元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文（精選34篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 1
今天，是元宵佳節(jié)。到了晚上，我們照例要去看一年一度的煙花和燈展。
路上有些人在放煙花，我們看了一會兒。所以遲到了，但煙花不會等我們的。我們到時煙花已經(jīng)開始燃放了。我們挑了一個好地方，開始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著，連續(xù)不斷，交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡直像在春天里互相爭芳斗艷的'鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開屏的樣子。有的煙花是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的。
元宵節(jié)上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無數(shù)燈與人聚在一起，構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮。我看到了有個燈展畫面是一個老奶奶和壯牛組成，牛跳舞時左搖搖右擺擺，耳朵上下擺動很牛。而老奶奶舞姿生風(fēng)比牛更牛。就這樣，我們在燈海中盡情欣賞。
今年元宵節(jié)真快樂。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 2
過年時，小孩子最喜歡放煙花，一想起那些花花綠綠的焰火沖上云霄，我就覺得自己快樂的心情像花兒一樣綻放。
元宵節(jié)晚上，擁擠的人群涌向廣場，大家都是趕來看煙花的。廣場上被擠得水泄不通。
趕熱鬧的人們個個喜氣洋洋。小孩拿著氣球，又蹦又跳；大人遇到熟人，高興地交談起來……
往草坪上一看，上面站著“四兄弟”。一些小型禮花好像也等不及了，爭先恐后得從車?yán)锉某鰜怼?/p>
時間到了，那“四兄弟”的導(dǎo)線首先被點燃。過了一會，它們向四周下起金色的的.雪。還沒燒到一辦。小型禮花發(fā)起了“沖鋒”。
“嗖嗖”，幾支“火箭”直沖云霄，千萬條金黃閃亮的長線變成一朵美麗巨大的花兒，迅速在天空盛開，眨眼間又如瀑布一般，緩緩流下。且慢，黃色的長線變淺后，又幻成出無數(shù)朵小金花，綻放出了新的美麗！人群里發(fā)出贊嘆聲。又有幾朵煙花飛上了天空，五顏六色競相開放。有的像一朵花又圓又亮；有的天上的星星閃成一片；有的像小精靈，挨挨擠擠地匯在一起……漆黑的夜晚這時被照得通亮，也成為了煙花的大舞臺，讓我們感覺璀璨奪目、目不暇接。
煙花升空的響聲震耳欲聾，不少人捂住了耳朵，我也一樣。但我的心卻隨著煙花怦怦直跳呢！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 3
元宵節(jié)吃湯圓，團團圓圓，合家安康，過了元宵節(jié)就等于過完了新年，在那一天，我們會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節(jié)增添了許多節(jié)日的氣氛。
今天，我就去了南城百貨買湯圓、餃子。商場里人山人海、商品琳瑯滿目，特別是冷凍柜前擠滿了男女老少。我看見了許多湯圓，有芝麻味的、花生味的……樣樣我都喜歡，我精心挑選著，真想把所有湯圓都買回去。
忽然，我看見頭頂上有許多謎語，其中有一張這樣寫的：七八個人，圍著一根柱子坐著，有一個人走開了，衣服撕破了。（打一植物）我想了又想，眉頭都皺了起來：拔出一個蒜頭，衣服不就撕破了嗎？對，沒錯，是“蒜頭”。媽媽也猜了一個：站是坐，睡也是坐，走也是坐……（打一動物）媽媽很快就想到了：“蛇”。于是服務(wù)員就把一個日歷送給了我們，我迫不及待地把它收下了，心里無比地高興，因為這是用智慧換來的。
吃完了晚飯，我們就煮湯圓，我先打開包裝，看見了一個個又圓又白的湯圓，像十個小胖子在里面睡覺。我把水燒開，水上冒出了一個個小泡泡，我把湯圓小心翼翼地放到水里，一個個小胖子立刻沉了下去，過了幾分鐘，它們一個個在水里游起泳來，等煮熟了，我把它們撈起來，湯圓一個一個地粘在一起，咬一口，花生醬從湯圓里流了出來，甜甜的.，令人垂延三尺，爸爸爭著說：“我也來一口�！�
希望我們家能團團圓圓，家庭幸福。這個元宵節(jié)我既吃了湯圓，又猜了燈謎，真是令人難忘��！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 4
這天是正月十五的元宵燈會。我和媽媽。爸爸打扮的整整交交地去觀燈。
走進觀燈地點。這里人山人海。人群如潮。五光十色的燈光把街道照的栩栩如生
把平時不顯眼的樓房照的就像披上了一件多彩的.外衣。顯得格外光彩奪目。元宵節(jié)有各種各樣的燈籠如小狗燈。小雞燈。小兔燈。荷花燈等等。
元宵節(jié)里還小活動呢！比如：“摘燈比賽。燈車賽跑”。等等，這里簡直成了燈的海洋�！凹佑�，加油”不知人群中是誰喊一聲。我好奇地走了過去，原來是摘燈比賽，兩個小朋友手忙腳亂的，第一個小朋友手太小就把摘來的燈籠掛在衣服上，第二個跑步很快，不一會就摘到了一個又一個的燈籠�！翱靵砜窗 庇忠魂嚭奥曃宋业淖⒁饬�。是“燈車比賽”第一輛車外面的白色塑料里面有一個小燈籠。開起來速度快，但開起來橫直撞，第二輛燈車外面是透明的熟料，里面有一個個小燈籠，開起來中等速度，很平不左碰右。結(jié)果第一輛車被碰碎了頭頂，無法比賽。
夜深了，我依依不舍地離開了這里。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 5
正月十五元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團圓喜慶的節(jié)日。人們在元宵節(jié)里放鞭炮、吃元宵，真開心��！
晚上七點在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c三十分吃飽了飯，父親、母親、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花，在路上，人來人往，川流不息，有城里的、還有是農(nóng)村里來的，有開車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說邊聊，不一會到了。到了邢侗公園你會看到公園門前，是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會說話的孩子，熱鬧極了。
時間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀，有的像小燈籠、有的像瀑布，有的'像向日葵，還有的像垂柳，最美麗的像一群群可愛的小蜜蜂，在百花叢中辛勤的采蜜。真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真可以用一句詩來形容：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨（禮）花開”。
讓我們永遠記住這燦爛美麗的時刻——元宵節(jié)。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 6
今年的元宵節(jié)我們家和以前過的不一樣。以前，我們是去超市買別人已經(jīng)做好了的，回家只要放在過了煮好了就可以吃了，可是那樣過節(jié)是在是太沒意思了。所以，今年的元宵節(jié)，我們自己包湯圓。
我跟著姥姥一步一步地學(xué)著。先把準(zhǔn)備好的一包糯米倒入一個較大的碗或盆里，倒入十分之七的溫水，把這個面調(diào)均勻后放好。面做好了，該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的，買餡的時候這個是一大快，要先用刀切的一小塊一小塊的，不要太小，也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。
面和餡都做好了，就要開始包了。先從面團上掐一塊面下來，捏成扁餅形，拿一粒先放在最中間，把旁邊的面往上推，逐漸變成一個圓，再用手捏一捏不平的地方，搓成一個團，再在面上滾幾圈，一個湯圓就完成了。
就這樣，一個又一個的湯圓在我的'手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開，然后把湯圓扔進水里，煮到湯圓向上漂，水“咕嘟咕嘟”冒泡時，就是已經(jīng)煮熟了。把火關(guān)了，把湯圓撈出來，就可以吃了。
吃著自己做的湯圓，心里也甜滋滋的。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 7
元宵節(jié)很想去看花燈，可是回家后發(fā)現(xiàn)父親母親的工作都沒完成。
父親讓我先寫好作業(yè)，大部分作業(yè)在學(xué)校里就完成了，剩下的我一會兒就做好了。
可是父親母親還是沒做完。為了等他們，我又看了一會兒書。好不容易，父親母親的工作都做好了。母親說沒來得及做飯，還是出去吃吧，等晚上回來在家里煮湯圓就是了�？墒俏叶拣I了，去哪里吃飯呢？母親問我。后來我們又去了味千拉面。
雖然是團圓的日子，餐館里的人也不少，點了餐還要等。我和母親先去旁邊的書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。書店里沒有人，我有點累，就坐在地上看了，母親說只要不到處爬就可以。吃了飯，我們就往世紀(jì)廣場走，但是很遺憾，那里沒有花燈。父親父親說現(xiàn)在去豫園太晚了，我們只好往江邊開，父親父親又開始在科技館附近的'路上辨不出方向了。我真有點兒累了，躺在母親的腿上，迷迷糊糊地睡著了。過了好久好久，車停了，發(fā)動機的聲音也沒有了，母親叫我，我還以為到江邊了呢，結(jié)果是已經(jīng)回到家了。母親說，到江邊的時候看我睡得那么好，不忍心叫醒我，就掉頭開回來了。
連正大門口的燈都沒有看到，我不高興了好一陣子……后來大家吃了湯圓，節(jié)就這么過了。
希望明年的元宵節(jié)能去看花燈��！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 8
每年都有許多節(jié)日，場面最熱鬧的就是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)！
這天，人門都穿著節(jié)日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠，有搖頭擺尾的鯉魚燈，有亭亭玉立的荷花燈，還有乘風(fēng)破浪的輪船燈，真美啊！
晚上七點多，大街上人山人海，人們都在等待著彩車和秧歌隊。不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊來了。第一輛財政局的彩車就是一帆風(fēng)順的大船上面放著金黃的大元寶，在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌，象征著全縣的經(jīng)濟命脈。
接著就是交通局的彩車，彩車前面掛著“向全縣人民問好”七個大字，整齊`漂亮。每個單位都有自己的彩車，彩車后面都跟著秧歌隊。秧歌隊都穿著花紅柳綠的衣服，她們有的甩著彩帶，有的敲著腰鼓，有的踩著高蹺，瞧，還有舞獅隊呢！小獅子可愛的`就像是個小丑，圍著粉紅色的繡球，一會兒撲向東，一會兒撲向西，還沖著人群拌鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
彩車`秧歌隊過后，就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放，光彩奪目，似乎把我們帶入了美麗的童話世界。
這么熱鬧`美麗的元宵節(jié)，誰能不喜歡呢？
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 9
春節(jié)過后就是元宵節(jié)了，媽媽帶我和妹妹、舅舅還有奶奶去芙蓉園看燈展。晚上天空飄著小雪花，我們穿著厚厚的衣服，帶著圍巾和帽子出發(fā)了。到了芙蓉園門口買票的時候，我和妹妹看到了很多的鴿子在廣場上，我們發(fā)現(xiàn)它們不怕人，就歡快地跑過去跟那些鴿子玩兒。其中一只淘氣的小鴿子后背偷襲飛到了我妹妹的頭上，妹妹開心地笑了。
等媽媽和舅舅買好了票以后我們就排隊入園了，芙蓉園里的彩燈好多呀！有玉兔燈、糖葫蘆燈、小雞燈、鳳凰燈、巨龍燈，還有一個蓮花寶座燈，讓我想起了觀音菩薩，也想起了劈山救母的.陳香。我們在里面拍照游玩，還買了兩支糖葫蘆，我要了一支多種水果的糖葫蘆，妹妹要了一只全部草莓的，咬一口酸酸甜甜的，又有點冰冰涼涼的，我覺得無與倫比的好吃。各式各樣的彩燈讓我目不暇接。燈會里最有趣的就是水燈啦！第一場是一個奇幻的燈光秀，隨著音樂的節(jié)奏，燈光不斷變幻。第二場就是水幕電影。屏幕是用水做出來的，而里面的人物圖案都是用不同顏色的燈表現(xiàn)出來，活靈活現(xiàn)。電影了一個長長的故事：小龍、孫悟空、二郎神并肩作戰(zhàn)，和白骨精斗智斗勇救回和諧明珠的故事。
最后，我們玩了很久才，知道鞋子被融化的雪水浸濕透了才依依不舍地回了家。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 10
xx月xx日這天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。這天家家戶戶要吃湯團、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。
元宵節(jié)賀詩潔今天是一年一度的元宵佳節(jié)，晚上，人們興高采烈地向廣場走去，看元宵晚會，看煙花。
廣場上真可以說是人山人海，摩肩接踵。人們的臉上像笑成了一朵燦爛的鮮花。我和媽媽也前來觀看，我看不著，媽媽便抱起了我，我一看，周圍是一片人海茫茫，估計有十幾萬人吧！
元宵晚會開始了，第一個節(jié)目是耍龍燈，你看，兩條巨龍在互相挑逗、嬉戲，那個場面像是活的'一樣。第二個節(jié)目是舞蹈，只見他們穿著綠裙，左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，動作整齊、漂亮、敏捷，就像蜻蜓飛舞。
煙花開始放了，嘿！各種煙花千姿百態(tài)、瞬息萬變。有的煙花像一塊寶石，有的煙花像一個“中”字，還有的煙花像燈籠。哦！
煙花還可以瞬息萬變。眼前的煙花剛剛還是一個，轉(zhuǎn)眼間就變開成了千萬朵煙花。明明是一個普通的煙花，一瞬間就變成了像流星一樣的小點。
今天元宵晚會，真令人流連忘返。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 11
一年一度的元宵節(jié)到了，大家都忙著搓元宵，包春卷。晚上全家圍坐在桌子前吃湯圓和春卷。但是最受人喜愛的是賞花燈和猜燈謎。
大家都知道花燈有可愛的兔子燈、有漂亮的蓮花燈，還有圓圓的繡球燈，多么漂亮��！小朋友一個個舉著小花燈，跟著大人去街上賞花燈。
突然，我走進一道白光處，竟然穿越到了唐朝。沒想到，這里也在過元宵節(jié)。人來人往的長安城，到處充滿了歡聲笑語。忽然我在人群中發(fā)現(xiàn)了李白和賀知章，原來他們也去湊熱鬧來賞花燈。我暗自跟在后面。李白對賀知章說，今天這么開心，我們?nèi)ズ染瓢�？賀知章知道李白愛喝酒，不過每次喝完酒都會做詩，一想到李白要做詩，就答應(yīng)了。兩人來到酒樓，找了一個靠窗的座位，酒一端上來，兩個人就開始你一杯，我一杯喝起來。忽然李白看看月亮，隨口吟出：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤鏡臺，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。賀知章悄悄的記下了這首詩，并把喝的酩酊大醉的`李白送回了家。
這時媽媽拍拍我，讓我起床，我迷迷糊糊的想起那首詩，急忙去翻書，哦，那首詩原來就是家喻戶曉的《古朗月行》。這真是一個難忘的元宵節(jié)！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 12
中華傳統(tǒng)文化就像是一座巨大的寶庫，打開這座寶庫的大門，我們認(rèn)識了古代偉大的思想家，了解了古代神話故事，欣賞了古代建筑和繪畫，知道了中國有許多節(jié)日……
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。
今天我向大家介紹的就是元宵節(jié)。農(nóng)歷正月十五日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng)，在元宵節(jié)的夜晚，人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓，合家團聚，其樂融融。
每當(dāng)元宵節(jié)的晚上，我們一家人一起吃團圓飯。媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯面上，像是一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我就像是只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。
吃完團圓飯，我們一家人就去上街。街上人山人海，整條街像是燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的'懶羊羊，除了卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……
元宵節(jié)的活動真是絢麗多彩，真令人難忘啊……
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 13
一年一度的元宵節(jié)又到了，這是一個全家團圓的好日子！這不，夜空中亮
亮的圓月仿佛也在為人們送著節(jié)日的祝福呢！突然，“砰”“砰”“砰”三聲炸響打破了夜晚安好的氣氛！是放煙花了！我趕緊拉著哥哥、妹妹下樓。哇！外面可真熱鬧！這竄上夜空的煙花可真斑斕呀！五彩繽紛，有紅的，綠的，紫的……讓人看得眼花繚亂！形狀也各式各樣讓人看得目瞪口呆：有的像一朵盛開著的菊花，有的'像無數(shù)的流星劃過夜空，更多的像一個個圓球，一個接著一個……我邊看邊發(fā)出嘖嘖的贊嘆！
這時小姨夫也下樓來了，他說我們也放點吧慶祝這快樂的節(jié)日，剛點燃了煙花，頓時就噴出了斑斕的火花，瞧，那千姿百態(tài)的煙花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。
看著這斑斕的景色，聽著一陣陣火花聲，別提有多開心了！
這斑斕的煙花讓我們的元宵節(jié)變得更加熱鬧了！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 14
記憶中，老家諸暨的元宵習(xí)俗比較有名的有踩街、猜燈謎、觀燈、賞月、放孔明燈、吃湯圓等，但我最喜歡的還是踩街、猜燈謎了。
元宵節(jié)當(dāng)天，由于天氣不好，踩街活動提早到了上午。九點鐘，我就早早趕到踩街的起點城市廣場。這時，只見參加踩街表演的板龍隊、布龍隊、鑼鼓隊每支隊伍都充滿激情、熱火朝天，人人滿臉喜慶。而兩旁的觀眾也一臉的笑意、摩肩接踵。
回家途中，穿過城市廣場，只見廣場上放孔明燈的人不計其數(shù)，大多數(shù)的人們是用來祈福，男女老少親手寫下祝福的心愿，放飛希望。但我一直以來不太愿意去放孔明燈，總認(rèn)為漂來漂去的燈不知會落在什么地方，假如碰到干燥的物體肯定會發(fā)生火災(zāi)的，太不安全了。
象征幸福的.孔明燈，圓圓滿滿的湯圓，星光閃爍的天空，美麗宜人的夜晚……家鄉(xiāng)的元宵習(xí)俗真是精彩、豐富。但使我流連忘返的仍是那踩街，熱鬧非凡，氣勢宏偉，還可以強身健體；還有那猜燈謎，不但可以獲得精致的禮物，還可以學(xué)到課本上沒有的知識。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 15
元宵節(jié)快到了，我想：做個花燈吧。
我與媽媽買了兩張彩紙�；丶液�，我想了想：“該怎么做呢？做個用塑料彩紙做的普通燈籠？可是這樣太普通了，別人都會做這個的。咦？對了，不如做一盞立體的機器人燈籠吧！這個造型一定非常別致！
開始做了，我先拿起一張彩紙，裁成正方形，并把它折成雙三角。再4個角對折，然后把形成直的向前對折，把能拉開的.一角塞到直角里，做完后，底部形成了一個小洞，輕輕一吹，它就鼓了起來。一個方方正正的小機器人腦袋就做好了。
隨后，我把剩下的紙條，也同樣做了兩個相同的小球，這樣機器人的兩個耳朵，就做成了。我把剩下的紙條，也同樣做了兩個小球，這樣機器人的眼睛就做好了。以此類推，做了一個嘴。
最后，我把兩只耳朵粘在頭的兩側(cè)，把兩只水汪汪的大眼睛粘在頭的正中，再把一張大大的嘴粘在頭的中下部分。
該寫燈謎了。我想了想：“既不能太簡單，也不能太難。要適中�！�
我問媽媽：“有沒有適中的燈謎？”媽媽說：“有！諾！十五天�！眿寢寧臀覍懺诩埳希⒄吃跓艋\上。
一個美麗又可愛的燈籠就做好了！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 16
今天是正月十五元宵節(jié)，媽媽下班回家后，帶來了我夢寐以求的水晶湯圓，我喜歡水晶湯圓，是因為水晶湯圓。它的外表像水晶一樣晶瑩剔透、各種各樣的口味，有芝麻味、紫薯味、抹茶味。我和大家說一下美味的湯圓是怎么煮出來的，先把鍋里面的水燒開，在把美味的湯圓倒下去，一個個湯圓好像在水里面泡溫泉，等它們一個個浮上水面的時候，就代表煮熟了。一家人團團圓圓的'吃著美味的湯圓，實在太幸福了。
我和爸爸一起用黃色的卡紙做了一個漂亮的燈籠，首先把黃色卡紙折成長方形，在拿出剪刀把卡紙一格一格的剪出一條一條的長方形，再把它翻開，然后對折，再拿出膠布把對折后的燈籠，粘在一起，最后剪一個底盤，在把底盤粘在燈籠上面，底盤下面粘一塊橡皮泥，把蠟燭插在橡皮泥里面，拿起打火機把蠟燭點燃，美麗的燈籠就做好了。我看見了燈籠的光在微微搖擺，光彩奪目，把整個房子都照的金光閃閃，在爸爸的指導(dǎo)下，我做出了完美漂亮的燈籠。
有燈有月才是元宵，有樂有笑才是人生。生活也像月亮，有虧就有圓。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 17
一年之中，我最喜歡的節(jié)日要數(shù)正月十五元宵節(jié)了。
從大年三十開始，就是熱熱鬧鬧的春節(jié)，到正月十五這一天，快樂的氣氛達到了高潮。
在我的家鄉(xiāng)洛陽，這一天晚上，大街小巷都會掛滿各式各樣的燈籠。你瞧，這邊樹下一串五顏六色額宮燈，那邊屋前一條條活靈活現(xiàn)的錦鯉燈。小區(qū)的'湖面上，還點著蓮花燈，蓮花后面是一只展翅欲飛的天鵝……
人們都紛紛走出門來賞燈，小孩子手中提著各種可愛的小燈籠，大家見面都會點頭微笑，還要比較一下誰的燈籠更漂亮。
這一天，廟會里還有很多節(jié)目，舞獅、舞龍、踩高蹺、扭秧歌、劃旱船等。我最喜歡舞獅表演了，兩個演員裝扮成一頭威風(fēng)凜凜的獅子，他們相互配合，完成各種高難度的動作，有時從高高的臺子上一躍而下，有時走進人群賣萌刷怪，最后壓軸的表演是四頭獅子一起踩在一個球上走蹺蹺板，哇！真是太刺激了！
這一天，大家還要吃湯圓，雖然我并不愛吃這種粘粘糊糊的食物，但它仍然是我最喜歡的節(jié)日。
我喜歡熱鬧、開心、精彩的元宵節(jié)！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 18
元宵節(jié)的晚上，媽媽把白色的湯圓倒進鍋里，湯圓在鍋里好像珍珠在小盆子里一樣呢！
過了一會兒，媽媽“珍珠”盛了出來，我一口氣吃了6個，開心地對媽媽說：“我要六六大順！”
咦？門口的小超市為什么那么熱鬧？人頭攢動，很多人抬著看著什么。哦！原來大家在猜燈謎。燈謎很有趣，猜對一個還可以得到一個小玩具呢！這時有一個人，跑到前面，指著那個燈說：“這個我會！”他對售貨員說出了答案，得到了一個小玩具。
這時，爸爸給我買了一把手搖煙花。我拿出一根，用打火機把它點燃，用手搖著圈，搖花就跟我的.手搖起了圈，組成了一個個“火圈”，真漂亮！
抬頭望去，天空中有好多煙花了。有的像小蜜蜂一樣飛上天空，有的像彩珠蹦上天空，還有的像“花”一樣綻放在空中……
“爸爸，我們也放吧！”我跳著說�！昂玫�！”爸爸也興奮地說。我和爸爸上樓拿了禮炮。他點燃了禮炮，呵呵，我家的禮炮是“電流”形的，一股股彩色的“電流”沖入天空，真漂亮！
這個晚上，我可開心了！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 19
一年一度的元宵節(jié)就要到了，我們一家人興高采烈。我聽說晚上將有一場煙火表演。我們?nèi)タ戳藷熁�。我和哥哥興致勃勃地早早來到海邊公園，想找個好座位。沒想到那些爺爺奶奶占了好位子，到處人山人海，大概湛江市的人都擠到這里了。
“轟！”流星般的火焰從天而降，人們歡呼雀躍，只聽主持人說：“煙火表演現(xiàn)在正式開始�！�。很多五顏六色的條紋浮了上來，“嘭嘭……”一束束火焰騰空而起，色彩斑斕，形態(tài)各異，有的像愛情，有的像瀑布，有的像流星，閃爍著，仿佛在說：“祝你萬事如意，平安無事�！�
看完火苗，我們回家包餃子。我先把皮壓成圓形，然后用勺子把花生餡放進皮里，包成圓形。包完餃子，該煮了。把水倒進鍋里。水燒開后，把餃子放入鍋中煮，然后加入一些糖。煮了幾分鐘后，我趕緊打開鍋。哇，真香！我趕緊叫：“爸媽，快來看！我煮了餃子！”我小心翼翼地用勺子把亮晶晶的餃子放進碗里，聞到了美味的餃子。我和爸媽迫不及待的`品嘗餃子，感覺家里做的比外面買的好吃。
今年的元宵節(jié)是最開心的！我喜歡元宵節(jié)。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 20
今年是我第一次在南充過元宵節(jié)。
晚上，我和媽媽來到北湖廣場，廣場上到處張燈結(jié)彩，花燈簇簇，看花燈的，猜燈謎的，人山人海，熱鬧非凡。
廣場入口一條騰飛的龍，纏繞著飛舞的鳳，好一幅龍鳳呈祥的景象。
我的眼睛應(yīng)接不暇，醒目的鯉魚彩燈引起了我的注意，我不知道是什么意思。
媽媽說：“鯉魚躍龍門是一個典故，寓意著年年有余的意思。
”湖邊的燈，倒映在水中，像一匹彩色的布，上面縈繞著絲絲彩帶。
那鯉魚在水中歡跳著，如果有龍門，那鯉魚真可以躍過去了。
湖邊的.樹裝上了彩燈，就像一團團大大的，會發(fā)光的棉花糖。
記得有一位偉大的詩人，有這樣一句話：“火樹銀花不夜天……”用這句話來形容南充的夜景，最合適不過了。
今夜天不作美，沒有星星月亮，但是天空中有許多閃耀的燈光，那是人們放飛的許愿燈，把南充的夜空點綴得璀璨無比。
他們個個仰望天空，凝視著閃爍的許愿燈。
希望自己的美好愿望都能實現(xiàn)。
美麗的北湖，亮麗的南充，讓我度過了一個多么美好的元宵夜。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 21
今天是正月十五元宵節(jié)，美術(shù)班組織了一個鬧元宵的活動。
來到后首先向老師們問好，教室門口放著一個紅色的大板，老師讓每個來參加活動的小朋友簽上自己的名字，我拿起馬克筆在最顯眼的地方寫下了我的`名字。進教室后先玩一個小游戲--踩氣球。接著就聽到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來，老師給我們詳細的講了關(guān)于元宵節(jié)的來歷和活動。
開始做燈籠了，老師給每個同學(xué)發(fā)了一個圓圓的模型，還有一些裝飾品，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一會就完成了，各有特色，有用彩紙貼上的，有直接用彩筆畫上的，五彩繽紛的燈籠，漂亮極了。接著就是猜燈謎了，來到另外的教室，里面掛滿了彩色小燈籠，燈籠的下面都掛著一個小紙條，拽下來看是謎語，讀了一遍沒有猜出來，我又拽下一張，上面寫著：叫鳥又不是鳥，個頭很大，還不會飛。我想了想，明白了，這是鴕鳥嘛!老師點點頭。接下來不一會功夫就猜對了五個，老師獎勵了我一個勛章。最后就是吃湯圓了，在教室的一角老師已經(jīng)煮好了一鍋彩色的小湯圓，好像五顏六色的棉花糖一樣，光讓看著就讓人流口水。
這真是個快樂的元宵節(jié)，怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡元宵節(jié)呢?
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 22
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多：春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)等等。每個節(jié)日里的風(fēng)俗習(xí)慣都截然不同，我最喜歡的`節(jié)日就是元宵節(jié)。
每當(dāng)?shù)搅嗽?jié)時，我們都會興高采烈地到店鋪里買花燈，買蠟燭。到了晚上，家里人就坐在一起吃團圓飯，這一天的風(fēng)俗跟過年時沒有什么兩樣，只是元宵節(jié)晚上有“迎花燈”，過年時沒有而已。元宵節(jié)晚上吃團圓飯時，餐桌上擺滿了豐富的美味佳肴，真是應(yīng)有盡有啊！
吃完團圓飯，人們就會提著五顏六色的花燈出去外面“迎花燈”。尤其是一些小孩子，他們非常喜歡到處逛，會到人比較多，路燈比較少的地方去“迎花燈”。因為在比較暗的地方“迎花燈”，花燈會顯得更加亮麗，更加光彩奪人。當(dāng)然，我們一家人也都到外面去“迎花燈”，一會兒走到這兒，一會兒又到了那里。雖然不停地走來走去腳會很疼，但是我們還是非常開心的。
晚上，空中升起了無數(shù)盞孔明燈，星星點點的孔明燈把黑色的夜空點綴得更加美麗。放孔明燈的人把愿望寫在孔明燈上，然后將它們放飛。傳說愿望寫在上面后放飛，愿望就會實現(xiàn)。
我最喜歡的節(jié)日是元宵節(jié)，你們是否也喜歡元宵節(jié)呢？
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 23
這天晚上，我飛快地跑回家。因為今天是元宵節(jié)！
一進家門口，就聽見“咕咕咕”的聲音。原來是媽媽在煮湯圓呢！看，她一邊攪湯一邊將一個個白白胖胖的小湯圓倒入鍋中。很快湯圓煮好了，“咕咕”冒著泡兒，被媽媽撈了出來。我不禁隨手撈了一個放放嘴中。��！真美味！那流沙味的餡入口即化，真是太好吃了！
吃完湯圓，我們一家去賞花燈。五顏六色的`花燈綻放出炫麗光芒，流光在天上，地上穿梭：有的紅似火，有的綠瑩瑩，有的黃得金光閃閃。這各種各樣的花燈真是讓人眼花繚亂：有正在蹦達的小白兔，有正綻放的荷花，有在天上飛行的飛機……��！太美麗了！
我們又向前走，映入眼簾的是人山人海�！霸趺椿厥卵�？”我想。擠入人群中一看，原來在猜燈謎！那一個個燈籠上掛著謎語，人們爭先恐后地在拿紙條。我一伸手抓了一個，上面寫著“夫人何處去�！蔽业哪X子“嗡嗡”轉(zhuǎn)著，費盡腦汁�！鞍�！是一個“二”字！”我尖叫了起來，獲得了一份小禮品。
這個元宵節(jié)太有意思了！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 24
今天是元宵節(jié)，爸爸、媽媽帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。
進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的'各個景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中。
不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活�！�
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 25
噼噼啪啪的鞭炮聲仿佛對應(yīng)著小朋友歡樂的笑聲，紅艷艷的大紅燈籠映照著雪夜里綻放的笑容，又是一年春來到，元宵節(jié)好熱鬧！
元宵節(jié)這天，同學(xué)們高高興興地提著自己的做的各種各樣的燈籠，我們來到了班級門口掛在了走廊的紅線上，然后我們就分工合做把老師發(fā)的謎題條也掛在了紅線上，然后回到教室后，老師開始說游戲規(guī)擇，這一年的和上一年的規(guī)擇不一樣，上一年的是可以拆下來交給老師然后說答案的'，這次是拿一個本子寫上編號和答案的，然后在再給老師改的，以前有玩具和零食，如今只有零食了。
同學(xué)們期盼的游戲開始了，同學(xué)們紛紛拿著自己提前寫好的答案沖去排隊，不一會，隊伍排的很長很長，我也只能先猜一下其他的，時間飛速地轉(zhuǎn)動，我也飛快地寫答案，卻無意間看見另一個隊伍，我好奇地湊近一看原來是扔球的小游戲。是站在規(guī)定的位置把球扔進桶里，如果扔進了的可拿一個食品。
我一看頓時來了興趣，我也想進去玩，所以我也去排起了隊，排了一會就到了我，我一扔，居然沒進，后來我一直排一直扔，越來越準(zhǔn)，我扔了幾次都是進的，所以說貴在堅持。
我對換的零食分給朋友一起吃，今天我玩得特別開心。我懂得了一個道理堅持就是勝利。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 26
元宵節(jié)這天傍晚的時候，媽媽爸爸帶我去看花燈。
街上人山人海，行人們都摩肩接踵，炮聲、禮花聲、人們的歡笑聲簡直震耳欲聾。道路兩旁的路燈上還掛著一串串的紅火紅火紅的燈籠。我們走了很長時間，我的腿都要走斷了，可媽媽卻說：“正月十五走百步，去百病。一會兒就看到花燈了。”
我于是繼續(xù)往前走，過了一會兒，終于看到了花燈，只見那些花燈色彩鮮艷無比。因為今年是鼠年，所以花燈的題材不少跟豬有關(guān)。有的花燈上面還畫著豬八戒。肚子圓圓的，像一個大西瓜，還有兩只像芭蕉扇一樣的大耳朵，一張大大的嘴巴。它還戴著一頂官帽，好玩兒極了。我最喜歡的花燈是一個小火車樣子的`花燈，它不僅色彩艷麗，樣子逼真，而且它的后面還是敞開的，可以進去拍照。
看完花燈，我們向廣場走去，廣場的角落里還有幾棵楊樹。樹上掛著燈，閃閃發(fā)光，美麗極了。一會兒廣場上的人開始多了，在廣場中間人們放起了煙花。煙花在空中綻放，像下起點點亮閃閃的花雨。
看完禮花我們回到了家，媽媽開始煮起了元宵。我好奇地問：“媽媽，為什么元宵是圓的？”媽媽對我說：“元宵之所以是圓的，是因為代表一家人團團圓圓……”
我希望每年都有這樣的元宵節(jié)，家人團團圓圓。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 27
今天是元宵節(jié)，是年的最后一天。也就是說，從今天開始，人們在今年就再也不能問候說“新年快樂了”。元宵節(jié)十分熱鬧，看社火、賞花燈、放煙花、舞獅子、吃湯圓······樣樣都是別具一番風(fēng)味，樣樣都是精彩趣味！
早上，我和全家人到公園看社火，街上到處張燈結(jié)彩，公園里有跳舞的，有敲鑼打鼓的，有舞獅子的，還有玩空竹的。
扭秧歌的老太太們左手揮著大扇子，右手轉(zhuǎn)著紅手帕，腳下還踩著整齊規(guī)律的步伐，看的大家應(yīng)接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙們，脖子上掛著潔白的哈
達，手上甩著長長的水袖，舞蹈的風(fēng)格十分活潑，看得人眼花繚亂。跳現(xiàn)代舞的也不亞于他們，現(xiàn)代流行歌曲很有節(jié)奏感，有旋律性，舞者們踏著鼓點，輕快地旋
轉(zhuǎn)，跳躍，這是個雅俗共賞的節(jié)目。
到了晚上，我們坐在電視機前，看著元宵聯(lián)歡晚會，吃著甜甜的湯圓，看著絢麗的'煙花在天空綻放，聽著爆竹聲聲，有時，一些膽小的車輛還會被煙花爆竹巨大的聲響嚇得吱哩哇啦地亂叫······
再和家人團圓在一起猜猜燈謎，聊聊家常，靜靜聆聽年踮著腳尖悄悄溜走的腳步
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 28
元宵節(jié)那天，我們一家三口人去了奶奶家，一大家其樂融融的。到了晚上，我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。
只聽“砰”的一聲，一束禮花炸開了萬朵小花，像點燃了無數(shù)盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時炸開的是不規(guī)則圖形，有時炸開的是四散的火花。這時，爺爺拿幾根短繩從屋里出來。
當(dāng)時我還不知道他要做什么，后來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個二踢腳綁在一起。然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點燃鞭炮，只聽“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。
當(dāng)我們準(zhǔn)備放花時，有一個男孩走了過來，他戴著一個帽子，穿著棉襖，手里拿著一大堆人家放過的鞭的紙盒，這會兒，又來撿我們的.。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒，當(dāng)確定里面沒有火星了，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購站。
我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不正是相同的節(jié)日，不同的過法嗎？
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 29
“湯圓湯圓送湯圓，香香的湯圓是圓又圓……”，這是一首過元宵時唱的《湯圓》。由于，大伙兒都說吃湯圓，夢也圓，所以，阿姨唱，叔叔唱，伯伯唱，大伙兒唱。
在放假的幾天中，我最快樂的一天，要屬元宵節(jié)了。那天，伯伯來我家吃飯，伯伯剛坐下就問我：“凡琪，你放過煙花嗎”我回答道：“放過一兩次�！辈又f：“那你還想放一次嗎”我說道：“當(dāng)然想啦！可是媽媽偏說說放煙花有危險！不讓我多放。”伯伯說：“不用怕，我跟你媽說，她會同意的！”我興奮得蹦了“三千尺”，我大喊道：“又可以放煙花了！又可以放煙花了！”我扭過頭對伯伯說：“仍是伯伯最愛我！”伯伯對我笑了笑，又回頭看他的.報紙去了。
吃過飯后，伯伯給了我一大袋煙花，和三根香，就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁，我先把煙花管放在地上放好后，然后用點燃的香將煙花管旁的引子點燃，沒過多久，煙花象火箭一樣“嗖”的一聲，飛上了天空，然后，“碰”的一聲在天空披發(fā)開了，真象一朵花開了！后來，我看了看，有紅的，有黃的，有紫的，有綠的，各種各樣，各色各異，真好看！
后來，我回家后，媽媽端上了一碗湯圓給我吃，��！元宵節(jié)我真喜歡你！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 30
今年，我過了特別的元宵節(jié)。因為外婆生病住院，大家忙著照顧外婆，再加上我又發(fā)燒了，就只能呆在家里，也沒辦法吃到元宵湯丸了。
晚上，外面開始放煙火。一陣陣清脆的“噼啪”聲響起，緊接著，煙花綻開，像無數(shù)閃亮的星星在飛舞。這些煙花顏色各異，有紅色的，有綠色的，有紫色的，有紅中帶黃的.……我看得應(yīng)接不暇，真是“東風(fēng)夜放花千樹”，好一派“花市燈如晝”的熱鬧景象！
然后，我和爸爸參加了東南網(wǎng)“邀你猜燈謎鬧元宵活動”。前兩題比較簡單，第三題“早不說晚不說——打一字”，爸爸提醒我，一日三餐，除了早餐和晚餐，還得吃午餐。這時，我就聯(lián)系到了“午”，中午說就是“許”。一輸入答案，還真是回答正確了。接下來，猜福建地名，看謎面“天知地知我知”，我就猜出是三明。但是我們怎么也猜不出媽媽出生地廈門的謎語“高樓出入處”。最后猜成語，“啞巴打手勢”，我們一開始以為是“指手劃腳”，后來才猜中是“不言而喻”；謎面“愛好旅游”，我本來以為是“游山玩水”，結(jié)果答錯了，后來我才知道謎底是“喜出望外”，真是匪夷所思啊！最后評定結(jié)果，我們成績還不錯，被評為“天才大腦”，獎勵一個熱水杯和一個建盞。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 31
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我家每年正月十五都吃湯圓。湯圓的寓意是團團圓圓一家歡，只要一家人在一起，幸福的感覺就像湯圓里的餡一樣甜甜蜜蜜。
今年元宵節(jié)，媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給了我。傍晚時分，我開始煮湯圓，按奶奶教的方法，把鍋里的水燒開，放入湯圓，再把火調(diào)小。過了一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水，又煮了幾分鐘，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的`湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠，好誘人��！
媽媽把湯圓撈進碗里端上桌，很快，湯圓就被我們“消滅”到只剩最后一個了。這時，爸爸說：“元宵節(jié)要猜燈謎，我們每人出個燈謎，誰贏了，誰就吃這最后一個湯圓�！卑职殖龅闹i語一下就被媽媽猜出來了，媽媽得意地說：“看來這個湯圓應(yīng)歸我。”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢！”爸爸媽媽讓我出謎語，我說：“雨下得太大，把山都沖倒了，是什么字？”爸爸媽媽都猜不出來，我只好公布答案：“是個‘雪’字��！”最終，我得到了最后一個美味的湯圓，自己贏來的東西果然是的。
我喜歡元宵節(jié)，喜歡美味可口的湯圓，喜歡火樹銀花的夜晚，更喜歡一家人溫馨團聚。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 32
俗話說：初一盼十五，十五鬧元宵。
今天是元宵節(jié)，是我盼望已久的節(jié)日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花。“吃元宵啦！”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著，元宵象征著一家人團團圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃過元宵，我們一家人便歡快的來到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來，各個臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。
我們隨著人流來到文化廣場，這里是看煙花的好地方，只聽見“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無數(shù)個色彩斑斕的花瓣，頓時把美麗的'夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲；緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放，爭奇斗艷；又聽見“砰”的一聲，一個小圓點爆裂了，迸出無數(shù)個小圓點，接著無數(shù)個小圓點變成了無數(shù)個小蘑菇，它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 33
正月十五是元宵節(jié)，就是今天，全永康被籠罩在快樂中。
于是我們決定，今晚去芝英看蛇燈。果然名不虛傳，蛇的四周圍滿了人，把現(xiàn)場的氣氛弄得更加熱鬧。嘩，那蛇大約長三十米，把整條街都填滿了。蛇身體的各個部分是用長凳連起來的，凳上有著兩個紅紅的燈籠。每節(jié)兩個，把蛇裝扮得威猛無比，更加逼真。
開始了，只見那蛇身被舉了起來，風(fēng)搖曳著燈籠中的火。蛇向前“飛”去，到了一家雜貨店，那家店立即放起了煙花，煙花在天空中怒放，月亮在煙花的裝點下，更加美麗。制造出一個魔幻氣氛。蛇頭在那家店門口點了三下頭，那家店的主人拿了一個大紅包放在蛇嘴里。哦，原來是想讓蛇給自家保個平安。正在這時，蛇頭一擺，呼地整個蛇身被拉到了后面。人群一下子慌了，我也忙著跑。大家猶如受驚的`馬，瘋狂的像四周拼命地跑去。啊，聰明的人會覺得很危險，而傻的人會覺得很刺激。我雖然不想當(dāng)傻的人但是還是很刺激。
啊，迎蛇燈真的很好玩啊!他讓我們知道團結(jié)才有力量，就像迎蛇燈一樣，如果一個不用心，就會被拉走的。我們一定要用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級作文 34
每年元宵節(jié)，都是媽媽在家給我煮湯圓吃。可是今年不一樣，老師組織我們在教室包湯圓、煮湯圓。
伴隨著《賣湯圓》的音樂聲，活動開始了。同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的盆、糯米面、湯圓餡兒……有些細心的同學(xué)還圍上了圍裙，戴上了一次性手套。
我先往盆里倒一些面，少量多次往里面加溫水，用筷子不停地攪拌，盆里的面粉頓時像一個個小精靈，隨著我的攪拌，歡樂地跳躍著。我又把它們?nèi)喑梢粋�大面團。之后，揪下一小塊捏成碗裝，往里面放入一點芝麻餡兒，再搓成了一個小圓球�？墒�，我發(fā)現(xiàn)湯圓一個個都粘在一起，同桌教我把面粉撒在盤子里，每包好一個，就在面粉里滾一圈。
突然，身后傳來一陣笑聲。我回頭一看：哈哈！原來后邊的同學(xué)把面粉往蔣易軒身上灑，往他臉上抹。眨眼間，他變成了一個白發(fā)老公公。他捂著頭，彎著腰，哇哇叫著，躲著。
湯圓煮熟嘍，白白胖胖的湯圓實在誘人。輕輕咬一口，熱騰騰的'餡兒就擠出來了。再嘗一口，軟糯糯，甜滋滋的，比超市賣的還好吃。
這次在學(xué)校過的元宵節(jié)讓我十分難忘，真是太有趣了！
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