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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-03 12:48:20 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(實(shí)用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文(實(shí)用15篇)

小學(xué)四年級(jí)作文1

  今天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們觀察水果。今天我觀察的水果是:甜瓜。

  甜瓜是我最喜歡吃的水果。甜瓜的果皮是黃色的,果肉是乳白色的,小的像蘋果,大的像西瓜。大的還像我弟弟的皮球,小的還像我的'溜溜球,還像我們家的鐘表;還像我的透明膠;還像自行車的輪胎。小小的甜瓜變來(lái)變?nèi)フ婵蓯?ài)。好了,我要聞聞甜瓜了,好香啊!那味道簡(jiǎn)直是說(shuō)不出來(lái)的甜,剛才我忍不住的咬了一口,真甜!我說(shuō)呢為什么叫甜瓜,甜瓜就是甜。我剛吃完了一塊,我的牙都快甜掉了,味道比蜂蜜都要甜。

  這甜瓜百分之十都是水份,但它還是我愛(ài)吃的水果。

小學(xué)四年級(jí)作文2

  今天,我和媽媽吃完了早飯。因?yàn)槲覌寢屔习噙t到了,她把碗放在碗槽里。沒(méi)洗,我媽就出去上班了。做完一些作業(yè),看到碗沒(méi)洗,我就想:我媽辛苦了。長(zhǎng)大后,我應(yīng)該幫助媽媽做一些家務(wù)。

  于是,我打開水龍頭,水快滿了,我關(guān)了水龍頭。然后我左手端著碗,右手拿著抹布。我先洗碟子的里面,然后洗碟子的邊緣,然后翻過(guò)來(lái)洗碟子的表面和底部。不一會(huì)兒,我洗碗了。我漏了臟水,又用清水洗了一遍。我摸了摸,感覺(jué)有點(diǎn)油。我該怎么辦?我突然想到,我媽平時(shí)洗碗用的都是一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精。于是我往碗里壓了點(diǎn)洗潔精,又洗了一遍,用清水洗。不一會(huì)兒,我洗碗了。我又把我的房子打掃干凈了。

  當(dāng)我媽媽下班回家時(shí),她看到盤子被洗了,地板被打掃了。我媽奇怪地問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”我看著媽媽沒(méi)有回答,只是微微笑了笑。這時(shí),媽媽明白了是怎么回事。我媽抱住我說(shuō):“你是個(gè)懂事的'孩子。”我說(shuō):“我長(zhǎng)大了,一定要學(xué)會(huì)工作。只有愛(ài)勞動(dòng)的人才是最光榮的!”

小學(xué)四年級(jí)作文3

  在你小的時(shí)候,是誰(shuí)天天把著你上廁所?在你小的時(shí)候,是誰(shuí)天天三更半夜起來(lái)給你喂奶?在你小的時(shí)候,是誰(shuí)天天攙扶著你一步一步走到終點(diǎn)?在你小的時(shí)候,是誰(shuí)天天早早的起來(lái)給你做早餐?是媽媽!母愛(ài)勝過(guò)一切,勝過(guò)生命,勝過(guò)心情,勝過(guò)你自己。媽媽,是帶給你生命的人;媽媽,是養(yǎng)育你的'人;媽媽,是你生命中的第一位老師;媽媽,是你在生命中最好的伙伴。我們好比天上的云彩,藍(lán)天是你的媽媽;我們好比一片片葉子,大樹是你的媽媽;我們好比水中的魚兒,大海是你的媽媽;我們好比地上的一花一草,大地是你的媽媽。

  珍惜母愛(ài),也許是你做過(guò)的最偉大的一件事。你幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,在媽媽回家的時(shí)候幫媽媽拿雙拖鞋。珍惜母愛(ài),就要從身邊的每一件小事做起。

  我愛(ài)我的好媽媽!

小學(xué)四年級(jí)作文4

  那一天,就是媽媽的生日,我想送給媽媽一個(gè)verygood的生日禮物。突然,我想起媽媽最愛(ài)吃的胡蘿卜雞蛋牛肉炒飯,那但就是爸爸親自研究出來(lái)的蛋炒飯,可好吃了!我便偷偷的去請(qǐng)教爸爸這胡蘿卜雞蛋炒飯就是怎樣做出來(lái)的。經(jīng)過(guò)爸爸的一番教導(dǎo),我最后理解了這個(gè)美食里的奧秘。

  !最后成功!一大碗色香味俱全的炒飯成功了,哈哈哈哈哈哈哈哈,我就是天才!

  媽媽最后回來(lái)了,看到我的生日禮物激動(dòng)地都哭了。媽媽一個(gè)勁的吃我做的`蛋炒飯,邊吃邊說(shuō)好吃。

  媽媽說(shuō),那就是她收過(guò)的最好的生日禮物!哈哈,我好高興!

小學(xué)四年級(jí)作文5

  秋姑娘輕輕地、輕輕地走進(jìn)我們的校園。她把一望無(wú)際的天空染成蔚藍(lán)色。天空中排“一”字的大雁“嘎嘎”地叫著,好像在說(shuō):“您好,同學(xué)們,秋天到了,我們來(lái)過(guò)冬了!

  當(dāng)你走進(jìn)我們校園,你會(huì)聞到淡淡的清香,原來(lái),噴水池四周種了桂花樹。桂花黃黃的,小小的.,可愛(ài)極了!他們都在這個(gè)美好的季節(jié)里競(jìng)相開放。沿著水泥路一直走,我們來(lái)到了足球場(chǎng)。秋風(fēng)一吹,黃色的小草們擺動(dòng)著柔軟的腰姿,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。足球場(chǎng)旁邊種了一些樹,可是秋天來(lái)了,樹葉為什么還像夏天那么翠綠呢?我心里想:是不是我們南國(guó)太暖了呢?看,花壇里的花好像還不知道秋天來(lái)了,引來(lái)了一群蜜蜂、蝴蝶在飛舞。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天美麗的校園。

小學(xué)四年級(jí)作文6

  花,無(wú)處不見(jiàn),然而我最愛(ài)花。

  我愛(ài)春天的桃花,它是那樣的艷麗,像一位美少女,妖艷地慢慢地開放了,它像上了淡的妝,真美。

  我愛(ài)夏天的月季花,它像一位害羞的少女,有三層花包圍著,它含苞欲放時(shí),花瓣緊緊抱住就要舒展開了。微風(fēng)一吹,它就扭動(dòng)柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個(gè)“護(hù)身法寶”那就是刺了,它的花期十分的長(zhǎng),我愛(ài)它的'美。

  我愛(ài)秋天的桂花,它有一個(gè)獨(dú)特的香味,令人久久回可是神來(lái)。它的身材小小的,花也就是五片,中間的花蕊,倒有幾層包圍著,我愛(ài)它的雅,愛(ài)它的香。

  我愛(ài)冬天的梅花,它生長(zhǎng)在冬季,不怕寒冷,它是那樣的堅(jiān)強(qiáng),它是那樣的高傲,冷若冰霜。它有一句詩(shī)叫“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蔽覑(ài)它的高傲,愛(ài)它那清凈的幽香。

  花,到處都有,一年四季開無(wú)數(shù),我愛(ài)花中的境界,更愛(ài)它們的特點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)作文7

  我喜歡的花有許多,如:梅花,桂花,杜鵑花,玫瑰花。但是荷花是我“愛(ài)花排名”中數(shù)一數(shù)二的!

  荷花的莖碧綠碧綠的,又非常筆直,像一根根黑色的鉛筆。荷花還是花骨朵時(shí),就亭亭玉立,婀娜多姿,它像一顆凝固的小水滴,亮晶晶的,它又像天上的仙桃,吃了可以活上幾千萬(wàn)年。

  當(dāng)它悄悄開放時(shí),像一座小宮殿,開著大門迎接主人的到來(lái);它又像一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不愿意露出美麗的笑臉;它還像一個(gè)粉嫩粉嫩的小碗里面裝滿了甘甜的花蜜。

  在荷花盛開的時(shí)候是最美麗的時(shí)刻,那一朵朵綻開的花兒,像一個(gè)個(gè)燦爛的.笑臉;也像漂浮在湖面上的一艘小船,花蕊就是坐船觀賞花海和美景的游客,還不停地在拍照呢。

  人有衰老的時(shí)候,花也有枯萎的日子。但,荷花就連枯萎也很有觀賞意義。它就像一個(gè)老婆婆,身穿枯黃的草裙,迎風(fēng)跳著有趣的草裙舞,還是那么美麗。

  這就是荷花,這就是婀娜多姿,出淤泥而不染的荷花。

小學(xué)四年級(jí)作文8

  “哇!小蘅蘅,快來(lái)看!”媽媽拉開窗簾,大叫道。我一聽(tīng),馬上穿好衣服,爬到窗沿上,哇!樓下白茫茫的一片,整個(gè)世界銀裝素裹,像一塊巨大的、銀光閃閃的毯子鋪在大地上!下課了,我和幾個(gè)小伙伴一起去打雪仗。我躲在一棵梧桐樹后面,搓著一個(gè)雪球。盡管他們?cè)诓賵?chǎng)上打著一場(chǎng)“血戰(zhàn)”,但我還是擋住了誘惑,準(zhǔn)本給他們來(lái)一個(gè)“核導(dǎo)彈”。很快,我的“核導(dǎo)彈”已經(jīng)有一個(gè)拳頭大了。我看著這場(chǎng)激烈的'“血戰(zhàn)”,找最好時(shí)機(jī)。不一會(huì)兒,他們幾位就湊在了一起。我看準(zhǔn)位置,用盡全身力氣,把雪球砸了出去。哈哈哈哈!

  我長(zhǎng)笑一聲。原來(lái),這一砸,把他們?cè)页闪搜┤!哈哈哈哈地,我笑個(gè)不停。笑得前仰后合!岸66!鄙险n了。我們隨著歡笑,戀戀不舍的回到教室。

小學(xué)四年級(jí)作文9

  電燈泡掛在房頂,默默地給人們帶來(lái)光亮。而獎(jiǎng)狀呢,在燈泡的照耀下閃閃發(fā)亮,所以它變得有一點(diǎn)驕傲了。

  每當(dāng)人們來(lái)到這個(gè)房間,就會(huì)稱贊閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀。好像根本看不到電燈泡的存在似的.。因此,獎(jiǎng)狀變得更驕傲了。

  有一天,獎(jiǎng)狀終于忍不住了,它昂著頭、斜著眼,輕蔑地對(duì)電燈泡說(shuō):“我是優(yōu)秀的代表,是光榮的代表。你是什么?”電燈微微一笑,用平和的語(yǔ)氣說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我不是什么代表,但我能在黑暗中給大家?guī)?lái)光明。如果現(xiàn)在我不亮,別人怎么看到你、稱贊你呢?你也不要太驕傲,有一句話你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?驕傲使人……。”“打住,打!真像個(gè)老太婆!這么嘮叨!”說(shuō)完,獎(jiǎng)狀高傲地把身子一扭,就這么一扭,它自己從墻上掉下來(lái),恰好落到地上的一片污水里,獎(jiǎng)狀再也抬不起它那高傲的頭了。

  真是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

小學(xué)四年級(jí)作文10

  我們班有兩只可愛(ài)的小烏龜。

  前幾天,老師帶來(lái)了兩只可愛(ài)的小烏龜。這兩只小烏龜一只機(jī)靈敏捷,一只則老是縮在殼里不肯出來(lái),只有在吃東西時(shí),它才會(huì)伸出脖子慢悠悠地享用這美味。小烏龜吃東西時(shí)可有趣啦,只見(jiàn)兩只烏龜咬住食物的一端,然后兩只烏龜同時(shí)向后縮,一、二、三,一塊肉就這樣分成了兩半。吃完這美味,它們還會(huì)很配合地?fù)粢徽,仿佛在慶祝這成功的“合作”呢。為了給烏龜一個(gè)新家,老師帶來(lái)了一個(gè)瓷缸,可烏龜還是“出逃”了。

  這天,我們上完信息課回到教室,發(fā)現(xiàn)缸里竟然少了一只烏龜!這件事馬上就炸響了全班。同學(xué)們搜查了每個(gè)角落,終于在雜物柜的.后面發(fā)現(xiàn)了它,這時(shí)的它已成了一只“泥烏龜”。我們只好給它洗了個(gè)澡。下一節(jié)課,兩只烏龜雙雙卡在了缸邊,差點(diǎn)又一次“越獄”。要不是卡在那兒動(dòng)不了,恐怕這時(shí)的烏龜已經(jīng)不知去向了。

  這就是我們班的烏龜,大家都很喜愛(ài)它們。

小學(xué)四年級(jí)作文11

  今天,我跟媽媽到中山公園游玩。

  走到中山公園門口,就看到了門口有二只石獅子,它們威風(fēng)凜凜。十分神氣。它們一只在左邊坐著,一只在右邊坐著。它們好像中山公園的看門員,只要有壞人來(lái),都會(huì)被它們嚇跑的。石獅子張著大嘴,好像一口就能把我吞下去似的。走進(jìn)中山公園,便看到一個(gè)亭子,亭子旁邊還有游泳池。亭子里面有許多老人在休息,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,好像有什么有趣的事情。

  亭子旁邊有一個(gè)鯉魚池,一條大鯉魚抬著頭,從嘴巴里吐出來(lái)清澈的水,水流進(jìn)了底部。水里有幾只可愛(ài)的小金魚。?在水里游來(lái)游去。自由自在的。

  我走到了很多的'地方,如亭子,雕像,還有老人打太極的地方等等。

  我們走啊走,終于走到了山頂,我氣喘吁吁,喘了幾口氣以后。就往下望,哇,整個(gè)奉化城都看見(jiàn)了,下面的車子房子都像螞蟻一樣小,下面都花花綠綠的,漂亮極了。

  這次去中山公園,很有意義,我有后也要經(jīng)常出來(lái)戶外運(yùn)動(dòng)。

小學(xué)四年級(jí)作文12

  我的校園坐落在八里溝村,是一座美麗、整潔的校園。

  來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是“八里溝育才聯(lián)小”七個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)校園,你會(huì)被這里的景色所吸引?,操場(chǎng)四周有花壇,五彩繽紛的花開放在那里,給校園增添一片生機(jī)。進(jìn)入教學(xué)樓的大廳,中間是看書的`兩排桌子和椅子,上面還有“靜靜地看書,走時(shí)把書放好”幾個(gè)大字。我們的教室在教學(xué)樓的二樓,教室的擺設(shè)普普通通,教室前面是黑板,后面是板報(bào),我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。

  。⌒@,你美麗、整潔、充滿活力。我愛(ài)你,我的校園!

小學(xué)四年級(jí)作文13

  我是螞蟻的粉絲。今天我抓了一只蝴蝶和一只蜘蛛,看看螞蟻是如何對(duì)付它們的'。

  我把蝴蝶放在一個(gè)盒子里,在里面打一個(gè)洞,撒一些糖來(lái)吸引螞蟻。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻出來(lái)了,好像在巡邏?吹揭恢还堑暮遗芑亓松蕉。大約一分鐘后,幾群螞蟻從螞蟻洞出來(lái)攻擊蝴蝶,很快它們就把蝴蝶吃掉了。

  當(dāng)螞蟻吃完蝴蝶后,我在螞蟻洞旁邊放了一只蜘蛛。這一次,螞蟻們沒(méi)有輕舉妄動(dòng),而是圍著蜘蛛打轉(zhuǎn),尋找突破口。這時(shí),它可能犯了一個(gè)錯(cuò)誤。它沒(méi)有看到蜘蛛的頭可以完全附著在它的背上。它見(jiàn)蜘蛛不動(dòng),就沖上去,張開牙齒給蜘蛛致命一擊;沒(méi)想到,蜘蛛吐絲,把螞蟻綁在了一起。但是螞蟻一點(diǎn)都沒(méi)有放棄,仿佛在說(shuō):蜘蛛,你剛才差點(diǎn)殺了我,讓我吃了你。

  看,不同的生物面對(duì)的是同一個(gè)考驗(yàn),結(jié)果不一樣!

小學(xué)四年級(jí)作文14

  呀!我家的蠶寶寶好可愛(ài)呀!

  我家的蠶寶寶先是卵,那卵差不多1毫米,先是黑色的,像蟻蠶一樣,然后又慢慢地變成了白色,又變了好幾種顏色就變成了蠶寶寶。

  那個(gè)蠶寶寶很小很小,我覺(jué)得特別特別惡心。蠶真是一個(gè)吃貨,食量每天增多,一堂課差不多把一片桑葉都吃光了,一個(gè)晚上,蠶寶寶差不多把所有的桑葉全都吃光了,只剩下了桑葉的.根了,我把盒子搖來(lái)?yè)u去,蠶寶寶還是津津有味、認(rèn)真專注、無(wú)動(dòng)于衷地吃起來(lái),蠶寶寶吃桑葉很有順序,蠶寶寶每次吃桑葉,都會(huì)把桑葉啃一個(gè)大洞,而且那個(gè)大洞是半圓形的呢!我們家里有一次來(lái)了很多客人,聲音很吵,蠶寶寶還是在吃桑葉。有一次,我把蓋子蓋回來(lái)的時(shí)候,蠶寶寶還是在吃桑葉,沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。

  蠶寶寶慢慢地變大,而且蛻皮了,它們蛻皮四次,就變得很白了。

  蠶寶寶蛻了四次皮,就爬到盒子上面去了,都不吃桑葉,然后變成了黃色的了,都會(huì)撒一泡尿,然后吐絲,變成了蠶繭。

  蠶寶寶真有趣呀!

小學(xué)四年級(jí)作文15

  小區(qū)對(duì)面的馬路邊,有一個(gè)小書亭,它是一個(gè)鐵皮屋,漆成藍(lán)色,別具一格。

  書亭里坐著一位賣書的老爺爺。書亭里的書報(bào)的品種還真不少,柜臺(tái)上擺的滿滿的,玻璃上也掛滿了各種新到的雜志。每次我去買書,老爺爺都會(huì)帶上老花鏡,認(rèn)真地翻找。

  別小看它,它給人們帶來(lái)了方便。來(lái)這里買書的人還挺多。有上下班的工人,有愛(ài)看報(bào)紙的.老人,還有愛(ài)看畫報(bào)的孩子們……賣書的老爺爺都會(huì)一絲不茍地為他們服務(wù)。

  小書亭,你多像一葉智慧的小舟,載上人們駛?cè)胫R(shí)的海洋。

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