四年級的作文匯編八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
陽光明媚，春風拂面。我們在老師的帶領下浩浩蕩蕩、心情舒暢地去春游。
春游不僅有大自然的美景可以欣賞，更有全班同學帶來的美食可以分享，還有我們美麗的心情一路飛揚。一路上我們遇到了許多有趣的事情，但是，其中有一件事情卻特別恐怖。
上山的時候，我們遇見各種各樣的蟲子，每一種蟲子外觀不盡相同，但卻都讓我膽戰(zhàn)心驚。其中有一種蟲子身上有著紅黑條紋，身體胖乎乎、圓滾滾又長長的，這是我最怕的一種。我們許多女生見到這些蟲子嚇得都在尖叫，而且聲音極其恐怖。有的男生嫌女生太吵，很不屑一顧，對我們各種譏諷；有的男生卻毫不在意女生的'膽怯，甚至幫我們弄走悚人的毛蟲。我們沿著春游路線繼續(xù)向前，一路上又遇見許多稀奇古怪的蟲子，又聽到了很多讓人毛骨悚然的尖叫。這是我第一次如此近距離的接觸這么多蟲子，心里的慌張與害怕達到了極點。
下山時，我們選了另一條路，但是不變的依舊是蟲子們擺好的各種“迎賓陣勢”。下山的路又是一路尖叫，一路歡笑！
四年級的作文 篇2
“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶侨祟惖碾A梯。” “書是全世界的營養(yǎng)品�！边@些名言都是理解書，懂得書的人總結出來的佳句。
《永遠的超級四班》、《三國演義》、《沒有秘密長不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問題，只要看十萬個為什么就能知道答案了。從此，我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢，我都舍不得花，總是攢起來買書。在我的房間里，可是有很多的`書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫，到大大的、厚厚的百科全書。
書既像一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。書對于我又是多么重要啊！如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本書“退休”時，我會感到無比的悲痛。
我們天天閑的很，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢？總之我們必須多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧！正應了陳壽那句話“一日無書，百事荒蕪�！�
四年級的作文 篇3
以前我和奶奶在農村住過一段時間。在那里經常會老鼠吱吱的叫，偷玉米�？墒抢鲜髞砹素垍s死了，你們有想知道，這是怎么回事呢？就請接著看吧。
有一天我從鄰居家的院子里抱來一只大花貓，悄悄地放在了窗臺上。接著我找了一個廢塑料管在里面放上饅頭并滴上香油。我又躲在一邊心想：這下老鼠該回來了吧！
見老鼠鉆進的廢塑料管，我趕緊貓從窗臺上放下來，貓看見獵物——老鼠，一下子沖了出去。隔著塑料管都能聽著貓的喵喵叫，和老鼠的吱吱叫，我心想這下好了，貓不一會兒就會把老鼠吃掉，再也沒有老鼠搗亂了。
可是老鼠的吱吱聲越來越尖利，貓的喵喵聲越來越凄慘。過了一會兒，老鼠從廢塑料管里逃了出來，貓卻死在了廢塑料管里。
原來老鼠在那么大個塑料管里能夠靈活的`跑，而貓的身子那么大，只能轉動身體，所以老鼠把貓咬死了。
從此，我再也不敢聲稱我是個小機靈。
四年級的作文 篇4
我家來了只小貓，俗話說的好啊“一山容不了二虎”，我到要瞧瞧我和它誰是貓，誰是虎。
說來也怪，這只貓地地道道的是只小野貓，渾身上下沒有一處顏色是規(guī)則的，但是，跟人的關系呀，比家貓還要親近嘞！
它抱來時只是一只小貓仔，“喵嗚——”還挺會撒嬌的'，爸爸和叔叔故意想把淘氣的小貓抱過來嚇我們，小貓似乎懂得了他們的用意。抓狂似的向我們撲過來，突然，情況反變，在我們這里撒起嬌來，頭在我們的手上使勁兒蹭來蹭去。哈哈，這次得逞不了了吧……我心想。正沉浸在得意之中呢，突然小貓瘋了似的向我“狂奔而來”嚇了我一大跳呢！
還有一次（就是昨天晚上），我們在打羽毛球，小貓也來一旁觀看，我覺得它并不是對比賽感興趣，而是對那在空中飛舞的羽毛球有興趣。只要一等到羽毛球掉落下來它就沒命的跑過去，然后當老鼠一樣的耍。我說小貓啊小貓，你怎么就那么不小心呢？你這么一動，把小狗都引來了，還不是多一點麻煩嗎！等它跑累了，一只瘸腳的狗過來了，小貓仗著它健康把狗給嚇跑了。
我家這小花貓還真調皮……
四年級的作文 篇5
山區(qū)留守兒童們：
你們好！
今天老師給了我們一項作業(yè)——為遠方的小朋友寫一封信。而且老師也給我們放了那些大山里的孩子們的生活經歷。
雖然我們生活在同一片藍天下，可我們的生活卻不一樣。我們過著美好的生活，可以和家人團聚在一起，開開心心的'。而你們，卻不能和爸爸媽媽一起團聚在一起。他們?yōu)榱诉^上更好的生活，到外地打工了。
那我就來介紹一下自己吧！我是來自一座美麗的海濱城市——日照。我是來自日照第三實驗小學五年級六班的苗欣。我個子高高的，長得呼呼的。每天都開開心心的學習，回到家和爸爸媽媽開開心心的生活。我雖然不知道你是一位活潑的孩子，還是每天望著天空盼望家人的孩子。但我知道你們一定很少見到父母，希望和爸爸媽媽一起團聚吧。但不管怎樣，我們都是在同一片天空下長大的，所以我們要打算開展“手拉手”的活動，希望我們能為你們帶來一些溫暖和快樂。
俗話說：“一方有難，八方支援。”有困難時，要奉獻愛心。雖然我們遠隔千里，但都希望你們開開心心，健健康康的生活。我們雖然不能給你們榮華富貴，但可以寄給你們手拉手的快樂和溫暖！
最后，祝山區(qū)的留守兒童們：
好好學習，早日與爸爸媽媽們團聚！
四年級的作文 篇6
陽光灑在大地上，花兒草兒都抬起了腦袋，露珠從身上滾下�；貞浧鹉翘炀秃孟褡鰤粢粯印�
那天我騎著自行車從家到大學，大學里彌漫著書香氣息，陽光照射著就好像仙境一樣。
我先騎到操場，操場人很多，在操場外圍有許多石子，騎起來十分不順利，可是卻別有一番風味。樹條從微風中拂過我的頭發(fā)，發(fā)絲順風飄起。
這里沒有壓力，沒有學習的壓力，因為它們都是從努力后才有今天這個優(yōu)境。
接著我又到鋼琴房，那里可以使我完全忘記學習，一只手指摁著一個琴鍵，發(fā)出優(yōu)美的.聲音。接著我漸漸地能彈出樂曲，我在這兒得到了放松。
這里雖然也是學校，但和我的中學卻十分不一樣。壓力彌漫著那所中學，可放松的氣氛卻浸透了大學。
從鋼琴房中出來后，重新騎上自行車，又到操場騎了幾圈，這個操場已經有我的足跡�；貞浧饛椾撉贂r的那一幕幕，心情就格外輕松與暢快。
遠離那心中的壓力，釋放自己的天性！
四年級的作文 篇7
叮鈴鈴隨著午夜12點鐘的敲響，文具們忙開了。有的站在鏡子前梳妝打扮，有的在試著自己心愛的連衣裙，還有的準備上臺，大家應該都猜到了吧，文具們的化妝舞會要開幕了。你們一定都很期待吧？
你瞧！第一個上場的是婀娜多姿的鋼筆姑娘，只見她穿著美麗的公主裙，一步一步小心翼翼地走著貓步，那細長的身軀，楚楚動人的花邊帽，使觀眾們陶醉了。
比賽正在進行當中，突然尺子小姐氣沖沖地跑上臺來，一把抓住鋼筆姑娘的衣服，用驚天動地的聲音說：你，為什么和我穿著同樣的衣服。鋼筆剛想解釋，只見尺子一把扒下它的'衣服，放在自己高跟鞋下狠狠地踩了幾腳，鋼筆姑娘傷心極了！它飛快地跑開了。
結果，到尺子姑娘表演時，觀眾們立刻頭也不回地走了。
尺子姑娘這才醒悟了：哦！我終于明白了：喚來這種下場的，是我這顆任性、冷酷的心�。�
她后來立刻改正了這種錯誤，她的朋友也漸漸地多了！！
四年級的作文 篇8
童年的往事多姿多彩，有快樂的，有悲傷的，還有難忘的……只有那一件最令我歷歷在目。
記得有一次，在大夫山上，我看見小曾、小蒙、小米等人在自行車上自由地騎著，也嚷嚷著要騎。媽媽見了，就租了一輛車給我。我馬上就開始玩了起來�？墒�，這自行車好像跟我有仇，總是不聽指揮，別人的兩個輪子轉得飛快，我的.輪子原地亂擺，急得我像熱鍋上的螞蟻，忽然，“撲通！”“哇——”我一屁股坐在了地上，哭了起來。媽媽見了，勸我不要玩，我喊到：“不，不，不，我就要玩自行車！”
后來，我不斷的練習，一米、兩米，我一次比一次好，我在失敗中取得了成功，博得了大家的贊揚，心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。啊，我終于學會了騎自行車！可是，在最成功的時候差點撞傷了人，看來“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這話說得一點沒錯！
失敗乃是成功之母。要成功，就一定要有信心和決心。這件事令我很難忘！
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