【精品】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們懷著喜悅好奇的心情來(lái)到了風(fēng)景秀麗的宜興龍背山森林公園。
首先,我們來(lái)到一個(gè)大廳里,參觀了歷史著名人物。通過(guò)我了博學(xué)多才的`作家"蒲松齡",維新變法的領(lǐng)導(dǎo)者"康有為"。了解到他們?yōu)閲?guó)家作出了重要的貢獻(xiàn)。接著,我們陸陸續(xù)續(xù)地經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的歷史展覽廳,觀看了很多宰相狀元的圖片展。再往前,我們走進(jìn)了一個(gè)大展覽館,這個(gè)展覽館非同。它分為展覽廳,陶藝廳和美術(shù)廳。一路上風(fēng)景很不錯(cuò),同學(xué)們邊走邊說(shuō),春筍三三兩兩竄出地面,竹子吸收著雨露使勁地?fù)芄?jié)。河里一條條金魚(yú),一只只蝌蚪歡快地游著。
在老師的帶領(lǐng)下我們到達(dá)游樂(lè)場(chǎng),這里的游樂(lè)項(xiàng)目很吸引人,有自控飛機(jī),綠鍵升降,紅鍵開(kāi)炮,我一會(huì)兒就了飛行規(guī)則,就像一名整裝待發(fā)的飛行員。下一站我們坐上旋轉(zhuǎn)木馬,一升一降地真好玩啊/最后,老師還為我們合影留念。
這真是一次難忘而有意義的春游活動(dòng)。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我要珍惜這寶貴的時(shí)光,從少年時(shí)好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
悠長(zhǎng)而又愉快的暑假又開(kāi)始了。我的心早已樂(lè)開(kāi)了花,兩個(gè)月的假期,課業(yè)不再那么繁重了,有很多的閑暇可以自由支配了。下棋、游戲、打球,這些在上學(xué)期間很難玩得盡興的最?lèi)?ài),在這假期里再也不用擔(dān)心被剝奪了。
當(dāng)然,對(duì)于我們這些稚氣未脫的小伙伴來(lái)說(shuō),最開(kāi)心的莫過(guò)于華燈初上時(shí)分,在那堤壩上的廣場(chǎng)自由溜冰的快樂(lè)時(shí)光了。瞧!在這烈日炎炎的夏季里,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),堤壩邊的廣場(chǎng)上便燈火輝煌,人們不約而同地從縣城的`四面八方涌到這廣場(chǎng)上,頃刻間,這里人影潺動(dòng),人聲鼎沸,樂(lè)曲奏響之處,人們翩翩起舞,那矯健的舞步,柔美的身姿,伴隨著陣陣清爽愜意的習(xí)習(xí)涼風(fēng),把夏日的酷熱驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。而我們這些酷愛(ài)溜冰的孩子,大的,小的,參差不齊地排著隊(duì)伍,跟著教練把腳下的輪子滑得虎虎生風(fēng),就像那哪吒的風(fēng)火輪,似乎要騰空而起了。我們那嫻熟的技巧,穩(wěn)健的身姿,不時(shí)博得圍觀者的嘖嘖稱贊。踩著輪子跑路,我們的生活就是這么精彩!
我噎!我爽!多么令人陶醉的假期生活!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
你們想看看未來(lái)鞋子是什么樣的嗎?那就跟我來(lái)吧!
制作未來(lái)的鞋子的材料是用人們平時(shí)丟棄的廢布、膠皮等加工出來(lái)的材料做的,很環(huán)保,而且穿上去很舒服,因?yàn)樾资擒浀哪兀?/p>
未來(lái)的鞋子的顏色由你定。如果你不知道調(diào)什么顏色好看,就按下附贈(zèng)的搖控器上的粉色按鈕,它會(huì)自動(dòng)調(diào)配顏色,直到你滿意。
未來(lái)的.鞋子的樣子和現(xiàn)在的鞋子一模一樣。但它是會(huì)變的哦!比如你要登山,它就會(huì)自動(dòng)變成登山鞋;如果在下雨,雨水很多,它會(huì)自動(dòng)變成防水鞋;當(dāng)你表演時(shí)要穿皮鞋,而表演完又要做體育運(yùn)動(dòng),不用擔(dān)心,它會(huì)自動(dòng)變成運(yùn)動(dòng)鞋。
如果你的鞋子臟了,不要怕,你只用按下?lián)u控器上的白色按鈕,鞋子就會(huì)煥然一新。
未來(lái)的鞋子還有一個(gè)特殊功能——轉(zhuǎn)移。例如:當(dāng)你起床晚了,上學(xué)要遲到了,只用按下?lián)u控器上的紅色按鈕對(duì)著搖控器說(shuō)出你要去的地方的名字,兩排輪子就會(huì)從鞋子底伸出,帶你躲避障礙物,安全、快速的把你帶到學(xué)校。
人會(huì)長(zhǎng)大,腳也會(huì)長(zhǎng)。當(dāng)你穿不下這雙鞋子時(shí),別煩惱,未來(lái)的鞋子會(huì)跟隨你的腳變大哦!
還有,假如是冬天,你的腳在鞋里很冷,就按下?lián)u控器上的橙色按鈕,鞋里就會(huì)根據(jù)你腳的溫度釋放出在熱天儲(chǔ)存的熱能。相反,在夏天,你的腳在鞋里很熱,只要按下?lián)u控器上的紫色按鈕,鞋里就會(huì)根據(jù)你腳的熱度釋放出在冷天儲(chǔ)存的冷氣。
怎么樣?你們想擁有這樣的鞋嗎?那就讓我們好好讀書(shū),更加努力。我相信不久之后,我們都會(huì)穿上這樣一雙鞋的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我記得那是我9歲的時(shí)候,一個(gè)夏日的清晨,我起床后,爸爸媽媽都還沒(méi)起床。我想:要是我能給爸媽做早餐,他們一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。于是我洗完臉就去了廚房。
在廚房里我真像一位“廚子”。我先把煤氣打開(kāi),火苗“呼”地一下躥了出來(lái),把我嚇了一大跳。然后我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)了鍋中,又從碗柜中拿出了鍋鏟,我把雞蛋用小火炒了一會(huì)兒,又把飯加到其中去了。我嘴中哼著小曲,手中的鍋鏟不住地翻炒著,炒了一會(huì)兒,我把飯盛了起來(lái)。我就把爸爸媽媽叫起來(lái)了。他們洗完臉,就端起飯吃了起來(lái),他們剛吃一口,就對(duì)我說(shuō):“你忘了加鹽和調(diào)料。”這下可糟了,我真的忘記放了!爸爸告訴我炒飯要加的一些調(diào)料,如蔥、蒜,媽媽把飯倒入鍋中,加了些蒜苗,用小火炒了一會(huì)兒,我一嘗,覺(jué)得還是媽媽做的好吃!
飯后,爸爸說(shuō):“雖然你的'炒飯沒(méi)媽媽的好吃,但是你想到我們,能動(dòng)手做,這已經(jīng)很不錯(cuò)了。說(shuō)明你長(zhǎng)大了,知道關(guān)心爸媽了。我們看到你這樣,很高興!”
如今我已十三歲了,炒飯?jiān)僖膊粫?huì)不放鹽了,但是第一次做飯的經(jīng)歷,還是這樣讓我記憶猶新。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有五個(gè)家!這是許多人都沒(méi)有的!我給大家介紹一下我常住的吧!
第一個(gè)家是我爺爺奶奶現(xiàn)在住的家。那是我從出生到二年級(jí)生活的家。我們家有個(gè)庭院,院子不大,但給我的記憶卻是很多的!在那里,我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了《鵝》、《憫農(nóng)》等詩(shī)歌,還懂的了“融四歲能讓梨”、“香九齡能溫席”的做人的道理……
印象最深刻的就是寫(xiě)字與背詩(shī),相信這是許多同學(xué)不曾有的經(jīng)歷!爺爺一生酷愛(ài)書(shū)法與寫(xiě)作,所以爺爺時(shí)常用自制的毛筆蘸水,或者用粉筆在院子里的地坪上教我寫(xiě)字。爺爺除了寫(xiě)好多古詩(shī)讓我讀,還經(jīng)常把自己寫(xiě)的詩(shī)詞在我面前“炫耀”,有時(shí)我聽(tīng)了兩句聽(tīng)不懂就跑了,氣的爺爺罵我是一個(gè)沒(méi)有耐心的“小家伙”,爺爺雖然生氣,但仍滿臉幸福的笑容,聽(tīng)到他的笑聲,我就更肆無(wú)忌憚了,趁機(jī)就跑到鄰家找表哥去玩了!
現(xiàn)在雖然搬到新家住,但每當(dāng)奶奶做了糖醋排骨、紅燒鯽魚(yú)、西紅柿雞蛋等我愛(ài)吃的美味時(shí),奶奶就給我打電話讓我去吃,每當(dāng)姑姑、表哥、表姐們來(lái)到時(shí),我肯定是第一被“邀請(qǐng)”的人,當(dāng)然我每次都是滿載而歸,因?yàn)楣霉脗儙缀趺看味冀o我?guī)гS多“垃圾食品”,這是我爸爸說(shuō)的,但我非常高興。表姐也不空手來(lái),每次她都把她看過(guò)的書(shū)帶給我,我也如獲珍寶。
第二個(gè)是我現(xiàn)在住的家,在金水灣。這里白天一片蔥綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夜晚一片濃蔭,靜謐怡人。小區(qū)業(yè)主素質(zhì)高雅,物業(yè)服務(wù)周到,生活在這里猶似陶淵明的“桃花源”。
在這里我過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子,外公外婆、爸爸媽媽對(duì)我和姐姐的生活起居照顧的無(wú)微不至,我和姐姐真正能做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,閑來(lái)還可以彈彈琴打打球,用爸爸的話叫“陶冶情操”,我也不懂,但當(dāng)我彈的好,打的好的時(shí)候都能贏得大家雷鳴般的掌聲,讓我美得有時(shí)做夢(mèng)也笑!
第三個(gè)家就是外公外婆的家。那里三面環(huán)水,風(fēng)景獨(dú)特,是在市里見(jiàn)不到的。每當(dāng)節(jié)假日爸爸媽媽都可能帶我去。到了外公外婆家我都能收到他們精心給我準(zhǔn)備的禮物,還能吃到外公親手釣的.魚(yú)等,給我印象最深刻的就是外婆養(yǎng)的雞和兔子,外公養(yǎng)的大老龜都非?蓯(ài),還有外婆做飯用的灶竟然是燒柴的,我每次去都給“幫忙”,弄的我灰頭灰臉的,有時(shí)眼淚都流了出來(lái),外婆高興的叫道:“快走、快走,別搗亂,去屋里看動(dòng)畫(huà)片去……”
除了這些還有爺爺和爸爸小時(shí)候都生活過(guò)的家和爸爸媽媽工作單位的家,一共五個(gè)家!家多、故事多,回憶也多,如果讓我把每一個(gè)家都詳細(xì)的說(shuō)一下,恐怕一天一夜也說(shuō)不完。
他們愛(ài)我,我也愛(ài)他們!我愛(ài)我家!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天的班隊(duì)課跟以前有一點(diǎn)不同,就似乎把下午的班隊(duì)課改成中午上了。因?yàn)橄挛缫荚嚵耍渌膬?nèi)容和以前一樣,依然是我們都比較喜歡的游戲環(huán)節(jié)。而今天的游戲是—吹氣球。
老師看大家似乎是興致比較高,都省去了游戲規(guī)則環(huán)節(jié),直接進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。不過(guò)今天老師是邊說(shuō)教大家怎么玩。
第一輪游戲,老師讓同學(xué)把氣球拿出來(lái),并說(shuō):“第一輪游戲是比誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹得最小,誰(shuí)就能獲勝。但是不能不吹,如果被我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不吹,那個(gè)人就要出局。”說(shuō)完游戲便開(kāi)始了,我和大家一樣,都是一小口一小口慢慢的吹,生怕吹爆了?墒强傆心敲磶讉(gè)人和大家不一樣,有的`人越吹越用力,最后把氣球吹爆了;有的人吹著吹著,一不小心氣球突然飛走了;有的人用迷你小氣球吹。最后大家的氣球都吹得差不多大,所以沒(méi)能比出個(gè)高低。
第二輪游戲改成比誰(shuí)吹得大。結(jié)果我們班的大力士們都把氣球吹得“嘭、嘭”的一聲爆了。
第三輪游戲分組比賽,比誰(shuí)哪個(gè)先把氣球吹爆。氣球一會(huì)就被男生同學(xué)們吹得鼓鼓的,一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)“嘭、嘭、嘭”的聲音,可把我們這些女生同學(xué)嚇得躲在一邊。
第四輪游戲老師要增加難度,比賽哪一組把氣球編成的花樣最漂亮。我們一組急中生智,把氣球編了一個(gè)小兔子。它的左耳是綠色的小氣球,右耳是粉色的小氣球,它的臉是一個(gè)紅色的氣球。面對(duì)其他小組的作品,我們以為我們的小兔子作品估計(jì)要落選了,沒(méi)想到竟然得到了第三名的好成績(jī),可把我們小組樂(lè)壞了。
雖然游戲是短暫的,但是這節(jié)班隊(duì)課也是讓我們很快樂(lè)的。因?yàn)檫@節(jié)快樂(lè)的班隊(duì)課可以讓我在考試前放松一下緊張的心情。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
媽媽:
您曾經(jīng)問(wèn)我最感恩的人是誰(shuí)?我現(xiàn)在回答您:“我感恩的是您,我非常感謝您這十年多的照顧。!”
您,頭上已有幾絲白發(fā),臉上時(shí)常漾著皺紋,臉色不太紅潤(rùn),還有一雙粗糙的手。您相貌平平,是一位普通的工作者。您當(dāng)別人高興的打麻將時(shí),您在干活;當(dāng)別人悠閑的散步時(shí),您還是在干活。
當(dāng)太陽(yáng)還在睡懶覺(jué),大地都在沉睡時(shí),媽媽您卻起床了。而您還在感冒,我用朦朧的眼睛模模糊糊地看見(jiàn)您小心翼翼地走出房門(mén),其實(shí)我知道您是怕自己的腳步吵醒了我,是在替我著想。我的心不知道有多痛,不由自主的叫聲:“媽!”您吃驚了低聲地說(shuō):“孩子,對(duì)不起!媽媽吵醒您了,再睡一會(huì)兒吧!”我還想說(shuō)些什么,但是我的喉嚨象是被什么卡住了,淚水不斷地流著。當(dāng)我起床時(shí),一陣香味撲入我的鼻子里,我又聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音:“孩子,吃早飯吧!別讓早飯涼了!”我甜甜的吃著,這種感覺(jué)真暖和……
當(dāng)我收到挫折跌倒時(shí),是您用無(wú)限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我,使我能重新站起來(lái)。您是女兒精神上最好的支撐,您為我樹(shù)立了勤勞自勉,不怕困難,勇往直前的.去生活的榜樣。您的愛(ài)就像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一樣暖和,清泉一般甘甜。母親是一條永不干枯的河,母親的情是一首永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的詩(shī)。母愛(ài)是沉默的,博大的胸懷與完全的依靠就是他的全部;母愛(ài)又是綿長(zhǎng)的,無(wú)聲的支持與堅(jiān)定的眼神就是它的核心。這愛(ài)仿似大海,包容而壯闊;這愛(ài)仿似呼吸,細(xì)膩而清晰。媽媽我愛(ài)您!
祝
身體健康。
您的女兒xx
20xx年1月11日
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