小學(xué)四年級(jí)作文(合集)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“加油！加油……”是什么聲音呢？原來(lái)是我校正舉行校運(yùn)會(huì)。比賽場(chǎng)上，許多人都在為這次的校運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備，而我也是這些人中的一員，我報(bào)了兩個(gè)讓我很有信心的項(xiàng)目，那就是短跑100米和200米。雖然我的速度讓我并不擔(dān)心，可是畢竟快入冬了，天氣很冷，這讓我的手腳有些發(fā)涼。
先是100米的預(yù)賽，男子先跑，比賽即將開(kāi)始，同學(xué)們都是摩拳擦掌，活動(dòng)筋骨，還有人向老師訪問(wèn)取勝的技巧。我呢，正在想我的`姿勢(shì)是否正確。“5308，5跑道�！蔽乙幌禄剡^(guò)神來(lái)，��？100米女子預(yù)賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，我就是5308。我站在5號(hào)跑道上。“各就位，預(yù)備。”此時(shí)的我已經(jīng)準(zhǔn)備好了蹲起式跑姿勢(shì)。接著，槍聲一響，我這一排的運(yùn)動(dòng)員全部都像子彈一樣飛出去，我一下子就甩掉了所有選手。三十米、二十米、十米，耶！我以17秒的成績(jī)進(jìn)入了決賽。當(dāng)然令我同樣驕傲的200米，以37秒的成績(jī)也殺入了決賽。100米和200米的決賽就不用說(shuō)了。那是相當(dāng)?shù)膃asy，最后我所報(bào)的兩個(gè)項(xiàng)目100米和200米分別以17秒53和36秒的成績(jī)成為了五年級(jí)100米和200米的年級(jí)第一！哈哈哈，收！老師說(shuō)過(guò)不要驕傲。
在這次的校運(yùn)會(huì)中，我明白了一個(gè)道理：所有事情不是你閉著眼睛就能做到，必須付出相應(yīng)的努力。比如說(shuō)我，如果我沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的努力，我能跑出這個(gè)第一嗎？不可能。所以說(shuō)：有志者，事竟成，沒(méi)有努力和付出，什么都是空想想而已，我們大家在生活中，要做一個(gè)“有志者。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
有一次，我的媽媽幫助了一位老奶奶過(guò)馬路，這件事情讓我記憶猶新。
記得那一次，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)完?yáng)|西往家走要過(guò)馬路的時(shí)候，我和媽媽看見(jiàn)了一位正要過(guò)馬路的老奶奶，咚！紅燈變成綠燈了，那位老奶奶由于年紀(jì)太大，再加上拿的東西太多，所以走的很慢，那個(gè)馬路上也有要拐彎的車(chē)輛，所以老奶奶不敢往前走，媽媽看到了這一幕，想要過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路，當(dāng)時(shí)我和媽媽都拿著很多的東西，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)皇且材弥芏嗟臇|西嗎？這樣子怎么扶老奶奶過(guò)馬路�。繈寢屨f(shuō)：你看，現(xiàn)在的車(chē)輛那么多，萬(wàn)一要是撞到老奶奶了怎么辦呢？媽媽快步走了過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：老人家，我來(lái)幫您過(guò)馬路吧。那位老奶奶笑了笑，說(shuō)：好，不過(guò)你拿著這么多的東西怎么扶我啊？，沒(méi)有關(guān)系的！媽媽說(shuō)。媽媽拿起老奶奶拎的東西，把老奶奶的'東西和自己的東西都拎在一只手上，她扶著老奶奶又瘦又細(xì)的胳膊，一步一步地過(guò)了馬路，我跟在媽媽的后面過(guò)馬路，過(guò)完馬路了之后，那位老奶奶對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝你��！，不客氣，這個(gè)是我應(yīng)該做的！媽媽笑著回答道。
經(jīng)過(guò)了這件事情之后，我知道了只要?jiǎng)e人遇到了困難，就一定要幫助別人，無(wú)論你認(rèn)不認(rèn)識(shí)他，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的偶像，自己最喜歡的人。我也不值得注意。我的偶像是一個(gè)有趣的演員，亦是一個(gè)杰出的歌手。他有冷峻迷人的外表，如春天的陽(yáng)光般溫暖的笑容。仿佛是漫畫(huà)中的陽(yáng)光少年。
我的偶像給我?guī)Ыo了驚喜，幸福！
我常常從電視劇中看見(jiàn)他，他極致的演技，展出著一個(gè)個(gè)有所不同的人物形象。有所不同的人物，有所不同的性格，卻總能帶來(lái)我們快樂(lè)！
小時(shí)候的他很非常簡(jiǎn)單，討厭唱歌，所以“胡亂唱歌”基本總結(jié)了他的童年。他小時(shí)候性格內(nèi)向，很隨和，父母為了磨練他，就帶上他去考小熒星，在考場(chǎng)上別的小孩又演唱又跳躍的，只有他怯生生地躲藏在后面大哭，也許老師實(shí)在這個(gè)小孩挺甜美的，就把他招進(jìn)去了。他說(shuō)道過(guò)：這就是我，非常簡(jiǎn)單的我！
他在２００６年曾為車(chē)禍，奪去了他帥氣的容貌和他的好友，但他并沒(méi)對(duì)生活喪失信心，反而更加愛(ài)護(hù)生命。他用自己生活化的筆觸描寫(xiě)了20xx年夏天車(chē)禍再次發(fā)生的來(lái)龍去脈；面臨突如其來(lái)的壓制，支離破碎的一切，自己坦誠(chéng)面臨的悲觀和誠(chéng)懇，以及將被撞碎的`快樂(lè)一個(gè)個(gè)、一片片尋回的心路歷程。他將《快樂(lè)的拾荒者》該書(shū)的利益作為慈善用途。
他是我最喜歡的人，我討厭他溫暖如春風(fēng)的笑容。他——就是心地善良、悲觀的胡歌！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“喂 你神經(jīng)病呀！”只見(jiàn)一聲大叫。哎，我們五四班就知道男女生又要開(kāi)始大戰(zhàn)之旅了。這樣的大戰(zhàn)已經(jīng)發(fā)生了幾百次了，但結(jié)局都是一樣的。
今天，我們班又發(fā)生了一次驚心動(dòng)魄的男女生大戰(zhàn)了。 今天，中午要上電腦作文班，我回到班上卻讓我嚇得半死，一看：何平站在徐建的椅子上，借用一椅子，爬到窗臺(tái)上，手里用勁攥住一個(gè)不知是誰(shuí)的`軟玻璃，好像要扔掉一般。旁邊還有幾個(gè)惹是生非的男生，只見(jiàn)徐建，一邊指著何平，一邊破口大罵：“你個(gè)2b快給我下來(lái)……” 而那吳建祥更是無(wú)聊之極:在那兒擺弄何平的頭發(fā)。 還是趙毅楊善解人意，輕輕的把窗戶關(guān)起來(lái)，防止何平把桌布扔掉。我問(wèn)旁邊的董理是誰(shuí)的桌布？ “是詹謹(jǐn)城的，何平那他的桌布，于是詹謹(jǐn)城就拿了他的桌布�！� 可是，在我詢(xún)問(wèn)時(shí)，何平就怒氣沖沖的把桌布給扔了。然后，有退回徐建桌子上，雙手叉腰，嘴生氣的鼓起來(lái) 。
這件事就不之了知了�？墒�，我覺(jué)得何平這樣一點(diǎn)也不好，男女生應(yīng)該和平相處。俗話說(shuō)得好：“退一步海闊天空�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
理想然而每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則然而一名同聲英語(yǔ)翻譯官。
我酷愛(ài)英語(yǔ)的程度然而難于言表的，甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí)，只要自我掌握了一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言，將來(lái)如果到外國(guó)留學(xué)或深造，此時(shí)它的.“力量”能夠幫忙你更深地了解外國(guó)，使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無(wú)懶惰之心。而且，如果寫(xiě)作業(yè)時(shí)有疑惑，我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師，直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽(tīng)讀英語(yǔ)二十分鐘，對(duì)自我的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求，此時(shí)未來(lái)的理想就會(huì)離你更近了。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的一生中有許多令我感動(dòng)的事，但大都隨著時(shí)間的推移漸漸抹去，但是，總有一件事，讓我久久不能忘懷，每每回憶起那件事，都會(huì)讓我熱淚盈眶。
那天早上，我要去上特長(zhǎng)班，一起床就大聲尖叫：“��！要遲到了！早飯還沒(méi)吃！”我二話不說(shuō)，左手從書(shū)包里掏出課本，右手抓起一點(diǎn)零錢(qián)，立刻跑向早攤點(diǎn)要了一杯豆?jié){，一籠小包子，服務(wù)員剛端上來(lái)，我便狼吞虎咽地吃了個(gè)精光。
一眨眼功夫早飯就被我“消滅”了，我打了個(gè)飽嗝，拍拍肚皮，看了一下表，還好，能來(lái)得及。正當(dāng)我去找買(mǎi)早飯的叔叔結(jié)賬時(shí)，意外發(fā)生了，我伸手去摸上衣口袋，咦？錢(qián)怎么……怎么……沒(méi)了？我找摸遍了每個(gè)口袋，錢(qián)卻總也找不著，怎么辦？怎么辦？再回家拿是來(lái)不及了，還有沒(méi)有別的辦法呢？唉，真是完了，都怪我跑得太急，錢(qián)一定是掉在路上了。想到賣(mài)早飯的叔叔阿姨們各個(gè)都是小肚雞腸，常常為那多一塊少五毛的與顧客吵得不可開(kāi)交，更何況是我這樣不付錢(qián)？唉，完了完了，想著想著，我就像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，賣(mài)早飯的叔叔開(kāi)口了：“小同學(xué)，沒(méi)帶錢(qián)嗎？沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃！”我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭，趕緊說(shuō)：“我明天還給您錢(qián)！”叔叔沒(méi)有說(shuō)話，只是連忙擺擺手，嘴角微微向上揚(yáng)了一下。我想：叔叔每天起早貪黑做早點(diǎn)，也就是靠這點(diǎn)收入維持生計(jì)，但卻對(duì)我一個(gè)沒(méi)有任何關(guān)系的孩子表現(xiàn)出豁達(dá)、寬容，想起這些，我的眼淚不自覺(jué)地順著臉頰輕輕落下，我為自己當(dāng)初對(duì)賣(mài)早點(diǎn)的叔叔阿姨們的看法感到羞愧，哪里都有品德高尚的人。我對(duì)叔叔鞠了一躬，說(shuō)了聲“謝謝！”跑開(kāi)了。
第二天早上，我仔細(xì)的裝好錢(qián)去找叔叔時(shí)，他已經(jīng)到別處賣(mài)早點(diǎn)了。現(xiàn)在，每每想起叔叔和他的早點(diǎn)，我的思緒都會(huì)隨之飛揚(yáng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
星期天，我做完作業(yè)，爸爸說(shuō)要教我騎自行車(chē)。我高興得一蹦三尺高。
我們到了樓下，爸爸讓我坐在自行車(chē)的坐椅上，緊緊地握住自行車(chē)的手柄，兩腳踩住踏板。一切準(zhǔn)備好了，爸爸就先扶著我騎了兩圈。我坐在上面輕松地騎著，心想：騎車(chē)的'感覺(jué)真好！正想著，爸爸說(shuō)：“靜靜，現(xiàn)在我要放手讓你自己騎了�！蔽乙宦�(tīng)，心里有點(diǎn)慌神：萬(wàn)一摔下來(lái)了，怎么辦？于是，我就央求爸爸：“爸爸，再扶我騎兩圈吧。”爸爸笑著說(shuō)：“好，膽小鬼，爸爸再扶你騎兩圈�！�
我放心地騎著，因?yàn)橛邪职衷诤竺娣鲋�，我騎得越來(lái)越輕松�？墒球T著騎
著，車(chē)龍頭一晃，我心里一慌張，“砰”的一聲，車(chē)子倒了，我連人帶車(chē)子倒在地上。哎喲，好疼��！我坐在地上“嗚、嗚”地哭了起來(lái)。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，把我全身上下檢查個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有傷著，便大笑起來(lái)。他邊笑邊說(shuō)：“湯靜，你已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了。剛才扶你騎兩圈后，我就放手了。我根本沒(méi)在后面扶你，你騎得很好的�！毖�，爸爸真壞，也不告訴我一聲，害得我摔了一大跤。爸爸說(shuō)：“你再多練習(xí)幾遍，就會(huì)了。來(lái)，接著練習(xí)�！蔽颐⻊偛潘ぬ鄣牡胤�，猶猶豫豫的不敢上去。爸爸似乎看出了我的心思：“怎么了？想打退堂鼓了？”我不好意思地上了自行車(chē)。這一次，我緊緊地握住龍頭，注視前方，使勁地蹬著。也不知騎了多久，我只感覺(jué)到越來(lái)越輕松，根本忘了爸爸還在旁邊。直到爸爸喊我：“湯靜，好了，你現(xiàn)在真正學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，該回家吃飯了！”我才停下來(lái)。
第一次騎自行車(chē)，讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事情，只要持之以恒，就一定會(huì)成功的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
清晨，一聲尖銳而悠長(zhǎng)的雞鳴劃破天際，讓溫暖的陽(yáng)光灑向人間，落在金黃的麥穗上，它穿過(guò)山間的樹(shù)梢，照在星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花上。五月正是農(nóng)忙的時(shí)候，農(nóng)夫們?cè)缭缙鹆舜玻麄冞�得去村口的井里挑上幾擔(dān)水來(lái)供生活之需。路程不遠(yuǎn)，很快便到了。清澈的泉水溢滿了兩個(gè)大木桶，被掛在扁擔(dān)的兩頭，縷縷陽(yáng)光灑下，折射出七彩的光，倒映在農(nóng)夫的衣服上。湊在一起的額紋間布滿了黃豆般圓滾滾的汗珠，脖間的大白毛巾也已濕了些許，布鞋與地面每一次親密接觸發(fā)出“踏踏”的聲響，給安靜的鄉(xiāng)村增添了一絲生機(jī)。
農(nóng)婦們也開(kāi)始了一天的辛勤勞作。她們相約在河邊洗著衣服，木槌子拍打衣服的“呯呯”聲，河水奔騰的“潺潺”聲，還有婦人們地不時(shí)起了興致哼起的山歌聲，在初夏的早晨匯聚成了一首動(dòng)人的歌曲在山谷里回蕩著，綿延不絕。
遠(yuǎn)處一望無(wú)際的田野里多了一群握著鐮刀的身影。農(nóng)夫們個(gè)個(gè)擼起袖子，鉚足了勁兒準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。鐮刀的一起一落間，黃澄澄的穗谷隨風(fēng)飄落，落在地上。農(nóng)夫們的后背已經(jīng)濕透，卻擋不住眉眼間的喜悅之情。太陽(yáng)在天幕中眺望著遠(yuǎn)方，欣賞這一片豐收之景。
麥穗兒已經(jīng)堆積成山，農(nóng)夫們席地而坐，看著自己的勞動(dòng)成果，個(gè)個(gè)都笑呵呵的。夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處的山峰此時(shí)朦朧得就像個(gè)未出閣的.少女般清澀懵懂，夕陽(yáng)的余輝灑下來(lái)，染紅了山暈兒，映紅了谷堆，照進(jìn)了農(nóng)夫們蕩漾的笑容里。走在回程的路上，蟬鳴“知了知了”地叫個(gè)不停，村間炊煙裊裊，一縷一縷的煙從煙囪里飛升上空，融入云層，等待著歸家的人。
一番酒足飯飽之后，在庭院里看夕陽(yáng)逐漸消逝，一輪圓月爬上天空，孩童們迫不及待地給父母背誦新學(xué)的《三字經(jīng)》，雞在窩里早已進(jìn)入酣甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有狗吠不時(shí)響起，此起彼伏。
云卷云舒，花開(kāi)花落，鄉(xiāng)村的生活忙中作樂(lè)，繪成了一幅詩(shī)意的畫(huà)，畫(huà)中的人每天乘著朝霞出門(mén)，晚上踩著夕陽(yáng)歸來(lái)，不亦樂(lè)乎！日出日落，月影云帆，鄉(xiāng)村的山歌在山間飄蕩，充滿著對(duì)生活的熱情和對(duì)明天的憧憬。狗吠雞鳴，闔家歡樂(lè)，鄉(xiāng)村的生活如燦爛的陽(yáng)光讓人溫暖，讓人滿足，讓人幸福。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)童話作文 -小學(xué)作文11-18
小學(xué)四年級(jí)作文09-11
小學(xué)四年級(jí)作文07-05
小學(xué)四年級(jí)作文07-05
小學(xué)四年級(jí)作文12-12
小學(xué)四年級(jí)作文12-13
小學(xué)四年級(jí)作文12-13
小學(xué)四年級(jí)作文01-23
小學(xué)四年級(jí)作文01-24