【精華】小學生三年級作文五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學生三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學生三年級作文 篇1

　　大家好!我想每個人都希望自己有一個好的未來吧？

　　可是我們不能只希望未來是好的。我們要靠自己的雙手來創(chuàng)造。要不然想自己的'未來是好的就是夢了。我希望大家一起努力。我希望我長大以后考上大學那是未來的事。我可不想讓我的未來變成夢。所以我現(xiàn)在要努力學習為將來打下好的基礎(chǔ)。我的未來決不是夢是真實的。我的未來要想更好就得多付出，正所為有付出就能得到回報。我要相信只要我努力學習為將來打下了好的基礎(chǔ)。我的未來就永遠也不是夢。所以我們要珍惜美好的童年時光努力學習。讓我們竭盡全力努力學習用我們自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!

　　最后讓我們一起呼喊吧：“我的未來不是夢，永遠也不會是夢，它是真實的�！�

小學生三年級作文 篇2

　　臘月二十八，一場大雪悄然降落我的故鄉(xiāng)婺源。

　　走出家門，村外的高山白雪皚皚，好像一個個大雪人。河邊的小橋上，好像鋪了一層厚厚的地毯，上面留有一串串腳�。喝�叉的雞腳印、梅花似的狗腳印……河邊的`雞舍，碩大的棚子已被雪壓得彎了腰，棚子下，一群雞正圍在一起瑟瑟發(fā)抖，還有的把腦袋伸進羽毛里取暖。整個山村已經(jīng)變成了雪的世界。

　　這真是千載難逢的機會��！我提議到三樓平臺去打雪仗。大家一致同意后，我提前溜到三樓平臺埋伏，想給對手一個下馬威。在平臺上，我飛快地搓了一個拳頭大的雪球，在地上滾來滾去，滾到腦袋那么大時，我抱起雪球，放在水箱上，頭向樓梯轉(zhuǎn)角不停地張望，等著“魚兒”上鉤。目標出現(xiàn)了，沒戴帽子也沒抬頭，真是天助我也！“嘭”的一聲，我準確地命中了敏敏的腦袋。她頓時變成了雪人，頭也不回地逃了回去。

　　過了幾分鐘，敏敏和姐姐戴上斗笠，卷土重來了。樂樂弟弟負責制造“子彈”，我負責防御。當她們一半雪快用完的時候，我們?nèi)�面反擊。我一手用斗笠自衛(wèi)著，一手發(fā)動著攻擊，“三連發(fā)！”三顆粘在一起的雪球一起破空，準確地命中了敏敏的頭。接著，我抱起一個腦袋大的雪球，走到妹妹露露面前。她兩手叉腰，一副毅然的樣子。我后退兩步，舉起雪球，一個沖刺，正準備起跳之時，突然右腳一滑，來了個“嘴啃雪”。露露哈哈大笑：“笨陽陽，沒看見你腳下都是冰嗎？”

　　樓頂上的“戰(zhàn)爭”既殘酷又有趣，隨著雪的不斷減少，雙方不斷有人滑倒�？鞓返臅r間很快結(jié)束了，樓上的雪地一片狼藉。雪仗雖然短暫，但是快樂的回憶卻深深地烙印在了我的心里。

小學生三年級作文 篇3

　　星期四我們一家還有爺爺、奶奶一起要去住在呼市的姑姑家。

　　下午四點鐘我們出發(fā)了，我們在高速路上行駛了兩個多小時 ，終于到達了姑姑家。我在沙發(fā)上休息了一會后就拿出作業(yè)開始寫了，過了好一會兒我寫完了兩張卷子，寫完后我隨手把它放在了哥哥的`卷子上。我又開始寫別的作業(yè)了。第二天走的時候我就把它忘在了那里。媽媽問了我好幾遍東西拿全了吧？可最后我還是把它忘在了那里。

　　晚上我們回到了奶奶家后，姑姑打來了電話說，我的卷了丟在了那里。我這才想起卷子沒有拿，這下可麻煩了，這么遠該怎么辦呀？我偷偷的看了媽媽一眼，可媽媽沒理我，我著急的哭了起來。過了好一會兒，媽媽過來安慰了我說：“知道錯在哪里，能改掉就好�！弊詈�，媽媽讓姑姑用傳真把卷子發(fā)了過來。

　　丟三落四的壞習慣可真害人，我一定改掉這個壞習慣。

小學生三年級作文 篇4

　　森林中有一條又寬又深，水流湍急的大河，河的中央有一個土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹，桃樹上結(jié)著又大又紅的.桃子。

　　猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子，于是便一起商量著如何可以吃到桃子。

　　這個時候，從河里漂來了一棵大樹。狐貍說：“我們可以用這棵大樹做一個獨木橋啊！”猴子也認可他說法。

　　于是，狐貍抓住猴子的長尾巴，猴子費了好大的力氣才把大樹拉上來�！鞍汛髽淅�上來了接下來怎么辦呢？”猴子問狐貍。狐貍說：“我們拿把鋸，做個獨木橋�！庇谑呛镒訌募抑心贸鲣弫�，開始做獨木橋……3個小時過去了，猴子做好了獨木橋，并把它搭在河上。可是獨木橋太窄了，只能容一個人過去�！拔蚁冗^去吧”狐貍說。猴子同意了。

　　由于狐貍想獨自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨木橋推到了河里。他對猴子說：“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子，你還是回去吧！”猴子笑了笑說：“你雖然吃到桃子，但你永遠回不來了，你就在這里等死吧！”狐貍懇求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改過自新，不再吃獨食了。”

　　猴子哪里會再相信他的話。于是二話沒說就走了。

小學生三年級作文 篇5

　　端午節(jié)是我國的民族節(jié)日，在那一天，人們會賽龍舟、包粽子等來紀念偉大的詩人——屈原。今天我們?nèi)�家一起包粽子、吃粽子�?/p>

　　我的母親在端午節(jié)之前就把粽葉買回來了。并在頭天晚上，把江米、花生米、棗、等各種東西準備好了，又把買回來的棕葉在鍋里煮了一會，粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來，那淡淡的清香跑進了我的鼻子里，我的口水都要流出來了。

　　開始包粽子了，我興奮不已。只見我的母親先拿一張粽葉，然后再卷成像喇叭似得桶，再在“喇叭”里裝上準備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個三角形，再用一根線綁起來。我很好奇，也想試一下，我的母親同意了，我就學著我的母親的樣子做�？晌覜]注意到，在我的母親綁“喇叭桶”時沒有透一點點縫，可我透了一個大大的`縫，當我已經(jīng)用線綁好之后，才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個大縫逃走了我氣憤憤地說：“這是怎么回事？”我的母親耐心的給我講，我聽取了我的母親的勸告，又做了一次，然后用線綁起來，包的是妖不是妖，是鬼不是鬼。

　　煮完了，我把鍋蓋一掀開，一股清香味跑了出來，又忽然很驚訝，我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來，想一個爆炸三角。我又難過又快樂，因為我既體會到勞動的快樂，還嘗到了自己包的粽子。

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