小學(xué)四年級作文通用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文1
生命，意義就是生存或存在。它是被動(dòng)而產(chǎn)生的，因此，我們沒有能力去選擇或者指責(zé)它的存在。
人并不是因?yàn)樯疃�，而是因�(yàn)樯娑�。安全，是指不受威脅，沒有危險(xiǎn)、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險(xiǎn)、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中，將系統(tǒng)的.運(yùn)行狀態(tài)對人類的生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)�；蛟S有些人覺得，生命和安全似乎毫不相干，但抱歉，你大錯(cuò)特錯(cuò)了。是生存還是死亡，安全意識就在掌控著你。
有的人，上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕；放學(xué)排隊(duì)不擁擠；做操期間不打鬧；出門在外不打架；在小學(xué)階段不帶籃球進(jìn)入校園。而有的人，上下樓梯瞎碰亂撞不注意；放學(xué)排隊(duì)擠來擠去；做操期間推搡打鬧；出門在外天天惹禍；小學(xué)階段天天帶籃球。我相信，每個(gè)人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個(gè)安全，那個(gè)不安全了吧？一個(gè)人只要有足夠的安全意識，他的生命也就安全。而一個(gè)人一丁點(diǎn)兒的安全意識也沒有，那么他隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)。相信大家都知道，有許多學(xué)校的學(xué)生因?yàn)閹Щ@球發(fā)生了許多事故，還有的小學(xué)因?yàn)槿颂啵苑艑W(xué)的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)只因?yàn)橐粋�(gè)人一把推倒了另一個(gè)人，后面的人不知道的情況下也都摔倒了。
所以安全意識關(guān)系著我們每個(gè)人的生命安危，就請大家珍愛自己的生命吧！
小學(xué)四年級作文2
世界上走到哪兒，去到那兒，都會(huì)看到一種東西，它叫幸福，我來和你說一下我的幸福吧！
我很幸福，因?yàn)楫?dāng)我調(diào)皮的時(shí)候，總有人會(huì)教我道理，那人就是我的大家庭們。在我三歲那年，我追著我表哥不放，因?yàn)槲覀z在比賽跑步，哥哥贏了我，我努力跑，結(jié)果，我差點(diǎn)兒被那凹凸不平的小路絆倒，好的是哥哥拉住了我，問：“你沒事吧？”我看見我的手上有一點(diǎn)掉肉了，大哭起來，哥哥拉我回了家，對我爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽立刻帶我去醫(yī)院，擦傷，和我說道理。
我很幸福，因?yàn)樵谖液ε聲r(shí)，會(huì)有人給我勇氣，那人就是我親愛的朋友。在二年級時(shí)，因?yàn)槔蠋熃形胰マk公室，我以為老師是要批評我，我就不敢進(jìn)去，而我的朋友：張瀠丹。和我做了一個(gè)“勇氣”的.手勢，于是我又有了勇氣，進(jìn)了辦公室，而讓我感到尷尬的是……老師表揚(yáng)我而不是批評我。
我很幸福，因?yàn)楫?dāng)我失誤時(shí)，總有人教我如何避免失誤。那人就是我在外婆家的兩個(gè)朋友：張?zhí)m、孟佳。在我幼兒園小班的時(shí)候，我回外婆家，找張?zhí)m和孟佳玩五子棋，我緊張，一時(shí)失誤了，張?zhí)m說：“你這一棋就不算了�！泵霞颜f：“對！若果你下錯(cuò)，那就繼續(xù)下，不要停！”我聽了她們的話，贏了！
我很幸福，因?yàn)槲矣屑彝コ蓡T、同學(xué)、朋友，她們在我有需要的時(shí)候幫助我，教導(dǎo)我。
我很幸福！
小學(xué)四年級作文3
今年是祖國六十歲的生日。我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家鄉(xiāng)變化更是喜人。那一幕幕美麗的畫面， 是獻(xiàn)給祖國生日最好的禮物，向世界證明我們中國從此走向了繁榮富強(qiáng)。
——題記
翻開那泛黃的相冊，我從我們的家庭照上，看到了過去的.恩施：當(dāng)夕陽斜灑在清江河面上時(shí)，你看到的不是粼波點(diǎn)點(diǎn)，而是黑色或白色的泡沫，兩岸的亂石堆中塞滿了垃圾，魚、蝦都不在了，伴隨它的只有陣陣臭氣。人們經(jīng)過清江河的時(shí)候，都捂著鼻子，有些人甚至愿意繞遠(yuǎn)，也不愿走到它的身邊。唉，我們的母親河，那時(shí)變成了一條垃圾河，它的子女都嫌棄她了。
一天天……一月月……一年年……，我的家鄉(xiāng)在慢慢變了，家鄉(xiāng)的人們也在慢慢變了�，F(xiàn)在的恩施人環(huán)保意識可強(qiáng)了，再也不向清江河扔垃圾了，還在清水走廊上立了“嚴(yán)禁向清江河扔垃圾”的牌子，橋上的石砌欄桿上雕刻著土家的風(fēng)俗文化：過趕年、哭嫁、牛王節(jié)啊等等，可豐富多彩了，外地的朋友來到這里，都舍不得走了。排入清江河的水都要先污水處理廠走一走，把臟衣服換了才能到這里來，這一變，把魚、蝦都招回來了，江邊又再現(xiàn)了“垂釣圖”。到了晚上，五彩的燈光照在水面上，魚兒們把頭露出水面，在燈光下舞蹈，青蛙在旁邊伴奏，蛐蛐在旁邊歌唱，廣場上的人們隨著美妙的音樂跳起了擺手舞……現(xiàn)在的清江河可熱鬧了。
除了母親河變了，其它的地方都變了�？矗阂淮贝备邩前蔚囟�、一座座橋梁橫跨河面、電腦、汽車走進(jìn)了千家萬戶…… 我的家鄉(xiāng)變了，發(fā)展了，祖國也發(fā)展了，我在這變化、發(fā)展中慢慢長大了。
小學(xué)四年級作文4
前不久，媽媽從外地買回一株含羞草，只有六七厘米長，幾片殘缺不全的葉子，被泥巴糊得硬邦邦的。我真不理解媽媽為什么會(huì)買這樣的東西，心里嘀咕起來。媽媽卻對我說：“這就是花農(nóng)賣剩下的最后一棵。你把它栽上吧，它會(huì)活的�！蔽译m然很不高興，但就是我還就是一線期望，把它栽在花盆里。
幾天后的一個(gè)早晨我突然想起就應(yīng)給栽下的那棵含羞草澆水施肥了，便走向擺放那個(gè)花盆的地方�！鞍�！它活了！”一看見盆中的含羞草，我驚喜得差點(diǎn)蹦跳起來。那棵難看的含羞草此刻挺直了纖細(xì)的腰，長出了三片嫩綠的葉芽，那嬌嫩的綠葉在晨風(fēng)中搖曳，仿佛就是小姑娘伸出手在向我召喚。我情不自禁的伸手去撫摸它，它卻害羞般地收攏起葉子。等一會(huì)兒，它又悄悄的把葉片全展開了。可真搞笑！
從那天起，我每一天早晨都要去看看它或給它澆水。我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長出一片葉子�；ㄇo也越長越粗，越長越高。每隔一或兩厘米就長出一組葉子，每組之間一般都長著兩三個(gè)小花蕾。花蕾長出一兩個(gè)星期，居然開出了紫紅色的小花。橢圓形花兒，沒有花瓣，全就是細(xì)細(xì)的.花蕊，真像一個(gè)毛茸茸的小絨球。應(yīng)對含羞草，回顧著媽媽讓我把它栽到花盆中的情景，我陷入了深深的思索中。這時(shí)，媽媽走了過來，一邊指著含羞草，一邊對我說：“你看，含羞草雖然很小，但就是生命力卻很強(qiáng)，無論在什么環(huán)境下，它都能自強(qiáng)不息，人們寵愛它的時(shí)候，它總就是低下頭去，從不驕傲和自滿。”
我最后明白媽媽為什么要買這株含羞草并讓我照料它了。我必須要記住媽媽的話，做一個(gè)像含羞草那樣自強(qiáng)不息、謙遜樸實(shí)的人。
小學(xué)四年級作文5
在一首叫做“四季”的樂譜里，有著春夏秋冬四種聲音，春，給人明麗的感受；夏，給人熱情的體會(huì)；冬，給人純凈的領(lǐng)悟；秋，給人金黃華麗的遐想。現(xiàn)在，我聆聽秋的旋律......
秋，你是不是立刻就想到了稻香滿天的山鄉(xiāng)？城市的秋是單調(diào)的，山鄉(xiāng)的秋是金黃的，是最美的。漫步在鄉(xiāng)間小路，四周幾乎都是亮的刺眼網(wǎng) ，黃的耀目的稻穗。風(fēng)兒撫過，一層層的金色的浪濤往后壓，越來越遠(yuǎn)，眺眼望去，藍(lán)天好像鑲了一道金色的邊，自己也仿佛置身與金色的大海中。突然見，你會(huì)聽到一陣銀鈴般的笑聲，會(huì)看到幾個(gè)雀躍著的身影，不錯(cuò)，那是小孩兒，山鄉(xiāng)的孩子是開朗奔放的`，城里的孩子太拘束了，我相信，任何一個(gè)再拘束的孩子都會(huì)在稻叢中歸返童真，誰能不受如此美的景感染？秋天的花雖然種類比不上春，但是，秋菊卻開得那么美，毫不害羞的綻開一個(gè)大大的笑臉，迎著風(fēng)開著，她要把自己的生命全部奉獻(xiàn)給秋，不然，她怎么會(huì)開放得如此鮮艷，笑得這么燦爛......
楓樹的葉子紅透了，經(jīng)常跳著空中芭蕾飛向大地母親，楓葉中有著一股淡淡的香，不仔細(xì)聞根本聞不到。它知道，它的生命已經(jīng)走到極端，但是，它愿意化成泥土，讓其它的葉子替它好好的奉獻(xiàn)著......
“一縷秋風(fēng)，掃平天下傷心事。”秋風(fēng)拂著你的臉，有些許涼意，卻吹得心里好舒暢，不錯(cuò)的，一縷秋風(fēng)，掃平天下傷心事，一縷秋風(fēng)，吹盡心頭惆悵意......
小學(xué)四年級作文6
蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生。他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進(jìn)課桌里，玩起了積木游戲。
他玩積木游戲可專注了，陳老師叫了他好幾次，他都不應(yīng)聲，同學(xué)們哈哈大笑……擾亂了課堂秩序，他死死地盯著積木，一邊從桌下偷看老師在干什么！
突然，他像被施了魔法一樣，變小了，鉆進(jìn)了積木世界里，同學(xué)們大吃一驚，蛋蛋怎么會(huì)忽然消失呢？有的同學(xué)說被壞人抓走了；有的同學(xué)說是他會(huì)魔法把自己變走了；有的同學(xué)說是被小巫女施了魔法，變走了蛋蛋。陳老師連喊了幾聲：“安靜，大家安靜……”同學(xué)們的爭論聲淹沒了陳老師的聲音。
蛋蛋在積木世界里可開心了，他怎么也沒想到自己是被陳老師看見后，才變小了，鉆進(jìn)積木世界的。積木世界里琳瑯滿目，要什么就有什么，蛋蛋一會(huì)兒蕩秋千，手緊握蕩桿，臉上露出滿意的笑容；一會(huì)兒坐水上游艇，手握方向盤，腳踩著油門，不知怎么回事，游艇一下沉入水中，蛋蛋嚇壞了，連說不好玩？
玩累了，他看見前面擺著許多好吃的.，拿起就往嘴里送，可他萬萬沒想到這些食物全是用積木做的，只能看不能吃，只聽見“哎喲”一聲慘叫 ，蛋蛋的牙齒掉了好幾顆，他眼淚都流出來了。心想：我應(yīng)該上課認(rèn)真聽課，不開小差的，唉，真后悔！突然，他發(fā)現(xiàn)墻上有個(gè)洞，便從洞里爬了出來了，這時(shí)，積木“轟”的一聲塌了，蛋蛋出來后，發(fā)現(xiàn)自己只有黃豆大小，一生氣就變大了，大家看見蛋蛋回來了，連忙詢問事情的經(jīng)過，這一來，又?jǐn)_亂了課堂的秩序了。
蛋蛋的積木世界之旅，不僅引起了課堂風(fēng)波，還擾亂了課堂秩序呀！
小學(xué)四年級作文7
國慶節(jié)放假前的某一天，我身后的那位同學(xué)也許以為我沒有尺子，就借給我一把。這下子教室里可沸騰起來了，全班同學(xué)都說我在和那個(gè)同學(xué)談戀愛，他們總拿我開玩笑，我心里氣憤極了！借把尺子就是談戀愛？！可我不善言辭，無法和他們爭辯。我的心里就像壓了一塊沉重的石頭一樣，我甚至不想去上學(xué)了。
我把內(nèi)心的委屈告訴了媽媽，媽媽笑了，笑得眼淚都出來了，也笑得我莫名其妙。之后，媽媽勸慰道：“男女同學(xué)之間相互幫助是很純潔的同學(xué)情誼，不能把它歪曲成戀愛。你們才幾歲呀？牙還沒換完呢，怎么能談戀愛？！你們離談戀愛的年齡還遠(yuǎn)著呢，你們的年齡，根本不懂什么是戀愛，所以不要把同學(xué)的話放在心上……”
我不太懂媽媽的話，繼續(xù)問：“如果同學(xué)們把這件事告訴老師，老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為我和那個(gè)同學(xué)談戀愛呢？”媽媽安慰我說：“你是班里最小的，比他們小兩歲左右，他們都不懂什么是戀愛，你會(huì)懂嗎？老師是不會(huì)相信他們的話的�！�
我的心里還是很憂慮，接著問：“如果他們繼續(xù)這樣開玩笑，我會(huì)崩潰的；可是如果我把這件事告訴老師，老師肯定會(huì)批評他們，他們肯定會(huì)怪我，也就不跟我玩了……”“你們的'日記本不是經(jīng)常交給老師嗎？你可以把內(nèi)心的想法寫成日記，老師看了以后，就會(huì)明白你的想法。這樣，老師既了解了你內(nèi)心的想法，又不會(huì)去批評你的同學(xué)，這樣豈不兩全其美？”媽媽勸慰道。
于是，我按照媽媽教我的辦法，把自己的內(nèi)心世界表白出來。親愛的老師，您能理解我嗎？知道這件事以后，您一定不要批評他們��！我擔(dān)心他們不跟我玩，那樣我多孤獨(dú)啊！還有，怎樣才能讓大家弄清楚什么是友愛，什么是戀愛呢？怎樣才能讓類似的事情不再發(fā)生呢……
小學(xué)四年級作文8
我相信大家都有一個(gè)美好和快樂的童年，在童年里肯定有些令人哭笑不得的事情。我呢，當(dāng)然也有許多這種事情，我就來給大家講一個(gè)我童年趣事吧！
記得，有一天，媽媽出門了，只有我一個(gè)人在——我感到十分無聊，我想，有什么事情可以干呢！這時(shí)，我的小腦子里冒出了一個(gè)新念頭：媽媽給我刷牙的時(shí)候，那個(gè)牙膏看起來十分甜美，好似五彩繽紛的'冰激凌。想著想著口水都快流了下來，二話不說，我立刻跑去了衛(wèi)生間，把牙膏拿了出來，擠在牙刷上，看到了真正的牙膏，可以想象中的要看起來甜美多了！這可讓我垂涎三尺！又想：牙膏可不能擠在牙刷上��！記得媽媽給我刷牙時(shí)，就把牙膏擠在牙刷上，刷起來淡而無味！我就想：不行！不行！不能這樣！那就直接擠在嘴巴里吧！這里，我想到了媽媽平時(shí)不讓我喝的飲料，我把一整支牙膏都擠進(jìn)了飲料里，我十分期待這瓶牙膏飲料的味道。我跑去廚房，拿了一只筷子，在里面胡亂攪拌，我看了看，怎么還沒攪拌均勻呀，還有許多牙膏浮在上面。我想：這個(gè)牙膏怎么這樣難攪拌呢？我又開始瘋狂的攪了起來，我又往里面看了看均勻了！又聞了聞，呀！好看呀，我聽到了咚咚的聲音，肯定是媽媽正在上樓梯了！我便喝了一大口，呸！我立刻吐了出來，媽媽正在開門了！怎么辦！門開了！媽媽剛看到這融狼狽的場面，真是哭笑不得，問：醇醇（我的小名）怎么了？我吞吞吐吐的說：沒沒什么！媽媽起過來一看，就大約猜到了什么就哈哈大笑起來！想到這，我也已經(jīng)哭笑不得了。好像就是昨天發(fā)生的一樣。
這就是我精彩的童年的一部分，相信大家也有這種事情，有空也來給我講講吧！
小學(xué)四年級作文9
春姑娘悄悄地來到了人間，她揮舞著魔術(shù)棒。校園有了新變化。
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春天剛剛來臨時(shí)，頑強(qiáng)的小草就破土而出，展示自己那嫩綠的新葉。它們冒出了自己尖尖的小芽，像一個(gè)個(gè)剛剛墜地的娃娃，擠眉弄眼地打量著這個(gè)世界，又像春姑娘那彎彎細(xì)小的嘴，露出了天使般的微笑，這表明春天已經(jīng)到來了。小草們給大地鋪上了嫩綠色的地毯，就好比給大地披上了一件溫暖的上衣。小草不畏艱難、堅(jiān)持不懈，這種精神真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
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春天的到來，不僅小草知道，小花也知道。春天一來，迎春花就張開笑臉，享受溫暖的陽光。迎春花的.花瓣是黃色的，像一個(gè)穿黃衣服的士兵站在細(xì)長的枝條上。冬天剛剛過去，春天剛剛來臨，迎春花就傲然怒放�，F(xiàn)在，迎春花的花瓣雖然被暖暖的風(fēng)吹掉了，但是桃花又接二連三地含苞欲放。走近細(xì)心地聞一聞，會(huì)發(fā)現(xiàn)淡淡的清香在你嘴邊縈繞。他和迎春花不同，桃花的花瓣是粉色的，像小姑娘那粉嘟嘟的臉蛋半掩著，好像很害羞的樣子。這兩種花都告訴我們：“春天來了！春天來了！”
�。ㄈ└鞣N各樣的樹
小路的盡頭，是一排粗壯的柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像朦朦朧朧的霧籠罩著整個(gè)校園。近看，婀娜多姿的柳樹貪婪的允吸著春姑娘給它的乳汁，像一位害羞的少女不敢露出自己的臉頰。又像一頂撐開的大傘，我們可以在下面做游戲、做作業(yè)，總之可以干許多事情。校園里有這么多春天派來的使者，讓我想到：大自然是多么奇妙�。∫院笪乙笞匀粚W(xué)習(xí)，讓大自然成為我的老師！
��！早春的校園是那么生機(jī)勃勃、五彩斑斕！讓我深深地愛著它！
小學(xué)四年級作文10
寬闊的道路上，行人、車輛寥寥無幾；原本熱鬧的商場如今卻無人光顧；昔日人滿為患的公交和地鐵變得冷冷清清。醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士馬不停蹄地?fù)尵然颊�。這些事的罪魁禍?zhǔn)资且环N新型冠狀病毒(2019-nCoV)。它的突然來襲，讓所有中國人過了一個(gè)截然不同的春節(jié)。
新型冠狀病毒最早出現(xiàn)在武漢海鮮市場，這里售賣野生動(dòng)物，導(dǎo)致病毒的出現(xiàn)和蔓延。隨著病毒的'傳播，大量普通人感染上新型冠狀病毒。春節(jié)假期人口流動(dòng)頻繁，病毒大肆擴(kuò)散。
中國人民面對疫情，團(tuán)結(jié)一心，我們的敵人不是武漢，是新型冠狀病毒。這件事中，我們看到了許多英雄。他們是一線的白衣天使，他們是普通的社區(qū)人員，他們是盡職的村長。有位醫(yī)護(hù)人員，疫情前去尼泊爾游玩，聽說疫情的嚴(yán)重，跑遍當(dāng)?shù)厮兴幍�，千方百�?jì)購買到3800個(gè)口罩。她為了將口罩帶回國內(nèi)抗擊疫情，自己把隨身行李箱全部清空，把所有的東西包括日用品，統(tǒng)統(tǒng)扔掉，只為放下這些口罩。除夕當(dāng)晚，很多一線的白衣戰(zhàn)士餓時(shí)只能用泡面充饑。患者多，工作強(qiáng)度大，他們休息時(shí)坐在椅子上就睡著了。他們隨時(shí)會(huì)被叫醒并投入“戰(zhàn)斗”。上萬名醫(yī)護(hù)人員和死活賽跑，將患者從死神手中奪出。
這次疫情不僅奪去了許多家庭的團(tuán)圓和人們的美好心情，更奪去了一條又一條鮮活的生命。不過我相信：在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們一定會(huì)取得勝利。白衣天使加油！武漢加油！中國加油！讓我們戰(zhàn)勝疫情吧！
小學(xué)四年級作文11
媽媽過生日那天，爸爸說要給媽媽一個(gè)驚喜，那就是讓我親自為媽媽張羅一桌好菜。平時(shí)都是爸爸媽媽做飯，今天終于輪到我大顯身手了，看我的吧！我發(fā)現(xiàn)做菜可有意思了，就像是聽一支樂隊(duì)表演，劇場就是廚房。
鉆進(jìn)廚房，爸爸先教我洗菜，水龍頭“嘩嘩”作響，念起了開場白。放完水后，我把青菜們一頭全按進(jìn)了水盆里，用手翻來覆去地沖洗干凈，準(zhǔn)備工作就做好了。爸爸幫我把鍋放在煤氣灶上，我轉(zhuǎn)動(dòng)煤氣灶的`旋鈕，聽煤氣灶“噼里噼里”地清了清嗓子，火苗便“噗”地竄了出來，演奏開始了！油“滋滋”地跳著舞，青菜們跳進(jìn)了鐵鍋，鐵鏟“叮叮當(dāng)當(dāng)”地翻炒著，像是在和親愛的鐵鍋兄弟打招呼。我小心翼翼地放入調(diào)料，又炒了一會(huì)兒，然后爸爸拿出盤子，說：“可以出鍋啦！”我把青菜從鍋里盛了出來，一盤香噴噴的青菜就做好了。
爸爸看我干得過癮，自己忍不住也鉆進(jìn)了廚房。水龍頭又唱起了歌，幾塊大骨頭“撲通撲通”一起跳進(jìn)了水盆，“嘩嘩嘩”，爸爸洗掉骨頭上的血，之后把它們放到案板上�！芭榕榕榕椤�，骨頭被剁成了一小塊一小塊的。緊接著，爸爸端了半鍋水放進(jìn)去燉，放上幾根蔥，一些黃酒、鹽、醋，“咕嘟咕嘟”地悶上半個(gè)小時(shí)，一鍋香氣誘人的燉排骨頭就做好了。
鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，蔬菜魚肉，它們組合了最好的樂隊(duì)，它們不僅能奏樂，還可以做出一桌美味可口的飯菜！
小學(xué)四年級作文12
放學(xué)回家，晚霞紅透之后又漸漸淡了下去，慢慢地，夜幕拉了下來。
天黑色再加灰色，等于黑灰色，遠(yuǎn)處再黑的就是山了。山的黑色輪廓若隱若現(xiàn)，你若是順著陰影繼續(xù)尋下去，一定會(huì)看著看著就被燈光刺到，沒了山的線索，就像打翻了的一得閣墨水一樣。山上隱隱約約地出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)，像星星一樣，一閃一閃的。那準(zhǔn)是白云閣頂上的.東西，運(yùn)氣好，方向好的話，還可以看到白云閣周圍一圈圈的光圈，那就是霓虹燈所致，把白云閣點(diǎn)綴得像宮殿一樣美輪美奐。而天空的顏色則是像白雪牌針管型走珠水筆寫后干了的筆記，只有幾顆星星閃閃發(fā)光，眨著眼睛，而月亮卻別樣的園，既皎潔又明亮，引人遐想聯(lián)翩，偶爾有幾只麻雀，只剩下幾聲“撲棱撲棱”的撲翅膀聲。天上的云灰蒙蒙的，慢慢悠悠地散步閑逛，顯的不急不躁，不慌不忙，組成的樣子千姿百態(tài)，千奇百怪，還有一個(gè)搞笑的笑臉，似乎在為某個(gè)人的舉動(dòng)而感到啼笑皆非。
而大路上，路燈那充滿陽光般的臉笑盈盈地對著你來我往的汽車，它把光明灑向大地，滿地金黃，有點(diǎn)兒帶夕陽紅的樣子。近遠(yuǎn)處的樹被黑暗和陽光相照來，便是一陣“沙沙沙沙”地響，那時(shí)總免不了驚的幾小鳥逃之夭夭，他們有的發(fā)福了，樹枝粗壯而有力；有的病怏怏的，發(fā)焉，仿佛有些營養(yǎng)不良，枝干細(xì)細(xì)的，好像風(fēng)一吹就倒，手那么稍稍一用力辦就斷，弱不禁風(fēng)，廋不拉嘰的樣子。而馬路上汽笛聲卻時(shí)不時(shí)響起令人心煩。
夜晚真是獨(dú)特呀，這就是我眼中的夜晚，你呢？
小學(xué)四年級作文13
美德對于某些人來說只是一個(gè)普通的詞匯，而對于品德高尚的人來說卻是一生中不可缺少的生命動(dòng)力，就好像一個(gè)人的靈魂。
在我們的城市里，隨地吐痰、扔車窗垃圾、闖紅燈等等，這些不文明的現(xiàn)象隨處可見。你可知道，單單扔車窗垃圾這一點(diǎn)，就讓打掃衛(wèi)生的人們增加了多少辛苦，他們需要到車與車之間把地面打掃干凈，有的為了打掃付出了生命的代價(jià)。
有些志愿者卻為我們做了榜樣。他們每星期都來打掃街道，去敬老院與那些素不相識的老人聊天。
同學(xué)們，你們還記得那些“最美”嗎？“最美教師”——張麗莉、“最美司機(jī)”——吳斌、“最美消防官”、“最美女孩”、“最美媽媽”……
我們?nèi)巳硕伎梢宰龅健白蠲馈保匆娪腥穗S地吐痰，你只需要用紙巾輕輕拾起扔進(jìn)垃圾桶，并上前提醒他下次不要這樣做；或者看見正要闖紅燈的人上前拉他一把，并告訴他以后看到這些不文明的現(xiàn)象，也要去提醒一下別人，讓我們把美德傳向別人，我們應(yīng)該做一個(gè)講美德、講文明的人。這樣你也是我們心目中的.“最美”！
這些都是美德的表現(xiàn)，我與美德相約，相約在揚(yáng)州、相約在儀征、相約在我們的校園，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，我相信我可以做到最美，你也可以做到最美，我們大家都可以做到最美！
小學(xué)四年級作文14
今天下午，天空很高，云很輕。我們一路走到鳳凰廣場，在利津體驗(yàn)了古代文化與現(xiàn)代文明的結(jié)合。我去了一條歐洲的街道，了解了歐洲的建筑風(fēng)格。經(jīng)過長途旅行，我們來到了寧靜的黃河外灘。
我們在黃河外灘的站臺上扎營，幾個(gè)壯漢在忙碌。他們搬了石爐，我趕緊用打火機(jī)把廢報(bào)紙點(diǎn)燃，但風(fēng)一吹，火馬上就滅了。第二次，我們吸取了教訓(xùn)，圍成一個(gè)圈擋風(fēng)，希望之火終于點(diǎn)燃了！我們很快帶了很多柴火，集體的力量在廚房引起了熊熊大火。我們都拿出自己的東西燒烤。我烤了一根火腿腸，然后就糊了。朋友看到都笑了。我又烤了一個(gè)蛋黃派，可惜又掉進(jìn)火里了。我又害羞又焦慮。我看了看其他人，有的烤果凍，有的烤面包，有的烤薯片。我們把帶來的食物和烤好的食物放在一個(gè)大盒子里，把大床單攤開。我們坐在床單上，欣賞著黃河岸邊的美景。望著青翠的垂柳，藍(lán)天，渾濁的黃河，我感到無比的愜意。黃河包含了中華民族五千年的歷史，養(yǎng)育了我們中國的`孩子，所以它是母親河。
我們吃完飯，自覺清理垃圾，然后依依不舍的離開了黃河外灘。
我真的很喜歡這次野餐。我們這些平時(shí)手拿衣服伸懶腰，吃飯張口的“小太陽”，充分體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。所以，以后多做家務(wù)，幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)，也是很自然的。
小學(xué)四年級作文15
記得年前大人們都忙著買東西辦年貨，媽媽又這樣買菜又這樣買春聯(lián)又這樣包餃子。我們小孩卻不像大人那樣忙。大年三十那天，媽媽讓我和爸爸貼好了春聯(lián)，爸爸忽然想起了忘記買鞭炮了。我們爺倆就決定一起下樓買鞭炮，來到賣鞭炮的攤位上，鞭炮的花樣可真不少��！有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷。反正各種各樣的鞭炮說也說不完。爸爸給我買了比較安全的摔炮和刺花炮，又買了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳，還有五顏六色的禮花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了幾個(gè)摔炮，摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來，我感到好玩極了。
到了中午，我就聽到震耳的鞭炮聲。爸爸也拿出了我們買的鞭炮。點(diǎn)上火只聽到鞭炮辟天開地的響了起來，整個(gè)樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠(yuǎn)處捂上耳朵，直到鞭炮聲結(jié)束，我才敢走到近處看一看。之后，爸爸又拿出一個(gè)二踢腳，把它拿在手中，點(diǎn)上火只聽到“嗖”的一聲，二踢腳像小火箭一樣沖上天空，然后爆炸。我高興得拍著手，難道真正的.火箭就這樣這個(gè)原理發(fā)射上天的嗎？
到了晚上，整個(gè)城市燈火通明，天空中閃耀著五彩的禮花。我點(diǎn)燃了一個(gè)刺花炮，刺花炮“刺刺”的發(fā)出耀眼的火花。我把手舞動(dòng)起來，刺花炮跟著我的手臂舞動(dòng)，劃出一個(gè)個(gè)閃亮的光環(huán)。之后，爸爸開始放最美麗的禮花炮。點(diǎn)上火一個(gè)個(gè)五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空，色彩斑斕美麗極了�？斓阶詈蟮臅r(shí)候，只聽到“嘭”的一聲，從炮管后面冒出一股黑煙。我和媽媽嚇了一大跳，只見爸爸的手和臉被熏的烏黑。我和媽媽看到爸爸這個(gè)樣貌，笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的說：“都這樣劣質(zhì)炮惹得禍，以后放鞭炮必須要注意安全，不要再賣劣質(zhì)炮了！”
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