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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時間:2025-12-22 21:55:06 小學(xué)四年級作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯總10篇

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  很久很久以前,鳥與天空是一對非常好的朋友?墒翘炜章 有些厭惡鳥了。一天,天空惡狠狠地對鳥說:"你看我這蔚藍(lán)而廣闊的身軀多美呀!你這只小的一點點,而且又丑陋的鳥快點給我滾!"鳥又和善地說:"天空大哥,你一個人多無聊啊。我每天都可以陪你聊一些有趣的.事,我們倆在一起還會變得更美呀。ⅲ⒉灰艺f這些!"天空氣憤地說"我也不是你大哥。⑿▲B流下了淚水,自己輕輕地說:"我們小時候是一對好朋友,而你現(xiàn)在怎么變成了這樣。"鳥兒邊說邊想起了它們倆快樂的童年生活...

  鳥慢慢地向深山老林飛去,它想在那兒讓自己安靜地住一段時間。它飛呀飛呀,終于發(fā)現(xiàn)了一個黑暗,而又寧靜的山洞。它住了進(jìn)去。

  又過了好多年,鳥已經(jīng)沒有多少力量可以再向以前那樣展翅高飛了,可是它想重新再見天空一面。

  天空也漸漸地感受到孤單、寂寞,沒有一個人和它聊天、講話、或者玩耍。它真想有只鳥能每時每刻陪伴在它的身邊,它真想把鳥兒找回來。

  鳥兒已經(jīng)下定決心,用它最后的力氣再飛上天空,它一定要見到天空;蛟S是鳥兒感動了上帝,它又有了年輕時的力量,年輕時的模樣。它輕松地騰空而起,一下就飛到了高高的天空上。天空看到了鳥,感動萬分,用它蔚藍(lán)的身體和鳥兒熱情擁抱。

  從此以后,鳥與天空又生活在了一起。鳥還生出了許多可愛的鳥寶寶,它們倆在一起,把地球變得更加美麗!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  !今天的氣球游戲真好玩!雖然我玩過很多關(guān)于氣球的游戲,但這一次氣球接力賽卻讓我最難忘。

  今天,在作文課上,老師說我們要玩一個游戲。游戲前,老師把我們分成A、B兩組,11人為一組,我在B組。接著老師講了游戲規(guī)則:每個小組的第一人用腿夾著氣球,學(xué)袋鼠跳,以小組為單位,用接力賽的形式來進(jìn)行,看哪個小組最快傳完氣球,哪個小組就勝利了。

  游戲開始了,同學(xué)們一個個摩拳擦掌,似乎認(rèn)為自己已經(jīng)勝券在握了!我們組也已萬事俱備,只欠東風(fēng)——老師的一聲令下了!伴_始!”老師大聲說,于是我們組的第一人就像一顆出膛的自動彈似地射出,可剛沖出去,那氣球便像一個打過的彈殼從槍里掉了出來。他連忙手忙腳亂地去撿氣球,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我一眼望去,發(fā)現(xiàn)我們和A組的差距開始拉開了,但我們組的下一對同學(xué)不甘示弱,沉著穩(wěn)定,一鼓作氣,速度突飛猛進(jìn),很快他們便超過了A組的同學(xué)。接著就到我了,我排在我們組第三位,當(dāng)氣球傳到我面前時,我趕緊夾住氣球,一蹦一跳,可是這球總是不聽我的話,我微微用了一點力,氣球就如離了弦的.箭,飛了出來。頓時,我心

  慌意亂,好不容易才抓回氣球夾住它繼續(xù)跳,我每跳一下都很小心,生怕氣球又飛走了。慢慢地,我終于回到了起點順利地把球傳給了下一個人。這時只見A組的熊羿同學(xué),可能是怕氣球突然爆炸吧,他一邊用雙手掩住耳朵,一邊小心翼翼地往前跳,同學(xué)們見了都哄堂大笑。突然“砰”的一聲響,把我們都嚇了一大跳,原來我們在看A組同學(xué)的表演時,我們自己組的最后一名同學(xué),因求勝心切,不小心把球兒夾爆了!我們直接輸了比賽,我們組的同學(xué)立刻噓聲四起。

  比賽結(jié)束了。老師開始宣布結(jié)果,老師說:“A組奪得了冠軍,要加20分。B組也有參與分,加15分!币宦牰加蟹旨,我們都高興得大笑起來。

  這次比賽,我們組雖然沒有奪得勝利,但是我懂得了:比賽心要靜,才能充分發(fā)揮水平,就比如寫字,你一慌神,筆就亂,字就寫不好;而你靜下來,認(rèn)真寫,筆跡就順暢多了,這比賽也是同樣的道理。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  昨天晚上,雪姐姐悄悄的來到了我們的家鄉(xiāng),她帶來了白色的毯子,毯子飄落在地上,整個世界都變成了白色。

  今天上午,我和姐姐下樓去玩,看到了地上、樹上、房頂上全都是白色,好一片銀裝素裹的景象!

  我和姐姐先玩起了“打雪仗”,可是玩了一會,手又涼又麻,我覺的有些累了,可我剛打了一個哈欠,就被飛來的雪球打了一個正著,我一看,姐姐正在捂著嘴巴偷偷笑呢!我非常生氣,就抓了一大把 雪往姐姐身上砸了過去,結(jié)果姐姐跑的太快,我沒有打中。

  突然,我們看見了墻上有一些用雪做的小動物,看起來非常好看!于是我們也用雪做起了動物,我做了兩條正在騰飛的龍,姐姐做了兩只小白兔和一只小白貓!我們看著自己的做的東西,真是漂亮極了 !

  正當(dāng)我們玩的`正高興的時候,忽然聽到媽媽叫我們回家,我們就只好回家了,可是我們玩的一點都不盡興!

  我愛這場遲到的白雪!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

  小弟今年6歲,閃亮的眼睛里充滿了“聰明勁兒”,別看他聰明伶俐,可他一大堆壞點子可多啦!平時爸爸媽媽可疼愛他了,小弟犯錯誤爸爸媽媽也不會打他。

  這不,前幾天奶奶過八十大壽,一大早,家里可熱鬧了,人山人海,媽媽飛快地?fù){著餃子皮,爸爸忙著往蛋糕上插蠟燭,大媽忙著往桌子上端水果,奶奶周圍圍著一 群孫子、孫女,再看看小弟正躺在床上呼呼大睡呢,歡笑聲、喜氣洋洋的話語充滿了整個屋里,桌上的禮物可多了,有全聚德的烤鴨、有各種各樣的水果、有舅舅、 舅媽給奶奶做的長壽面、有爸爸、媽媽給奶奶買的蛋糕……家里布置的好看極了,福字的窗花貼滿了窗戶,紅色的燈籠掛在燈上,紅色充滿了整個家里,好看極了。 說到蛋糕就別提了,圓圓大大的蛋糕放在圓桌的正中間,這蛋糕有三層,特別吸引人,漂亮極了,白白的奶油上面有紅里透青的櫻桃,有美味誘人的巧克力,還有像 心形一樣的草莓,那香味立刻傳到了小弟的鼻子里,小弟也立刻跳下床,出了門,到了客廳,看見桌上的蛋糕,小弟狠不得撲進(jìn)蛋糕里狼吞虎咽的吃起來,突然,聽 到后邊有人叫道,小弟一回頭,原來是爸爸,爸爸給他來了個下馬威說:“這蛋糕不是給你一個吃的,記住給奶奶吃!毙〉茳c了點頭退后了幾步,并舉起雙手做了 個投降的姿勢似乎明白了爸爸的意思。小弟只好呆呆地望著美味誘人的蛋糕兩眼直發(fā)愣,小弟的口水也流了出來,小弟一會兒坐在椅子上一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不知怎樣是 好,突然他眼睛轉(zhuǎn)了起來,思考著壞主意,他想是找媽媽,小姨還是表哥呢?突然,他一拍頭,說:“對,是奶奶!”他趁爸爸不注意偷偷的走進(jìn)了奶奶的`屋里,問 奶奶:“蛋糕這么香,您怎么不吃呀?”奶奶說:“好的!币宦犨@話小弟狠不得一蹦三尺高,他又飛快的跑到客廳,拿起刀剛要切下一大塊,爸爸生氣地說:“跟 你說不能吃,你非得吃,看我怎么收拾你!”小弟理直氣壯的說:“我是給奶奶切的,我沒吃!”說著他拿著切好的蛋糕就進(jìn)了奶奶的屋里,說:“奶奶請您吃! 奶奶說:“謝謝你。”說著奶奶只拿了一小塊,說:“剩下的你吃吧!毙〉鼙愀吒吲d興地吃了起來,吃完了,小弟又開始饞了。

  這就是我們家的小弟,沒過幾天,同樣的事情又發(fā)生了。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

  媽媽的愛常常體會在一些小事中。

  那是一個秋天,那天,天氣突然下降了,下降了五六度。我穿的衣服又很少,結(jié)果被凍感冒了。媽媽拿體溫計給我量了一下,整整有39.5度了呢!

  媽媽測完體溫后,驚的.叫了起來。:“哇!居然有39.5度了。”媽媽二話不說,把我抱到了樓下,放進(jìn)車?yán),飛快地駛向醫(yī)院。

  可是快到醫(yī)院了,就在這節(jié)骨眼上,居然堵車了。前面的車堵在那里,過了十分鐘也沒有移動。媽媽急得直跺腳,索性把車停在路邊,跳下車,向醫(yī)院里跑去。這時,媽媽突然摔倒了,媽媽趕緊用手把我推到后面,我這才沒有摔跤。我看到媽媽摔跤了,連忙把媽媽扶起來。說;“媽媽,你痛嗎?”媽媽卻說:“傻孩子,媽媽一點都不痛,不就是輕輕摔了一跤嗎,怎么會痛呢?”我知道媽媽肯定十分的痛,因為媽媽那潔白的手上,出現(xiàn)了兩三條血痕。

  我們到了醫(yī)院,醫(yī)生給我配了好多藥,過了好幾天,我的病才好徹底。

  母愛是偉大的,母愛是無私的。我們每一個人都應(yīng)該感謝自己的爸爸媽媽!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

  我家門前有一條干凈的小河,它清明透亮,都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的小魚。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤。

  不知從什么時候起,有了這條小河,人們開始懶惰起來了,也討厭這條小河了,都把垃圾扔進(jìn)小河里,那破鞋、香蕉皮,空的`牛奶紙盒……都在小河里,一年年,一代代……小河里又臭又臟,都招引來了蒼蠅,小河里小魚、小蝦的死去了,路過的人們的唔上了鼻子,小河心里很傷心。

  小河想:我?guī)腿藗兎⻊?wù),小?诳柿,到我這里來喝水;天氣熱了,到我這里洗個痛快;莊稼枯萎了,到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣圩o(hù)我呢?反而要往我這里丟垃圾。

  聽到小河的哭聲,我決定在牌子上寫著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不要把垃圾扔到小河里!辈阉逶谛『舆吷。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7

  我們的校園是一個美麗的地方。但我唯獨喜歡那石子路上的一排山茶花。

  走在石子路上,我忽然聞到了幽幽花香,時有時無,我一路順著那陣陣花香來到了山茶花面前。

  它們可真是朝氣蓬勃!山茶花可真是會打扮,它們靠在枝頭,有露珠打扮著自己,然后換山河玫瑰色的晚禮服,站在舞臺上盡情跳舞。露珠也是不是落在地上,發(fā)出“噠噠”的聲音,好像正在為山茶花伴奏呢!

  山茶花有的是花骨朵兒,含苞欲放,好象在說:“哎!我什么時候才能開放呢?真想早一點看到外面繽紛的世界!”;有的只開了一半,像一個害羞的小姑娘紅著臉蛋,遮遮掩掩,躲躲藏藏;有的'全部盛開了,中心還有一些細(xì)小的,黃澄澄的花蕊,就像在搖籃里睡著的小寶寶,在綠葉的襯托下顯得格外嬌美。那綻放著笑臉的山茶花,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。還有的點綴在枝頭上,好像在蕩秋千呢!

  在陽光的照耀下,山茶花顯得更加嫵媚動人了。一陣風(fēng)吹來,山茶花那粉嫩的花瓣顫顫悠悠,好似一位亭亭玉立,楚楚動人的少女,在落日的余暉下舒展著自己柔美的身姿。我伸手輕輕撫摸著,仔細(xì)一看,花瓣中竟透著像那天上的云朵那么柔美的乳白色,若隱若現(xiàn),分外精致,仿佛就是一位能工巧匠刻出來的。

  我喜歡這到處洋溢著春天氣息的曼妙世界,更喜歡那校園十字路上的山茶花。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8

  你們了解水仙花嗎?今天我急來給你們介紹介紹水仙花吧!

  白天,水仙花需要充足的陽光。當(dāng)然水仙花也需要水,要找一個小盆子里面倒水仙花莖的三分之一的高度的水,再把它豎著放入。可用片兩的石頭讓她豎起來。晚上盡量把水倒掉,放回室內(nèi),一面葉子長得過長。而且水仙花的耐寒能力也非常強(qiáng),不過還是沒有臘梅耐寒能力強(qiáng)。

  水仙的花期是 月下旬至 月初。水仙花還有一些別名如“凌波仙子”,“洛神香妃”,“玉玲瓏”,“天蔥”,“雅蒜”,“雪中花”等等。水仙花總體分為根、莖、葉、花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一片濃綠濃綠,花像一把小雨傘。近看根像老爺爺亂亂的胡子,莖像大蒜一樣潔白,光滑如玉玲瓏剔透。難怪得了一個玉玲瓏的別名。在過幾天就長出來長短不一的`葉子。葉子朝上,錯落在不同的位置,呈扁平狀。不過最漂亮的還要數(shù)它的花了;ò暧袃蓪樱谝粚酉蛩闹苁嬲,摸上去水嫩嫩的好似穿白裙子的少女在跳舞;第二層像個小酒杯,好似幾個穿黃裙子的少女在圍著跳舞;中間的花蕊像一個國王和一個皇后坐著在欣賞舞蹈呢!水仙的花聞上去清新素雅,使人神清氣爽。

  雖然以前沒怎么見過水仙花,但通過這次了解,使我漸漸地喜歡上這美麗的凌波仙子。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9

  我家有一只小烏龜,它是媽媽給我買的。

  它有一副厚厚的“鎧甲”,四只強(qiáng)壯有力的腿,一個小腦袋上長了一雙小眼睛,是灰色的,有兩個小鼻子,你不仔細(xì)看可是很難發(fā)現(xiàn)的哦!

  它剛來我們家時很膽小,因為它看我們都很陌生,后來一碰它,它就立刻縮回了殼里,任憑你怎么“哄”,它就是不出來。聰明的我想出了一個好辦法——“誘惑法”,在它的殼邊放上一些食物,我和姐姐就“隱藏”起來了,果然這只小烏龜經(jīng)不住食物的誘惑開始狼吞虎咽的'吃了下來——后來它越來越活潑了,有一次,竟為了抗議自己的領(lǐng)地太小,把裝它的水缸打翻了,自己也掉了下來,大概摔暈了,我只好給了它一個大的領(lǐng)地。

  現(xiàn)在它在的自己的領(lǐng)地里無憂無慮的生活著,它不僅給我的生活增添了快樂而且讓我有責(zé)任感,我喜歡這個好朋友!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10

  春天里——長帆直掛之處。

  ——題記

  不覺曉,春氣透窗紗,那寒竟猶存而又不乏溫馨的初春之風(fēng)來了。它,帶著生命和希望,步履輕盈地來了;它,躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。它輕輕地拂過,撒下了生命的種子,喚醒了蓬勃的生靈……

  看,池上壁苔三四點。

  在春風(fēng)的呼喚下,草兒們換上青春的著裝。它們,一個勁地鉆出了大地,秀出了它們那婀娜的身姿,伴著春風(fēng)的旋律英姿起舞。它們在歡呼、在弘揚,弘揚著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)意志。它們在追求著它們的'夢想——只為春光添一色!

  聽,葉底黃鸝一兩聲。

  春跡何處覓?除非問取黃鸝。清脆的鳥啼音報來了春天的訊息。清早,鳥鳴打破了周圍幽靜的氣氛,一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲好似一首歡樂的報春歌一般。那悠揚動聽的曲子久久地回蕩……;厥帯S鸝在歡唱、在頌揚!頌揚著這個風(fēng)光甚好夢滿人間的花季。它們在盤算,盤算著為人間獻(xiàn)上數(shù)曲大地的樂章!

  待到仲春,恰是繁花爭春時。人間四處,芳香盡!綿綿細(xì)雨潤濕了大地,雨后,四處空氣清爽了起來。清風(fēng)徐來,湖岸水波粼粼,岸邊楊柳隨之飄絮,青嫩的柳枝映在清澈的湖鏡上。無意苦爭春,一任群芳妒!

  余憶公瑾當(dāng)年,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。恰是岸旁楊柳,搖金縷!萬紫千紅爭春斗艷,氣正傲,它在芳菲中淡笑……

  若問,一年春事都來幾?早過了三之二!

  惜哉,東風(fēng)又做無情計,只惹梨花落。零落成泥碾作塵,唯有香如故。湖岸楊柳垂下萬千綠,欲系青春,留不住,費盡鶯兒語!

  蕭蕭清風(fēng),

  綿綿細(xì)雨;

  春光甚美!

  恰似清醇,

  迷人醉!

  莫問春何處,恰在——

  漫漫途中,長帆直掛處!

  恰同學(xué)少年,

  風(fēng)華正茂,

  書生意氣;

  莫躊躇,當(dāng)爭渡!

  勸君莫醉芳菲處,

  惜取少年時;

  爭渡,爭渡,乘風(fēng)破浪尋路!

  春何處?

  ——長帆直掛處!

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