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小學四年級的優(yōu)秀作文【匯總15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學四年級的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
小學四年級的優(yōu)秀作文1
我家有一只可愛的烏龜，那是我生日的時候，媽媽幫我買的。我?guī)退∶小皦膲摹?/p>
壞壞全身深綠色的,有點兒帶黃色，它有條短短的又有點兒粗粗的尾巴，總是愛擺來擺去,它有雙圓溜溜的黑色眼睛，特別討人喜愛。
你們知道嗎？壞壞但是是游泳高手呀！我把它放在水里,它就后肢一蹬，前肢一劃就游到了好遠，像一條機靈的小魚似的。要是我把它翻一個身，它就會使勁地蹬后肢，不知不覺就翻回了身。還有一次，我拿來一塊小石頭，放在壞壞的前面，它用自己雪亮的`眼睛看見了，就繞道而走，��！多么聰明的壞壞呀！
我要是把它拿在手里玩，它就用自己尖尖的指甲,使勁的抓我，疼得不得了。
有一天清晨，我發(fā)現(xiàn)壞壞忽然不見了，左找找、右找找，也找不到，就坐在地上哇哇地哭起來，這個時候，我靈機一動，想“壞壞喜歡吃生肉，”我連忙起身拿來一塊生肉，壞壞好像聞道了這股味道，就慢慢吞吞地爬了出來，我看見了，馬上把它捉起來，放在手上，對它說：“壞壞呀！壞壞呀！你都藏到哪兒去了呀！你知道我有多么但是心你呀！壞壞好像聽道了它用自己會說話的眼神看著我好像在說：“知道了！知道了！”壞壞可真是調(diào)皮。
我喜歡壞壞，壞壞也喜歡我，我們倆像是親姐妹。哦！對，我忘了告訴你們：跟壞壞同類的都是會長命的！
小學四年級的優(yōu)秀作文2
我是一只小狗，常常和我的同伴在草地上快樂地嬉戲。
有一天，我在老地方等著我的同伴，但我并沒有等到。在不遠處，我看見一只小狗驚慌失措地拼命逃竄。她躲進了灌木叢，大口大口地喘著氣，身體不停地發(fā)抖，仰起脖子對著昏暗的天空發(fā)出陣陣哀號。此時，她累極了，絲毫抬不起四蹄;她恐懼極了，真想回家躺在媽媽溫暖的懷抱里。她似乎聽到媽媽的呼喚，似乎嗅到肉骨頭的香味。她一點也沒有注意到，危險一點點向她逼近。一群人像可惡的鴨子一樣拿著鐵籠和鐵爪悄悄地向她挨近。我呆住了，想張口喊快跑，可是我什么也沒喊出來。眼睜睜地看見一個挺著大肚子，滿臉流油的胖男人，露出猙獰的面目，惡狠狠地伸出鐵爪，一下子就抓住了她。只見她頭破血流，身體在空中抽搐著，哀號著
我害怕極了，怕他們發(fā)現(xiàn)我，急忙躲進了荊棘叢中，荊棘上的刺劃破了我的皮毛，可我強忍著不發(fā)出一點聲響。我透過荊棘叢的縫隙定睛一看，驚得我差點喊出聲來。只見她頭破血流，被那群人人進一輛車里開走了。我沖出荊棘叢，在后面狂追。不知過了多久，車在一家飯店前停了下來。那群人從車上抬下了一個鐵籠，籠子里裝著許多受了傷的不同品種的我的同類。他們驚恐地看著眼前的.一切。我的同伴已經(jīng)奄奄一息了。他們把籠子抬進了后面的大院，我繞到后墻，透過狗洞向里看。只見那些人殘忍地一把拽出我的同伴，狠狠地把她摔到地上。我的朋友慘叫一聲。趴在地上哀號著。他們把繩子套在同伴的脖子上，把她掉在樹梢上，我的朋友不停地在空中掙扎，那些人又端來一盆水往他身上一潑，我的朋友無奈地咽下灌進嘴里的那口水，來不及叫一聲便停止了呼吸。一雙眼睛睜得大大的，滿是驚恐。
就這樣，我的朋友被人類殘忍地殺死了。我不忍心再看下去，悄悄地離開了。我在想：我們狗到底和人類有什么仇?他們非要扒我們的皮，吃我們的肉麻?就不能和我們和諧共處嗎?
小學四年級的優(yōu)秀作文3
寒冷的冬天已經(jīng)過去了，我們又迎來了暖春三月。但是，在這萬物復蘇的季節(jié)，家鄉(xiāng)卻下了一場春雪。
雪是從第一天的晚上開始下的。經(jīng)過一夜雪的洗禮，家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的`童話世界。放眼望去，遠處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套，顯得格外精神。近處，樹像戴上了一頂雪白的帽子，又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片，像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪，很柔軟；再用力一攥，雪馬上變成雪團了。聽一聽，“沙沙”--那是雪落在地上時發(fā)出的聲音；“滴嗒滴嗒”—那是樹上的雪融化掉下來的聲音；“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來的聲音。
最有趣的，當然是孩子們玩耍的時候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂乎！我和同學們也找了一塊雪，仔細端詳一番，像什么呢？汽車、母雞、還是帆船？哦，用它做一條金魚一定很好看。我們仔細地打磨、雕刻，不一會兒，一條活靈活現(xiàn)的小金魚就刻好了。我們高興地把小金魚拿在手里又蹦又跳。
小學四年級的優(yōu)秀作文4
靜靜的月夜，小不點兒坐在窗前看書，忽然耳邊傳來了一陣奇怪的聲音。小不點兒抬頭一看，原來是一只小蜜蜂。不過，跟以往不同的是，這只小蜜蜂頭上戴了個粉紅色的蝴蝶結(jié)，身著五光十色的連衣裙，腳上還穿了雙紅色的皮鞋。它跟我們?nèi)艘粯樱脙芍荒_支撐著走來走去。它徑自走到小不點兒面前，彬彬有禮地對它說：“我叫蜜蜜，是蜜蜂王國的公主，我來請你去蜜蜂王國�！毙〔稽c兒好像想起來了什么，說：“你說你是公主？那奇怪的聲音是你發(fā)出來的嗎？聽起來有點恐怖！”蜜蜜生氣了：“剛才我被一只蜘蛛盯上了，它要吃我，我費了九牛二虎之力才逃出來的呢！”“那我怎么跟你去蜜蜂王國呢？”“閉上眼睛�！泵勖凵衩氐卣f。小不點兒閉上眼睛，只覺得天旋地轉(zhuǎn)。過了好一會兒，頭不暈了，他慢慢地張開眼，一看，傻了。
蜜蜜跟小不點兒一般高了，而且蜜蜂王國比人類居住的地方還美呢：四周綠草茵茵，散發(fā)著一股清香；房子是蘑菇的形狀。蜜蜂們都辛勤地勞動著……蜜蜜帶著小不點兒跋山涉水，來到了一片大森林。森林中有一個木牌上面寫著“卡通樂園”著四個字。蜜蜜一字一頓地解釋道：“這兒是卡通劇院和游樂園，只要一進入里面，都會留下美好的回憶�！�
小不點兒半信半疑地點點頭。他聽到了清脆的鳥叫聲；一片樹葉落下來，落在了小不點兒的手掌心，一瞬間立刻變成了一本感人的故事書�！翱磥砟闶莻�愛學習的好孩子！”蜜蜜拍了拍小不點兒的`肩膀說�！澳愫�，歡迎你來到蜜蜂王國�！痹瓉硎菄�。國王滿臉都是笑容，對小不點兒說：“我們有事找你商量�！庇谑牵瑖醢咽虑榈膩睚埲ッ}一五一十地說給他聽。小不點兒拍拍自己的胸脯，胸有成竹地對國王說：“沒問題，包在我身上�！痹瓉�，蜜蜂王國的王子不愛學習，整天好吃懶做、游手好閑。國王請小不點兒幫忙。小不點兒來到王子面前，對他說：“如果你的學習成績超過了我，我就拜你為師�！边@個王子爭強好勝，不假思索地答應了。
從此以后，這個王子發(fā)奮學習，成績一下子就超過了小不點兒。他對小不點兒說：“拜師！”國王聽了，大聲訓斥道：“他幫你提高了學習成績，你應該謝謝他！”王子這才恍然大悟：“你才是我的恩師啊！”
后來，小不點兒更加用功學習，考進了最好的學校。至今，他仍舊沒有忘記那個蜜蜂王國。他在那里留下了一段美好的回憶。
小學四年級的優(yōu)秀作文5
我的學校是一所百年老校，被譽為“巴蜀名校，人才搖籃�！币荒晁募靖怯兴姆N不同的景象，這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙，你瞧，它們來了！
春姑娘乘著春風來到了我們的校園，吹綠了柳條兒，吹綠了小草，吹綠了樹葉，吹開了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對春姑娘說：“謝謝你，吹綠了我的枝條，讓我變得年輕美貌！”小草探出頭來對春姑娘說：“謝謝你，給了我新的生命，讓我充滿了活力！”樹葉對春姑娘說：“謝謝你，讓你舒展腰枝，活動筋骨，迎接新的一年！”山茶花對春姑娘說“謝謝你，讓我五顏六色的花開滿校園的各個角落，讓校園變得美麗多彩，讓我的香味芬芳四溢，讓蜜蜂和蝴蝶圍著我翩翩起舞，讓小朋友圍著我蹦蹦跳跳！”
夏娃娃迫不及待地乘著五彩云蹦蹦跳跳地來了，他天天都把太陽捧在手心里玩兒，熱得小朋友們不想出門，熱得小狗“汪汪”直叫，不過他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開出了新花，三角梅也開出了新花，蜜蜂和蝴蝶圍著它們團團轉(zhuǎn)，我看著盛開的木槿花和三角梅，不禁聯(lián)想到幾個月后我正坐在秋千上，端著杯子，喝著蜂蜜水，看著書，說不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉釀的呢！
秋姐姐提著籃子悄無聲息地來到了校園，她每天都提著籃子在校園里采花、摘果子，天氣也不再炎熱了，變得漸漸涼爽起來，桂花也開了，桂花的香氣沁人心脾，我們女同學一下課就會到操場上去撿桂花。
冬哥哥讓天氣變得越來越冷了，小動物們都冬眠了，可堅強的臘梅卻頑強的`開著花，高大堅硬的鐵樹仍然陪伴著同學們做早操。
校園的四季仿佛是一幅美麗迷人的圖畫，你難道不會被校園的一年四季所深深陶醉嗎？
小學四年級的優(yōu)秀作文6
有人喜歡經(jīng)久不凋的月季，有人喜歡幽香襲人的蘭花，有人喜歡鮮艷富麗的牡丹，但我卻喜歡堅強不屈的仙人掌。
仙人掌長長的，綠綠的，身上帶著許多又長又尖的刺，一旦不小心被刺扎了一下，會讓你疼痛不已。仙人掌主要生長在沙漠里，它叫仙人掌的原因是因為它的長相千奇百怪，像手掌，所以它就叫仙人掌了。
仙人掌是堅強不屈的。一片綠色的仙人掌，折斷掉到地面上了，我們以為它都枯死了呢。但是奇跡發(fā)生了，它用身體內(nèi)的養(yǎng)分，又培育出另外一片生機勃勃的.小仙人掌來，這才真叫“落地生根”呢。
但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的兩盆茂盛的仙人掌，被我們可愛的楊桃老師和梅子老師澆多了水，我們的仙人掌就活生生地被淹死了。
仙人掌還可以治病。記得有一次，我得了腮腺炎，醫(yī)生說：“你回家把仙人掌的皮弄開來和藥膏一起敷在臉上，就會消了。
仙人掌沒有荷花的香味，沒有玫瑰的艷麗，就連所有花都不能生存的沙漠，它都可以安然地生活。它這堅強的精神，是我們學習的榜樣。
小學四年級的優(yōu)秀作文7
江濱之上，大橋之下，是那一片片美麗的油菜花。一條條小道穿梭在花海之間，人們都變成了花中仙子，不時飄來陣陣優(yōu)美的歌聲。
我騎著自行車來到這片花海旁，一看見那滿公園的油菜花，不禁贊嘆道：“哇，真美呀！”只見茫茫花海中有好些人在玩賞：有安靜相依的情侶，有歡笑的孩子，有安詳?shù)腵老人……這其中還有我們。
我繞了那片油菜花一圈，接著直直沖進了花海中。一片清香向我撲來，我已置身于一大片油菜花中。我漫步在花海間的小徑上，時而快，時而慢。這些油菜花色彩明麗，全都是黃色的花兒。
“意佳！我們?nèi)ツ沁叿棚L箏吧，那里也有油菜花�！甭犚娨シ棚L箏了，我趕緊跟上媽媽。��！這真是一幅連綿不斷的畫卷，讓人歡笑，讓人陶醉……
玩了許久，終于要回家了。我可舍不得這宛若仙境的油菜花海。在這里，我是一只小精靈，在花朵中飛舞；在這里，我是一只小鳥，在花海上歡叫。上車時，媽媽在我的褲子上發(fā)現(xiàn)了點點黃色，那些竟是油菜花粉呢！
小學四年級的優(yōu)秀作文8
我在路邊看到了一只可愛的小狗。
它的毛兒非常的美麗，有三種不同的顏色：白的、棕的、黑的.，看起來非常舒服；它有一雙大大的眼睛，在夜里，它的眼睛就會放出綠色的光，像小電燈一樣；它的耳朵總是豎著，走起路來大搖大擺的，很威武的樣子；他黝黑的小鼻子真像美麗的黑水晶；它的尾巴彎彎的，特別像一個小問號，非常惹人喜愛。
你別以為它很大膽，其實他膽小得很。我走近時，它就邊后退邊叫，好像在說：“別過來，別過來，不然我就咬你了！”不過，我和它的接觸越來越多了，它的膽子也大了。
有一次，我放學回家，正好，小狗看到了我，它就跑了過來，撲向我，用粉嫩的小舌頭舔著我的手，還圍著我轉(zhuǎn)，溫柔地叫著：“你終于來啦！快抱抱我，快抱抱我！”我和它玩了很久，我走到哪，它就跟到哪。突然，他又撲向我，用可憐巴巴的小眼神盯著我，仿佛在說：“我肚子餓了，你有吃的嗎？”
接著，我從書包里拿出了我一直舍不得吃的雞肉漢堡，我把漢堡分成小塊小塊的放到了地上，小狗立刻狼吞虎咽地吃了起來，還不時地發(fā)出聲音，似乎在說：“好吃！真好吃！謝謝你！”
我非常喜歡這只小狗，我還給它取了個好名字，叫“酷dog”你覺得怎么樣？
小學四年級的優(yōu)秀作文9
我的姥姥已經(jīng)年過六旬，可樣子還是很漂亮。
姥姥小小的臉蛋，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇能說會道，大大的耳朵仿佛能聽到一切，中間嵌著兩顆珍珠般的大眼睛，里面那雙黑黝黝的“小子彈”時時刻刻流露出種種神情，額頭上“刻”著無數(shù)條奇形怪狀的皺紋。
姥姥胖胖的身子，中等身材，走起來一搖一擺的，看起來就像個又肥又壯的“大企鵝”。真有趣。
姥姥最愛管閑事。一天晚上，我和爸爸在一起玩撲克，本來我是能贏爸爸的，可姥姥準備讓我先走“王”，便說了出來，爸爸聽了，才想起我有個“王”，就輕而易舉地贏了我。唉，真沒辦法。
姥姥很小氣。一次，我見姥姥衣服里的海綿都磨破了，就讓她買一件�？衫牙褏s說：“沒時間，明天再說吧！”但說起我的日常用品，不論是五角錢的'冰糕，還是五元錢的鋼筆，姥姥總是絲毫也不含糊地為我消費�？烧娲蠓�！
姥姥最大的愛好就是看戲。有一次，不僅頭暈而且腿疼的姥姥聽到外面有唱戲聲，好象腿也不疼了，頭也清醒了很多。急忙飛快地向戲臺奔去，可真是個大戲迷，誰也攔不住她。
哦，我這個漂亮的姥姥可真有趣。
小學四年級的優(yōu)秀作文10
同桌的你陪我度過了275天，1925節(jié)課。在這期間，有苦有樂，但我們還是一起走了過來了。
你有一頭惹人注目的黑發(fā)，長長的睫毛，大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個大帥哥。
剛開學的時候，老師把你我調(diào)在一起，那時我連話都沒說，因為我們都很內(nèi)向，不愛與人交流，不知不覺中我們就成了好朋友，一起度過了一段美好的時光。你肯定也知道，你的外號可不像別人的'屈指可數(shù)，"李思瓜""李麻花"......有時你聽了會生氣，有時也會呆住,真有點笨笨的感覺。
你很樂于助人，比如:我的筆沒墨的時候你會給我一支鋼筆。沒有水的時候你會幫我去接水。
當然，我也會幫他。
到了期末，大家都在復習，可是你我最特殊，因為我就在一邊教著你，到了最后你考了高分，就過來謝謝我，我也接受了。
現(xiàn)在我有要把我們的名字寫上來，估計讀者們也想讓我把你我的名字寫上來，我是楊凱棟，你是李思佳。
在這一年里我們互幫互助，成長了許多，希望在五年級里我們能更上一層樓。
小學四年級的優(yōu)秀作文11
一對修長的耳朵，一雙紅寶石般的大眼睛，三瓣嘴，加上全身雪白的柔軟毛，一個小柔球般的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小兔子白白。
白白實在太活潑可愛了，我就分成幾個特寫鏡頭吧！
1、晨練記
“左三拳，右三拳，脖子……，當這首《晨練歌》從我的嘴里唱出來時，小白兔醒了，他踢踢腿，我打開籠子，他像幾天沒吃似的沖出籠子，在草地上左蹦蹦，右跳跳，然后飛跑起來，那速度可比我快十萬倍��！害我把腿軟了，用了九九八十一種方法，才把他放進籠子里。
2、吃食記
“開飯嘍”我舉著幾片白菜葉放進籠子里，這可是他最愛吃的東西，他正在梯子上玩，可一看到自己最愛吃的東西，就從樓梯上飛跳下來，像腳上有了風火輪似的來到了白菜葉上吃了起來，根本忘了自己世上無雅士的風帆……
白白，可愛的.白白，調(diào)皮的白白，我們大家愛你，白白。
小學四年級的優(yōu)秀作文12
在我們班，環(huán)保之星非邱舒馨莫屬。
邱舒馨不但熱愛學習，活潑開朗，而且還注意環(huán)保。
記得有一次，在作文課上，老師要我們做一次無卷考試，要求是：同學們依次從自己的座位走到教室的門口，還要注意周圍的環(huán)境……同學們都抬頭挺胸地走著，都沒有觀察周圍的環(huán)境。輪到她時，只見她慢慢的走出座位。朝地上看了看，便把地上的`紙屑撿起，然后走回座位。我看了看老師的表情，只見老師的臉上露出了滿意的笑容。
就這樣，邱舒馨就獲得了這次考試的滿分。老師語重心長地對我們說：“環(huán)保是我們每個公民應盡的義務。我們要從小事做起，爭當‘環(huán)保小衛(wèi)士’�！崩蠋煹脑挘瑳_刷著大家沾滿泥土的心靈，蕩滌著我們遍布灰塵的情操。此時，我也明白了為什么邱舒馨這次考試會得滿分，還懂得了我們應該保護環(huán)境。讓地球更加美好。
聽了我的介紹，你們同意把環(huán)保章給邱舒馨嗎？相信我的眼光，準沒錯！
小學四年級的優(yōu)秀作文13
寒假我和媽媽、爸爸從首都北京，飛到了我們祖國的最南端，氣候怡人的海南旅游。
海南的海水蔚藍而清澈，每天我徜徉在海水、沙灘之間，盡情享受海南的陽光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘，穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。
我換好泳衣穿上全套連體潛水服，教練又給我戴好水下面罩，準備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著一身不起眼的堅硬外套，上面布滿一條條細紋，摸起來十分粗糙。蚌雖然貌不出眾，可那五光十色、價值昂貴的珍珠，卻產(chǎn)于它的體內(nèi)。我向前游去，成群的五顏六色的蝴蝶魚、天使魚、喇叭魚等熱帶魚兒，這么近距離和魚兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開雙臂，想抓住它們，可隨著我攪起的水紋，魚兒早已跑開了。我緊追不舍，魚兒們似乎知道我跑不過它，就不緊不慢地游著，并不著急跑遠。咦，前面是什么？難道水下也有高山、花草？真的，前面就是一塊大大的.深色的水底礁石，礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚，我游過去，伸出手觸摸一下，有一種硬硬的、尖尖的感覺。只見一堆堆一簇簇，像小樹杈似的，一些魚兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍色和粉紅色的圓傘，在綠波里柔軟地伸縮著，似在翩翩起舞。游近一看，原來是一頂頂海蜇。日光映照著，就像許多美麗的波里掛等。偶然間，我發(fā)現(xiàn)穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣，飄飄的，我飄來飄去，終于潛到了潛水區(qū)的海底，細細的沙子，各色各樣成群的魚兒、珊瑚、海蜇、海星星……構(gòu)成了一個多么奇妙的海底世界�。�
上了岸，我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上，面對著清澈的、如詩、如畫、如夢、如幻的南海，我細細地回味：剛剛?cè)胨畷r的驚喜，和魚兒嬉戲的場景……。這時，媽媽坐到我身邊告訴我一個事實：海洋是人類最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來，人類就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類又從海底開采石油和其他礦藏。我真希望自己長大后可以成為一名海洋生物學家，去開發(fā)海底世界，探索大自然的奧秘，為人類做貢獻。我一定要好好學習，愛護大自然，同時為了人類自身的利益，我們要保護海洋不受污染。
小學四年級的優(yōu)秀作文14
今天是星期五，我們四年級去青青樂園秋游。
游戲有很多，火災逃生、海盜船、滑行龍、地震館……
我們第一個玩的是竹筏，我可高興了，因為我是第一次玩竹筏，但心里也有點害怕，要是我太重竹筏沉下去了怎么辦？
來到玩竹筏的地方，我看見有幾個同學連走到乘竹筏的地方也害怕，我想：我既然比他們大，就應該給他們做個好榜樣。于是我穿上救生衣，胸有成竹的走上竹筏，找了一個靠邊的位子坐下。咦？船怎么沒有下沉；也許我的`重量減輕了。我心里暗暗欽佩自己。忽然岸上一陣哄？R大笑，只見同學們笑得前俯后仰，怎么回事？我一看，原來那些膽小如鼠的同學竟比我走路的樣子還難看，像小鴨子走路一樣一搖一擺。就在這時，我感覺自己在河面上“走動”，一看河水，像一條條彩帶隨著風的方向慢慢向后移動。�。≡瓉碇穹ひ呀�(jīng)開動了。河水一點也不臟，很清澈。我把手放入河中，真暖和�？墒俏乙话咽稚斐鰜�，風便來了，我又把手放進去，奇怪，風沒了。它好像故意和我作對似的就是不讓我把手伸出來。我把水舀起來一看，水就像一面鏡子把我的臉照出來。
回到岸上，我多么想再玩一次，可每個人只能玩一次，我只能依依不舍地走了。
今天太高興了，真希望下次秋游還來這里。
小學四年級的優(yōu)秀作文15
我喜歡書，正是那一本本書，充實了我的大腦。其中，儒勒·凡爾納的作品，更是讓我愛不釋手。不僅如此，我曾經(jīng)還和它一起做了許多糗事。
記得那個星期六�！胺匠肯�！”媽媽在廚房里忙碌著，對正在看爸爸新買的《格蘭特船長的兒女 》的我叫了幾聲，見我沒反應，以為我不愿做事，躲著她，便氣沖沖地從廚房探出頭來。見我正在沙發(fā)上看書，大叫了一聲：“方晨翔！”這次，連門窗都害怕得瑟瑟發(fā)抖。我從書中的阿根廷草原回到了家。媽媽見我回過神來了，說：“家里沒鹽了，我去買鹽，煤氣灶上在燒水，看著點兒�！蔽乙矝]聽清什么，只在媽媽那大嗓門下聽見了一個“燒”字。為了應付媽媽，我一個勁兒點頭。媽媽便放心地消失了。
此刻的'我，沉浸在書中，正與羅伯特他們對著幾百只紅狐展開斗爭，“加油，子彈快用完了，想點辦法�！蔽野欀碱^大叫。這時似乎聽見了我說的話，采取了火攻。“好辦法�！蔽蚁残︻侀_地說道。“火攻，火，火，媽媽在燒什么？”我抱著書，走進廚房，“啊！怎么回事，水壺里咕嘟咕嘟地響著，從壺蓋和壺嘴里不停地噴出熱氣騰騰的白煙，使得整個廚房都彌漫著熱氣。我趕緊關(guān)上火，揭開壺蓋一看，哎呀，水幾乎燒干了，媽媽又要批評我了。反正水燒干了，繼續(xù)看我的書吧！
媽媽回到家，看見正在埋頭苦讀的我，以為我完成了任務，欣慰地笑了。我看見媽媽的笑臉，心想：“這下糟了�！边B忙抱著書，跑進房間“避難”。不出我所料，不過三鈔鐘，媽媽的狂風暴雨就從廚房劈頭蓋臉地向我襲來……但，我不后悔，因為，在我眼中，書是永不消逝的彩虹，是永不凋零的花朵，是世界上最耀眼的寶石。哪怕用金山銀山來換，我也不換，因為，金山銀山遲早會用完，而書中的自我，卻永遠不會消失！
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