小學生三年級作文十篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生三年級作文 篇1
“老爸，你開錯了吧？”看著車窗外的小溪，我質疑道。
“傻瓜，自己的家，老爸哪會記錯。你再看看。瞧，爺爺奶奶在門口等我們呢！”老爸淡定地回答。
是啊，這確實是我的家啊，可又不大像。記憶中，家門前的小溪渾濁不堪，臭氣熏天。溪水像道了許多濃墨似的，很黑很黑。水面上海漂浮著泡沫和各種垃圾，偶爾見到一兩只有氣無力的小魚，也是瘦骨嶙峋。兩岸的柳樹，夏季還 未過去就開始了落葉，就像生病的老人，又干又枯�；ú荽诡^喪氣，沒精打采地望著散發(fā)著一陣陣臭氣的小溪。人們能離多遠離多遠，實在避不了，也是捂著鼻子匆匆而過。
一下車，我顧不上和爺爺奶奶打招呼，就迫不及待地跑到溪邊。小溪兩邊重修了堅固的堤壩。我們再也不怕發(fā)洪水了。清澈的.溪水潺潺流過，成群的魚兒活躍其間。兩岸垂柳依依，芙蓉競放。溪邊綠道上，隨處可見三五成群的人們在悠閑地散步。哇，這兒還 有一座“水上觀景臺”呢！站在全木搭建的觀景臺上，離水更近了，我深深地吸了一口氣。這感覺，怎一個爽字了得！
正陶醉著，爺爺過來了，“多多，怎么樣？”
“太美了！爺爺，我才多久沒回家呀，怎么變化就那么大呢？”我百思不得其解。
“是啊，變化確實大。自從我們浙江提出五水共治的口號后，各地政府就著手在做了。我們鎮(zhèn)為了打造”清雅小鎮(zhèn)“的品牌，提出了‘一帶二心四片區(qū)’的鎮(zhèn)域空間發(fā)展戰(zhàn)略。這條十三羅溪景觀帶只是其中的一點點成果�？�，多漂亮啊！現在，我們都喜歡到這兒散散步�！蔽液蜖敔斞刂∠�。
“爺爺，什么聲音？”只聽隆隆的轟鳴聲傳來。
“哦，是挖掘機在施工呢！”
我快走幾步，在十三羅溪匯入始豐溪的交界處。幾臺大型挖掘機正揮動著巨臂工作著。
“這兒準備建一個始豐溪濕地主題公園�！睜敔斀o我介紹著。
“濕地公園？太帥了！”我興奮地大叫�？粗鵁峄鸪斓墓さ兀蚁嘈�，過不了多久，我的家鄉(xiāng)定會迎來一個嶄新的時代。
夜幕降臨，在108盞景觀路燈的照射下，十三羅溪成了家鄉(xiāng)一道獨特的風景。
小學生三年級作文 篇2
聽說明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當然，我也做好了包粽子的準備。可是我還不會包粽子呀！哎——！有了！在放學的路上我問我的母親粽子是怎樣包的，我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領大概意思給說了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來到了學校。我打開書包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，xx老師走進教室，說：“我們現在開始包粽子，不會的可以和我學�！闭f完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個圓錐體的'筒，xx老師說；“這里的頂端一定要尖�！焙髞�，xx老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉動，大約留下個四厘米的時候，在拿粽針向粽葉前面扎過去，在穿過粽針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時候，是很麻煩的哦！
小學生三年級作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家挖筍。到了爺爺家，我們拿起鋤頭就去山上挖筍。一路上，我們踏著荊棘，走得滿頭大汗。來到竹林，只見滿山的竹子密密麻麻的'，卻沒有看到一個竹筍。我問爸爸：“爸爸，竹筍哪？怎么一個都沒有看到��？”爸爸說：“筍寶寶很害羞，它正躲在泥土下面呢！”為了得到竹筍，我們四處尋找。爸爸告訴我，有竹筍的地方，泥土會裂開來的。我按照爸爸的指點，繼續(xù)找……“啊，我找到竹筍了�！蔽掖舐暫捌饋怼０职致犚娏�，連忙跑過來，挖開泥土一看，果然是一個大筍。哈哈，這個竹筍其實是它自己把頭伸出泥土來的，并不像爸爸說的那樣，躲在泥土下呢！哦，我知道了，它是出來歡迎我呢！
筍挖好了，我仔細地數了數，一共有12個。這是我第二次挖筍，真是太有趣了。
小學生三年級作文 篇4
在我心目中，我的奶奶是全世界最好最好的奶奶，一提起奶奶，我的臉上總會掛上幸福的笑容……
我的奶奶常常扎著一條馬尾辮，還有一雙水靈靈的'大眼睛，嘴巴說起話來可“甜”了，顯得特別年輕。雖然她不識字，但是在家務，健身和煮飯方面都是高手。
我的奶奶可聰明啦。她之前只會煮傳統(tǒng)美食，不久之后，她和我大伯母一起練習煮各種各樣的菜。如：可樂雞翅，麻辣豆腐，黃豆餅等等。每次都讓我大快朵頤，贊不絕口。每次我想要玩，她都會對我說：“我同意讓你玩一個小時的游戲，但是要筆價交換，看一個半小時的書，好不好？”“好�！蔽议_心地回答道。你們說，她聰不聰明？
我的奶奶非常勤勞。每天凌晨四點，我們還在甜美的夢鄉(xiāng)里時，她就起床，給一家熬人豆?jié){，煮稀飯，還給洗衣服，做家務，一做就停不下來。家里總是被她整理得井井有條的，特別的溫馨。
每次我去勸她說：“奶奶，您已經忙了很長時間了，一定累了吧？您趕緊去休息吧”
“不用了，我自己做吧。再說，做家務不就相當于鍛煉身體了嗎？”奶奶總是親切地對我說。
我的奶奶還讓我明白了許多道理，有一次，我去朋友家玩了七個小時才回來，還沒告訴我奶奶，我在朋友家吃晚飯，害得奶奶到處找我，回家后我被奶奶狠狠地“修理”了一頓，她對我意味深長地說：“做人要學會合理安排時間，遇到事情要主動告知大人，不能讓家長擔心……”我聽了羞愧萬分，真為自己的不懂事感到臉紅。
我的奶奶還經常鼓勵我。每次出去都常常給我買好吃的，在家里還帶我健身，每次我都會累得滿頭大汗，快要放棄的時候，她常常用堅定的話語鼓勵我、支持我，讓我干勁十足。
這就是我的奶奶——我眼中最好的奶奶！
小學生三年級作文 篇5
秋天是美麗的，秋天是香甜的，秋天是忙碌的，我愛這金色的秋天！
果園里，果子熟了，到處都是豐收的景象。你看，紅紅的蘋果多像娃娃快樂的笑臉。飽滿的鴨梨穿上了淡黃色的秋衣，似乎也笑了。柿子像一盞盞小燈籠掛在空中。紅紅的`大棗像無數的風鈴，在空中搖擺。石榴熟透了，有的像豌豆似的炸開了，有的像小孩子似的張開大嘴哈哈大笑，向人們報告成熟的喜訊。
田野里，稻子熟了，一片金燦燦的顏色，淡黃、金黃、深黃色，滿田野，遠遠近近，深深淺淺。一陣秋風吹過，浪濤翻滾，此起彼伏，蕩起層層疊疊的金色波浪�？从衩椎乩�，一個個玉米像淘氣的小孩子，脫掉外衣，露出一排排整齊的牙齒；一個個爭先恐后地探出小腦袋，一睹大自然秋天的景色；一個個比著自己誰的個頭大，誰的身體長得壯。
宿鴨湖里的大螃蟹豐收了。一個個螃蟹披著一身青色的盔甲，舞著一對‘大刀’，圓鼓鼓的眼珠子直瞪著，簡直就是一個八面威風的大將軍。
小小的花瓣散發(fā)出悠長的香氣，讓人心曠神怡。學校桂花開的時候最讓人著迷，那股香氣令人魂牽夢繞。
�。∥覑圻@美麗又獨特的秋天。
小學生三年級作文 篇6
在所有水果中，我最喜歡蘋果了，看它那紅彤彤的臉頰，像極了我妹妹害羞時的.臉蛋兒，還有它那肥碩的身材，這可不是彎彎扭扭香蕉可以相比的，還有他那獨具一格的味道，咬一口，甜甜的，酸酸的，非常好吃，我每天都吃蘋果，我媽媽說每天一個蘋果賽過人參菩提，這是真的，當我吃完了蘋果感覺整個人都非常舒暢，天天心情很好。不過我最喜歡蘋果的原因是因為它紅，每次過年我都會吃蘋果，預示著明年紅紅火火，萬事如意。那就是我最喜歡的蘋果，它既可愛又好吃！
小學生三年級作文 篇7
我的朋友，有好幾個。但是，如果要說我的好朋友的話，我就只有兩個。一個是黃晨，一個是劉清琴。她們兩個可以說是我的`閨蜜，我們無論做什么，都是在一起的。我們天天一起玩，一起跑，一起跳，一起笑。甚至有人把我們稱為“形影不離”！我也覺得我們“形影不離”。當然，是朋友都絕交過，我們也鬧過絕交：
有一次，我下課的時候看見黃晨出去了，也沒多在意。于是，我便去找其他班的同學玩了，黃晨看到后，有點吃醋，便寫了一封信，當上課鈴響了之后，我滿是笑容的走進教室，發(fā)現柜子里有一張字條，里面還寫著大大的“絕交”二字。頓時，我的心就像一盆冷水從頭潑到腳，非常難過。過了好幾天，黃晨都沒有原諒我。終于，有一天，她問我：“我和劉清琴掉水里你救誰”？我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問我為什么，我說：“因為我把你當知己了”。
后來，黃晨慢慢地知道，我一直把她當閨蜜，便與我和好了。再也沒有和我提過“絕交”這兩個字。
小學生三年級作文 篇8
星期六的上午，媽媽問我說：“你的心愿是什么？”媽媽問我，我沒回答，媽媽就不問了，她就開始問別的問題，但是媽媽問我那個心愿我一直都想著，中午我吃完飯就去想我的`心愿了。
我想啊想啊，一直想到晚上吃飯的時候，我吃著飯也想著，一直想到晚上睡覺的時候，因為我想把這個迷解開。這樣就不用早上想，中午吃飯的時候想，晚上的時候也不用想了，真好啊!星期六的晚上，我終于把這個謎解開了，但是我不告訴媽媽，因為這是個秘密，誰都不能告訴。我高興的連中午飯呵晚飯都不吃了，中午到晚上我開心的不得了。我跟我的娃娃說一聲我要下去寫作業(yè)，娃娃知道這個秘密，也幫我保守秘密，我就下去寫我的作業(yè)了。我的作業(yè)才寫了一半媽媽就讓我去吃飯了，做的是大米飯，番茄雞蛋可好吃了。
我給媽媽說了我的秘密。我有三個心愿，第一個心愿是每次考試都要拿一百分；第二個是把媽媽的心臟病給治好；第三個就是我要好好學習，天天向上，不再考那么差的分數。這就是我的心愿。
小學生三年級作文 篇9
從背起書包踏入校門的第一天起，我就背負起了一個沉重的任務，它占據了我的大部分時間，奪走了我的快樂， 如果今天沒有作業(yè)。它就是——作業(yè)。
作業(yè)如同一只猛虎，令我望而生畏；作業(yè)如同一座大山，讓我無法翻身；作業(yè)如同一個通往宇宙的梯子，高不可攀；作業(yè)如同一朵烏云，遮住了我心中那片藍天......
放學了，我背起沉甸甸的書包，心中在幻想：如果今天沒有作業(yè)該多好！
如果今天沒有作業(yè)，回到家里，我會一下子躺到那張久違了一天的小床上，徹底放松一下自己的身心�；蚴峭崎_窗戶，認真呼吸一下窗外的'空氣，讓輕風吹動我每一根頭發(fā)。
如果今天沒有作業(yè)，回到家里，我會到電腦桌前安靜的坐下，與同學聊上一會兒，那該有多么愜意呀！也許，在這一刻，我還能牛刀小試一下，寫上一首詩，抒發(fā)心中的愉悅。或是寫下一篇日記，記錄這一天的心情
如果今天沒有作業(yè)，回到家里，我會打開我的書柜，拿出《中華上下五千年》、《安徒生童話》.......痛痛快快地看起來，再也不用擔心姥姥闖進來，大喊：“快寫作業(yè)去！”
如果今天沒有作業(yè)，我會和伙伴們在樓下高高興興地做著游戲。
如果今天沒有作業(yè)......但我知道，這一切只能是遙不可及的幻想。
到家了，我打開書包，拿出了我今天的作業(yè) 。
小學生三年級作文 篇10
晚上，吃完晚飯，我對媽媽說：“今天我來洗碗吧！”媽媽笑著說：“你行嗎？”我自信地說：“行！”
說干就干，首先，我把碗用水沖了一遍，然后擠了一點洗潔精，用抹布把洗潔精擦到碗里，最后又用水把碗沖了一下，就行了。
媽媽說：“你這個小懶蟲，我來教你吧！”媽媽左手拿碗，右手拿抹布，用抹布把碗邊包住，邊洗邊轉，這樣碗里邊碗外邊都擦洗干凈了。我照著媽媽的'樣子去做，果然把碗洗好了。我越洗越好，越洗越快，越洗越高興。最后我把碗一個一個對著水龍頭沖了一遍，用干凈抹布把每個碗擦干，看著每個碗都亮堂堂的能照見人影，我心里真開心呀！
想不到洗碗也有學問，也那么有趣。只有自己動手做了才知道其中的樂趣！
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