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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-12-05 00:07:17 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集八篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  《第七條獵狗》是中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品,除此之外,還有許多膾炙人口的作品,如:《狼王夢(mèng)》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰(zhàn)象》等。

  《第七條獵狗》講述了老獵人召盤巴養(yǎng)過(guò)七條獵狗。第一條獵狗腿太短,被賣了;第二條剛滿五歲就胖得像頭豬;第三條長(zhǎng)得笨頭笨腦,被豹子咬死了;第四條獵狗是母的,長(zhǎng)大后被公狗拐走了;第五條獵狗滿身疥瘡;第六條糊里糊涂的踩上了鐵夾子。

  3年前,別人送給他一條軍犬生出來(lái)的小狗。在他的精心照料下,小狗長(zhǎng)大了。召盤巴給他起名叫赤利。

  有一天,召盤巴帶著赤利去捕獵。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了一頭野豬,召盤巴瞄準(zhǔn)野豬的耳根就是一槍,可是打偏了,子彈打在它的.頭頸里,召盤巴趕緊躲在樹(shù)下,呼喚赤利前來(lái),可是赤利此時(shí)正在對(duì)付一條毒蛇,無(wú)法理會(huì)主人。結(jié)果,召盤巴誤以為赤利幫他是因?yàn)樗澤滤溃苁鞘?/p>

  回到家,召盤巴打算殺了這只忘恩負(fù)義的狗,幸好他的小孫子念及舊情放了赤利……

  獵狗赤利為了保護(hù)主人,不惜犧牲自己的生命,即使主人曾經(jīng)想殺了它。它對(duì)主人的忠誠(chéng)使我感動(dòng)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  “眼鏡牛”就是劉文靜,是我的同桌,因?yàn)閹е坨R,學(xué)習(xí)成績(jī)也好,所以我喜歡叫她“眼鏡牛”,她有烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛,總是炯炯有神。鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

  我和劉文靜有共同的愛(ài)好和很多的共同語(yǔ)言,從來(lái)不吵架,但是今天是個(gè)例外。

  美術(shù)課上,老師給我們同桌兩個(gè)發(fā)了一張畫讓我們一起畫,我把畫接過(guò)來(lái),放在自己面前,準(zhǔn)備拿筆開(kāi)始畫,文靜不開(kāi)心的一把搶過(guò)去,我也毫不示弱的搶過(guò)來(lái),一來(lái)二去,畫被撕成兩半了,悲劇了…….

  “這下好了,誰(shuí)都別畫了!”劉文靜翻了一個(gè)白眼。

  “是你先搶的好不好?”我也理直氣壯的說(shuō)。

  僵持了一分鐘之后,我倆互相笑了一下,然后拿起自己的畫筆,畫各自手里的部分,一會(huì)的功夫畫好了,我們把畫翻過(guò)來(lái),用膠帶粘起來(lái),然后交給老師。

  老師接過(guò)畫,看了一下背面的膠帶,會(huì)心的'笑了一下。下課后我跟文靜道歉了,我應(yīng)該把畫放在中間,聽(tīng)聽(tīng)文靜的想法,也把自己的想法說(shuō)給文靜聽(tīng),一起完成那幅畫,而不應(yīng)該霸氣的放在自己面前。文靜說(shuō)她也有點(diǎn)小激動(dòng)。我也原諒她了。

  友誼的小手又一次牽起來(lái)了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  老師是辛勤耕耘的園丁,她用自我的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游;她給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大群眾的溫暖;她給予我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)道上碰到困難時(shí)情緒得以平靜。她是一位高級(jí)語(yǔ)文老師——洪老師。

  每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí),洪老師用鼓勵(lì)眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽(tīng)到的'是親切的講解聲,從而從心里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去。同學(xué)們都很喜愛(ài)她。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有次聽(tīng)寫,我只得了55分,洪老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而是把我叫到身邊,耐心地輔導(dǎo)我;我當(dāng)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,工作不怎樣主動(dòng),洪老師提醒我:“做事要主動(dòng),做好老師的小助手”。

  我就是在洪老師不斷的鼓勵(lì)下不斷進(jìn)步。我真想說(shuō)一聲:“多謝您,洪老師!”

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  雞、狗、豬的故事廣東省廣州市芳村區(qū)大策直街小學(xué)四年二班李嘉豪從前,雞是沒(méi)紅冠的`,狗只有三條腿,豬有一條長(zhǎng)鼻子。

  有一天,天上的玉皇大帝對(duì)它們?nèi)齻(gè)說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)在這里已經(jīng)一年了,應(yīng)該下去凡間工作一個(gè)月,再上來(lái)報(bào)告!”于是雞、狗、豬到凡間做事。

  一個(gè)月過(guò)去了,雞、狗、豬回到了天上。玉皇大帝問(wèn)它們?nèi)齻(gè)說(shuō):“雞你做了什么事?”雞回答說(shuō):“天亮就叫主人起床。”玉皇大帝又說(shuō):“你有功,給你一個(gè)紅冠!”玉皇大帝又問(wèn)狗:“你又做了什么事?”“我本想幫主人捉賊,但我只有三條腿,不夠賊跑!”狗低下頭說(shuō),玉皇大帝又說(shuō):“贈(zèng)你一條腿吧!”玉皇大帝又問(wèn)豬:“你又做了什么?”“什么都讓他們做了,我什么也沒(méi)做!”豬說(shuō)。玉皇大帝生氣了,就把豬的長(zhǎng)鼻子砍掉。

  小朋友,讀了這個(gè)故事,明白了為什么雞會(huì)有紅冠,狗有四條腿,豬有短鼻子了嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  今天,森林里傳來(lái)了一聲聲喧嘩、歡呼聲,他們?cè)诔成赌?我們(nèi)ゴ蛱揭幌掳桑?/p>

  哦!原來(lái)這里舉行全森林、陸地、水生動(dòng)物第102屆比眼睛大賽。瞧,主持人正在講話:“現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,還有電視機(jī)前的觀眾朋友們,你們好!我是主持人小山羊,現(xiàn)在我宣布第102屆全森林、水生、陸地比眼睛大賽正式開(kāi)始,有請(qǐng)第一位選手——兇猛的大老虎出場(chǎng)!

  話音剛落,只見(jiàn)一只老虎,飛身躍上臺(tái)來(lái),咆哮一聲:“嗨!我是老虎,那個(gè)說(shuō)起眼睛,我的眼睛是最好的。因?yàn)槲业难劬Σ还梢钥辞逦矬w,而且可以很好地分辨周圍物體的前后位置和距離。要是我想追捕一個(gè)獵物,它肯定不能逃脫。就憑這點(diǎn),誰(shuí)能做到?所以我的`眼睛最好!”

  說(shuō)著,從天空中俯沖下來(lái)一只老鷹,剛停穩(wěn),就夸口說(shuō):“說(shuō)起眼睛好,我才是最佳人選,我能在天空飛翔時(shí),距離地面兩三千米外看見(jiàn)地上爬行的每一只小不點(diǎn)兒,所以我的眼睛最好!

  不久,臺(tái)上又出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小海龜。只見(jiàn)他上臺(tái)做著一副滑稽的樣子,得意洋洋地說(shuō):“前

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  “誰(shuí)道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸!边@是唐代詩(shī)人白居易筆下的鳥(niǎo)。是啊,小鳥(niǎo)再小,也跟人類一樣有骨、有肉、有生命。所以每當(dāng)我看到身邊的小麻雀時(shí),總產(chǎn)生一種愛(ài)憐之情。

  小麻雀看起來(lái)是那樣的弱小,輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來(lái)。它們披著一身灰褐色的'羽毛,一雙小小的圓圓的黑眼睛透著光亮。它們的嘴巴是黑色的,最讓人喜愛(ài)的是它們的脖子上有一圈白色的羽毛,像一串漂亮的珍珠項(xiàng)鏈。

  小麻雀總是喜歡三五成群的一起覓食。它們走路時(shí)總是蹦蹦跳跳的,而且它們的警惕性很高,總是一邊吃食一邊不停地向四周看,一旦有人經(jīng)過(guò),它們就像箭一樣飛到空中,等人走了,就又飛回來(lái)繼續(xù)吃食。媽媽告訴我,以前因?yàn)樾÷槿赋约Z食,所以被稱為“四害”之一,后來(lái)發(fā)現(xiàn)它們主要還是以蟲(chóng)子為食,就又把它們從四害中排除了。

  小麻雀是一種追求自由的鳥(niǎo),不適合喂養(yǎng),媽媽說(shuō),一旦把小麻雀關(guān)到籠子里,它就會(huì)不吃不喝地絕食抗議,一直到死亡。

  可愛(ài)的小麻雀,它是人類的朋友,我們生活在同一個(gè)地球,我們要保護(hù)它們。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  我有一個(gè)很好的朋友,也是我的同桌,他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,嘴唇紅紅的,眼睛很亮,黑黑的眼珠透出一副機(jī)靈樣,一笑就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。下面,就讓我來(lái)為大家介紹介紹吧。

  我和李昊璇關(guān)系很好,每次老師讓自由分組,我們就會(huì)組合到一起。每次下課他都會(huì)找我玩,我們經(jīng)常在一起玩游戲,有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒(méi)我大,和我掰手腕從來(lái)沒(méi)贏過(guò)我,但他畫畫很好,特別喜歡畫恐龍。

  記得三年級(jí)上學(xué)期的'時(shí)候,我們一起被美術(shù)老師選中,去參加美術(shù)比賽。當(dāng)時(shí)我們同組四人需要共同完成一幅作品,李昊璇當(dāng)時(shí)畫得很認(rèn)真,只見(jiàn)他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構(gòu)思自己的創(chuàng)作,不大一會(huì)兒手里就開(kāi)始龍飛鳳舞的畫起來(lái),很快就完成了他的那一部分,我抬頭看了看,他畫得小熊活靈活現(xiàn)、色彩鮮艷,真是可愛(ài)極了!從那次之后我很佩服他。

  好了,關(guān)于我的同桌我就寫到這里,你想和他做朋友嗎?若是想的話,就來(lái)和他一起玩吧!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  早上,伴著零星的小雨,整座吳山被籠罩在輕紗之中。我不禁走出家門,準(zhǔn)備欣賞一下早春的吳山。

  走出小巷,一抬頭就能看到散發(fā)著絲絲春意的吳山。這時(shí)的吳山雖然沒(méi)有像夏季那樣郁郁蔥蔥、綠得發(fā)亮,可枝頭上嫩葉蓬勃向上的'春意以及寒風(fēng)都蓋不住的生氣更別有一番風(fēng)味。走上臺(tái)階,兩旁的常青樹(shù)傲然挺立著,那綠色仿佛是畫家在畫卷上隨意涂抹了幾筆。再低頭一看,腳下還是那一成不變的石板路,可大自然媽媽像變戲法似的,給它妝點(diǎn)上了幾片或枯黃或深綠的落葉,搭配成一副協(xié)調(diào)樸素的水粉畫。

  繼續(xù)向上前進(jìn),幾抹鮮麗的紅躍入我的眼簾。我驚喜地跑過(guò)去仔細(xì)觀察,原來(lái)是株茶花,一朵朵紅色的小花苞像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),溫暖而明亮。我輕輕地用手撫摸著茶花那含苞待放的花蕾,任那晶瑩的露珠潤(rùn)濕我的手指。

  帶著喜悅,我又蹦又跳地上了不知多少臺(tái)階,眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)平臺(tái),抬頭向前看,原來(lái)到了吳山景點(diǎn)——十二生肖石。在蒙蒙的雨霧中,十二生肖石仿佛更生動(dòng)了,好像活了過(guò)來(lái);龍眼處的兩灘水被雨滴一打,泛出層層漣漪,宛如龍眼在轉(zhuǎn)動(dòng),奇妙極了!

  在我游興正濃時(shí),雨卻下大了,我只好灰溜溜地跑回家,心里想著:等天晴了,我還會(huì)來(lái)尋找吳山的美!

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