【精】小學四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文，歡迎大家分享。
小學四年級作文1
我們校園的天空不再燃燒了，因為火紅的木棉花已經凋謝了，木棉光禿禿的.枝干像是又回到冬季一樣。我每次經過木棉樹下，看著光禿禿的枝干，心里會有一種空蕩蕩的感覺。
誰說花兒一定是嬌嫩的呢？木棉花就不是，五瓣強壯的花瓣包著一簇綿密的黃色花蕊，收束于緊實的花托，一朵朵都有飯碗那么大，迎著太陽自樹頂端向下蔓延�；ò旰駥嵍皇貪�，猶如火紅的玉石精致的組合在一起，盛開時，就像火把一樣燃燒著整個天空，讓人嘆為觀止。木棉花就連凋謝也不像其它花兒，它不褪色，不萎靡。離開枝頭時絕不像其它花兒對枝頭戀戀不舍，它一躍而下，就像一位芭蕾舞者從高空旋轉而下，擲地有聲，卻從從容容，不失優(yōu)雅。
誰說花兒的美麗一定要靠綠葉的襯托呢？木棉花就不是。一樹的火紅沒有一絲的綠意，燦爛得讓人
小學四年級作文2
看著電視上的宇航員叔叔開著飛船在太空飛行，心里很羨慕，也想當宇航員！
今天晚上，我穿上睡衣，不知不覺就上床睡著了。我看到一聲巨響，一艘銀白色的'飛船從天而降，降落在我身邊。我看到了，高興得手舞足蹈，恨不得鉆進飛船。我看到飛船里的設備很先進，電子屏幕上不時顯示著各種信息。我看到椅子上有一套宇航服，馬上跑過去穿在身上。
戴上之后，我把這艘飛船飛向了天空。過了一會兒，我覺得自己好像飄了起來。本來我都快脫離地球引力了，難怪會有這種感覺，于是系好安全帶繼續(xù)前行。過了一段時間，我來到了火星，那里很好玩。有：火星俱樂部，火焰過山車，水床…
“丁，丁……”鬧鐘把我從夢中世界拉了出來。但愿是真的。我必須學好所有的學科，并在未來發(fā)明世界上最強大的宇宙飛船之一去太空旅行。
小學四年級作文3
今天中午，媽媽做了一桌好菜，其中有我最喜歡吃的刀魚。我望著刀魚饞涎欲滴。我三步并做兩步走到廚房里，進去找饅頭，當我伸手一摸，怎么這么涼呢？可能媽媽蒸了米飯忘熱饅頭了。我便拿了一個涼的出來了。媽媽看見我拿了一個涼的'，便對我說：“雪兒，這個涼了，給你這個熱的�！�
說著，媽媽把她正想吃的饅頭遞給我：“那幾個熱的客人吃了，還剩下一個。我喜歡吃硬的，把這個硬的給我吃吧！”我想：“誰都想吃熱的，媽媽怎么可能喜歡吃涼的。”于是我對媽媽說：“不用了嗎，我吃米飯吧！這個饅頭你吃吧！”你看媽媽又對我“撒謊”了。
到了下午，我買了一串糖葫蘆，一口也沒舍得吃�；貋砗�，我對弟弟說：“這個給媽媽好嗎，我再給你買。”弟弟答應了。
果然，媽媽對我說：“我不愛吃，你吃吧�！薄拔以诼飞铣粤�。”媽媽又想給弟弟，我說：“我給他了。”嘻嘻，我也撒了個謊。
小學四年級作文4
再過兩天，就是爸爸的生日了，我覺得應該給爸爸一次驚喜。
爸爸生日的前一天，我就開始想，該怎樣給爸爸過生日呢?我想呀想，終于想到了一個好主意。到了下午，我和媽媽一起去了蛋糕房。哇!那里蛋糕真多，而且香氣誘人，五顏六色，令人垂涎欲滴，看的我的'眼都花了。那里有八仙過海壽桃長命大狗長嘯，我買了一個百花齊放，然后讓一個做蛋糕的叔叔用做蛋糕的彩色奶油，幫我把生日快樂寫上，我發(fā)現(xiàn)那蛋糕特別的漂亮，色彩繽紛。
我和媽媽提著蛋糕走回了家。媽媽把盒子拿下來，我又把那細細的蠟燭放了上去。過了5分鐘，門鈴想了。我一猜一定是爸爸。我立刻跑到了門口，把燈關上，把門打開，然后，把爸爸神秘地拉到椅子上，拿上打火機，把蠟燭點上，打開錄音機，傳出了生日歌的歌聲。爸爸被感動了，把我緊緊地抱在懷里，說了聲：夢詩，你長大了，謝謝你!
小學四年級作文5
我有一個暴躁的同桌，她叫范馨予。
她有一雙神奇的眼睛，不，應該是她的眼神很神奇。有時，當她生氣的時候，她的眼神極其可怕，似乎與她對視上三秒，你便會被她眼神燒焦，但有時她的'眼神又是透明的、可愛的，像一只可愛的小兔子的眼睛，閃爍著明亮的光芒。說起她的腿啊!那就不得了了，她一發(fā)火就會來踢我，經常讓我“傷痕累累”。
她有一個獨一無二的特點，就是她生氣、發(fā)火或惹了她的話，她的脾氣就會變得很暴躁，但是她開心時又會像一只溫柔可愛的小兔在吃白菜，可愛極了。
有一次上課，她用她的手占了很寬的位置，只留了一點點桌子給我寫字，我與她理論，她卻說男生讓女生天經地義，我稍微多說了兩句，她便又開始暴躁起來。所以有時候，我也會覺得她很自私。
但又有一次買東西時，我沒帶錢，她給了我十元，讓我買心儀的東西，我很感謝她，感覺其實她也不那么自私。
總的來說她是一個時而暴躁，時而溫柔的人。這便是我的同桌。
小學四年級作文6
沿著開花的土地，春天吹著口哨，從柳樹上摘下一片嫩葉，在河中浸一浸，在風中搖一搖，于是，歡快的旋律就飄蕩起來了。
哨音在青色的樹枝上旋轉，她鼓動著小葉子快快長大。風箏在天上飛，哨音順著孩子的手，順著風箏線，升到云層中去。泥土閃開了路，滴這黑色的油，哨音順著犁鏵的鏡面滑過了。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡，可有百靈鳥的齊鳴？
沿著開花的`土地，春天在吹著口哨，從柳樹上摘下一片嫩葉，在河中浸一浸，在風中搖一搖，于是，歡快的旋律就飄蕩了起來了。她悄悄地掀開姑娘的頭巾，從她們的嘴唇邊溜過去。
呵，春天吹著口哨，滿山遍野的跑在每個人的耳朵里，灌滿了一個甜蜜的聲音——早！
小學四年級作文7
今天我要調查小河。
來到小河邊，我聞到了一股臭味。我在想，小河里為什么有那么多垃圾呢？于是，我拿出從家里帶來的垃圾袋，開始撿起來，撿啊撿啊，一直檢到下午，天慢慢暗下來了，我就回家了。
第二天，我又來到小河邊，發(fā)現(xiàn)河里又有很多垃圾，于是我有開始撿起了垃圾。
第三天，我繼續(xù)來到小河邊，剛好看到一位小朋友亂扔垃圾。我走過去，對那位小朋友說：“我們要保護環(huán)境�！闭f完，那位小朋友把那個垃圾袋撿起來，說：對不起，我不應該亂扔垃圾�！罢f完就走了。我在小河邊掛了一個牌子，上面寫著：地球是我們共同的家園，我們應該保護它�！�
從此以后，再也沒有人在這條河里扔垃圾。這時我仿佛感覺小河在對我笑。
小學四年級作文8
當我看到這幅圖時，心中又添了一份怒火在燃燒，是屬于日本的。日本人又欠我們中國一筆血債。
從圖上可以看出是一個小孩坐在地上哭，周圍堆滿了尸體，小孩身上積滿了傷口，還有流出來的血跡。這個小孩小孩為什么要哭呢。我想，平時，我只要一看不見媽媽，淚水就難免會流出來。這個孩子這么小，父母不在身邊，當然要哭了。小孩后面是被轟炸的火車站，車站以前本是完好的，可日本這個豬狗不如的'國家竟把這些美好的東西給炸垮了，我緊握雙拳，心中的怒火像是要噴出來似的。
我好恨日本人，他們?yōu)槭裁匆疬@場戰(zhàn)爭，讓這么多人都不明不白的死去。雖然世界現(xiàn)在和平了，但我們不會忘記日本人欠下的血債，不會忘記他們是怎樣欺負我們中國的。
因此，我們要勤奮學習，為我們的祖國爭光，把祖國的興旺展示給日本人看，讓他們知道中國不是好欺負的。
小學四年級作文9
那天回家后，我打算自己調制泡泡水。
我先在一個小容器里倒了些洗衣液，又倒了一些洗手液，再加了一些水。用吸管沾了一下配好的泡泡水，輕輕一吹，一個晶瑩剔透的葡萄似的小泡泡誕生了。但我不滿足吹出來的小泡泡，又找了一個一次性杯子，把杯子的底剪掉，這樣我吹泡泡的大工具就此出爐了。我再次小心翼翼沾了一點泡泡水，微微一吹，神奇的`事發(fā)生了，一個魔幻水晶球般的泡泡浮現(xiàn)在我的眼前。懷著興奮之情，我開始肆無忌憚地吹起來。一個個泡泡在空中飄舞，有的像小葫蘆；有的像一小娃娃，在空中不停地展示自己優(yōu)美的舞姿；有的像一對母子，手牽手悠閑地散著步……五顏六色的泡泡讓我眼花繚亂，家里也頓時成了泡泡的王國，我沉浸在快樂之中。
這是我第一次親手調制泡泡水，通過我和泡泡的共舞，我明白了，原來快樂是可以親手“調制”的。
小學四年級作文10
每當我想起：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩的時候，就會想起我的媽媽。媽媽今年35歲，留著一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤的臉上總是掛著笑容。
媽媽有一顆“疼子如命”的慈母心，總是很體貼關心我。為了培養(yǎng)我，媽媽付出了許多辛勞，耗去了許多精力和心血。有一次，在我上幼兒園的時候，媽媽和我去買鞋，我看中了一雙，她也看中了一雙。付錢的時候，發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠買兩雙鞋子，媽媽只買了我的'鞋子，那時我還小，疑惑地問：“媽媽，你沒買到鞋怎么辦？”媽媽微笑著說：“鞋子穿在你身上，開心在媽媽的心里。”
還有一年冬天，外面下著傾盆大雨，我突然發(fā)高shao，媽媽穿著雨衣，冒著大雨和刺骨的寒風送我到醫(yī)院看病。在路上，媽媽用衣緊緊地捂著我，任由雨水濕透了媽媽的長發(fā)。在媽媽的懷里，天再冷也不是冬天。
媽媽的愛是神圣的、無私的。如果有“來生”我愿意生生世世做她的兒子。
小學四年級作文11
寒假后，我決定做媽媽的小幫手。
今晚，我媽做了我最愛吃的蜂蜜雪梨湯。每個人都喝完之后，我立刻跑到媽媽面前，高興地對她說：“媽媽，溫溫今天要幫她洗碗！”
看到媽媽驚訝地點頭，我喜出望外。我小心翼翼地收拾好碗碟，帶進廚房，開始像媽媽一樣洗。爸爸媽媽在廚房門口靜靜地看著我，甜甜地笑了。我先打開水龍頭把碗洗了一遍，然后在布上倒了一點洗潔精，小心翼翼地把碗從里到外擦了一遍，最后打開水龍頭把碗上的泡泡洗掉，直到手都沒有滑的.感覺。碗終于洗好了，我把干凈的碗放在水槽的架子上。
我媽媽豎起大拇指，對我說：“溫溫太棒了！”
爸爸摸著我的頭說：“我們的溫溫長大了！”
我自豪地說：“我學會了洗碗！”
小學四年級作文12
今天吃過晚飯，我和爸爸媽媽還有哥哥到大街上去散步。
走著走著，媽媽對我說：“陳翔，你聞到年的味道了嗎？”我好奇地問：“什么是年的味道？”媽媽說：“年的味道就是掛在樹上的花燈，人們臉上的笑容，還有小朋友的愛放的鞭炮�！�
大街上，路燈的燈桿上掛著紅紅中國結，路中間花壇里的小樹上掛滿了彩燈。廣場上的人很多，有的在跳舞，有的`在看花燈，小朋友在大龍的周圍做著游戲。最吸引我的是一副長長的對聯(lián)，這副對聯(lián)是：“龍騰碧海人間改歲，蛇舞青山大地皆春。”
我真地聞到了年的味道。
小學四年級作文13
云以變化多端和多彩多姿的特點吸引住了我。沒有了云天空中就缺少了神韻。
云是大自然的杰作，它變化莫測。有時濃，有時淡，有時高，有時……它們像一團團的棉花糖，讓我垂延三尺，好想把他摘下來嘗嘗呢！
云是一位了不起的魔術師，誰也不知道它下一個會出什么來。它們想把瓦藍的天空，裝點的更加絢麗多姿。看，那一朵變成了一只小羊羔，它一面貪婪的吃著小草，一面向前走去，想看看那前面有沒有美味的“天堂草”。轉眼間又變成了一架飛機在天空緩緩地飛行，這勾出了我的夢想！當一名飛行員在藍天上自由翱翔。
云的顏色也是變化無常的。云朵在夕陽的映照下呈現(xiàn)了一片金紅色，像被太上老君用“三味真火”燒的。過了一會兒天變的'火紅火紅的，仔細一看由紫，金，黃，碧，橙，紅這幾種顏色組成的。
我愛這多姿多彩的云。
小學四年級作文14
今天下午，我們在作文班，看見兩盆正在盛開的秋菊，它那美麗的身姿，使我想起了一首詩——《秋菊》。內容是：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”我走到秋菊跟前，仔細地觀察起來。秋菊的莖又直又高，顏色是黃綠色的`，上面長著碧綠的葉子。它的葉子是卵形的，邊緣象鋸齒一樣，上面有一條條的葉脈。它的花就更美了。是淡黃色的，外面的花瓣又細又長，頂端的花瓣往里面卷，里面的花瓣比較短也向里卷著，象蛟龍的爪子。
這盆花實在是太美了！
我喜歡你，我贊美你，但我更贊美象你這樣堅強的人。
小學四年級作文15
上次，我們舉行了紅領巾快樂廣場。大家高興極了，老師二話不說，直接帶我們去操場。
到了操場，老師叫我們蹲下，把手搭到前面的人的肩膀上，然后往前走，比賽開始了，我們男女生全部蹲下，往前走，大家剛往前走一會兒都感覺腿很酸，特別是我們這里，我們這一隊的中間直接斷開了，大家都在責怪前面的.人不搭好，可是我說大家都是一個集體，怎么能責怪他呢？他聽完我的話，立刻臉紅了。到了終點，大家都累的倒在地上�？墒沁@只是剛開始，后面還有更累的呢！老師說：這只是熱身，還有比賽。��！大家尖叫。比賽開始了：大家都把心提到嗓子眼上了，開始！只聽老師一聲，大家使出吃奶得勁兒往前走，但最后卻落個平手。我想老師舉行這個游戲主要是想讓我們明白我們是一個團體，不能責備誰。
這就是我們的校園趣事，你有什么校園趣事？
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