【熱門】機器人小學三年級作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的機器人小學三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

機器人小學三年級作文 篇1
我希望有一臺多功能的機器人,他的樣子笨重又可愛。你看,它四四方方的腦袋上扎著兩根長長的辮子,一搖一晃的,有趣極了。它長著胖嘟嘟的身子,走起路來穩(wěn)穩(wěn)當當。當你煩惱的時候,只要看看他走路的樣子,保管讓你恢復好心情。機器人還有粗粗的手和腿,好像天上的支柱。
當主人愁眉苦臉的時候,我的多功能機器人就會用盡各種方法,逗你開心。此時,它就是開心果機器人。當主人遇到難題的時候,機器人總會竭盡全力,耐心地教著孩子,不管教了幾遍,它總是笑呵呵地問你:“懂了沒?”這時,它就是耐心的老師機器人。三更半夜了,當主人睡著的`時候,機器人瞪著炯炯有神的眼睛,一眨不眨地守衛(wèi)著家。小偷輕手輕腳地摸進家門,機器人便開始負責攝影,將小偷的影像清清楚楚地拍下來。當小偷準備逃跑時,機器人一出手,便輕輕松松地將小偷抓住并扭送到公安局,讓他再也不能逍遙法外。此時的機器人又變成了忠心機器人。
機器人的作用還有很多很多,等我長大后,我一定要發(fā)明出多功能機器人來為人們服務。
機器人小學三年級作文 篇2
我不知道怎門回事,一切就發(fā)生在一瞬間。我兩眼一黑,醒來時就來到了一個陌生的環(huán)境。
恩?這是哪?只見四周都是機器人,我被關在了一個大籠子里面。
”這是什么呀!
”不知道!
”好像是,幾千年前的人類。“
”不會吧,人不是滅絕了嗎!“
……
突然又有幾個機器人沖過來,采取了我的血液。最終得出結(jié)論———我是人類。
“太可怕了,人類出現(xiàn)了!”
“必須殺了他,不然環(huán)境又會被破壞!”
“殺了他,殺了他……”眾人齊喊道。
什么!他們要殺了我!對啊,我們?nèi)祟愐沧镉袘冒 ?/p>
我望著他們,等待著死亡。
突然我不見了。
他們卻在那喊著”人呢?“
”唐有棟,你沒事吧!
咦,媽媽。
難道,那是夢嗎?
我感覺到在我手上的'一個地方,有點疼。那個地方不正是,我剛剛被抽血的地方嗎?
機器人小學三年級作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名二十二世紀的偉大的發(fā)明家。
為了減輕施工的危險度,我發(fā)明了一種名叫“工程機器人”的機器人。它的頭方方的',頭上有兩根天線,有一個噴火箱,這樣能幫助它飛行。
只要你將它的“充電箱”打開,放進一節(jié)五號電池,它就會四處去尋找垃圾,并“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的一部分轉(zhuǎn)化為電,再把另一部分變成工程所需要的材料,并保存在肚子里,要施工的時候,你把圖紙給它看一遍,它的嘴就會變得很大,然后把這次工程所需要的材料吐出來,它將會打開天線上的小球,再吸收一些二氧化碳,變?yōu)樗,你再給它三小時的時間,它就會在這時間內(nèi)完成這項工作,還不會傷到任何人,這真是一舉兩得啊!不僅可以減輕人們的危險,還可以保護環(huán)境呢!
這不是夢,只要我們好好學習,“工程機器人”一定會在未來出現(xiàn)在我們身邊。
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