小學(xué)四年級作文5篇(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1
這是一個周末,那時7歲的'我什么都不懂。
“媽媽,我好無聊!”我慢慢地走過去對媽媽說,媽媽笑著說:“那幫擦一下桌椅吧!薄安,我才不干呢!”我嘟著嘴說,之后就拇指和食指與中指之間搓了搓,媽媽又笑了:“好,有獎勵!”
我一聽就拿著抹布閃電般的走了……我一看,哇!八張椅子和一個小桌子,我心想:這也太麻煩了吧!于是,一個“好主意”在心中升騰而起……
我拖起一把椅子,又從旁找來一把扳手,我把椅腿上的釘子先拔出來一點(diǎn),再把扳手拿起來夾住釘子,用腳一蹬便下來一枚釘子……
終于在經(jīng)過3小時的艱苦“戰(zhàn)斗”,已有4把椅被我大卸八塊,我喘著氣說:“切!什么呀!小菜一碟!”我又拖起椅子“四肢”扔進(jìn)洗衣機(jī),結(jié)果也可想而知了。
回憶起來“洗桌椅”這事還真是好笑。
小學(xué)四年級作文 篇2
從前,有一只火魔,它無比兇狠,見到樹木就燒。不一會兒,全森林的樹木都差不多被火魔燒光了。吃草的動物沒草吃,死了;吃肉的動物沒肉吃,也死了。獅子王看著動物們一個一個地倒了下去,非常著急,忙問猴子博士怎么辦?
猴子博士說:“我聽別人說,很遠(yuǎn)的地方有一個山洞,山洞里有一個水魔,正好可以打敗火魔!”
“太棒了!馬上把它請來!”于是,獅王派了兩百只猛獸去尋找。
“哇!凍死人的!”一只猛獸說。別的猛獸也開始紛紛叫苦。頓時,散去大半。剩下的幾十頭猛獸也剛剛想走,“吼!”一聲巨響,是—火—魔!只見火魔口里吐出好幾團(tuán)火焰,瞬間猛獸們就處于一片火海之中!
只有一頭猛獸僥幸活著;鹉б娏,又身它撲了過去。
正在這時,一團(tuán)無比巨大的水團(tuán)朝火魔射來;鹉聿患倍汩W,立馬化成了一團(tuán)灰。
太好了,火魔死了!天下太平了!
可是,這只唯一幸存的猛獸還是有一點(diǎn)點(diǎn)不放心,它想讓水魔留下來繼續(xù)守護(hù)大家。
水魔只回復(fù)了一句話:“再來找我吧!”就消失了。
這頭猛獸為了滿足大家的.心愿,長途跋涉,不知經(jīng)歷了多少災(zāi)難,走啊,走啊,終于,它來到了傳說中的大山洞前。
它心里有點(diǎn)害怕,不敢進(jìn)去。但它又想起大家殷切的期望,最終,還是鼓足勇氣向洞里走去。
這時,只聽一聲巨響,如同山崩地裂?墒撬]有退縮,繼續(xù)大膽地向更深處走去。
“你的勇氣可嘉!我愿意當(dāng)你們的守護(hù)神!”
從此,水魔和動物們過上了太平的生活。
小學(xué)四年級作文 篇3
1937年8月28日,抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)爆發(fā),人們都遭受著戰(zhàn)爭的折磨。這天,天氣很好,一對年輕的夫婦正滿懷希望地向火車站奔去,妻子懷中還抱著一個小孩子。他們?yōu)榱硕惚苓@場戰(zhàn)爭,就要到外地去投靠親戚了,一家人的臉上,都掛著幾絲笑容。
不一會在鐵道遠(yuǎn)方,隱隱約約出現(xiàn)了一個火車頭——火車要進(jìn)站了!一家三口更高興了,過了一會,遠(yuǎn)方的火車頭漸漸清晰了,只見,火車緩緩入站,慢慢地停了下來,打開了車門,正當(dāng)大家要上車時,從遠(yuǎn)方傳來了隆隆的響聲,隨后,天空中漸漸出現(xiàn)了一架戰(zhàn)斗機(jī),打開了彈倉,投下數(shù)枚燃燒彈,頓時火車倒了,大橋斷了,人們死的死傷的.傷,火車站立刻變成了一片廢墟,這時,傳來一個孩子稚嫩的哭聲,原來是一個一兩歲的小男孩,臉上黑黑的,穿著破舊的衣裳,坐在地上放聲大哭,他的嗓子哭的沙啞,眼睛哭得腫紅,可是這哭聲并沒有打動冷酷無情的死神,他還是把小男孩兒的父母帶走了,任憑他怎么呼喊也無濟(jì)于事。原來,在這生死關(guān)頭,他的父母把生命留給了孩子,自己卻被奪去了寶貴的生命。但值得慶幸的是,這個可憐的孩子被一位善良的老奶奶收養(yǎng)了,老奶奶像對待自己的親孫子一樣對待他,就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日,孩子終于長大了,成為了一名紅軍,在戰(zhàn)場上勇敢地與敵人作戰(zhàn),報效祖國把日軍擊得連連撤退,人們終于不用受戰(zhàn)爭的折磨了!大家看著眼前的一切高興地笑了。
是呀!戰(zhàn)爭是多么殘酷!是戰(zhàn)爭讓人們無家可歸,是戰(zhàn)爭讓無辜的人受害,是戰(zhàn)爭破壞了我們的家園!讓我們點(diǎn)燃和平的篝火,制止戰(zhàn)爭吧!
小學(xué)四年級作文 篇4
我叫莊植,今年10歲了,上小學(xué)三年級。我長著一雙明亮有神的眼睛和端正的臉龐,雖然皮膚比較黑,但我自我感覺很好,因?yàn)楹诖斫】怠?/p>
我愛看書。我的`書架上擺滿了書,有《三國演義》、《水滸傳》、《100篇美德故事》、《格林童話》……。但我現(xiàn)在已經(jīng)近視了,媽媽不讓我看課外書,偶爾作業(yè)寫好后偷看一下。記得
我沒近視之前,我就喜歡靜靜的看書,漸漸地養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。有一次,我正在看書,表弟小偷般地來到了我身后,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn),只是拿著鉛筆不停地摘出好詞佳句。弟弟悄悄地
在雞毛撣子上扯下一片羽毛,在我脖子上不住搔著,我毫無感覺。這時爸爸回家了,笑了個不停。我也笑了。整個屋子里充滿了笑聲和那書香味。
這就是我,一個愛看書的我。無論身邊有多響的聲音,我都不會放掉那可以填滿我肚子的書。書是人類的精神糧食——這是莎士比亞說過的至理名言。
小學(xué)四年級作文 篇5
7月16日的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。吃過晚飯,我和媽媽,外婆來到金橋鎮(zhèn)文體中心廣場準(zhǔn)備欣賞一場納涼音樂會。雖然這只是一場由社區(qū)舉辦的廣場音樂會,規(guī)模很小,但還是抵擋不了我的熱情,因?yàn)槲沂菍W(xué)鋼琴的嘛,哈哈!
晚上7點(diǎn)整,舞臺上已布置完畢,小提琴手,大提琴手陸續(xù)登場,晚會準(zhǔn)時開始。首先由被譽(yù)為21世紀(jì)肖邦式的鋼琴家子良叔叔為我們獻(xiàn)上了由他自己創(chuàng)作的曲子《海邊》和《雨》。接著由15歲的旅美學(xué)生TIM CHEUNG演奏了兩曲。前者委婉優(yōu)雅,后者大氣震撼,我立刻被他們的琴聲吸引了。聽過鋼琴曲,接著為我們演奏的.是上海國際音樂學(xué)院金橋分校的副校長,他和子良叔叔合作為我們帶來的大提琴和鋼琴協(xié)奏《梁山伯與祝英臺》,這首曲子媽媽和外婆都非常入迷,仿佛把她們帶入了這段凄美的愛情故事。一曲完畢,子良叔叔為我們介紹了這次演出最小的選手,僅5歲的一位小弟弟,他們倆為我們帶來了一曲《THIS IS MY FATHER‘S WORLD》,我可佩服他了!因?yàn)樗粌H長的可愛而且大提琴也拉的很不錯!
不知不覺中,音樂會就結(jié)束了,我們卻還意猶未盡,希望下次有更多的機(jī)會在家門口欣賞到高雅音樂。
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