小學四年級活動作文三篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學四年級活動作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級活動作文 篇1
暑假,我參加青少年宮的興趣班學習。
一天,青少年宮舉行了游園活動。同學們帶著喜悅的心情,像一群快樂的小鳥,背著書包來到青少宮,焦急地等待著游園活動的'開始。 等了許久,游園活動終于開始了。游園活動的游戲可多了,有畫鼻子、夾波珠、單腳跳,還有猜石頭、剪刀、布等。獎品也很豐富,有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當游戲一開始,我和同學們就興高采烈地跟著組長一起去玩。我們來到一個班,那班是玩夾球的。我和同學林正豪迫不及待地跑到其他同學前面,合作玩夾球游戲。這個游戲很有趣,要求兩個人面對面用身子夾住一個大氣球向前走,到前面繞過椅子再回到起點,誰先回到起點算贏。玩這個游戲時,我和林正豪夾著球以最快速度回到起點,我們倆贏了,獲得了一條冰棒,我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲,贏得了許多獎品。
玩啊,玩啊,不知不覺到活動結束的時候了,但我激動又愉快的心情還沒平靜下來,真想繼續(xù)玩下去。 當天我玩得真開心,既拿到了很多獎品,又學到了團結合作的精神,我希望有更多這樣玩的活動。
小學四年級活動作文 篇2
這次中隊活動的主題是自己的的事情自己做,經過大家商議,我們決定去野炊。
我們要到的地點是河對岸的松林坡。由于沒有橋,又是秋天,水特別冷。男同學到沒什么,他們把鞋一脫,嘻嘻哈哈地就提著自己的東西到了河對岸,女同學膽子小,站在原地一動不動。有幾個膽子大一點的也學著脫了鞋,可搖搖晃晃的剛走幾步,就嚇得哇哇大叫地跑回來了。還是班長王正中說,你們先等一會,我們去搬一些石頭來搭 上。于是,他們七十八下的抬起石頭來。不一會兒,就在河里搭起了一些一座“橋”,然后從女生手里把東西接過去,在把女生一各個個扶過去。終于過河了,同學門一各個個歡呼雀躍起來。
在草坪上,同學們齊心協力,有的搭“灶”,有的拾材…….有的端水,不一會兒,同學們累得滿頭大汗,正在生火的張思蓓同學還弄了一臉的灰,逗得大家眼淚都笑出來了。可接下來的事卻讓大家發(fā)愁了,因為大家在家都是“少爺”“小姐”的誰也煮不來飯菜,怎么辦呢,大家都圍著陳老師,可她卻含笑不語.沒辦法,大家只有自己想辦法了!拔揖筒恍抛鲲埍葕W數沖浪還難。”張月卷起袖子,學著媽媽的樣子把米洗了幾遍。到了滿滿的一鍋水,煮起飯來。大家也照著她的樣子,草地上炊煙裊裊。做菜更是好笑了,同學們把在家里切好的肉拿出來,我也學著媽媽的樣子往鍋里到了油,把油燒得滾燙的時候把肉到進去翻炒,[昨天我特地請教了媽媽,想今天在同學門面前]露一手]很多同學都用羨慕的眼神看著我,我有點得意洋洋,可一不小心,卻把鍋打翻了,肉和油灑了一地,差點把燒火的同學燙了。幸好媽媽不放心,還給我買了一只鹵肥鴨,不然我們這組今天就看到別人吃,只有流口水的分了……..開飯了,同學們端著碗到處走,這一組的飯有點生,一組的.菜有點糊,最差的是黃玲子那組,飯焦了,菜還是生的……..大家吃著自己做的飯菜,雖然有點苦,但心里卻甜滋滋的。
野炊結束了,在回家的途中,同學門唧唧喳喳的“我回去要學做最好吃的魚香肉絲,”“我回去學做奶奶最拿手的滑肉片湯”,你一言,我語,陳老師還是默默聽著,含笑不語,只是不住的點頭,大家也沉默了,似乎明白了什么……..
小學四年級活動作文 篇3
天空像大海一樣湛藍,一朵朵白云露出笑臉,好像在迎接我們激動人心的愛心義賣。
等著、盼著,義賣活動終于來到了。往日寧靜的校園現在已經變成了聲音此起彼伏的菜市場了。四(3)班的同學腳踮得高高的,手里拿著一本《夏洛的網》,大聲喊道:“走過路過,千萬不要錯過,抽獎免費獲得一本書,包你中!”這樣的叫聲不絕于耳,更顯得他們是一個真正的推銷員。
校園充滿著熱鬧的氣氛。有大聲叫賣的吆喝聲,有討價還價的聲音……操場上到處人山人海,商品玲瑯滿目,有賣飾品的,有賣各類書籍的`,還有賣雜七雜八的東西的。
我也去湊湊熱鬧:“唉——該到自家商鋪去看看了!敝灰娙~子同學拿起一個存錢罐收:“娃娃存錢罐,25元錢,誰要!”顧客們就像潮水一樣涌來,許多人高高地舉起手本說:“我要!我要!我要!”其中一個人喊道:“30元!30元!我買定了!”接著,聲音非常的亂七八糟,“40元!45元!52元!60元!65元!”其中一個人大聲地一直喊:“65元!65元!”葉子說:“65元一次,兩次,三次!成交!成交!”葉子一邊收錢,一邊把娃娃存錢罐遞給顧客。葉子同學的臉紅紅的,可見她是多么想為校園增一份力,為校園獻一份愛心。
時間仿佛流水一樣飛快地過去,義賣活動也結束了,操場上又恢復了往日的寧靜。分分角角雖少,蘊含的卻是一份愛心,一份奉獻;零零碎碎雖小,凝聚成的確實巨大的力量。這次義賣活動不僅讓同學買到了許多物品,也為學校增了一份力,獻了一份愛心。(586字)
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