【實(shí)用】小學(xué)生三年級作文十篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生三年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生三年級作文 篇1
我家花壇邊的土堆里經(jīng)常會(huì)有螞蟻窩,我經(jīng)?匆娢浵亗儽持澄锩γβ德档剡M(jìn)進(jìn)出出,瞧,螞蟻那“幼小”的身軀背著“龐大”的食物 ,我都忍不住想去幫它們了。
我雖然從教科書上了解了螞蟻的具體的情況,但我卻始終不懂螞蟻為什么不會(huì)迷路。在書上說螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻?茖W(xué)家們從實(shí)驗(yàn)中知道螞蟻是靠氣味來辨別方向的。所以我為了證實(shí)這個(gè)理論,自己也試著嘗試了一下。
首先我準(zhǔn)備了一根細(xì)小的樹枝,在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌——一只死蟑螂。我把這個(gè)誘餌放在一個(gè)蟻穴附近。大概過了半小時(shí)左右,有一只螞蟻出來探路了,也讓它找到了我放的誘餌,左顧右盼,仿佛在聞一聞、嗅一嗅,它圍著死蟑螂觸觸碰碰,推推拉拉,轉(zhuǎn)了幾圈,搬不動(dòng)!我知道這只螞蟻想順著樹枝返回搬救兵了,于是我趁此機(jī)會(huì)將樹枝折段了一截,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn), 就是找不到回家的路。我很奇怪,過了一會(huì)兒,我又一次做了實(shí)驗(yàn),用小牙簽小心的`把它引到另一個(gè)地方,結(jié)果還是一樣,就像小孩子找不到媽媽一樣在陌生的地方哭泣,而當(dāng)我把小螞蟻再一次引到那個(gè)死蟑螂的附近。它很神奇的找到了蟑螂和樹枝。通過了這一個(gè)實(shí)驗(yàn),我終于懂了,螞蟻的確是靠氣味來辨別方向的。只要還保留一些可以利用的線索它們?nèi)耘f會(huì)找回蟻巢只不過多走一些彎路而已。
好了,現(xiàn)在大家都應(yīng)該對螞蟻有所了解了吧!另外,螞蟻還會(huì)說話呢!動(dòng)物也有在自己的王國的表達(dá)方式和交流,人類常用螞蟻搬泰山、螞蟻啃骨頭來褒揚(yáng)螞蟻這種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。是啊,我們?nèi)祟悜?yīng)該向小小的螞蟻學(xué)習(xí)了!學(xué)習(xí)螞蟻“團(tuán)結(jié)”“奮進(jìn)”的精神。
小學(xué)生三年級作文 篇2
我開門見山地告訴你,我想寫的地方是湖北省田縣一個(gè)美麗的小山村,那里有碧綠的菜園,有又彎又長的小河,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方,那里就是我的家鄉(xiāng),我的爺爺奶奶一直住在這里。
老家附近有一大片菜園,麥菜、空心菜、包菜、豆角……都在使勁地生長著。包菜又大又圓,像一個(gè)個(gè)小圓球;豆角又細(xì)又長,像一條條綠油油的小蛇;麥菜和空心菜一大片一大片的,像綠色的海洋,在秋風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭。
菜園的邊上有又彎又長的小河,河里有成群結(jié)對的小魚,在自由自在的游著。人一來,小魚就游到了河中央,像在和我們玩捉迷藏呢!河水清澈見底,我很想抓一條小魚來烤著吃,但小魚實(shí)在太調(diào)皮了。我往左邊抓,它往右邊游;我往右邊轉(zhuǎn),它往左邊游,好像在唬弄我呢!河里還有很多很多的小石頭,有白色的、黃色的、淡綠色的……還有一種可以打出火光的石頭——打火石。打火石,白白的.里面有一條條的紋路,有一天夜里,我拿了兩塊打火石相互摩擦了一下,有一些小火光出現(xiàn)了,我很高興,也很好奇。我喜歡玩打火石,我一定要查出它們的秘密。
有一天,我和爺爺一起去打板栗。那里樹木茂盛,常常有許多不知名的野花盛開著,讓人著迷。山上種了很多果樹,有柿子樹、板栗樹、梨樹……我們拿著袋子和竹竿來到小山上,我們先撿了一些落在地上的板栗,接著,爺爺就把竹竿舉起來,把樹上很大很大的板栗打下來。過了一會(huì),爺爺就打了很多很多,我很開心。
你想吃我家鄉(xiāng)的蔬菜嗎?你想玩那神奇有趣的打火石嗎?你想吃美味可口的板栗嗎?如果想,就來我的家鄉(xiāng)做客吧!
小學(xué)生三年級作文 篇3
今天,老師帶我們?nèi)ナ捝较婧河危覀儌(gè)個(gè)興奮不已,熱血沸騰,上了車,便嘰嘰喳喳地聊了起來。終于到達(dá)目的地了,大家像小兔子一樣?xùn)|跑跑,西跑跑,打量著這美麗的地方。
老師帶我們到博物館的外圍參觀,我們東看看,西瞧瞧,看到了那如碧玉般翠綠的青草,看到了那好似小太陽般的蒲公英花,看到了那剛抽出葉子的銀杏樹、看到了那……看完這美麗的風(fēng)景,我們準(zhǔn)備向博物館內(nèi)出發(fā)。
走進(jìn)博物館,我們先去遺址廳,我們看到了中國最早的獨(dú)木舟,最早的.草藥罐……個(gè)個(gè)遺址都讓我們對古人發(fā)自肺腑地贊嘆。我們再來到陳列館,那里句句精辟的語言和圖片為我們詳細(xì)的解釋了跨湖橋遺址的由來和歷史,仿佛我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面。隨后我們離開博物館。
后來的兩小時(shí)里,我們吃著東西,聊著天,高興地玩著游戲,最終我們念念不舍地回到學(xué)校。
這次春游真是讓我大開眼界!
小學(xué)生三年級作文 篇4
小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常教育我不要私自玩水玩火,年幼的我并沒有把這話放在心上,直到發(fā)生一件事后我才明白他們說的話多么重要。
記得去年冬天的一個(gè)星期六,我和幾位小朋友在一起玩,感覺手有些冷,我提議燒堆火暖和一下,于是我從家里拿來打火機(jī),然后從鄰居家的稻草堆抱來一些稻草,撿來一些樹枝堆在一起把火點(diǎn)了起來,撥動(dòng)的時(shí)候把火星撥到稻草堆上。當(dāng)時(shí)我們玩得正起勁,誰也沒有注意到,不一會(huì)兒稻草堆燒了起來,火越燒越大,我們都嚇哭了,屋子里的大人們聽見哭聲跑了出來,才把火撲滅,險(xiǎn)些把鄰居家的牛棚燒掉。當(dāng)時(shí)媽媽見我害怕,也沒責(zé)罵我。
第二天媽媽把我?guī)У剿耐络娔棠碳遥犓鳒I講了自己兒子救火犧牲的英雄故事。那是20xx年11月3日,衡陽衡州大廈失火,她的兒子聶學(xué)敏作為消防軍人奉命救火,在救火中因大廈突然坍塌,20名官兵不幸埋進(jìn)廢墟,英勇獻(xiàn)身。這場火災(zāi)給國家造成了極大的損失,更給鐘奶奶這樣失去親人的.家庭帶來巨大的痛苦。聽完這個(gè)故事我也哭了,深刻認(rèn)識(shí)到昨天的行為多么可怕。
后來媽媽和老師又給我講了許多消防安全方面的知識(shí),讓我真正認(rèn)識(shí)到消防安全對我們每個(gè)人是多么重要,它直接關(guān)系到每個(gè)人的財(cái)產(chǎn)安全、生命安全和家庭幸福,我們小學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻把消防安全記在心中,掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的知識(shí),以及火災(zāi)發(fā)生后的基本處理方法。
小學(xué)生三年級作文 篇5
春光明媚的一天,一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶扛著一個(gè)大背包,吃力地走在回家的路上,累得滿頭大汗。小明看見了,就邊跑邊喊:“老奶奶,請等一等。”
小明跑到老奶奶面前,攔住了她,滿臉笑容地說:“老奶奶您太累了,我來幫您吧。”老奶奶說:“可以,謝謝。”他們有說有笑地回家了
不一會(huì)兒就到了老奶奶家,小明一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家,老奶奶看見小明衣服后背上有一個(gè)大洞說:“等一等。”小明搔搔腦袋張大嘴巴說:“奶奶,還有什么事?”老奶奶說:“你的衣服上有一個(gè)大洞!毙∶鞔蠼衅饋恚骸澳窃趺崔k呢?”老奶奶說:“別著急,我來幫你縫!毙∶髅撓铝艘路,老奶奶戴上老花眼鏡,拿起針線一針一針又一針地縫,不一會(huì)兒,小明的衣服就被縫好了,小明穿上衣服后說:“謝謝。”他們倆我?guī)湍,你幫我,大家互相幫助,真像一家人?/p>
小學(xué)生三年級作文 篇6
在冬天的時(shí)候,不用說你們都知道,我最喜歡干的事情就是堆雪人了!
雖然冬天非常的冷,但是只要我一堆起雪人來,就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的`雪,房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。記得那天,我一放學(xué),回到家把書包一丟,就奔向小區(qū)的草坪里,準(zhǔn)備堆雪人。首先,我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球,再到草坪上去滾,雖然這樣滾著非常的熱,但是為了完成我的雪人我堅(jiān)持不懈,不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘,雪人的身子終于滾出來了。下一步就是滾學(xué)人的頭了,雪人的頭要比身子小一些,我按照剛才的方法,滾了十幾分鐘,雪人的頭也滾出來,我費(fèi)了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人,自言自語到:“學(xué)人沒有手和鼻子行,但總不能沒有眼睛吧!闭f到這兒,我馬上就回去取了兩顆跳珠,給雪人安上,終于大功告成了。我就回到家,安安心心的做作業(yè)去了。
第二天一放學(xué),就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有點(diǎn)濕潤了,因?yàn)槲铱吹轿矣?個(gè)小時(shí)完成的雪人被別人破壞了!
小學(xué)生三年級作文 篇7
今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風(fēng)箏。
來廣場放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動(dòng)物園。
大家的風(fēng)箏是一個(gè)鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說:“老爸,讓大家的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧!贝蠹业腵風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。
這時(shí),好多風(fēng)箏向我這邊飛來,我的風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!
我為大家的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!
小學(xué)生三年級作文 篇8
桃花已經(jīng)開了不少了,一朵緊接著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。美麗的桃花像一張張粉紅色的笑臉。有的像守護(hù)家鄉(xiāng)的守護(hù)神,還有的像迎接春天的.士兵。美麗的桃花,你雖然沒有牡丹花的高貴,沒有玫瑰的高傲,沒有百合花的優(yōu)雅。但是在我的心中,你是一朵最綻放的,貴、傲、雅美麗的一朵花。
桃花不但美麗,而且還很香,吸引了許多小蜜蜂和小蝴蝶,它們在桃花叢中自由飛舞,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。此時(shí)此刻,我多想變成一只小蝴蝶,與它們一起遨游。
桃花的花期不長,但是你卻把最美麗的花展示給人們看,人們不會(huì)忘記你們用短暫的生命,留下的深刻的,自然的。正是桃花這種無私奉獻(xiàn)的精神,所以我喜歡它。
小學(xué)生三年級作文 篇9
我快樂的時(shí)刻有很多,要說最快樂的時(shí)刻就數(shù)和小伙伴們在操場踢足球啦。
周五下午第二節(jié),是我們足球社團(tuán)的活動(dòng)課。第一節(jié)一下課,我超光速奔向操場,幫助社團(tuán)老師組織小伙伴們站好隊(duì)。老師見我們這么快就站好隊(duì)了,決定獎(jiǎng)勵(lì)我們這節(jié)課來個(gè)足球比賽;锇閭儺惪谕暤暮暗溃骸昂靡!”分好組后我們就開始左突右沖的踢起來。我和伙伴們追著足球在操場上跑來跑去。突然,一個(gè)對方隊(duì)友想把球傳給他的`隊(duì)友,他的球飛快的向前滾動(dòng),我一個(gè)箭步跨了過去,攔住了球。我準(zhǔn)備把球傳給離我們較近的隊(duì)友黃成棟時(shí),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)對方隊(duì)友正虎視眈眈地瞪著我,打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球,快到他們跟前時(shí),我先向右輕輕一踢,他們倆向右追去,我緊接著又向左踢去。他們來不及轉(zhuǎn)身,我猛地來一個(gè)飛球,球在空中翻滾著進(jìn)了他們的球門。我情不自禁地跳了起來,伸出剪刀手“耶”了一聲,我的隊(duì)友也和我一起歡呼起來。
這就是我最難忘、最快樂的時(shí)刻。
小學(xué)生三年級作文 篇10
在我們中國,吃餃子代表著吉祥、團(tuán)圓、幸福。我們家也不例外,每年的大年三十晚上,都會(huì)在一起包餃子。
今年的大年三十晚上,大人們又在一起包餃子了,只有我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí),我想幫媽媽包餃子。說干就干,我走到媽媽的身邊,對媽媽說:“媽媽,我想幫您包餃子!薄昂冒,你試試吧!眿寢層H切地說。
于是,媽媽先分給我一塊面,我開始幫媽媽揉面,媽媽一邊做著示范,一邊說:“面不能太軟,要不會(huì)粘在一起,也不能太硬,要不然咬不動(dòng)!眿寢屢贿呎f著,我一邊默默地記在心里。
我揉完了面,就和媽媽一起包餃子?雌饋戆溩臃浅:唵,但真要是包起來,卻是一件不容易的事情。剛開始,我包的餃子不是掉陷了,就是破了,忙的`我手忙腳亂,真不知道干什么。媽媽看我餃子包成這樣子,就對我說:“做什么事都要有耐心,不能著急!甭犃藡寢尩脑,我又認(rèn)真地學(xué)起來了。
功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了包餃子,有的餃子還帶有漂亮的花邊,都是我自己創(chuàng)作的,我還特意把一枚水果糖放在餃子里呢!聽媽媽說,誰吃了有水果糖的餃子,誰就會(huì)在新的一年里走很甜蜜的路。
通過這次包餃子,我知道包餃子看似小事,其實(shí)也是有一定的學(xué)問。我還明白了做什么事都不能著急,要有耐心才行。
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