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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-12-31 08:17:07 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合八篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  刷刷刷,沙沙沙……這是秋姐姐在洗刷著世間萬(wàn)物。

  呼——一陣秋風(fēng),吹落了片片樹(shù)葉,給大地披上了一層天然的地毯。這是秋姐姐帶著調(diào)色盤(pán)來(lái)了。

  滴上一滴紅,楓葉立刻變成火紅火紅的了;染上一點(diǎn)黃,小草變成黃的了;畫(huà)上一點(diǎn)金,樹(shù)林,田野都成了金燦燦的'了……對(duì)了,還有菊花和果園,都成了彩色的了:紅彤彤的,黃澄澄的,紫瑩瑩的,粉嘟嘟的……咦,怎么還有幾株白菊花?一定是秋姐姐忘了染它們了。

  瞧,小朋友出來(lái)了!他們穿著漂亮的毛衣出來(lái)了?,他們有的撿落葉,有的做游戲,有的還和爸爸媽媽去摘蘋(píng)果……他們都說(shuō):“好美的秋天!”秋姐姐正高興,呀!頑皮的小麻雀,打翻了調(diào)色盤(pán),天空被染成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的了。

  轉(zhuǎn)眼間,天黑了下來(lái)。

  秋姐姐抬頭一看,!那又大又圓的月亮還沒(méi)染呢!可是這時(shí)的她,已經(jīng)在銀白色的月光下甜甜地睡著了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里,住著許多戶苗族人家,只有一個(gè)名字叫小芬的.和她的媽媽是漢族人。

  有一次,小芬放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)以后,她就把家里打掃得干干靜靜的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)事做時(shí),小芬看見(jiàn)了隔壁王奶奶正在忙這忙那。小芬想:王奶奶年紀(jì)大了,身體不好使,小芬就決定幫助王奶奶做事。那小芬還小,只能擦擦桌子或干什么的。這時(shí)王奶奶出來(lái)對(duì)小芬說(shuō):“小芬,謝謝你!”小芬害羞地回答道:“不用謝。王奶奶!

  回到家里,小芬把這件事告訴了她媽媽,媽媽笑著告訴小芬一定要多幫助王奶奶。

  于是,小芬每天回家做完作業(yè)都會(huì)去幫助王奶奶家?guī)椭跄棠套黾覄?wù)。把她當(dāng)成親奶奶來(lái)照正當(dāng)小芬在幫王奶奶洗衣服的時(shí)候王奶奶迎了過(guò)去把小芬緊緊抱在了自己的懷里并對(duì)小芬說(shuō):“小芬,你每天都這么幫助我,我又不知道該怎么回報(bào)你。”小芬問(wèn)王老奶奶:“老奶奶,您天天一個(gè)人在家嗎?”王奶奶說(shuō):“本來(lái)我有三個(gè)女兒和兩個(gè)兒子,但他們都去城里打工了,只剩下我這個(gè)老太婆看家。但你讓我重獲了家庭的溫暖,謝謝你,孩子!

  小芬聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我有一只與眾不同的筆,他非常神奇,想知道那是為什么嗎?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  這只筆長(zhǎng)的很苗條,穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服,戴著銀白色的項(xiàng)鏈,一副臭美的`模樣,說(shuō)他漂亮,一顆茂盛的樹(shù)上有一只粉紅色的小鳥(niǎo),樹(shù)下一群小朋友在做游戲。

  他不僅是漂亮,耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn),他戴的銀白色項(xiàng)鏈看起來(lái)普普通通,實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品,往細(xì)細(xì)的筆桿里望去,還能看到里面猶如貓眼的小東西。

  他好比普通的筆,他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼,紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成,里面的墨水會(huì)漏掉是個(gè)問(wèn)題,可在這支筆上他就不成問(wèn)題了。

  這支筆可不僅僅是材料用得好,作用也不。辉S多小學(xué)生有駝背等不良的寫(xiě)字習(xí)慣,但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣,他可以糾正坐姿,身姿和握筆姿勢(shì)。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確,紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽(tīng)話”的跑“回家”里,迫使學(xué)生無(wú)法寫(xiě)字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用,筆上設(shè)計(jì)了鉛筆,中性水筆,圓珠筆。

  不過(guò)用時(shí)也要小心,8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。

  我喜歡這只神奇的筆。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  “正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年”。一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦?醇壹覒魬舳佳笠缰t彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的.到來(lái)。有的人家掛著大紅燈籠……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)家屬院照的如同白天一樣。

  傍晚,我來(lái)到外面,已經(jīng)有好多小伙伴了,每個(gè)人都拿了許多煙花。

  不知是誰(shuí)放了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈,“咚”一聲,嚇了我們一跳,隨后,在天空散開(kāi),好看極了。

  沒(méi)多久,秧歌隊(duì)來(lái)了,人們穿了各種服裝,舉著花燈,有的人臉上還化了妝。在秧歌隊(duì)進(jìn)院子的時(shí)候,我站在屋頂上,點(diǎn)燃了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈,可誰(shuí)知道,總是點(diǎn)不著,無(wú)奈之下,我將它扔到了一邊,點(diǎn)燃了一個(gè)小禮花,等到秧歌隊(duì)出去了,再去點(diǎn)它,點(diǎn)著了。這回,它不向天空中飛,開(kāi)始亂竄,我趕忙把它按在地上,可誰(shuí)知道,它還不亂竄了。“咚”一聲,向前飛了出去,撞在了對(duì)面的墻上,我再一次把它撿了起來(lái),它不再搗亂了。

  逗得秧歌隊(duì)的人,都心不在焉的扭秧歌,看我放的禮花。我又拿了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈,這次一下就點(diǎn)著了,可它還是和我作對(duì),我這回毫不客氣的教訓(xùn)了它一頓,它開(kāi)始學(xué)乖了。

  秧歌隊(duì)走了。大人們都要回家了,可是我們這些小朋友,卻還在放煙花。

  在大人們的笑聲當(dāng)中,我們戀戀不舍的走回家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  假如沒(méi)有水,世界將沒(méi)有花草樹(shù)木,沒(méi)有豐收的果實(shí),人們將會(huì)因沒(méi)有食物而死去。

  假如沒(méi)有水,再水下生活的動(dòng)物將會(huì)死去,在陸地上的禽獸也會(huì)死去,人自然也會(huì)死去。

  假如沒(méi)有水,太陽(yáng)將曬得大地寸草不生,那長(zhǎng)滿樹(shù)的山也會(huì)變成荒山,田地也會(huì)變成荒地。

  假如沒(méi)有水,人們的生活將極大困難,沒(méi)有水喝,沒(méi)有水煮飯,沒(méi)有水洗澡……

  水是生命之源,生命之本,人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的'。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命只所系。水不是無(wú)限多的,雖然大海占地球表面的2/3,可大海中含有鹽份,不利于人類(lèi)的飲用。所以,人類(lèi)要生存就必須珍惜水,如果每個(gè)人都污染水,全世界有多60億人,水有能在這個(gè)世界上生存幾天呢?當(dāng)全世界只剩下最后一滴水時(shí),后果是不堪設(shè)想的。

  請(qǐng)珍惜水吧,不要等到失去了水才知道我的珍貴。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  一天,大象伯伯安排了一個(gè)任務(wù):讓小熊、和三個(gè)人想辦法去林場(chǎng)運(yùn)些木頭回來(lái)。

  來(lái)到林場(chǎng)后,小熊認(rèn)為自己的力氣最大,拿起又長(zhǎng)又圓的木頭,扛起來(lái)就走?匆(jiàn)了,心想:“小熊的力氣好大呀!我沒(méi)有這么大的力氣,但是我有堅(jiān)硬的'鼻子,可以拱著木頭走。這回,就讓我的鼻子來(lái)發(fā)揮作用吧!”于是,拼命地拱起木頭來(lái)。這時(shí),依然沒(méi)有動(dòng)手。它看見(jiàn)小熊扛著木頭,沒(méi)走幾步路就累得滿頭大汗,再看小豬拱啊拱啊,“呼哧、呼哧”地直喘粗氣,見(jiàn)此情景,邊看邊想:“有什么辦法可以又輕松又省力呢?”突然,它發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小河,眼珠子一轉(zhuǎn),一拍腦門(mén),大叫道:“有了!”只見(jiàn),小猴找來(lái)了一根麻繩,捆住木頭的一端,把圓木頭推進(jìn)了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去,小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子,一邊哼著歌兒,大搖大擺地朝森林深處走去。

  最后的結(jié)果,小猴運(yùn)的木頭又多又快,受到了大象伯伯的表?yè)P(yáng),大家都豎起大拇指,夸小猴肯動(dòng)腦筋,它的辦法最好!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  前幾天媽媽給我買(mǎi)了一只小金魚(yú)。兩只小金魚(yú)長(zhǎng)的非?蓯(ài),我很喜歡它們小金魚(yú)。 其中一條小金魚(yú)小小的cc的`,我就叫它就叫它小小還有一條小金魚(yú)紅紅的胖胖的我就叫它小紅。 小金魚(yú)的眼睛大大的閃閃的好像一顆顆寶寶石。尾巴大大的好像一把小扇子。陽(yáng)光照在魚(yú)鱗上還閃閃發(fā)光。小金魚(yú)總在水里游來(lái)游去好像一點(diǎn)都不累呢! 我給小金魚(yú)喂魚(yú)食的時(shí)候,小小經(jīng)常被小紅欺負(fù)我放了一粒魚(yú)食到魚(yú)缸里小紅一看見(jiàn)魚(yú)食掉到水里,就迫不及待地向魚(yú)食那邊沖過(guò)去?尚⌒【蜎](méi)的吃了。 我只能多撒點(diǎn)魚(yú)食小紅忙不過(guò)來(lái)小小就不會(huì)餓肚子了。 我最喜歡幫小小和小紅清理屋子了。也就是幫它們清洗魚(yú)缸。首先把它們移居到另一個(gè)地方。移居到什么地方好呢?對(duì)了,把它們放到水池里吧!我把小小和小紅小心的把它們捧在手里可它們就是不聽(tīng)話跳 來(lái)跳去我花了九牛二虎之力才把它們搞定。我開(kāi)使洗魚(yú)缸了。哇!還真臟!我左擦擦右擦擦總算把魚(yú)缸擦的閃閃的。 看!這就是我的小金魚(yú)。它們可愛(ài)吧!四年級(jí):魚(yú)于

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  今天,我早早地來(lái)到了表哥家,一路上我興奮不已,因?yàn)橛挚梢院捅砀缤赐纯炜斓耐嫔弦惶炝耍?/p>

  來(lái)到了表哥家,看了一會(huì)電視,表哥對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”我也很喜歡打籃球,所以我雙手贊同。

  我們來(lái)到一所學(xué)校,教學(xué)樓右邊有一個(gè)籃球架。于是,我和表哥一塊想籃球架走去。到了籃球架旁邊,表格立馬使出一招:“跳躍大灌籃!笔俏铱吹哪康煽诖簟2贿^(guò)我也不甘示弱,立即來(lái)了個(gè)“旋風(fēng)大斬球。”一連進(jìn)了三個(gè)球。這時(shí),表哥給我來(lái)了個(gè)“飛速搶球術(shù)!”不過(guò)我早有準(zhǔn)備,身子一拐,腳往上一踢,把球踢到了半空中,然后我一下子躍起,成功躲避了表哥的“飛速搶球術(shù)!”比賽到了下半場(chǎng)。我們顯然沒(méi)有上半場(chǎng)的體力好。不過(guò)我用了我最省勁的'一個(gè)方法:“飛速急剎車(chē),”先引表哥到另一邊去,然后我猛一下子停了下來(lái),還沒(méi)等到表哥反應(yīng)過(guò)來(lái),我就投進(jìn)一個(gè)球了。使分?jǐn)?shù)從零比零變成零比一。之后我們激戰(zhàn)了很久都不分上下。在下半場(chǎng)快結(jié)束的時(shí)候,出現(xiàn)了我意想不到的結(jié)果,表哥使出“旋球”一招,我護(hù)欄的時(shí)候把我的手磨的好不疼痛,到最后我還是受不了,放棄了。唉,表哥勝利了!

  這次雖然表哥勝利了,但是以后我一定勤加練習(xí),爭(zhēng)取打敗表哥!可不要小看我哦!

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