【精華】小學(xué)三年級(jí)春天的作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)春天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇1
春天，象征著勃勃生機(jī)，象征著昌盛繁二榮。人們熱愛(ài)她，贊美她，我更期盼著她能早些來(lái)到這北方大地。于是我便在這春天的明媚陽(yáng)光下，出門(mén)尋找春天的足跡。
一出門(mén)，異香陣陣飄來(lái)，我向周圍一看，一株桃花在嫩綠色的草坪中怒放著。從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)粉紅色的火焰燃在草坪上，十分美麗，這桃花的花瓣是一頭尖，一頭圓的，尖尖的一頭是嫩嫩的白色，圓圓的那一頭是可愛(ài)的粉紅色，還有一些花瓣是心形的�；ㄐ臼且桓桓旨�(xì)又長(zhǎng)的白色小柱子，頭上還泛著淡淡點(diǎn)點(diǎn)的`黃色。它的葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，很美。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，春姑娘也拜訪了我家的陽(yáng)臺(tái)：我種的花全開(kāi)了，有白的，有粉的，有黃的……我媽媽種的一棵不知名的花也開(kāi)了，那紫紅色的花朵雖小，但在花從中
顯得十分奪目。
這時(shí)，外面下了一場(chǎng)“毛毛雨”，雨后，陽(yáng)光更燦爛了、春光更飽滿了、青草更綠了、花兒更燦了。春天，已喚醒了萬(wàn)物，激勵(lì)它們蓮勃向上。
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇2
大人？在我眼里是那么的神圣，尊嚴(yán)，他們把我們的尊嚴(yán)放在何處？在春天的腳步里么？那么，我們一定會(huì)把尊嚴(yán)給追回來(lái)。我們?cè)趺戳耍繛槭裁醋饑?yán)在我們這里是那么的渺小。。。。。。
捍衛(wèi)尊嚴(yán)，這是我親眼看到的。可可是大人們把我們的`臉面當(dāng)兒戲，這就是大人么？應(yīng)該是吧。我們的童年不再是高興的，愉快的了。而是常常偷偷的在某個(gè)角落里，靜靜地哭啼。風(fēng)，把我那通紅的眼圈給吹干，謝謝你，風(fēng)。你是無(wú)憂無(wú)慮的，我好羨慕你啊。
我們的尊嚴(yán)在那里？在一個(gè)叫隨便的家伙那里，他整天在大人們的口里玩耍，把尊嚴(yán)當(dāng)兒戲了，這是真的。尊嚴(yán)在他手里一文不值。。。。。。我們的尊嚴(yán)在那里？在大人們的手掌心里，他們隨心所欲。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓讓我們是兒童了。
我們很想把尊嚴(yán)刻在石頭上，永遠(yuǎn)永存�？墒�，我們卻極不情愿的把他劃在沙灘上，任“海水”把他帶走。大人們，永遠(yuǎn)不能吧“春天”的尊嚴(yán)還給我們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)�！昂Ｋ庇肋h(yuǎn)也不會(huì)把尊嚴(yán)還給“春天”。
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇3
去年秋天的一個(gè)傍晚，奶奶大病初愈，就讓我攙著她上山看看。此時(shí)已是深秋，葉子都紛紛地飄落，呈現(xiàn)在我們面前的僅是蕭條象。這般景色，叫人頓生惆悵與悲哀，我生怕奶奶想起傷心的事來(lái)，便央求她回去。
奶奶仿佛沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話，只是靜靜地佇立著，面帶微笑，一副十分沉醉的樣子，好象在看生氣勃勃的景象。注意到我有些不耐煩，她笑：“春天的確是個(gè)人人都熱愛(ài)、向往的好季節(jié)，但四季更替變化，誰(shuí)也無(wú)力改變。其實(shí)這秋天和春天一樣美麗，季節(jié)變了并不重要，關(guān)鍵的是人的心不變，只要心永遠(yuǎn)地停駐在了春天，那么世上所有的光景都一樣動(dòng)人�！�
奶奶是個(gè)苦命的人，自幼父母雙亡，成了孤兒，11歲便做了童養(yǎng)媳，每天都要受到婆婆的百般折磨。結(jié)婚之后也是噩夢(mèng)的延續(xù)，有過(guò)11個(gè)孩子，饑餓與辛勞從未離開(kāi)過(guò)她的生活。后來(lái)，奶奶先后失去了6個(gè)兒女。還記得我五歲那年，14歲的姑姑和別家的孩子一起在墻角邊踢毽子，不幸的是，墻坍塌了，奪去了小姑年輕的生命。奶奶聞?dòng)嵑筅s到，看到地上的那血肉模糊的身體時(shí)，她頓時(shí)昏倒在地。第二天她的'兩鬢斑白，頭發(fā)散落一地。在別人看來(lái)，奶奶應(yīng)該悲痛地失去知覺(jué)，再也笑不起來(lái)了�？墒呛髞�(lái)她還是哼起了小曲，幸福地活下來(lái)了。
其實(shí)奶奶已經(jīng)八十多歲了，頭發(fā)花白，一張爬滿皺紋的臉上寫(xiě)滿了一生的挫折與滄桑，但她的精神很好，幾乎每天都哼著小曲，都面帶微笑。誰(shuí)能想象經(jīng)歷了萬(wàn)般坎坷的人還能活的如此地淡定與從容。
以前我對(duì)此感到不解，現(xiàn)在我終于明白了：奶奶的心里盡是美好，她眼里沒(méi)有春夏秋冬之別，在她看來(lái)，所有的季節(jié)都可以稱作春天。這樣，難耐的酷熱在她的心里變成了清爽，無(wú)盡的苦澀在她心里也變成了甜蜜，刺骨的寒冷在她心里也變成了溫暖，因?yàn)樗缫寻研牧粼诹舜禾臁?/p>
是啊，人的一生磨難百重，人生變幻無(wú)常，我們有時(shí)都無(wú)力把握，但我們又不能就此而放棄生命、放棄希望。也許我們向前的一路上，也得保持奶奶那樣的心境，把心靈�？吭诖禾斓母蹫�，來(lái)靜靜地盡享生命的綠意。
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇4
春天的校園真是美麗極了。
早晨，春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。頑皮的杜鵑花貪婪的吮吸著春姑娘撒下的雨露，在雨霧中綻開(kāi)鮮艷的花瓣；嬌嫩的玫瑰在一滴滴甘露的灑落中開(kāi)放，粉紅的，大紅的，紫色的，雪白的競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷；天橋上的三角梅更是把天橋裝扮成一條火紅火紅的正欲騰飛的龍……
雨漸漸停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，花兒們情不自禁地搓了搓那可愛(ài)的眼睛，競(jìng)相露出美麗的笑臉：玉蘭雪白雪白的在春風(fēng)中擺弄著嫵媚的身姿；粉紅的桃花被春風(fēng)把臉頰吹得更紅了，顯得那樣?jì)善G；“淘氣”的茶花總是趁人不注意時(shí)悄悄展開(kāi)她那紅似火，粉似霞的花瓣……
春風(fēng)吹拂著操場(chǎng)邊上的大樹(shù)，大樹(shù)的枝椏上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩嫩的新葉，樹(shù)葉隨風(fēng)翩翩起舞。一會(huì)兒，風(fēng)停了，樹(shù)葉停止了舞蹈，靜靜地站在那，仿佛聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗書(shū)聲。樹(shù)下的小草綠油油的，像一幅地毯鋪在地上。草坪上開(kāi)滿了小小的野花，野花藏在嫩綠的`小草中，真像大地的眼睛，眨呀眨的。
春風(fēng)吹拂著同學(xué)們，“��！舒服極了�！毕駤寢寽厝岬氖謸崮χ覀兊哪槪瑤臀覀兺嗜ズ裰氐亩�，輕輕松松地投入春天的校園。
春真美��！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇5
春姑娘坐著清風(fēng)叔叔的車悄悄的來(lái)到了，燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。
早晨，微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。青燦燦的草，綠油油的葉，各色名樣鮮艷的花兒，都像小孩子似的圍著春姑娘訴說(shuō)著去年所發(fā)生的一切故事。那些紅如火焰，粉如彩霞的太陽(yáng)花，在紅彤彤的陽(yáng)光的照射下，鮮花的顏色鮮紅得勝過(guò)火焰。一陣陣“哇！哇！”的聲音傳來(lái)，我順著聲音走過(guò)去，一個(gè)池塘奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前，池塘里有兩、三朵荷花。五、六只青蛙，趴在荷葉上，哇哇的叫，好像在說(shuō)：“哇，春天來(lái)了，春天終于來(lái)了，哇哇！”一塘的水，碧綠碧綠的'，綠的純凈，綠得深湛，綠得溫柔恬雅，尋綠地毯似的湖面上，漂著幾朵正待綻開(kāi)的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹(shù)，它們的柳絲各不相同：有的像老爺爺?shù)难�；有的像仙女下凡；有的像頑皮的小男孩；還有的像春姑娘的頭發(fā)……每條柳枝，都是充滿活力，生機(jī)勃勃……
�。〈禾�，真美啊！真是：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。好美啊！我喜歡春天，因?yàn)榇禾熳屓擞幸环N說(shuō)不出的感覺(jué)，那種感覺(jué)舒服我喜歡。我發(fā)現(xiàn)了春天，春天，你好美啊！
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇6
是誰(shuí)？把可愛(ài)怕的黑色天空染白了？是誰(shuí)？把呼嘯的北風(fēng)趕走了？哦！原來(lái)是春天小子，用他的棒子趕走了北風(fēng)這個(gè)黑色小老頭！
都說(shuō)春天像畫(huà)一般美好，我就要去看看美麗的自然風(fēng)光。路邊，盛開(kāi)著粉紅色的桃花、白色的杏花……別看它小，開(kāi)的可多了，在綠色枝條的襯托下顯得格外漂亮。天上飄著朵朵白云，多像一副無(wú)邊無(wú)際的畫(huà)��！柳葉長(zhǎng)得有一寸多長(zhǎng)，綠油油的`，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂下來(lái)，都要把自己的身子遮住了，在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。
田野里有許多小鳥(niǎo)，“嘰嘰喳喳”地叫著，真是好聽(tīng)極了！小小的燕子從媽媽?xiě)牙镲w出來(lái)，跟小鳥(niǎo)們一起做游戲、唱歌。
小朋友們把厚厚的棉衣?lián)Q成了美麗的春裝，在春天里，小朋友們玩的游戲好多好多呢！例如：放風(fēng)箏、捉迷藏……放風(fēng)箏可好玩了！還可以鍛煉身體呢！
在春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，小動(dòng)物們蘇醒了，為春光增添了許多生機(jī)。
在春天里還有許許多多有趣的事情等著你做哦！可別辜負(fù)了這美好春光哦！讓我們一起去享受吧！在這美麗的春天里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇7
如果我要問(wèn)你，哪個(gè)季節(jié)里的香山最美？
你肯定回答：秋天！
不過(guò)，我認(rèn)為，她的春天最美！
沒(méi)有紅葉，沒(méi)有晨霜，卻有無(wú)限的生機(jī)！
草木吐出嫩芽，遠(yuǎn)處看，一片輕綠。但當(dāng)你走進(jìn)，想看看它們，卻發(fā)現(xiàn)，只有那一片被春雨潤(rùn)濕的土地。
原來(lái)，它們已經(jīng)悄悄地，俏皮地，融化在了你的呼吸里……
過(guò)幾天，滿山都覆蓋上了一片新綠，仿佛香山披上一層美麗的綠紗！
蝴蝶出來(lái)了；鳥(niǎo)兒出來(lái)了；蟲(chóng)兒在草叢里鳴叫著；它們?cè)谶@仙境般的.山上快活地玩耍，盡情地創(chuàng)造自己的世界！
我仿佛覺(jué)得香山的一切都融入一片嫩綠，我好像也和香山融為一體了……
朋友，如果你有機(jī)會(huì)，也來(lái)感受香山的春意盎然吧！
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇8
小草開(kāi)始發(fā)芽了，花有披上了美麗的衣裳，河流又重新快樂(lè)起來(lái)，在上學(xué)的'路上，發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的枝條軟了，發(fā)出了新芽，像在和我招手，像是和我在說(shuō)話，春天來(lái)了，春天來(lái)了河里的冰雪都開(kāi)始融化了 ，我把石子往里扔，看看它是否還很堅(jiān)固。春天我很喜愛(ài)放風(fēng)箏，我喜歡在田野里放風(fēng)箏，腳踩著軟軟的麥田，多美呀！
春天來(lái)了，勃勃生機(jī)，五顏六色讓我們?cè)谝粋�(gè)快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)我喜歡這個(gè)春天多美好。我熱愛(ài)春天，熱愛(ài)春天的一切
春天真美呀！讓我們好好珍惜吧！以前我們盼望春天快來(lái)，誰(shuí)是春天真來(lái)了。
小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇9
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每到春天唱起這首歌，我便想起小時(shí)候爸爸帶我放風(fēng)箏的情景。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，看到別的小朋友在放風(fēng)箏，我特羨慕。我便告訴爸爸，我也要買(mǎi)一個(gè)去放，爸爸二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了，買(mǎi)了以后爸爸就帶著我來(lái)到九濱廣場(chǎng)，這里好大呀，上空飄滿了千姿百態(tài)，栩栩如生的風(fēng)箏。
我選的是一個(gè)燕子風(fēng)箏。我要告訴春天，你來(lái)了，燕子也回來(lái)了。爸爸說(shuō)先看看樹(shù)葉往哪兒吹，識(shí)別一下風(fēng)向。然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著，一邊慢慢放線，一邊往后退，差不多離開(kāi)它五六米時(shí)停住，把風(fēng)箏用力往天空中一送，趕緊拉著線跑起來(lái)，邊跑邊放線，眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)了，心里開(kāi)心啊，一下就放上天了，突然一陳橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏慢修悠的從空中掉了下來(lái)，我很喪氣。爸爸說(shuō)別氣餒，再試一次。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我一步步做，我的小燕子終于又飛上天了，我歡快的叫著。我一邊放線一邊拉拉線，爸爸說(shuō)放風(fēng)箏要松線放它，又要永遠(yuǎn)拉著它，永遠(yuǎn)掌握在自己的手里，這樣風(fēng)箏才能飛得高�？粗业男⊙嘧釉诒趟{(lán)的.空中悠閑的飛著，偶爾會(huì)碰到別的風(fēng)箏，它點(diǎn)點(diǎn)頭好像和他們打招呼呢！
廣場(chǎng)上別的小朋友們和我一樣歡快的叫喊著，樂(lè)呵著，就好像自己也變成了風(fēng)箏飛上了天。我收了風(fēng)箏回家了，在路上我又唱起了那只我愛(ài)唱的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
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