小學(xué)四年級作文

時(shí)間：2025-11-06 09:03:10 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文[通用7篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文[通用7篇]

小學(xué)四年級作文篇1

　　望著父親，他似乎永遠(yuǎn)都就是那么地高大;望著父親，他的肩似乎永遠(yuǎn)都就是那么地安全;望著父親，他的面孔似乎永遠(yuǎn)都就是那么慈祥;望著父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。

　　兒時(shí)的我，就是父親的跟班。那時(shí)的我，特別好動(dòng)，一刻也閑不住，只知道跟隨父親到處玩，小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。父親雖不就是很挺拔，甚至有那么一點(diǎn)矮，一點(diǎn)胖，但就是卻挺得直直的，充滿自信與力量。仰望著父親的背影，現(xiàn)時(shí)覺得變幻充滿安全感，覺得即使天蹋下來了，也有父親能夠?yàn)槲铱钢�。心中不覺涌起一股自信，連頭也不自覺地抬高了一下。

　　家中的日歷撕了一頁又一頁，換了一本又一本。在父親身后充滿自信的我，在瘋了幾年中后也漸漸地離開了父親的身邊，結(jié)交了一批屬于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父親，我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上，卻忘了父親。

　　抬眼一看，發(fā)現(xiàn)了父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子，卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前了，——父親老了!父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子，早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝，永遠(yuǎn)自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當(dāng)他從我面前走過時(shí)，讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí)，那手還就是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那就是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。

　　就是啊，我在長大，父親在變老。我的`眼眶濕潤了，鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康，他的一切為我換來了今天我的一切，卻從無抱怨。青春期的我們有了一些叛逆，讓兩代人多了一些代溝，很少時(shí)間陪他說說話。但父親在默默地為我們辛勞著，他的背影略顯孤獨(dú)，也許他并不期待什么，看著我的成長，不善言辭的他感到安慰，這就就是他最高興的事。作為女兒，我為我的父親做了多少呢?哪怕就是陪他說說話，可總就是說沒有時(shí)間。

　　再次仰望父親，我知道，父親對我的付出，對我的愛，值得我用一生去仰望，去回報(bào)，在我的心中，父親的身影有著令任何人都無法超過的高度。

小學(xué)四年級作文篇2

　　樹，砍斷紙條還能再生；草，燒了還能再長。一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強(qiáng)的向上生長。不管是動(dòng)植物還是人，都有頑強(qiáng)的生命力，下面我們來說一說吧。

　　有一天，媽媽在家里栽了一棵石榴苗，過了幾天，石榴苗兒長出了一片新葉子；又過了幾天，開始刮起了大風(fēng)，不一會兒就下起了雨，當(dāng)我看到石榴苗兒時(shí)，心想：風(fēng)這么大，雨這么多，石榴苗兒肯定會讓風(fēng)雨吹倒�？墒俏覜]想到的是：石榴苗兒不僅沒有被風(fēng)雨吹倒，反而更頑強(qiáng)了，長得更高了。幾天后，又一場災(zāi)難來了，鄰居到我家來玩，順便把他家的小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒，便跑上前去，一會兒向前，一會兒向后，嘴里還不停地汪汪叫著，忽然，小狗把石榴苗兒的.葉子咬掉一片，鄰居看了連忙把小狗帶回家，我心里想：石榴苗兒剛長出兩片葉子，又讓小狗咬掉了一片，這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的相反：石榴苗兒又長出了兩片葉子，又長高了很多，這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強(qiáng)的生命力；從此以后我便每天給石榴苗兒澆水，施肥；有過一段時(shí)間，石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。

　　從此，我下定決心：我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的生命力，熱愛生命。

小學(xué)四年級作文篇3

　　在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽由于要工作，我就由奶奶帶著。

　　記得以前每次放學(xué)后，奶奶總是準(zhǔn)時(shí)晾好了飯菜，可我總是不珍惜。都上小學(xué)了，印象中幾乎每次都是在我的抱怨聲中，奶奶的`哄騙聲中結(jié)束每一餐。奶奶總是說：“再吃半碗，再吃兩口，否則我不讓你上學(xué)。”奶奶她害怕我吃不飽，餓壞身體。其實(shí)我都這么大了，怎么會照顧不好自己呢！感謝奶奶對我的擔(dān)心，我以后會用心體會您做的每一餐飯，我會讓您看著我狼吞虎咽，高興快樂的吃下每一口。

　　奶奶已經(jīng)七十多歲了，經(jīng)常會忘記一些事，可奶奶卻忘不了對我的關(guān)心。冬天還沒事，奶奶就早早地為我準(zhǔn)備好了棉衣；每次趕集，總忘不了給我買一些我喜歡的零食。

　　我從來沒有問過奶奶要什么時(shí)尚的東西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時(shí)，竟然為我買了一雙。要知道，這錢并不是那么容易掙來的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙來忙去的為游人做飯，我都忍不住勸奶奶，不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會累壞身體呀！

　　可奶奶卻說：“我想讓你高興�！�

　　奶奶，九年了，您一直這么細(xì)心地關(guān)心照顧我，您的恩情我會永遠(yuǎn)記得。

　　盡管您的恩情，我永遠(yuǎn)報(bào)答不完，就像小草報(bào)答不完陽光的恩情；像小鳥永遠(yuǎn)報(bào)答不完樹林的恩情。但我仍要對您說：“奶奶，感恩你！”

小學(xué)四年級作文篇4

　　金秋十月，漫步在校園中，一股股濃郁的清香撲鼻而來。原來校園中的桂樹開花了。

　　我站在遠(yuǎn)處朝桂花樹望去，巨大的樹冠像一把深綠色的遮陽傘，擋住了烈日的光焰。

　　我走近了桂花樹，仔細(xì)觀察，足有一個(gè)碗口粗的樹干，非常粗糙，上面長滿了“大癤子”，好像是老人的黃褐斑。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過，一陣芳香停在鼻尖旁，仿佛在等人把它吸進(jìn)去，我用力吸一口氣，恨不得讓桂花香灌滿五臟六腑。花香還吸引來了許多蜜蜂，停在枝頭采花蜜，它們嗡嗡嗡地叫著，好像在說：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是勤勞的小蜜蜂�！睒湎聨讌膊恢牟堇�，好像在為桂花樹們歌唱，幾簇野花隨風(fēng)飄動(dòng)，給樹林添上了秋天的`樂趣。

　　走到一座工廠前，桂樹變得格外茂盛，桂花的味道香中帶甜，猶如一樹蛋糕，發(fā)出誘人的香氣，讓人看著就想吃。我撿了一叢桂花，放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)地咀嚼，怎么是苦的？我大惑不解。只看著它在風(fēng)中舞蹈，好像在說：“我現(xiàn)在還是花期，等我的花謝了，你再把我撿去吧！”

　　桂花，你那美麗的身姿使人陶醉。

小學(xué)四年級作文篇5

　　今年的清明節(jié)放假，咱們一家到去野外踏青去。

　　一路上我非常興奮，坐在車上我總是不停的說、笑、扭動(dòng)著身體，媽媽說我快樂瘋了，哈哈……春風(fēng)吹著咱們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向咱們招手，它們也告訴我春天多么美好。

　　路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫。咱們來到馬陵山，山上的`人已經(jīng)非常多了，人們穿行在綠樹和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……

　　咱們又來到了馬陵山陵園，有非常多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié)，是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽得遠(yuǎn)處傳來的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。

小學(xué)四年級作文篇6

　　我有一個(gè)特殊的朋友——“創(chuàng)客”。在未來的世界里有許多科技朋友，比如機(jī)器人.無人機(jī).無人救援艇…

　　在未來的20年里那些科技都會出現(xiàn)在我們的生活中�，F(xiàn)在已經(jīng)有許多科技產(chǎn)品已經(jīng)發(fā)明出來了，少量的無人駕駛車已經(jīng)出現(xiàn)在街道上了。無人駕駛車實(shí)驗(yàn)成功后，將會穿梭在街道上，就不會有搶道行駛的.行為了！交通會和諧起來！

　　還有無人救援人艇，如果以后有人被困在大海中，船又無法航行，就可以用無人救援艇去救人！無人救援艇會通過發(fā)出的sos信號，還有雷達(dá)信號，駛向被困者的地方。救援艇雖然小但它的力氣大，能把比它大2倍的船拉回岸上。

　　電視上有個(gè)科技節(jié)目：“我是未來”，講述了許多科技人發(fā)明的科技。例如：一塊玻璃手機(jī)；幫助殘疾人的機(jī)械臂；還有幫助查案的鷹眼等等！

　　科技在發(fā)展，我相信未來都會實(shí)現(xiàn)！將來我們進(jìn)學(xué)校，大門將自動(dòng)打開，門衛(wèi)大爺就不用辛苦的站在那里看門了。進(jìn)入教室里會有同學(xué)們都會遵守紀(jì)律，因?yàn)榻淌依飼袙呙柙O(shè)備，那個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律就會提醒他！

　　在以后我們還要不斷創(chuàng)新，讓20年后的科技更偉大，讓“創(chuàng)客”朋友為我們帶來更大的幫助。“創(chuàng)客”是我的特殊朋友，我會更愛它！

小學(xué)四年級作文篇7

　　粉筆是由石膏制成的，它是個(gè)圓柱體，長大約六。七厘米。通常白色用得比較多。除了白色外，還有綠色。紅色。黃色。藍(lán)色等等。粉筆能寫字，主要是在黑板上寫字。用于教學(xué)。

　　粉筆在我們學(xué)生的學(xué)習(xí)上是不可缺少的工具，數(shù)學(xué)老師用它來教我們解難題。語文老師用它來教我們識字，美術(shù)老師用它來教我們畫畫。

　　從剛學(xué)會數(shù)1、2、3、4......的小朋友，從剛認(rèn)識上。下。左。右等等的小朋友，都是我們的老師用這些小小的粉筆教會我們的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，多少小小的粉筆由一根指頭長的身軀變成了一個(gè)個(gè)小小的指頭，直到最后消失了。它培養(yǎng)了多少的學(xué)生成才，可它從來是不求報(bào)酬的。它們?yōu)槲覀儬奚俗约�，成就了別人。這種精神真的是非常值得我們尊重和尊敬。

　　可是粉筆也有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是非常傷我們?nèi)祟惖钠つw，我們的老師天天上課要用它們，用完一支又一支，天長地久，老師的'手會癢會痛的，因?yàn)榉酃P是用石膏做成，而石膏對人的皮膚很損傷。所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能對得起老師的付出。

　　小小的粉筆，我很感激你，是你讓我們學(xué)到了很的知識。我想我以后一定要用我學(xué)到的知識發(fā)明一種對人體無害的粉筆，這樣我們老師的手就不會受到傷害了。

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