小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2026-02-25 20:14:43 小學(xué)四年級(jí)作文我要投稿

【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　我們的語文老師丁菊英，也是我們的班主任。我們班同學(xué)都非常喜歡她。丁老師不僅漂亮，而且關(guān)心學(xué)生，教育方法也很獨(dú)特。

　　丁老師今年三十五歲，個(gè)子較高，不胖不瘦。燙著卷卷的頭發(fā)，染成了金色，披在肩上。瓜子形的臉上嵌著烏黑的'眼睛，像黑瑪瑙一般。她的眼睛十分銳利，同學(xué)做一點(diǎn)小動(dòng)作她都能發(fā)現(xiàn)。丁老師喜歡白色的線衫和紅色的外套。

　　丁老師非常關(guān)心學(xué)生。一般女老師的包里放的都是一些化妝品，可丁老師的包里是個(gè)“百寶醫(yī)藥箱”。有時(shí)候同學(xué)肚子疼，丁老師就會(huì)拿清涼油抹在他肚臍眼上；有時(shí)候同學(xué)的頭撞到墻角上，丁老師就會(huì)拿創(chuàng)可貼給他貼上。記得一天天氣特別冷，我來到學(xué)校，只穿了一件衣服一條褲子。丁老師走進(jìn)教室時(shí)，看見我穿得很單薄，臉凍得發(fā)青，直哆嗦，腳也被凍紅了，在發(fā)抖。老師走過來，從包里拿出一雙新棉鞋，伸到我面前，說：“孩子，快穿上吧！”我受寵若驚，接過棉鞋把它穿上。我望著腳上的新棉鞋，感動(dòng)得淚水奪眶而出。當(dāng)我聽到“孩子”這一詞時(shí)，我真想叫她一聲“媽媽”，要知道這雙鞋子是老師準(zhǔn)備買給自己孩子穿的。

　　丁老師教育方法很獨(dú)特。每當(dāng)教完新課時(shí)，她都會(huì)和我們玩游戲，在玩游戲過程中考察同學(xué)們有沒有記住老師講的知識(shí)。這個(gè)星期五丁老師就讓我們玩了一個(gè)擊鼓傳花的游戲。丁老師從包里拿出了15本作文本和一塊橡皮。原來橡皮就是“花”，作文本就是獎(jiǎng)品。一個(gè)同學(xué)“擊鼓”，老師喊停，花傳到誰手中，誰就回答老師的問題，回答對(duì)了就獎(jiǎng)一本作文本。同學(xué)們迫不急待地開始游戲。橡皮一直在傳。丁老師喊停：“停！”橡皮傳到了我手中，丁老師問：“《幸福是什么》一文告訴我們什么道理？”我脫口而出：“幸福是要靠勞動(dòng)，要靠盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事�！倍±蠋熉犃藰凡豢芍Вf：“真棒，上來領(lǐng)獎(jiǎng)品！”我領(lǐng)了老師獎(jiǎng)的作文本，心里比吃十斤蜜還甜。

　　這就是我們的丁老師——一個(gè)漂亮，關(guān)心學(xué)生，教育方法獨(dú)特的好老師，我們對(duì)她又敬又愛。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　我們班有這樣一位班長(zhǎng)，她善良，樂于助人，品德高尚，體育好，待人和氣……說她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說不完。

　　她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的沒話說。期中考試，她的數(shù)學(xué)、英語都是100分，語文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。

　　她的手工也做得很棒呢！記得上次學(xué)校開展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯，竟然做出了一個(gè)精致的.晴天娃娃。那娃娃可愛極了，兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話，接縫處，粘得不留一點(diǎn)兒空隙，就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此�？梢�，說她心靈手巧可一點(diǎn)不假。

　　最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的本領(lǐng)。上次，老師教我們做雛菊，要先固定好花蕊，再把六片葉子綁上去，最后再整形。怎么這么難？一不小心花蕊就會(huì)掉出來的，我小聲嘀咕著。開始動(dòng)手了，我怎么也弄不好，抬頭看看她只見她嫻熟地套絲襪，綁絲線，不一會(huì)兒就做好了。接著，她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇！一朵可愛的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前！因?yàn)樗慕z網(wǎng)花做得好，還被評(píng)為我們絲網(wǎng)花社團(tuán)的社長(zhǎng)了呢！

　　猜猜她是誰？她就是我們班那位人見人愛，花見花開的班長(zhǎng)——陸琳昀。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　上個(gè)星期，老師給我們講了一個(gè)關(guān)于老鷹的故事。

　　故事的情節(jié)是這樣的：老鷹生長(zhǎng)在群山環(huán)繞的環(huán)境里，一般的'壽命是四十到七十歲左右�？上胍畹狡呤畾q，一點(diǎn)也不容易。因?yàn)槔销椀哪挲g到了四十歲時(shí)，嘴尖一直彎到了胸口，如果老鷹把頭稍一彎下，嘴尖就可能會(huì)把胸口劃破，造成流血過多而死亡；老鷹的腳指甲會(huì)長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，連站都站不穩(wěn)；老鷹的羽毛也會(huì)變得又長(zhǎng)又重，飛行很困難。因此，老鷹到了四十歲后只有兩個(gè)選擇：一是等死，二是飛到高山上去磨練一百八十天，繼續(xù)活到七十歲。

　　許多老鷹都選擇了到高山上去磨練一百八十天。這些天里，老鷹要先用尖嘴不停地啄大石頭，直到把整個(gè)嘴都啄掉為止，再停留在大石頭上，慢慢地等待新的嘴長(zhǎng)出來。新的嘴長(zhǎng)出來后，老鷹便用新長(zhǎng)出來的鋒利的嘴把那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲一只只地抽出來，待到新的腳腕指甲全都長(zhǎng)出來后，老鷹再用新長(zhǎng)出來的腳指甲，把它那個(gè)又長(zhǎng)又重的羽毛一根根地?fù)艹鰜恚坑鹈急粨艿艉�，不久，新的羽毛便長(zhǎng)了出來。這三大事情都搞定后，老鷹又開始了嶄新的三十年生活。

　　聽完這則故事后，給我的啟示是：要想讓生命維持得更久，就得付出巨大的努力，忍受巨大的痛苦。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　爸爸

　　爸爸是山，我總靠在山邊，享受山清水秀的風(fēng)景。爸爸是山，無論風(fēng)吹雨打，爸爸總是微笑的面對(duì)生活。爸爸是山，保護(hù)著我這個(gè)剛萌芽的小苗。

　　爸爸是水，滋潤(rùn)著我這棵干枯的小苗。爸爸是水，用他豁達(dá)的胸懷，包容我的一切過錯(cuò)。爸爸是水，唱出無比動(dòng)聽的人生。

　　爸爸是樹，永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。爸爸是樹，扎根在深深大地上。爸爸是樹，保護(hù)著我們一家。

　　可憐天下父母心！我們做兒女的，又如何能不為過去因自己的幼稚，傷害了父母的心而感到羞愧呢？又如何能視父母的日漸蒼老而不顧呢？我們只有憑著一顆拳拳赤子之心，懷著一份深深地感激之情，為家庭及國(guó)家做出貢獻(xiàn)，我們才能不負(fù)父母的一片養(yǎng)育之恩。

　　文章結(jié)構(gòu)：分總式。這是一篇寫爸爸的文章，開篇運(yùn)用大量的比喻和排比表現(xiàn)了爸爸對(duì)自己的深沉的.愛。文章篇幅較短，但行文思路清晰，語言華麗優(yōu)美。文章用了反問告誡我們要對(duì)父母的養(yǎng)育之恩懷有深深的感激，引發(fā)讀者的共鳴。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　我是一個(gè)善解人意，樂于助人的小女孩。我有著一雙明亮的大眼睛，一張小小的嘴巴，圓圓的臉蛋上面經(jīng)常掛著真誠(chéng)的`笑容。

　　我最喜愛唱歌跳舞，還特別愛勞動(dòng)，你們是不是很想知道我是誰？下面我就給您們介紹一下，我就是外國(guó)語小學(xué)二年級(jí)四班的學(xué)生，名字叫做汪馨悅。

　　我愛跳舞，在家沒事的時(shí)候我就會(huì)跳舞、練功。有一次去上舞蹈課的時(shí)候，因?yàn)槲覟榱松嫌⒄Z課，舞蹈課沒辦法上，只好調(diào)到高年級(jí)的班上課，為了趕上那個(gè)班，我用心的練舞蹈。有一次我在班上劈叉時(shí)，我差點(diǎn)就流出了眼淚。

　　我還會(huì)畫畫，我畫的畫很漂亮，我畫的景物就像真的一樣。說到這兒，我想到了一首詩：“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚�！卑�！我畫的畫可真美啊！

　　我不但會(huì)跳舞畫畫，我還唱歌、彈琴等等……

　　你們是不是也會(huì)很多才藝��？我相信你們也很棒，希望和你們能交好朋友，我還是一個(gè)非常喜歡交朋友的人哦!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　我常常聽外婆說：“唉!人老嘍!精神是一天不如一天呢�！蔽乙步�(jīng)�？匆妺寢尀榱吮ｐB(yǎng)皮膚而買了一大推的護(hù)膚品。外婆是在感嘆青春一去不復(fù)返，媽媽是想變得更加年輕，而我也想回到無憂無慮的幼兒園時(shí)代，可是這一切都是不可能的。如果有一個(gè)“返老還童節(jié)”那該多好啊!

　　在這個(gè)節(jié)日里，所有人都會(huì)回到童年，無論你的工作有多忙，學(xué)習(xí)有多緊張。這一天，一切煩惱都會(huì)消失得無影無蹤;這一天，沒有大人與小孩之分。

　　這一天真的來了，整個(gè)地球變成了一片歡樂的海洋!大家在幼兒園里一起唱歌、跳舞，一起歡樂嬉戲。

　　瞧，我們正在玩“老鷹捉小雞”呢!我是小雞，母雞是楊煒鋒，老鷹則是我親愛的爸爸。奧，不!現(xiàn)在他已經(jīng)不是爸爸啦，他也變成一個(gè)小孩兒了。游戲中，母雞展開了大大的翅膀，拼命護(hù)著身后驚恐萬分的小雞。老鷹則兇神惡煞地盯著小雞們。突然，老鷹向尾部的小雞發(fā)起了進(jìn)攻。他飛快地向右邊跑去，機(jī)靈的`母雞沒能反應(yīng)過來，隊(duì)尾的一只小雞成了老鷹的“戰(zhàn)利品”。

　　在大家的歡笑聲中，這一天就要結(jié)束了。我依依不舍地看著幼兒園，有的小朋友在玩“丟手絹”，有的在玩滑滑梯，笑聲、叫聲、歡呼聲響徹上空，匯成了一篇?dú)g樂的海洋，所有人都十分開心。

　　要記住這篇文章哦：四年級(jí)我想設(shè)立的節(jié)日作文500字，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

　　人人都說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。

　　一次，晚上，我正在做班級(jí)老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到很疲勞，于是，我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見了，走過來對(duì)我說：“婷婷，班級(jí)老師不是常說‘時(shí)間惜如金’，像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會(huì)書。在那一天里，我知道了：浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。

　　還有一次，我在休息時(shí)間又按著我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來……我的.媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現(xiàn)在就好，當(dāng)你要像海倫·凱勒說地一樣，‘把活著的每一天看作生命的最后一天’�！�

　　從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。