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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-12-17 13:41:24 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合七篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  螞蟻,大家都很熟悉吧?小小的身子長(zhǎng)著兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和六條細(xì)細(xì)的腿。你別看它們小,它們卻很團(tuán)結(jié)。當(dāng)其他的昆蟲(chóng)在若無(wú)其事的.唱歌時(shí),它們卻在互相幫助,努力的搬運(yùn)食物。

  記的有一次,我和爸爸還有小妹妹一起吃薯片,小妹妹不小心掉了一塊薯片,一直小螞蟻聞見(jiàn)了,馬上過(guò)來(lái)咬了一下,沒(méi)把它叼起來(lái),然后它走到了另一只螞蟻旁邊,和那只螞蟻碰了碰觸角,原先那只螞蟻原路返回,而另一只螞蟻?zhàn)吡。不一?huì)兒,突然來(lái)了一群螞蟻,原來(lái)剛才那只螞蟻在給同伴傳遞信息——告訴伙伴這兒有吃的呢!不一會(huì)薯片被小螞蟻搬走了。

  小螞蟻還有一件有趣的事,它們對(duì)天氣的變化知道的一清二楚。當(dāng)天氣陰沉的時(shí)候,他們會(huì)東奔西走的尋找食物。如果下小雨,他們會(huì)把洞口壘的高高的;如果是下大雨,它們會(huì)提前把家搬到高處。所以它們有個(gè)響亮的名字叫:“天氣預(yù)報(bào)員”。

  如果你仔細(xì)地觀察,小螞蟻還有很多很多有趣的故事呢!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  今天,我要介紹一下我學(xué)習(xí)、游戲的小天地——書(shū)房。

  其實(shí),這并不是我的房間。但你一進(jìn)到這兒后,你就會(huì)驚奇地打現(xiàn)在左手邊有一張可愛(ài)、整潔、舒服、柔軟的小床。這是專(zhuān)門(mén)供那些在我們家過(guò)夜或從遠(yuǎn)方來(lái)的親戚朋友們的,所以,這既是書(shū)房,也是客房!

  進(jìn)門(mén)時(shí),你會(huì)看到一個(gè)大櫥柜。這是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放置我們那些沒(méi)地方放的衣服、雜物或是書(shū)籍?赐甏埠,你一轉(zhuǎn)頭,便看到了一個(gè)大書(shū)架。這個(gè)書(shū)架與墻、衣櫥連在一起的。一共有六個(gè)大排,九個(gè)小空。大排是為書(shū)籍而準(zhǔn)備的,小空是飾品的.天堂。書(shū)架下是放電腦處及寫(xiě)字臺(tái)。偶爾想不出門(mén)問(wèn)題,翻翻書(shū),上上網(wǎng),靈感就來(lái)臨了!說(shuō)完了書(shū)架,在左手邊的便是窗臺(tái)了!除了窗旁五顏六色的簾子以外,余下的便是空位。初三的姐姐常把一大堆書(shū)或試卷放在這兒,如今還未清走呢!

  累了,就坐在床上,放眼望到窗外去。青山,綠樹(shù),高樓,道路,全部都融為一體,形成一幅美麗的圖畫(huà)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  在我一天天的盼望中,新年最后到了,人們頓時(shí)忙碌起來(lái)。賣(mài)煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。

  這天晚上,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾戶(hù)人家把煙花點(diǎn)燃,放上天去;有時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的小孩也來(lái)湊熱鬧,手里面拿著“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶(hù)把燈打開(kāi),有的人家在看電視;有的人家在吃團(tuán)圓飯;還有的人家在家里開(kāi)家庭演唱會(huì)。天上這就是五顏六色的火花結(jié)成彩,地上這就是萬(wàn)萬(wàn)千千的`燈火一片紅。

  我和幾個(gè)老同學(xué)也在一起說(shuō)說(shuō)笑話,講講故事,我的心中頓時(shí)想起了一首詩(shī):

  爆竹聲中一歲除,

  春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,

  總把新桃換舊符。

  這就是啊,在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊歲;多少溫暖的春風(fēng),給滿(mǎn)面笑容的人們送來(lái)了新年。我們又長(zhǎng)了一歲,家家戶(hù)戶(hù)敞開(kāi)了門(mén)窗,讓大年初一明亮的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。

  在這爆竹聲中,何嘗不會(huì)夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂(lè),何嘗不會(huì)洋溢著爽朗的笑聲呢?

  我又大了一歲,我就應(yīng)更加懂事,媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)出力。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的一片苦心。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),在你的眼里,我永遠(yuǎn)是一只長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)。我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是您懷里的乖寶寶了,可我無(wú)論做什么事,你都過(guò)問(wèn),讓我一點(diǎn)自由空間也沒(méi)有,因?yàn)檫@件事,讓我和朋友的.關(guān)系也沒(méi)有搞好。

  有一次,我的一個(gè)朋友要過(guò)10歲生日,她要請(qǐng)我去參加她的生日聚會(huì),我高興極了,可回家和您一商量,您一口反對(duì),說(shuō);“你現(xiàn)在年紀(jì)還太小,萬(wàn)一遇上壞人怎么辦?還是不去了吧!”我聽(tīng)了,嘟囔著嘴說(shuō):“我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,干嘛不讓我去呀!”說(shuō)完就把自己關(guān)在房間里生悶氣,結(jié)果那天我就沒(méi)有去成,害得我和那個(gè)朋友之間鬧了矛盾。

  還有一次,是在“三八”婦女節(jié)那天,我準(zhǔn)備送您一個(gè)禮物,可想來(lái)想去卻不知道送什么,就想,干脆給您做一頓飯吧。說(shuō)干就干,過(guò)了一會(huì),您回來(lái)了,我才剛把湯煮好,準(zhǔn)備拿起菜刀切菜呢。您看見(jiàn)了,大吃一驚,趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“如果菜刀切到手怎么辦!還是讓我來(lái)吧!”我聽(tīng)了您的指責(zé),覺(jué)得非常委屈,就哭著跑了出去。

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),我要長(zhǎng)大,我要自強(qiáng),我要走自己的路,我要過(guò)獨(dú)立的生活,請(qǐng)您以后不要再過(guò)分溺愛(ài)我了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  我非常喜歡仙人掌,不僅喜愛(ài),而且我對(duì)它十分敬佩!

  記得在那個(gè)炎熱的暑假,媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng),我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了,有球形、圓柱形、山形、片狀、瓣?duì)、穗狀等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的,可花朵卻是五顏六色的,有鵝黃、淡藍(lán)、猩紅……仙人掌渾身都帶刺,與刺猬身上的刺沒(méi)有什么區(qū)別。

  仙人掌雖然其貌不揚(yáng),但卻有很多功能。它能為跋涉在荒漠中的人們解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里,會(huì)感到絲絲甘甜的味道,足以令人神清氣爽,它還有消腫退燒的功能。記得還有一次,我媽媽發(fā)燒了,臉腫了,得了傳說(shuō)中的“大嘴巴病”,于是我外婆就去花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)了一株仙人掌,把它的刺拔掉,然后將仙人掌切成小手指指甲那么大,放在媽媽的`臉上,第二天,媽媽的燒就神奇地退了,臉也不腫了。

  仙人掌的花是給大家觀賞的;它的身體是給人們退燒消腫用的;它的嫩莖是給人們解渴用的。它那么無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品格怎么不讓我們敬佩?在我眼里,其貌不揚(yáng)的仙人掌是那么美麗!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  星期五下午,我們?nèi)嗳朔纸M玩了個(gè)有趣的游戲——鼻子鼻子——眼。

  一開(kāi)始,我想和同桌玩,可同桌沒(méi)玩過(guò),不參加。因此,我去找朱慕潔玩。我們倆商量好了規(guī)則,開(kāi)始了。第一回合:她說(shuō),我找!氨亲颖亲印臁薄氨亲颖亲印馈??????除了我的嘴巴跑到了眼上,其他器官還在自己的崗位上,成績(jī)不錯(cuò)。第二回合:我說(shuō),朱慕潔找。我眼珠一轉(zhuǎn):“鼻子鼻子——牙”,朱慕潔趕忙捂上了嘴巴,可連鼻子也捂住了!肮,你的`牙跑到鼻子上了!”我笑得彎下了腰。

  一回頭,看見(jiàn)了老師,便跑過(guò)去說(shuō):“老師,我給您說(shuō)吧?”“好啊。”老師笑著答應(yīng)了。我想:一定要難住老師!班牛??鼻子鼻子——,鼻子鼻子——后腦勺”我盯著老師的額頭說(shuō)。怎么樣,這一招“聲東擊西”出乎意料吧!結(jié)果,老師用手“啪”的一聲蓋住了額頭。我洋洋得意地喊道:“老師,您錯(cuò)了!崩蠋煹哪樢幌伦蛹t了:“唉,中了你的計(jì)了。”老師也沒(méi)想到我會(huì)說(shuō)后腦勺啊。

  后來(lái),我又和其他的同學(xué)玩了幾個(gè)回合,好多人中了我的計(jì)。

  “鼻子鼻子——眼”太有意思了。在游戲之余,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。我也明白了一個(gè)道理:不管游戲還是學(xué)習(xí),都要多動(dòng)動(dòng)腦筋,這樣才會(huì)贏下來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  現(xiàn)在大街上的汽車(chē)越來(lái)越多了,外形也各種各樣、千姿百態(tài)。

  有方型的、迷你型的、有加長(zhǎng)型的……;汽車(chē)的顏色也更加豐富多彩,有黑色的、有白色的、有粉色的'、有紅色的……;汽車(chē)給我們的生活帶來(lái)了許多方便,但汽車(chē)的增多給交通造成了重大的擁擠,每到節(jié)假日高速路上的汽車(chē)更是排成了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,與此同時(shí)汽車(chē)的尾氣排放也給城市帶來(lái)了重大的污染,所以我想設(shè)計(jì)一款新型的夢(mèng)想中的汽車(chē)。

  我夢(mèng)想中的汽車(chē)首先是不需要駕駛員,由電腦控制,我說(shuō)什么它就做什么,我說(shuō)去哪兒,它就去哪兒;其次是安全性能高,會(huì)自動(dòng)躲開(kāi)遮擋物,不會(huì)撞到別人;而且這種汽車(chē)是一種多功能汽車(chē),既可以在天上飛,這樣就可以看到天空是怎樣的,可以看一看白云是怎樣的,也可以去外太空探險(xiǎn),而且還可以在水里游泳,帶我去海底世界看各種動(dòng)物和植物;還有最重要的一點(diǎn)是這種汽車(chē)特別環(huán)保,能耗低,自己燃燒汽油排放的尾氣可以自己吸收,不會(huì)排放到空氣中,給城市帶來(lái)污染和危害。

  這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē),你覺(jué)得怎么樣?現(xiàn)在的汽車(chē)太麻煩了,而且對(duì)空氣產(chǎn)生了巨大的影響,還浪費(fèi)了許多能源,我的汽車(chē)恰恰和它相反,我希望未來(lái)可以造出這種車(chē)。

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