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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-25 06:08:40 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文錦集(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)作文錦集(15篇)

小學(xué)三年級(jí)作文1

  我家陽(yáng)臺(tái)寬敞,種了很多植物:高雅舒展的君子蘭、綠茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的,還是那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈。

  蘆薈比較大,大概是沒(méi)有了花盆的限制,愈發(fā)生長(zhǎng)得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的色彩,肥厚是它生活的優(yōu)越,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹θ~是繁茂最形象的解釋。如果細(xì)瞧,也不是滿株深翠如翡,寬寬綠綠的枝葉邊緣有些小刺,看似光滑的葉片上還映襯著一些嫩綠色的.小斑。這讓我情不自禁地聯(lián)想起“瑕不掩瑜”一詞,可哪里是瑕疵,分明是點(diǎn)綴在翠玉上的小可愛(ài)呀!

  我從前一直以為蘆薈是無(wú)花植物,在親手種養(yǎng)、長(zhǎng)期觀察后才幡然明白:蘆薈其實(shí)是會(huì)開(kāi)花的。前些日子,我新奇地發(fā)現(xiàn)蘆薈中間長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花干,一天比一天高,好像一個(gè)日益升高的小山峰。我就納悶了:難不成它要開(kāi)花?沒(méi)過(guò)幾天,蘆薈真的開(kāi)花了!淡紅色的長(zhǎng)條形小花,簇?fù)碇ǜ,向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。盛開(kāi)的花朵微微下垂,末端就好像張開(kāi)的小喇叭,似乎在吹奏一曲生命的贊歌。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),數(shù)十朵長(zhǎng)短不一的花兒迎風(fēng)輕搖,散發(fā)出淡淡清香……花姿搖曳,花香醉人,讓我越發(fā)喜歡它了!沒(méi)有觀察,沒(méi)有等待,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),還真是這樣。

  有一天,我觀察蘆薈時(shí)不小心被刺兒扎了一下,不禁暗暗埋怨:哼,這蘆薈好端端地為什么要長(zhǎng)刺呢?痛死我了!我?guī)е苫蠓_(kāi)《百科全書》一看,這才恍然大悟:原來(lái),蘆薈和仙人掌還是并不疏遠(yuǎn)的親戚呢!它們都是熱帶沙漠中的植物,蘆薈長(zhǎng)刺是為了自我保護(hù),不然早就被饑渴難耐的動(dòng)物啃得滅絕了。它的生命力也很頑強(qiáng),用手將一片葉子掰下,插到另一個(gè)地方,用不了多長(zhǎng)時(shí)間它就會(huì)變成一株新的蘆薈,重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。

  蘆薈的作用很多,可以做成清香可口的菜肴,汁液不僅能治愈傷口,還可以美容……從蘆薈身上,我悟出了一個(gè)道理:要好像蘆薈一樣毫不張揚(yáng),隨遇而安,充滿活力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

小學(xué)三年級(jí)作文2

  今天我們畫了一個(gè)很奇怪的水果,它的名字也很有意思,叫“山竹”。不過(guò),和山里的竹子沒(méi)關(guān)系。

  我沒(méi)吃過(guò)山竹,所以覺(jué)得好奇,就拿在手里仔細(xì)觀察。我看到它又黑又黑,就像一個(gè)非洲洋娃娃。上面的幾片綠葉像帽子一樣,讓這個(gè)非洲娃娃看起來(lái)很華麗。直立的手柄像天線一樣,似乎在傳達(dá)夏天要來(lái)了的信息。摸上去,很光滑,好像上了一層蠟。掐一下,不過(guò)沒(méi)有想象中的那么弱,那么詭詐。它像一塊黑木炭一樣堅(jiān)硬。湊在鼻子底下聞聞,一股淡淡的香味撲面而來(lái)。

  “狼老師”為我們切山竹。我定睛一看,里面的果肉是白色的,跟大蒜一樣。聚在一起討論誰(shuí)是哥哥,誰(shuí)是弟弟,真有趣。

  我忍不住拿起一個(gè)果肉吃了起來(lái)。又酸又甜。果汁一口就溢出了我的嘴。很好吃。忍不住又撿了一個(gè)吃了。真的'是人間美味。于是我停不下來(lái),塞進(jìn)嘴里,不停的豎起大拇指:“好喝,好喝!”

  陳老師告訴我們,山竹是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的熱帶水果,被稱為“后果”,F(xiàn)在,我更喜歡了。聽(tīng)了我的介紹,你愿意試試嗎?

小學(xué)三年級(jí)作文3

  一天,蜂王生出了一只小蜜蜂,不久,小蜜蜂長(zhǎng)大了,蜂王叫它去采蜜。

  小蜜蜂來(lái)到了花園里,正準(zhǔn)備采蜜的時(shí)候,看見(jiàn)了好朋友小蝴蝶和小蜻蜓正在花朵上做游戲,小蜜蜂放下了采蜜盆,飛了過(guò)去對(duì)兩個(gè)好朋友說(shuō):“你們?cè)谕媸裁囱?”小蜻蜓說(shuō):“我們?cè)谕孀矫圆,你和我們一起玩吧!薄昂猛郏猛!毙∶鄯涓吲d的嚷道。

  “十、九、八、七……”小蜻蜓大聲地說(shuō)。這時(shí),它正在蒙著眼睛準(zhǔn)備開(kāi)始捉小蜜蜂和小蝴蝶。

  玩呀,玩呀,不知不覺(jué)天快黑了,小蝴蝶和小蜻蜓要回家了,小蜜蜂也準(zhǔn)備回家了。在回家的.半路上,它突然想起來(lái)還沒(méi)有采蜜。回到家后,蜂王對(duì)它說(shuō):“今天采的蜜新鮮嗎?”小蜜蜂愁眉苦臉地對(duì)蜂王說(shuō):“我,我,我,一點(diǎn)兒蜜也沒(méi)有采到,采蜜的時(shí)候跟小蝴蝶和小蜻蜓玩去了!狈渫鯂(yán)厲地說(shuō):“做事不能半途而廢,要專心致志,這樣才能把事情做好!

  小蜜蜂以后改正了錯(cuò)誤,再也不犯這種半途而廢的錯(cuò)誤了,要采完蜂蜜以后才能跟好朋友去玩。

小學(xué)三年級(jí)作文4

  寒假里的一天,我在看《舌尖上的中國(guó)》時(shí)發(fā)現(xiàn),這里面的美食都是他們自己親手做的,我也想學(xué)學(xué)一件農(nóng)活。

  “那就從簡(jiǎn)單的發(fā)豆芽開(kāi)始吧!”外婆告訴我,“先準(zhǔn)備一碗清水……”不等外婆說(shuō)完,我已經(jīng)跑去田邊的房子里按照自己的`記憶準(zhǔn)備好所有東西了。我把它放到陽(yáng)光下,十分自信地等待幾天后的收獲。

  四天后,我滿懷期待地跑去一看,還有許多豆子癟癟的。我不死心,嘗了一下?嗨懒耍∥颐闇(zhǔn)垃圾桶,像現(xiàn)代槍一樣全噴了出來(lái)。

  外婆摸摸我的腦袋:“發(fā)豆芽要放在陰涼的地方,蓋上蓋子!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,照著外婆說(shuō)的,重新做了一次。幾天后,我看到豆芽已經(jīng)長(zhǎng)成了在菜市場(chǎng)中看到的一樣。

  我終于學(xué)會(huì)了發(fā)豆芽,看到白白胖胖的豆子都脫去了外衣,長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”,我心里別提有多高興了。

小學(xué)三年級(jí)作文5

  冬姑娘飄著白胡須來(lái)了,給大地披上了銀裝,滿天飛舞的美麗的雪花從天而降,飄到房屋上,飄到樹(shù)上,也飄到清澈的河水中,到處都呈現(xiàn)出一幅潔白的景象,美麗極了!

  周六的上午,我和表弟來(lái)到了公園里,公園中的.雪景真是太美了!他們已被眼前的景色迷住了,仿佛進(jìn)入了冰雪王國(guó)。

  我和表弟在公園里一邊打雪仗一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,我們玩得非?鞓(lè)!而我們的歌聲和歡笑中也讓不畏寒冷的臘梅花露出了甜甜的笑容。為了讓臘梅花不再孤單,我就從家里拿了一把鐵鍬,再和表弟一起堆了一個(gè)可愛(ài)的雪姑娘,他們還給雪姑娘帶了一頂帽子、一條圍巾,這樣雪姑娘就不會(huì)寒冷。我和表弟圍著雪姑娘跳起了歡快的舞蹈,雪姑娘笑了,我和表弟也笑了,臘梅花更美了!

  我愛(ài)冬季!

小學(xué)三年級(jí)作文6

  早上,我們?nèi)幕T森林公園游玩。汽車行駛在陡峭的山路上,我看遠(yuǎn)處的山坡上,一棵棵樹(shù)就像一個(gè)個(gè)小蘑菇。還有許多橘子樹(shù),樹(shù)上掛滿了許多金黃金黃的.橘子。我們看見(jiàn)山頂上水霧鰲V豢醇?jí)你甸濆澈的海山哉娔后脣偼像一庚p謨白。风吹龟雾也概疲有时繗e惺甭/p>

  山上的小溪很清澈。他歡快的奔騰著。我們撿了一些鵝卵石做紀(jì)念品。還拿了剛發(fā)芽的小植物,要把春天帶回家,把那些葉子放進(jìn)裝滿水的玻璃瓶里。小溪的兩邊都是小石頭,都布滿了枯葉。撥開(kāi)枯葉,就看見(jiàn)剛長(zhǎng)出的嫩芽,有的還開(kāi)出幾多小花。!原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。

  離開(kāi)石門公園,我們?nèi)マr(nóng)家飯館,爸爸抓來(lái)了店里養(yǎng)的雞。還洗了剛拔出來(lái)的青菜。我們坐在亭子里,一邊看風(fēng)景,一邊吃飯。美味極了!

  太陽(yáng)快下山的時(shí)候,我們就要回家了。再見(jiàn)了,親愛(ài)的小溪。請(qǐng)你唱支送別的歌兒吧。

小學(xué)三年級(jí)作文7

  我家便利店里有一只性格古怪的小貓。說(shuō)它膽小吧,有時(shí)它的確很膽小。一有什么人來(lái),它就飛快地躲到了冰箱的下方,或者鉆進(jìn)大箱子里,不敢出來(lái)。它覺(jué)得好像沒(méi)人了的時(shí)候,便把毛茸茸的小腦袋探出來(lái)觀察狀況。如果沒(méi)人,它就掙扎著從大箱子里爬出來(lái);如果有人,它就繼續(xù)躲藏在大箱子里。

  它雖然膽小,可然而有時(shí)它又很勇敢。不要說(shuō)遇上小蟲(chóng)和老鼠,就然而遇上大狗它也敢斗一斗。它要然而高興呀,比誰(shuí)都乖巧;可要然而不高興,就堵在廁所門前,不讓人上廁所。

  小貓也很貪玩,一個(gè)小氣球,一張紙片……都能成為它的好玩具。一次,我正在找它的`時(shí)候,找來(lái)找去找不到。誰(shuí)知,它在角落正抓這一張透明膠紙玩得正起勁呢!它大概不明白這然而什么,先試探性地抓了幾下。不明白然而自我的問(wèn)題,還然而老天故意和它作對(duì),抓了幾下都抓不到。小貓火了,看它那表情,就像然而在說(shuō):“我就不信了,我抓不住你。”它趴在紙箱上,用小爪子拼命地抓?扇欢然而抓不到。不知然而什么原因,它抓到了。也許然而上天看不慣它這樣,于然而就大發(fā)慈悲,后面你猜也猜到了吧。

  小貓玩累了,就會(huì)乖乖地回到它的“窩”里休息。

  多么可愛(ài)的小貓,多么乖巧的小貓。

小學(xué)三年級(jí)作文8

  我家的魚缸里養(yǎng)了很多小魚:有長(zhǎng)長(zhǎng)須子的.克里米,有穿著紅衣服的紅箭,有穿著銀色衣服的美人魚,還有樣子怪怪的、丑丑的清道夫。

  我最喜歡清道夫了。清道夫是黑色的,身上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn),它的眼睛長(zhǎng)在頭頂上,嘴看起來(lái)像個(gè)吸盤。清道夫常常懶懶地躲在陰暗的角落。你可千萬(wàn)別誤會(huì)它,其實(shí)清道夫特別勤快,它每天都會(huì)把魚缸打掃得干干凈凈。

  我們家的魚真可愛(ài)。

小學(xué)三年級(jí)作文9

  春天到了,我們興高采烈地跟著老師去春游。大家來(lái)到小河旁,河兩岸盛開(kāi)的朵朵桃花,像小朋友的.張張笑臉。我們?cè)诤舆呅⌒囊硪淼刈咧屡龅胶影渡系男』ㄐ〔荨?/p>

  清澈見(jiàn)底的小河水緩緩地流淌著,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。在小河拐彎的地方,游來(lái)幾只鴨子。我撿起一塊小石頭扔進(jìn)水里,水面漾起一道道波紋,鴨子便連忙扎進(jìn)水里。一會(huì)兒,游了上來(lái),抖抖身上的水,又“嘎嘎”的叫,好像在跟我們說(shuō)話呢。

  春游結(jié)束,但春姑娘帶給大地的美麗景色,卻深深地吸引著我們,令我們流連忘返。

小學(xué)三年級(jí)作文10

  人生,因期待而精彩!

  期待是力量,期待是信念。人生有了期待,人生便也有了期盼。我覺(jué)得自己的人生很精彩,全憑每天那小小的期待。

  每次考試,我又何嘗不是在期待?成績(jī)未出時(shí),這份期待讓我振奮,給了我聽(tīng)好每堂課的動(dòng)力,漸漸的,我迷上了期待,期待是我的動(dòng)力。

  每一次有好消息時(shí),我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人,我會(huì)緊盯他們的臉。因?yàn)槲移诖麄兊男︻。漸漸地,我離不開(kāi)期待,期待是我的幸福。

  有時(shí),還期待自己有點(diǎn)影響力。走在大街上,我會(huì)將自己手中的垃圾投入垃圾箱,希望他人效仿,我會(huì)在過(guò)馬路時(shí)不焦不躁地看著紅燈,在它跳轉(zhuǎn)為綠燈時(shí)再走希望他們?cè)谖彝䲡r(shí)效仿,停下匆匆的`身影。期待是我的驕傲。

  我一直都在期待未來(lái)。十四歲的我說(shuō)小不小,說(shuō)成熟又極不成熟。他人說(shuō)我長(zhǎng)大了,可我卻一點(diǎn)都未覺(jué)。我挺高興自己長(zhǎng)大,我期待著長(zhǎng)大后我可以做多少事!人生漫漫,我卻認(rèn)為說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,畢竟,如果有期待,世界精彩,時(shí)間便也會(huì)覺(jué)得匆匆了。若是漫無(wú)目的只為在世界走一遭,又有何精彩可言?無(wú)期待,便無(wú)信念,無(wú)信念,這日子便也變得既漫長(zhǎng)又難熬了。總之,世界因期待而精彩,期待是我的人生調(diào)味劑。

  期待未來(lái),人生因期待而精彩,世界因期待而斑斕!

小學(xué)三年級(jí)作文11

  今天,我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了世園會(huì)。

  進(jìn)入世園會(huì),我首先看到的是長(zhǎng)安塔長(zhǎng)安塔位于20xx西安世界園藝博覽會(huì)的最高處,它在小終南山上,游客可登上長(zhǎng)安塔觀景,因?yàn)殚L(zhǎng)安塔是一個(gè)觀景塔,在上面外面的景色盡收眼底,看完長(zhǎng)安塔。我又去自然館,排了三個(gè)小時(shí)的隊(duì)才進(jìn)入館內(nèi)。

  館里有全世界的.花花草草,還有奇形怪狀的昆蟲(chóng),有的昆蟲(chóng)還會(huì)動(dòng)呢!最后我來(lái)到了長(zhǎng)安花谷,五顏六色的花加上放射五光十色的燈真是美麗極了。抬頭向天上看那些彩燈好象一顆顆小星星,把天空裝扮的十分美麗。時(shí)間不早了,我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了世園會(huì)。

小學(xué)三年級(jí)作文12

  有人說(shuō),老師就是個(gè)偉大的職業(yè),或許有人會(huì)不一樣意,但我就是這么認(rèn)為:老師不僅僅就是個(gè)偉大的職業(yè),而且也就是最值得我們感謝的人。

  記得二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)還很差,我也十分努力,想要把成績(jī)提上去,但無(wú)論怎樣努力,都無(wú)濟(jì)于事,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,于就是我鼓起勇氣去請(qǐng)教盧老師。她細(xì)心地給我講了學(xué)習(xí)的正確方法,學(xué)習(xí)不能一知半解地去學(xué),要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,并鼓勵(lì)我不懂就問(wèn)。之后,我按照盧老師的方法去學(xué)習(xí),一有不懂的題目就去問(wèn)盧老師,她每次都不厭其煩地給我細(xì)心講解,有一次,她的嗓子啞了,可還就是給我仔細(xì)地講解,直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學(xué)講解題目,她常常誤了正事,如接送她的小孩等等,經(jīng)常仔細(xì)地批改作業(yè)和備課到深夜才回家,但就是第二天卻仍然精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)大大地提高了,而盧老師卻一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦下去了。

  盧老師不但為了我們的學(xué)習(xí),不管自我身體消瘦下去,仍然耐心地輔導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)注著我們的身體健康,只要有同學(xué)生病了,她就會(huì)時(shí)不時(shí)地向他問(wèn)寒問(wèn)暖,等同學(xué)身體好了之后就主動(dòng)地給他補(bǔ)課。

  在生活中,老師更就是我們的第二母親,時(shí)刻關(guān)注著我們的`學(xué)習(xí)和生活,如為保護(hù)學(xué)生生命而自我被車軋死的殷雪梅老師,西藏的護(hù)夢(mèng)人格桑德吉的事例,都無(wú)不突顯出老師身上可貴的品質(zhì)。

  老師就是偉大的,讓我們向老師致敬吧!

小學(xué)三年級(jí)作文13

  我的童年有許多趣事,其中有一件至今沖洗不掉。八歲那年,我和媽媽一起到公園游玩。一進(jìn)公園大門,我就聽(tīng)到許多鳥(niǎo)的叫聲,仿佛是在舉行一場(chǎng)鳥(niǎo)兒音樂(lè)會(huì)。我順著這美妙的聲音去尋找鳥(niǎo)兒,發(fā)現(xiàn)一家小鳥(niǎo)表演場(chǎng),那里圍著許多觀眾。我擠進(jìn)去一看,一只小鳥(niǎo)推著小車,用嘴叼垃圾呢,那模樣真象一位講衛(wèi)生的小衛(wèi)士,我情不自禁地為它鼓掌。接著,另一只小鳥(niǎo)爬上欄桿,然后在一根細(xì)絲上騎單輪自行車,啊,真是太棒了。

  這時(shí),主持人阿姨介紹說(shuō)小鳥(niǎo)還能辨認(rèn)出錢的大小,我聽(tīng)了半信半疑地走上臺(tái),左手拿著十元錢,右手拿著一元錢,一只鳥(niǎo)兒先飛到我的右手上,啄啄我的'手,好象在和我握手,我癢酥酥的,我剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō):“哈哈,你并不認(rèn)識(shí)錢!彼鋈挥诛w到我的左手上很利索地把十元錢叼走了,贏得了觀眾們熱烈的掌聲,我簡(jiǎn)直驚呆了,阿姨說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這鳥(niǎo)太神了,我開(kāi)始佩服起小鳥(niǎo)來(lái)……

  觀看完小鳥(niǎo)的精彩表演,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了公園。

小學(xué)三年級(jí)作文14

  我有一塊神奇的小手表,是暑假買的。

  彩色的外殼上有幾顆閃亮的小星星。還有“小松鼠”“獅子”“兔子”“貓”“鴨”“雞”“狗”等等。各種各樣的小動(dòng)物都是由美麗的顏色組成的。圓形的表面覆蓋著一塊閃閃發(fā)光的玻璃,真的像一顆明亮的.珍珠。表盤上刻著十二個(gè)羅馬數(shù)字,就像那十二個(gè)在草原上玩皮囊游戲的孩子。

  我特別喜歡它的顏色和勤勞的精神。那雙手“滴答,滴答”不停地走著。每當(dāng)央視新聞開(kāi)始,分針總是準(zhǔn)確地指羅馬數(shù)字。它可以做得很好!早上我睡懶覺(jué)的時(shí)候,它哭了,好像在說(shuō)“該起床了,不然你要遲到了!蓖砩贤娴臅r(shí)候,它又叫了起來(lái),好像在說(shuō):“時(shí)間不早了,快睡覺(jué)吧!彼鼤(huì)一直陪著我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

小學(xué)三年級(jí)作文15

  一天,爸爸神秘地對(duì)我說(shuō):“明天會(huì)為你帶來(lái)一個(gè)禮物!钡诙煳铱匆(jiàn)爸爸回來(lái)了,并興奮地迎了上去。爸爸手里抱著一個(gè)箱子。我迫不及待地打開(kāi)了箱子,里面放了一只可愛(ài)的小狗。它毛茸茸的',兩顆豆子大的眼睛水汪汪地看著我,真是太可愛(ài)了!

  剛開(kāi)始,它對(duì)這個(gè)環(huán)境很陌生,我一靠近它,它就害怕得要跑。然后又過(guò)了一周,它已經(jīng)不害怕我了,而且它已經(jīng)敢在我的手上吃食了。又過(guò)了一個(gè)月,我做什么事,它都要跟在我后面。

  早上我穿好衣服,第一件事就是去看它。它一般還在呼呼大睡呢。下午放學(xué)回來(lái),我在做作業(yè)的時(shí)候,它就坐在我的旁邊,好像在說(shuō):“小主人,作業(yè)要認(rèn)真做噢!”

  晚上我們吃飯時(shí),小狗一直趴在椅子底下,我想盡辦法它也不肯出來(lái),我只好把狗糧放在椅子下面。睡覺(jué)時(shí),我總要先把狗窩打掃干凈,看了它一眼又一眼,還是舍不得離開(kāi)它。

  這就是爸爸送給我最好的禮物。

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