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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2026-01-07 14:23:07 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合10篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  我們班有兩只可愛(ài)的小烏龜。

  前幾天,老師帶來(lái)了兩只可愛(ài)的小烏龜。這兩只小烏龜一只機(jī)靈敏捷,一只則老是縮在殼里不肯出來(lái),只有在吃東西時(shí),它才會(huì)伸出脖子慢悠悠地享用這美味。小烏龜吃東西時(shí)可有趣啦,只見(jiàn)兩只烏龜咬住食物的`一端,然后兩只烏龜同時(shí)向后縮,一、二、三,一塊肉就這樣分成了兩半。吃完這美味,它們還會(huì)很配合地?fù)粢徽,仿佛在慶祝這成功的“合作”呢。為了給烏龜一個(gè)新家,老師帶來(lái)了一個(gè)瓷缸,可烏龜還是“出逃”了。

  這天,我們上完信息課回到教室,發(fā)現(xiàn)缸里竟然少了一只烏龜!這件事馬上就炸響了全班。同學(xué)們搜查了每個(gè)角落,終于在雜物柜的后面發(fā)現(xiàn)了它,這時(shí)的它已成了一只“泥烏龜”。我們只好給它洗了個(gè)澡。下一節(jié)課,兩只烏龜雙雙卡在了缸邊,差點(diǎn)又一次“越獄”。要不是卡在那兒動(dòng)不了,恐怕這時(shí)的烏龜已經(jīng)不知去向了。

  這就是我們班的烏龜,大家都很喜愛(ài)它們。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  我有一個(gè)特殊的朋友——“創(chuàng)客”。在未來(lái)的世界里有許多科技朋友,比如機(jī)器人.無(wú)人機(jī).無(wú)人救援艇…

  在未來(lái)的20年里那些科技都會(huì)出現(xiàn)在我們的'生活中,F(xiàn)在已經(jīng)有許多科技產(chǎn)品已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了,少量的無(wú)人駕駛車已經(jīng)出現(xiàn)在街道上了。無(wú)人駕駛車實(shí)驗(yàn)成功后,將會(huì)穿梭在街道上,就不會(huì)有搶道行駛的行為了!交通會(huì)和諧起來(lái)!

  還有無(wú)人救援人艇,如果以后有人被困在大海中,船又無(wú)法航行,就可以用無(wú)人救援艇去救人!無(wú)人救援艇會(huì)通過(guò)發(fā)出的sos信號(hào),還有雷達(dá)信號(hào),駛向被困者的地方。救援艇雖然小但它的力氣大,能把比它大2倍的船拉回岸上。

  電視上有個(gè)科技節(jié)目:“我是未來(lái)”,講述了許多科技人發(fā)明的科技。例如:一塊玻璃手機(jī);幫助殘疾人的機(jī)械臂;還有幫助查案的鷹眼等等!

  科技在發(fā)展,我相信未來(lái)都會(huì)實(shí)現(xiàn)!將來(lái)我們進(jìn)學(xué)校,大門(mén)將自動(dòng)打開(kāi),門(mén)衛(wèi)大爺就不用辛苦的站在那里看門(mén)了。進(jìn)入教室里會(huì)有同學(xué)們都會(huì)遵守紀(jì)律,因?yàn)榻淌依飼?huì)有掃描設(shè)備,那個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律就會(huì)提醒他!

  在以后我們還要不斷創(chuàng)新,讓20年后的科技更偉大,讓“創(chuàng)客”朋友為我們帶來(lái)更大的幫助。“創(chuàng)客”是我的特殊朋友,我會(huì)更愛(ài)它!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  伴隨著“展現(xiàn)自,挑戰(zhàn)自,超越自”的口號(hào)聲,吉尼斯挑戰(zhàn)賽開(kāi)始了!

  和班里的毛志明參加的是轉(zhuǎn)呼啦圈。第3節(jié)課上課鈴一響,們便早早的來(lái)到了操場(chǎng)。 過(guò)了一會(huì),比賽開(kāi)始了!同學(xué)們都圍成了一個(gè)圈,都準(zhǔn)備看我們大展生手。我也開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái),呼啦圈變得十分輕松,看看周圍,沒(méi)有一個(gè)人掉下來(lái),周圍的同學(xué)都在議論最后到底會(huì)鹿死誰(shuí)手,加油聲、呼喊聲,充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

  就在這時(shí),一個(gè)小孩從我身邊走過(guò),不小心撞到了呼啦圈。說(shuō)不算,我又轉(zhuǎn)了起來(lái)。 就在場(chǎng)內(nèi)僵持不下的時(shí)候,我的肚子突然火辣辣的疼,同學(xué)們似乎就得我沒(méi)有剛開(kāi)始轉(zhuǎn)的那么輕松了,都在為我加油,有些同學(xué)為我豎起了大拇指。就在我快要放棄的時(shí)候,我耳邊浮現(xiàn)出了同學(xué)們的'加油聲,“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”的聲音也支持著我,我不能放棄,我不能辜負(fù)老師、同學(xué)的信任!想到這里,我堅(jiān)持了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì),實(shí)在受不了了,呼啦圈掉了下來(lái),我頹喪的退到操場(chǎng)周圍,同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事,這次沒(méi)贏,下次努力。”“這次咱們沒(méi)能把冠軍收之囊中,是因?yàn)槎亲硬粔蚋鐐儯麓卧蹅儾挥枚亲,用手就?huì)贏!

  雖然這次輸了,但下次我一定會(huì)贏的,我會(huì)將冠軍收之囊中!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  今天一大早,我就到翰林寫(xiě)作培訓(xùn)的地方拿禮物了。這個(gè)禮物小巧玲瓏,是個(gè)縮小版的存儲(chǔ)機(jī)。這存儲(chǔ)機(jī)全身是藍(lán)色的`,由好幾個(gè)部件組成,上面還印有我最喜歡的機(jī)器貓。我對(duì)這個(gè)禮物愛(ài)不釋手。

  回到家后,我開(kāi)始研究起來(lái),仔細(xì)看著說(shuō)明書(shū)該怎么操作。我先把電池裝上,再把卡插進(jìn)去,它就被激活了,它可有很多功能呢?磿r(shí)間,存款,提款,看日期,樣樣都行。在這些功能中,我還是最喜歡存取款,因?yàn)檫@就像小型的ATM機(jī)。我特別高興的一直在擺弄這個(gè)禮物,可是卻怎么也沒(méi)辦法把錢(qián)給拿出來(lái)了。媽媽說(shuō):“算了吧,下次去請(qǐng)教一下翰林寫(xiě)作的老師好了!

  我卻沒(méi)有放棄,吃過(guò)午飯后,我又繼續(xù)嘗試起來(lái)。突然滴的一聲打開(kāi)了,我欣喜若狂。原來(lái)只要按取款鍵,在輸入取款金額就能打開(kāi)了。我馬上跑到媽媽那里告訴她,我終于打開(kāi)了。媽媽告訴我:“有些事情雖然看起來(lái)奧秘?zé)o窮,但是只要付出行動(dòng),就一定能獲得最終的成功!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  記得四年級(jí)的一天,烈日當(dāng)空照著。還不得中午 11點(diǎn),爺爺就騎著自行車來(lái)接我。放學(xué)以后,我一出校門(mén),就看見(jiàn)了爺爺站在自行車旁等我。爺爺一看見(jiàn)我就笑了。我感到疑惑,今天四十多度的高溫,我在學(xué)校都差點(diǎn)中暑,爺爺在太陽(yáng)底下站了快一個(gè)小時(shí),怎么還笑得出來(lái)呢?

  我急忙向爺爺跑去。爺爺見(jiàn)了我就微笑著說(shuō):“熱不熱呀?”我也微笑著說(shuō):“爺爺,不熱!睜敔旘T車帶我回家。爺爺?shù)耐炔缓,總是疼,走路有點(diǎn)瘸。我恐怕坐在車子上會(huì)掉下去?墒菭敔?shù)诺檬制椒(wěn)。爺爺一定花費(fèi)了不少力氣。我看見(jiàn)爺爺頭發(fā)上的汗水一滴一滴往下墜落,后邊的.衣服濕了一大片。

  終于到家了,爺爺松了一口氣。我?guī)撞骄透Z上了樓。我知道爺爺怕熱,就打開(kāi)了空調(diào)。過(guò)了好一會(huì)兒,爺爺才上來(lái)。爺爺滿頭大汗,T恤都成了一塊濕布。爺爺脫下了上衣。我原來(lái)把空調(diào)開(kāi)到23°C,誰(shuí)知爺爺一下子調(diào)到18°C。我嚇了一大跳,問(wèn)爺爺:“開(kāi)得這么低,又沒(méi)穿衣服,會(huì)著涼的。”爺爺卻說(shuō):“唉,太熱了!睜敔斦媸桥聼嵫!

  胖胖的,怕熱的爺爺為了接我,在學(xué)校大門(mén)口站了那么久。學(xué)校門(mén)口一棵樹(shù)也沒(méi)有,爺爺就一直在太陽(yáng)下站著。爺爺?shù)暮顾褪菍?duì)我的愛(ài)。

  我的爺爺是最好的爺爺。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  記得有一天下午的班隊(duì)會(huì),全校師生在校長(zhǎng)的號(hào)召下一起去拔草。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,走進(jìn)自己的包干區(qū)內(nèi)。只見(jiàn)一根根雜草挺起胸膛,似乎在說(shuō):“你們看呀!你們看呀!我們就喜歡搶那些好草的營(yíng)養(yǎng),看你們能把我們?cè)趺礃樱蔽覀儦鈮牧,一起大聲說(shuō):“哼,我們不會(huì)再讓你們猖狂下去了。于是,大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一常我也不甘落后:把塑料袋往手上一套,見(jiàn)草就拔。

  這時(shí),老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“不能這樣拔呀,那些開(kāi)白色花的才是雜草,這些可不是喲1我點(diǎn)點(diǎn)頭,又埋頭干起來(lái)。這時(shí),小婷走過(guò)來(lái),說(shuō):“左璇,像這樣拔是沒(méi)用的!俗話說(shuō):‘?dāng)夭菀愕孟茸プ〔莸?根部,再左右扭一扭,接著猛的一拔,就行了!蔽一腥淮笪颍B聲說(shuō):“謝啦,謝啦!闭f(shuō)完,又專心的拔起來(lái)。這次我可把根拔出來(lái)了呀!你瞧,還帶著土呢!

  今天我很高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了一次勞動(dòng),還為學(xué)校做出了一份貢獻(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  前些日子,爸爸學(xué)完駕駛技術(shù),拿到駕照之后,就和媽媽商量著買一輛汽車。

  到了汽車專賣店,爸爸左挑右選,終于找到了一輛令自己滿意的家用車————東風(fēng)悅達(dá)起亞k5。這輛車呈寶藍(lán)色,外形簡(jiǎn)約大氣,時(shí)尚又動(dòng)感;內(nèi)飾造型設(shè)計(jì)獨(dú)特;腿部空間大;操控靈動(dòng),底盤(pán)扎實(shí);變速平穩(wěn);配置較豐富。

  買完車,爸爸就帶著車去裝潢了,爸爸先給愛(ài)車的椅子穿上了“衣服”,鋪上了皮質(zhì)地毯,又給它的窗戶貼上了透明的“窗花”。

  要回家了,該輪到爸爸大顯身手的時(shí)刻了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)車門(mén),坐到駕駛員的位子上,搬動(dòng)鑰匙,“嘟”的一聲開(kāi)動(dòng)汽車,打開(kāi)轉(zhuǎn)向燈、左顧右盼、按喇叭、上檔、加油門(mén),一氣呵成,就這樣車平穩(wěn)的走在回家的.路上。中途,爸爸時(shí)常開(kāi)得快,時(shí)常開(kāi)得慢,有時(shí)又來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,讓我和媽媽都不禁提心吊膽起來(lái)————他還是個(gè)新手,到底能不能開(kāi)這么快呢?到了家,我和媽媽心里懸著一塊石頭終于著了地。而這時(shí),爸爸卻嘻嘻哈哈的從車?yán)镒叱鰜?lái),我心里不禁感嘆道:爸爸,你開(kāi)車的技術(shù)真牛!

  這就是我家買的車————東風(fēng)悅達(dá)起k5,一定要記住哦。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  人與人的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,大到衰敗、滅亡。的生活是需要信任的。

  人與人相處是離不開(kāi)信任的。

  我小的很喜歡收集卡片,朋友來(lái)我家玩,他的卡片愛(ài)不釋手,等他離開(kāi)以后我桌子上的卡片少了,我是他拿走的。我拿著所卡片追了,要他拿回家好好看個(gè)夠。幾天他把卡片都還我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:你的信任和寬容。

  信任別人,是會(huì)別人的.信任和感激的。人與人很,人與人的關(guān)系將會(huì)很糟糕。

  有故事:國(guó)王非常信任大臣,結(jié)果大臣把治理得非常好,全國(guó)的都對(duì)他贊不絕口,功高蓋主,國(guó)王開(kāi)始不信任大臣了,大事再也不交給大臣了,大臣就離開(kāi)了。了大臣的輔助,國(guó)王的越來(lái)越混亂,最后就滅亡了。網(wǎng)

  從上面這故事,可以看出信任對(duì)人是的。人與人的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,大到衰敗、滅亡。的生活是需要信任的。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  最近,學(xué)校刮來(lái)一陣風(fēng),一陣“游泳風(fēng)”。許多同學(xué)都學(xué)起游泳來(lái)了,我也毫不例外地加入到游泳的隊(duì)伍中去了。

  第一次來(lái)到游泳館,教練讓我們先下水。我“撲通”一聲跳入水中,只覺(jué)得一股涼意流遍全身,讓人冷得齜牙咧嘴。我強(qiáng)忍住涼意。教練為了讓我們適應(yīng)水溫,便用手捧起冷水對(duì)我灑,我屏住呼吸,順利渡過(guò)難關(guān)。

  經(jīng)過(guò)一系列訓(xùn)練之后,教練開(kāi)始教我拿浮板游泳了。我兩手抓緊浮板,兩腿用力一蹬,頭伸出水面,吐出氣,再吸氣,手抓浮板游泳順利過(guò)關(guān)。

  最后,到真正的空手劃蛙泳了。我雙手合并,深吸一口氣,把頭埋入水里,雙腿猛地一蹬池壁,再把手向外一劃,再抬頭吸氣?墒牵捎谖姨ь^過(guò)早了,導(dǎo)致吸氣過(guò)早,頭還沒(méi)抬過(guò)水面便開(kāi)始吸氣,嗆了一口水。我又試了一次,卻因?yàn)樘ь^過(guò)晚,頭沉入水里,開(kāi)始吸氣,又嗆了一口水。一次、兩次、三次......俗話說(shuō)得好“堅(jiān)持就是勝利!”經(jīng)過(guò)一次次苦練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  這次游泳不僅讓我學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:每個(gè)人在成功的.道路上,都是靠這種“水滴石穿”的精神,才取得成功的!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

  鏡子里有個(gè)人,這個(gè)人是誰(shuí)呀?嘻!嘻!原來(lái)這個(gè)人就是我——李欣妍。

  大家想知道我?guī)讱q了嗎?當(dāng)然是九歲咯!我有著一張鵝蛋臉,一雙月牙形的眼睛,一笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張成了“O”形。由于我很喜歡看書(shū),給我的那雙小眼睛配上了一副眼鏡。我還是一個(gè)性格大大咧咧,做事馬馬虎虎的女孩。

  我的缺點(diǎn)還真不少,有一次在家中寫(xiě)作文竟然把“戴”帽子的“戴”寫(xiě)成了“裁”,媽媽看后笑得她那雙大眼睛也成了一條縫,說(shuō):“你是把帽子裁在頭上的呀!”我一聽(tīng)趕緊改,可又改成了“栽”,媽媽這下可生氣了,我又改,哎呦!又改成了“帶”。媽媽看看作文本又看看我,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。

  我雖然馬虎,但好學(xué),如酷愛(ài)看書(shū)。每一次去書(shū)城都要進(jìn)行一次“大掃蕩”用我媽媽的話說(shuō)就是恨不得把整個(gè)書(shū)城搬回去。因此今天我那小眼睛又多了一位朋友——眼鏡,現(xiàn)在經(jīng)常被別人叫成“四只眼”。

  哈!別看我這樣馬馬虎虎,大大咧咧,其實(shí)我也有多愁善感的`時(shí)候,今年我轉(zhuǎn)學(xué)了,在我離開(kāi)大華小學(xué)的時(shí)候,還哭了整整一個(gè)上午呢!

  這就是我,一個(gè)可愛(ài)的小女孩,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?

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