小學(xué)四年級(jí)作文10篇【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险尽Ｓ浾吲南铝艘粡埰鄳K的照片：近處，鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)孩子，頭發(fā)被燒黑了，衣服很破，身上布滿了被劃傷的痕跡，有的地方還在流血。他正在號(hào)啕大哭，好像在說(shuō)：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦镅�？”從他被燒黑的臉上露出了眼睛，是多么的傷心、悲痛、無(wú)助�。∵h(yuǎn)處，車站已成了一大片廢墟，鐵軌幾乎被炸飛了；高大的寬敞的候車室早已被夷為了平地；天橋也被炸斷了……整個(gè)火車站一片狼藉。
看著這樣的一幅情景，我仿佛聞到了空氣中XX爆炸的氣味；仿佛來(lái)到了那個(gè)慘不忍睹的現(xiàn)場(chǎng)，仿佛看到了那天早晨發(fā)生的一切……
天灰蒙蒙的'，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空，人們都涌向了上�；疖嚹险�，準(zhǔn)備逃離上海。候車室里坐滿了人，他們有說(shuō)有笑，還不時(shí)急切地向火車開(kāi)來(lái)的方向張望，等待火車的到來(lái)。一個(gè)孩子也被爸爸媽媽抱著。突然，從天空中傳來(lái)轟炸飛機(jī)飛行時(shí)發(fā)出的刺耳的聲音，聲音越來(lái)越響。轟炸飛機(jī)在火車站上空徘徊著。過(guò)了沒(méi)有多久，從飛機(jī)上仍下三顆XX，只見(jiàn)眼前閃過(guò)一條火光，等我再睜開(kāi)眼睛仔細(xì)看時(shí)，候車室早已被夷為了平地，人們驚慌失措，紛紛涌向出口，可是他們?cè)跄芴?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
送走了驕陽(yáng)似火的夏天，迎來(lái)了碩果累累的秋天，也盼來(lái)了一年一度的秋游。
一路上，放眼望去，就能看到天空的流云在千姿百態(tài)的變化著。一會(huì)兒變成雪白的兔子，一會(huì)兒變成潔白的綿羊，一會(huì)兒變成香甜的棉花糖，真是形態(tài)各異、變化多端。
到了香爐山，真是風(fēng)景如畫(huà)，秋色宜人。那火紅的楓葉，在陽(yáng)光的照耀下，猶如一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒，好一番“飛焰欲橫天”的`景象。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。
山路兩旁的小溪清澈見(jiàn)底，這里的水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而快，時(shí)而緩，不停地變著調(diào)子，像一支鄉(xiāng)村的小曲。
伴隨著一路美景，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)走到了山頂，雖然不是最高峰，但已將整個(gè)秋色盡收眼底。
我盡情地呼吸著山頂?shù)那逍驴諝猓麄�(gè)人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，心情無(wú)比的舒暢。
秋游，讓城市中的人們放松了心情，放松了腳步，享受大自然賦予人類的青山綠水，更讓我們珍惜今天幸福美好的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
農(nóng)村的生活多姿多彩，即使我只去過(guò)幾次，卻也體會(huì)到農(nóng)村生活的精彩和樂(lè)趣。
在我的印象中，最有趣的就要屬抓蝦啦！記得那一次，我和同學(xué)們各拿著一個(gè)鏤空的小塑料盆和一個(gè)裝蝦的小桶子來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪，我卷起衣袖和褲腿，小心翼翼地走到水中，生怕驚動(dòng)一只小蝦兒。我先拿起塑料盆在下水的階梯旁猛的一撈，再朝盆子里望望，可惜，盆子里空空如也，什么也沒(méi)有。我又大踏步的走到河對(duì)岸去，那兒的水邊有許多鮮嫩的水草，同學(xué)的媽媽告訴我，水草的下面會(huì)藏著許許多多可愛(ài)的小蝦，這些小家伙似乎在跟我們玩捉迷藏呢！我們把盆子悄悄地放到草叢下面的水里，然后在旁邊靜靜地等候，過(guò)了幾分鐘，我以迅雷不及掩耳的速度拿起盆子，盆子里果然出現(xiàn)許多活蹦亂跳的小蝦，那些小蝦在盆子里躍動(dòng)，它們像是在做最后的'垂死掙扎，但卻顯得那么心有余而力不足，我知道那些小蝦都是一群小小的生命，可是我卻又不忍心將這些來(lái)之不易的“戰(zhàn)利品”放掉，最后我選擇了一些特別小的小蝦將它們放回了水里，將一些稍大的蝦帶回家去。
為了能撈到的小蝦，我和小伙伴們想出了許多的妙計(jì)。我最喜歡的一個(gè)方法是拿起盆子向左右任意一個(gè)地方扔過(guò)去，等過(guò)一段時(shí)間再去拿起盆子。在拿起盆子地時(shí)候動(dòng)作必須要迅速敏捷，不然就會(huì)被警惕的小蝦發(fā)現(xiàn)，它們就會(huì)有機(jī)可逃，撈到小蝦的機(jī)率就會(huì)非常的低。
如果動(dòng)作遲鈍，那么你想撈到小蝦幾乎是不可能的�？粗坪跏呛芎�(jiǎn)單的撈蝦，其實(shí)是一件非�？简�(yàn)?zāi)阒腔酆腕w力的事。
我之所以覺(jué)得抓蝦有趣是因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了生命，更讓我了解了農(nóng)村—一個(gè)有趣且四處生機(jī)勃勃的地方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在9歲生日的那一天，爸爸送了我一只小白兔�？蓯�(ài)極了，它全身雪白雪白的、它的眼睛紅的像紅寶石一般、耳朵粉紅粉紅的、兩只大白齒突出了嘴巴外面。它白色的毛摸起來(lái)滑溜溜的讓人無(wú)比喜愛(ài)。
我家的`后院里有一塊草坪，這一天陽(yáng)光明媚，我和小白兔在草坪上嬉戲著。我抱住小白兔歡樂(lè)的跳起了舞蹈。就這樣一天過(guò)去了，我滿懷欣喜的迎接第二天，早晨我和小白兔吃過(guò)早飯，就去公園玩，到了公園，我越發(fā)覺(jué)得小白兔吃胖了，它比以前更肉乎了。我想鍛煉鍛煉小白兔的身體，在公園操場(chǎng)內(nèi)，我倆準(zhǔn)備比賽跑步，1、2、3、跑，我飛奔在操場(chǎng)內(nèi)，可見(jiàn)小白兔比我快很多，我一鼓作氣，可還是沒(méi)有它快，幾秒鐘過(guò)去，小白兔已經(jīng)到了終點(diǎn)，我還在賽道上。小白兔在終點(diǎn)蹦蹦跳跳的，好像在說(shuō)：“耶！我贏了�！�
這就是我的小白兔，因?yàn)樗�，給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，它是我最好的“小伙伴”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
早晨，一進(jìn)入校園就神清氣爽。
校園里有一些五顏六色的鮮花�？矗倒寤ㄕ谙蚱渌▊冹乓约旱某錾矶嗝醋鹳F。不凋花也來(lái)說(shuō)：“玫瑰姐姐雖然你很高貴，但你一碰到冬天哥哥你就會(huì)凋落了，而我卻永遠(yuǎn)不會(huì)落下的。”喇叭花又說(shuō)：“我紫紅紫紅的，身體多么美麗，我的嘴巴很大，小朋友都喜歡聽(tīng)我唱歌�！眫~~~~所有的`花都在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
操場(chǎng)上有十幾顆柳樹(shù)，纖細(xì)的柳條像姑娘常常的頭發(fā)，在風(fēng)中飄來(lái)飄去。小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，好像對(duì)校園里的美景給迷住了，都不想走了似的。
我的校園很美麗，我很喜歡，我愛(ài)你!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我有一位姐姐，爸爸說(shuō)她最愛(ài)“臭美”了。
一到我們一家圍坐在桌子旁邊吃飯的時(shí)侯，姐姐的“小喇叭”就關(guān)不住了：“今天我數(shù)學(xué)題一道也沒(méi)錯(cuò)……上語(yǔ)文課時(shí)我舉了4次手，上數(shù)學(xué)課我舉了2次手……今天我和同學(xué)們一起踢毽子，我一下就踢了99個(gè)……”
如果她考試有了進(jìn)步，或老師表?yè)P(yáng)了她，那就更不得了，那副得意的樣子更是溢于言表，有時(shí)還會(huì)情不自禁地笑出來(lái)。
前幾天測(cè)驗(yàn)，姐姐語(yǔ)文考了86分，數(shù)學(xué)考了89分，雖然她在班級(jí)的成績(jī)不是很好，可是這一次是姐姐考得最好的`一次，心里那高興的勁兒，恨不得變成“飛毛腿”，一步就到家里，把這個(gè)消息告訴爸爸�？傻搅思遥裁炊纪�，直到吃飯時(shí)，她才想起來(lái)今天考了一個(gè)好成績(jī)，于是她的話匣子又打開(kāi)了……
她愛(ài)臭美，還表現(xiàn)在愛(ài)照鏡子。每次上學(xué)前，她都整理好衣服和頭發(fā)，發(fā)型整理花費(fèi)時(shí)間最多，先用水把頭發(fā)浸濕，再用梳子把頭發(fā)梳得一絲不亂才去上學(xué)。
每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候，她都會(huì)穿起新衣服，在客人面前“顯擺”。
真的，姐姐就愛(ài)“臭美”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
新年快到了，每戶人家都忙著把家里打掃干凈，過(guò)一個(gè)吉祥、喜慶的春節(jié)。這不，我和媽媽也擦起了家里的窗戶。
我和媽媽先分好工，我擦前面的幾扇窗戶，媽媽擦后面的幾扇窗戶。開(kāi)始擦窗戶了，我迫不及待地拿了一塊濕抹布和一疊報(bào)紙。我先用濕抹布用力地擦窗戶，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力，才把這些粘在窗戶上的灰塵擦下來(lái)。接著，我就用報(bào)紙來(lái)擦�？墒牵矣脠�(bào)紙擦?xí)r。窗戶上就會(huì)留下報(bào)紙上的一根根纖維，這些小東西就像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。跟我玩著“捉迷藏”的游戲，我把這里擦干凈了，那里卻又出現(xiàn)了，怎么也擦不干凈。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想：我用抹布擦這些東西，它們不就不會(huì)出來(lái)了嗎？說(shuō)干就干，我便用抹布擦了起來(lái)。果然，這些小東西立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我擦完了下面的幾扇窗戶，又開(kāi)始擦上面的幾扇窗戶了。可是，上面的'窗戶有點(diǎn)兒高，我怎么擦也擦不著整塊玻璃。于是，我又想出辦法，搬來(lái)一把椅子，站在椅子上面擦。那把椅子總是搖來(lái)?yè)u去，嚇得我魂都快丟了。為了安全，我又找來(lái)廢紙將椅子腿墊得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，才站上去繼續(xù)擦。盡管“高空作業(yè)”讓我提心吊膽，不過(guò)我還是把窗戶擦得好像一面鏡子。
我擦完窗戶就去看媽媽擦得怎么樣。媽媽擦的窗戶很透明，比我擦得干凈多了。但是媽媽看了我擦的玻璃，還是夸我是個(gè)好幫手。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我的爺爺是個(gè)非常慈祥的人，他的眼睛里永遠(yuǎn)閃爍著一種另人難以忘懷的亮光，鼻子又高又挺，平常額頭上的肉都擠在一起，像是在生某個(gè)人的氣一樣，只有在非常開(kāi)心的時(shí)候才會(huì)開(kāi)懷大笑。
我的爺爺非常馬虎，比如有一次，早上六點(diǎn)的時(shí)候，我們?nèi)揖墼谝黄鸪栽顼垼�沒(méi)吃到半截就走了，邊走邊說(shuō)：“我約好了每天早上六點(diǎn)去打乒乓球的`，晚了，晚了�！敝宦�(tīng)奶奶說(shuō)：“你別追了，你爺爺雖然沒(méi)得健忘癥，但也跟那些人差不多了，他還會(huì)自己回來(lái)的�！蔽议_(kāi)始還懷疑奶奶說(shuō)的是不是真話呢！沒(méi)想到爺爺真的回來(lái)了，邊開(kāi)門邊說(shuō)：“你瞧瞧我這腦子，怎么會(huì)連這樣一點(diǎn)事也記不住��！”最后向奶奶一打聽(tīng)才知道，原來(lái)星期天星期六乒乓球館的大門不開(kāi)。這令我不禁和奶奶一起開(kāi)懷大笑起來(lái)，爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，我以為爺爺要自我檢討呢，但沒(méi)想到爺爺不但沒(méi)有一點(diǎn)歉疚的意思，還邊比劃邊不以為然地說(shuō)：“這樣一點(diǎn)小事你們就哈哈大笑，那我可能還有更可笑的事呢，到時(shí)候你們還不得把肚子笑疼了��！”別看他在生活中那么馬虎，但如果遇到嚴(yán)肅的事情可是一絲不茍，比如有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，爺爺?shù)纳袂榱⒖虈?yán)肅起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次的演算，爺爺終于幫助我解開(kāi)了這道題。
這就是我的爺爺，一個(gè)生活中的老頑童，他幽默中蘊(yùn)含著認(rèn)真，質(zhì)樸中包含著期待。在生活中他是我的引路人，人生的哲理上他是我的榜樣，我愛(ài)他，敬他。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
我要發(fā)明 和平鴿 ，讓它飛到全世界，讓世界充滿和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
我要發(fā)明 老鷹清潔人 ，讓整個(gè)世界都干干凈凈，再也沒(méi)有污染。
我要發(fā)明 幸福蝴蝶 ，讓它飛到有苦難的地方，讓悲傷變成幸福和快樂(lè)。
我還要發(fā)明 健康蜘蛛 ，讓它去給患者治病，讓人們健康一生，沒(méi)有疾病的折磨。
我還要發(fā)明 蝎子警察 ，讓世界沒(méi)有邪惡，充滿光明。
我還要發(fā)明 預(yù)災(zāi)螞蟻 ，讓世界避免任何災(zāi)難。
我長(zhǎng)大一定要發(fā)明許多對(duì)人類有利的'東西,讓這個(gè)世界變得更加美好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
我是家中的乖乖女，也是父母的掌上明珠，只要是我稍微合乎常理的要求，可以說(shuō)是有求必應(yīng)了，可自從上了學(xué)以后……
“快起床，快起床！”一陣急促的叫喊聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，一看，才六點(diǎn)多鐘，就又倒頭睡去，眼還合不到一秒，那“獅子的吼叫”可就進(jìn)了耳膜了。得得得，起來(lái)吧！正想著起來(lái)的時(shí)候，我突然有些頭痛，原來(lái)是媽媽的緊箍咒開(kāi)始了：什么“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤，一日之計(jì)在于晨”、什么“少壯不努力，老大徒傷悲”之類的話，又舉例說(shuō)我們村里某人家的孩子都在什么重點(diǎn)初中讀了，你倒給我考考看等，聽(tīng)著媽媽這一大早的嘮叨，我趕緊求饒：“媽，我起床了，你別說(shuō)了�！�
我邊穿衣服邊嘟囔：“這都星期六了，也不讓人家睡會(huì)兒懶覺(jué)，真是的.�！蔽疫�沒(méi)有嘟囔兩句，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“我這忙死忙活的，為的是誰(shuí)呀，還不都是為你好？你就知道睡呀、玩呀，都該上初中了，還緊張不起來(lái)，你算算看，離小學(xué)畢業(yè)還有多少時(shí)間了？老虎已經(jīng)追到腳后跟了，真不知你天天都在想什么！喏，這是我今天給你定的計(jì)劃，照著上面的做，不許偷懶。中午我回來(lái)是要檢查的。你趕緊吃飯，我去上班了�！�
只聽(tīng)“咚”的一聲，門關(guān)上了，媽媽上班去了。我連忙穿好衣服，刷牙洗臉，準(zhǔn)備開(kāi)始“對(duì)付”媽媽的計(jì)劃�！巴廴�，還有沒(méi)有天理呀，我真是沒(méi)法活了。”不信你來(lái)評(píng)評(píng)理：１．把《孟建平系列的奧數(shù)》做兩個(gè)練習(xí)；２．學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完，３．抄寫(xiě)三個(gè)單元的英語(yǔ)單詞；４．背誦一首古詩(shī)；５．寫(xiě)作文一篇；６．讀文章五篇。
面對(duì)著這么多的作業(yè)，你有興趣嗎？我的天呀，當(dāng)個(gè)小孩咋就這么難！我不要做小孩！
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