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有關(guān)小學四年級敘事作文300字錦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學四年級敘事作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級敘事作文300字 篇1
這是發(fā)生在三個星期前的事,可是每當我回想起來,就感到后悔莫及。
記得那天課間操的時候,我去教室拿鋼筆;氐浇淌,看見只有李彤自己。我問他問什么沒去做操,他說不舒服,我沒再管。就去拿東西了,我找啊找,怎么也找不到我的那只名貴的鋼筆了,就想:會不會是李彤偷走了?我心中有很多疑問,想到這里,我就去問他。李彤說:我也是剛剛回來,肚子很疼。
我覺得很納悶,回到家把我的小屋,找了好幾遍都沒有找到,客廳、臥室翻遍了也不見鋼筆的蹤影。于是我又去找李彤,李彤說:我真的沒拿,你愛信不信!聽了這話,我的氣不打一處來,對他大吼大叫起來:你怎么這樣,不是你會是誰呢?只有你自己在這兒,拿了別人的東西還不承認。還不快點還給我!他再三強調(diào)沒拿,還氣哭了,可我就是不相信。
回到家里,我把一切的事情告訴了媽媽,媽媽說:你真是亂誣賴好人。o憑無據(jù)怎么就下結(jié)論呢?是我昨天拿了你的'鋼筆去用!這時,我的臉就向紅云!~~
媽媽說的這番話令我非常害羞非常后悔,我回到學校是對李彤說:對不起,我錯怪你了!
今天這件事真令我后悔阿!
小學四年級敘事作文300字 篇2
什么是一個軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神?是勇敢向前?是知難而進?還是堅持不懈?這個問題將在今天,軍訓的最后一天解開。
早晨,我們嚴肅地排隊伍,來到操場,在閱兵前做好充分準備:站軍姿,轉(zhuǎn)方向,隊列訓練和報數(shù)等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的`錯誤,并示范給我們看。這時的太陽,仿佛和大家作對,不停地釋放熱氣,我們已經(jīng)汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風迎面吹來,仿佛對我們說:“小戰(zhàn)士們,堅持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的隊伍走到領(lǐng)導面前,認真地聽從教官的口令,大聲地喊:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學們最后一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了,有點依依不舍,但天下沒有不散的宴席,希望以后還能見面吧!
通過這五天的訓練,我終于知道了,軍人所需要的品質(zhì),不只是勇敢向前,不只是知難而進,也不只是堅持不懈,而是這三者的結(jié)合。這次軍訓,真是令我受益匪淺。
小學四年級敘事作文300字 篇3
每一個人都有一個溫暖的旅程,在這旅程中,常常會發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天,我上完興趣班后,獨自一人從操場上走到教學樓。
我走在回教室的`路上,一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風飄著,飄向遠方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場,正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護學校,不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動,像是舞者的長發(fā),隨著音樂翩翩起舞。
突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠處,站著一個人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對我說:“老師讓我給你的作業(yè)本!蔽乙环_作業(yè)本,就看見了,每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠地把它送了過來,雖然,這個校園只有這么點大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。
這是我人生旅程中,溫暖的一幕。
小學四年級敘事作文300字 篇4
人生有很多第一次,比如說第一次買東西,第一次植樹,第一次看電影,第一次騎車等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。
星期天,我寫完作業(yè),媽媽正在包餃子,我就走過去說:“媽媽我寫完作業(yè)了,我能和你一起包餃子嗎?”媽媽說:“當然可以了。”我來到廚房,拿著搟面仗,學著媽媽的樣子搟了起來?粗芎唵蔚囊患,可到我手里就不簡單了,就連搟面仗也不聽我的話了。我一會兒搟成了三角行,一會搟成了方形,一會兒又把餃子皮粘到搟面丈上了。我急的滿頭大汗,七乎乎的把搟面仗甩到一邊,埋怨它不聽我的話。正在我束手無策時,媽媽過來告訴我說:“你搟的.時候一只手轉(zhuǎn)著皮,一只手搟著,再粘點干面,這樣就行了!蔽野凑諎寢屨f的方法做了,果然好多了。
接下來就開始包餃子了,我一會把陷放的太多,包不住,一會兒放的太少,包不成形。雖然我包的餃子形態(tài)萬千,但我也很高興,這畢竟是我第一次包餃子。
這次的餃子雖然包的不好,但吃起來還是滿有味的,我相信下次再包餃子會比這次包的更好。
小學四年級敘事作文300字 篇5
我的童年很快樂,我結(jié)實了不少的伙伴。有同學.鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個長長的鼻子有著一張能說會道的嘴,她是一個很可愛的'的一個小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學都說她懂事也很乖巧還說都要向她看齊。
而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來的那年說起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說,楊健輝知道了就用自己的零用錢買了一只筆給我。還有一次: 我是在學習上遇到了問題不敢問姨媽只能問楊健輝,楊健輝說:‘‘你先思考一下如果實在不會在問我我說:“哦。我左思考右思考還是不會,我去問楊健輝她很仔細的教我認認真真的學一會兒就會了。從這兩件細小細小的小事使我深深的感受到了,她是一個善良的人,以后我要多向她學習,學習她樂于幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。
小學四年級敘事作文300字 篇6
我的“長生果”是旅游。
旅游時期恰似一首歡快的歌謠,也似一本有趣的圖書,讓我流連忘返。
我每次出門旅游都開開心心的,因為旅游既可以學到新知識,又可以看看美景,休息休息,不愧是個休閑活動。
我1歲時去了普陀山,這是我第一次出去玩。雖然過去已久,但我還記得媽媽拉著我的手,在山上玩的情景。
這么多景點我覺得最美的地方要數(shù)九寨溝,進了景區(qū),我才知道九寨溝以有九條寨子而得名,其中三條寨子已開發(fā),另外六條未開發(fā)。我和爸爸媽媽來到了珍珠灘瀑布,遠遠地便聽見瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看,哇!瀑布像一顆顆珍珠濺落,落在水池里;又像一位仙女的絲帶飄落在人間,正好落在瀑布上,還像一條條銀蛇在跳舞……后來,我們?nèi)チ绥R海,在這里,我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。
這個暑假,我們一家去了海南。住在鳥巢的晚上,我望著大海,不禁想起了詩句:
海上生明月,
天涯共此時。
我又想起了遠方的.家鄉(xiāng),想起了哥哥姐姐,想起了學校。在?诘幕鹕娇,我得知了樂清雁蕩山也是火山,還觀看了火山爆發(fā)的電視。
旅游是非常好的休閑活動,它可以讓你看到你沒見過的景致,開闊視野,增長知識。
小學四年級敘事作文300字 篇7
在我的童年記憶中,有許多五彩斑斕的事,有快樂的;難過的;后悔的;高興的'只要一想起那件事,我就后悔極了。那是在一個驕陽似火的夏天里,我和小明騎著各自的自行車去玩。我們來到一個斜坡,小明說:“小偉你敢沖嗎?”我說:“小意思”然后,我騎著車沖了下去。沒想到新修的公路太滑了。好在我捏緊了剎車,雖然剎不住,但也能減一點點速。我轉(zhuǎn)了一個彎,緩沖一下?墒,由于我轉(zhuǎn)彎太急摔倒了,還好沒什么大礙?墒切∶饔譀_了下來,我連忙說:“快剎車”可是我話音剛落,小明就連人帶車越過公路,直接撞到門簾上緊接著又被彈了回來。事后他媽媽帶他去打CT,花了300多元。然后又花錢修別人家的門。 想起這件事,我真后悔。所以,我要給大家提個醒:騎自行;滑滑板;旱冰,千萬不去危險的地方玩。
小學四年級敘事作文300字 篇8
我童年的趣事是第一次騎自行車。
媽媽見到和我同齡的孩子都會騎自行車,便天天叫我學騎自行車。在媽媽的督促下,我開始學騎自行車了。開始,我把自行車的腳拐往上抬高一點,然后我用力踩,自行車開始向前了,我一陣驚喜,于是我用力踩,但是我蹬了半圈車了就歪向一邊,人也跟著下來。
我并不甘心,我又卷土重來了。這次我一定沒問題了,因為媽媽教了我一些騎自行車的秘訣,我在一個兩邊都是玫瑰的一個斜坡的地方開始用力踩,我的身子一歪,突然向玫瑰撞去,我的手被玫瑰的刺給劃破了,還讓我吃了個啃泥巴,媽媽也看見了,她叫我爬起來,要勇敢,還說來扶住車子不讓我倒下,我又騎上去,我想如果一個閃失,媽媽們的手松了下來……天啊!我不敢再想下去了,正騎著,媽媽說了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話:“現(xiàn)在我的手要松了。”我心一驚,自行車又倒了下來,把我的`手肘劃破了,還把車簍給跌的東倒西歪的。
我再一次騎上自行車,還是擔心這一次和上一次一樣會倒下來,我一上去就拼命的踩,突然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自行車上了,我一陣狂歡,我終于會騎自行車!
后來,我一有時間就騎自行車,和小伙伴們比賽,誰騎的快,誰慢,后座上相互帶人,會騎自行車真有趣!
小學四年級敘事作文300字 篇9
自從我上了初三,我彷佛被一堵無形的墻圍住我每天都在那很小的范圍內(nèi)做著我該做的事情,但這堵墻,卻進入了我的內(nèi)心形成了夢想!
要說最快樂的時期室在小學那么?我最難忘的,莫非初中了!在初中揮灑了我所有的青春,留下了我的汗水也夾雜了我的淚水!所以初中是我生命中最寶貴的黃金時期。
初三是我的圍墻升到初三后,我不知不覺變成了學校中的大姐姐。最后我身邊就被作業(yè),家長老師圍成一堵無形的墻。憋的我喘不過來氣了,有時候要跑出去,可是沒想到墻太高了,根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的,精神繃得緊緊的!
想要爬出圍墻,那就要做大量的試卷,想要踩著這云梯出去可不簡單啊,一不小心又踩空了,為了做好每一步我們埋頭苦干!鑄就屬于自己的云梯!每次考試都印證了我們的腳。
初三我的夢想!初三時可幫我記憶哪些美好的`潼景,在朗朗書聲中,你幫我寄那無窮無盡的知識。讓我在知識的海洋中遨游,住到了我的夢想的也只有你那堵圍墻。才會讓我的夢想,展開翅膀進行的飛翔在初三我有了奮斗的底氣。在你想要悄然離開的時候,我才發(fā)現(xiàn)我想抓住你。
青春的圍墻圍住了我,卻釋放了我的青春,初三的夢想將積極,我人生的一朵浪花帶著漂流瓶卷進我心里。
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