跟著大喊:“地震啦,地震啦!”同學(xué)們也從憨坐中清醒,便爭先恐后的沖出教室向樓下跑去。當(dāng)時(shí),我們教室在四樓。同學(xué)們由于過度的恐慌造成了下樓時(shí)的無組織無紀(jì)律。沖下樓之后,只聽見“噼啊”一聲,我們的教學(xué)樓便裂開了很寬的口子,磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地,不幸中的萬幸,我們的教學(xué)樓雖然垮了,但我們所有的孩子在老師的庇護(hù)下,都安安全全、健健康康的。我見謝凌哭了便上前勸慰他。之后,老師便把我們集中在操場,等待家長把我們一個(gè)一個(gè)接回家。后來,聽老師和爸爸講了許多自愿者的事跡,我心里由然而生出對自愿者的敬意。

  現(xiàn)在回想起來,真還有點(diǎn)后怕。不過,地震雖然震垮了我們的校園,但震不垮我們學(xué)習(xí)的信心,。

小學(xué)三年級作文 篇5

  我家有一只活潑又可愛的小狗,它還有一個(gè)非常好聽的名字——汪汪,我非常喜歡汪汪。

  汪汪的毛是棕黃色的,它的'頭胖乎乎的,臉上還有一雙黑黝黝的大眼睛,尾巴又粗又短,四肢非常粗壯。平時(shí),它總是把耳朵高高的豎起來,警覺地聽著周圍的聲音。

  汪汪進(jìn)食非常粗魯?偸谴罂诖罂诘某裕聞e人和他搶似的,只要你一碰它的飯缸,它就會(huì)把飯缸叼起來放到別的地方,好像在說:“哼!這是我的飯!想搶?沒門!”吃完后他總是把飯缸舔得干干凈凈,好像永遠(yuǎn)都吃不夠似的。他還非常喜歡啃骨頭,只要一扔我骨頭,它就不顧一切的跑過去吃起來。

  汪汪休息時(shí)就更可愛了。他最喜歡睡在我的小凳子上了,因?yàn)樯厦嬗幸粋(gè)軟軟的墊子,很暖和。但它也很怕人,只要有人一走過去,它就趕忙縮成一團(tuán)。

  汪汪做游戲的時(shí)候就更可愛了!有一次,我拿著一個(gè)玩具“骨頭”,這個(gè)“骨頭”會(huì)發(fā)出“囁囁”的響聲。汪汪聽見了,像箭一樣跑過去搶我手里的“骨頭”。這時(shí),我趁機(jī)把“骨頭”向花園里一扔,它就又發(fā)瘋一樣的向花園里跑去。

  這樣的事數(shù)不勝數(shù),我家的這只“汪汪”真是既有趣又可愛!

小學(xué)三年級作文 篇6

  在我們城市 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的小動(dòng)物 ,它們安居樂業(yè)。彼此之間要好,就像一個(gè)大家庭 。

  在這個(gè)大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠 魔法師了,它有著五花八門的魔法,使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害 。

  有一天,又是一個(gè)明媚早晨,松鼠魔法師照例早早地起了床,吃了早飯,便拿著飛毯出來散步了,邊散步還邊唱歌:“吁,我是快樂 的魔法師,漫步在大街上!”路過的.人都向它點(diǎn)頭哈腰,誰叫它是赫赫有名的魔法師呢!

  突然,從服裝店旁閃出一個(gè)黑影,松鼠立刻警覺起來,原來是小狐貍 ,瞧他鬼鬼祟祟的樣子,一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝 :“心思探測器”,往小狐貍一瞧,呀,他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。把手中的飛一拋,念著咒語:“”,那飛毯就直朝小狐貍飛來,小狐貍還沒有反應(yīng)過來,就被飛毯載上天,它急得“哇哇”大叫,好像隨時(shí)都要把松鼠吞了似的。

  隨后,狗警察們跑過來,把小狐貍帶走了。

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