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我的讀書故事小學(xué)五年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的讀書故事小學(xué)五年級作文，希望對大家有所幫助。
我的讀書故事小學(xué)五年級作文1
以前，我不怎么喜歡讀書，第一次讀課外書是在二年級的時候。當(dāng)時是在老師的強(qiáng)迫下看的，我心里特別委屈：為什么要看書呢？有看書的功夫，還不如玩一會兒呢！
不過，老師并不了解我的心情，照樣給每個同學(xué)發(fā)了一本書。當(dāng)看到書名的時候，我卻被深深地吸引了——書名叫《可愛的小菌》。講的是一粒細(xì)菌的.成長經(jīng)歷；介紹了它的朋友，以及它是干什么的。我感覺這本書真的很有趣，就耐心地讀完了。
通過讀這本書，我收獲了快樂與知識。同時，我發(fā)現(xiàn)書的世界太神奇了，像海洋一樣遼闊，總會有一朵浪花吸引讀者的目光。從此，我愛上了閱讀，也一點點喜歡學(xué)習(xí)和寫作文了。
這個暑假，我在燕窩書館學(xué)作文，老師領(lǐng)我們讀了很多故事，其中《我想去看�！愤@本書最有意思，講了一只小雞追求夢想、最終實現(xiàn)夢想的事。雖然現(xiàn)在我讀的書還很少，但要像主人公卡梅拉那樣，從小樹立一個明確的目標(biāo)，并要勇敢地追求夢想，遇到困難堅強(qiáng)面對。相信總有一天，我也能擁有一技之長，在社會上找到自己的定位，實現(xiàn)人生價值。
我的讀書故事才剛剛開始，未來我愿意與書為伴，快樂成長。
我的讀書故事小學(xué)五年級作文2
書，是我的朋友。在我寂寞時，它給我安慰；在傷心時，它會給我鼓舞和力量；在我疑難時，它會給我解答；在我迷失方向時，它會指引我向光明前程邁進(jìn)。
書，打開了，世界便大了。我是一個愛書的小女孩。聽媽媽說，我一歲時抓鬮，就一直抱著書不放�，F(xiàn)在我長大了。成了一個特別愛書的小書迷。我的書雖然很少，但我從不讓家人給我買，總是去借同學(xué)和鄰居的，現(xiàn)在我們班有了圖書柜，我就在也不愁了。我經(jīng)常和媽媽去龍湖，我們?nèi)コ匈I菜，我便偷偷溜到圖書角去看書。幸好，沒人發(fā)現(xiàn)，要不我就倒霉了，看一會兒后，我就會張望媽媽買完菜沒。如果買完了，我就立刻跑過去，媽媽總會問我：”你干什么去了？“”上衛(wèi)生間“我答道。這幾個字，常會成為我的.專用字。”家里沒廁所呀？瞧你猴急那樣�！皨寢屨f，我總是微微一笑。
我愛書已經(jīng)愛到了瘋狂的境界。在書中我是一只如饑似渴的小鳥，不斷地允吸著書中點點滴滴的知識。然后滿載著這些知識，飛向世界的每一個角落，有清風(fēng)為我祝福，有夕陽為我做伴，我要把這些知識，帶給每一個愛書的人。當(dāng)書中的知識都已化為我自己的知識時，我就可以像雪花一樣紛紛落下，為枝頭點綴，為屋頂披彩。
我喜歡看書，因為書可以醫(yī)治愚昧，可以使人聰慧，它是人類進(jìn)步的階梯。書，寄托著人類熱切的希望；演示著人類成長的途徑，折射著老師同學(xué)間的情誼；和我們的喜怒哀樂……你會因有書而快樂。
我很高興，有一個書這樣的朋友。也很開心，每天，我同他一起哭，一起笑。
我的讀書故事小學(xué)五年級作文3
我是一個愛讀書的孩子。因為讀書，我可沒少被爸爸媽媽“收拾”。
我愛讀書，爸爸媽媽也支持我讀書，于是我看了好多書�？晌矣幸粋�缺點，就是讀書姿勢不正確，而且是走到哪里，就看到哪里，也不管讀書姿勢是否正確。為了糾正我的錯誤讀書姿勢，有一回，爸爸看我又在床上趴著讀書，讀書的姿勢也非常不正確，就用隱身術(shù)來偷襲我，在我看得津津有味的時候，“如來神指”刺來，我沒有防備，于是把我的后背“支”了起來，我大叫著“疼~疼”……爸爸降服了我，可過了一會兒，老毛病又犯了，媽媽發(fā)動了“獅吼功”，我難以招架，只好認(rèn)輸，乖乖地坐在書桌旁去看書了！
我愛讀書，也是因為讀書讓我有許多感悟。
人，要多讀書，正是“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！币槐緯�，只有看了一百遍，一千遍，一萬遍，其中的意思才會一點點浮現(xiàn)出來，也只有這樣，才能做到：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
人離不開生活，生活離不開知識，知識離不開書籍。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍梢宰屛覀凁B(yǎng)精蓄銳，忘記繁忙與憂傷；書，可以讓我們明辨是非，懂得道理。
一輩子不讀書的`人，天地都是狹小的。正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！薄皶接新非跒閺健�，只有勤奮努力，才能發(fā)現(xiàn)真正的奧秘。每個人都不一定是完美的，“金無足赤，人無完人�！蔽覀儜�(yīng)該從讀書中不斷完善自己，提升自我和磨練自我，最終成為知識淵博的人。
書可是無價之寶�！案患也挥觅I糧田，書中自有千中立�！睍猩畈豢蓽y的奧秘在等待你去發(fā)現(xiàn)。
希望大家也要勤看書，勤動腦呦！
我的讀書故事小學(xué)五年級作文4
我的讀書故事劉向曾經(jīng)說過：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。意思是說多讀書可以使人變聰明。換句話說，書籍就是人類進(jìn)步的階梯。我從小就非常喜歡讀書，因為我總能從書中學(xué)到許多知識和道理，它們讓我明白了誠實最可貴，它們讓我知道了凡事要學(xué)會感恩。
我家小房間有個大書櫥，里面放滿了書，童話書、歷史書、偵探書、小說書樣樣齊全。在周末我總喜歡呆在這個充滿書香的小房間里盡情地吸收知識的甘霖。我和書的感情可不是一般的深厚，不信，讓我告訴你：上個星期日，作業(yè)極少，我手中正有一本精彩的小說，但老媽卻不給我看，可我豈能背叛我的好朋友-小說書。于是我和老媽玩起了貓和老鼠的游戲。我先把作業(yè)全部寫好，然后，把書放在作業(yè)本底下偷偷看，這時，老媽走了進(jìn)來，我急忙用作業(yè)本蓋住了書，假裝奮筆疾書。老媽狐疑地看看我,走了出去。但老媽似乎有所察覺，才過十分鐘就端進(jìn)來一盤水果，眼睛警惕的`看了看四周，我嚇地大氣都不敢出，生怕露出什么“蛛絲馬跡”被老媽抓個正著。還好老媽沒有發(fā)現(xiàn)什么，一無所獲的出去了。
我趕緊看小說書，覺得小說里那些充滿智慧的語言、那些神奇的情節(jié)吸引著我，使我沉浸在書的海洋中，覺得自己就是書中的每一字，傾聽著書的訴說，享受著書的滋潤，吸收著書的精華，和故事中的主人公們一起哭，一起笑。同學(xué)們，熱愛讀書吧！在書中快快樂樂地學(xué)習(xí)，健健康康地成長。讀書使我們得到更多的智慧和知識，世上哪有比這更好地事！
我的讀書故事小學(xué)五年級作文5
我記得小時候，跟我同齡的小伙伴正沉浸在有著帥氣的王子和美麗的公主的童話世界里時，我卻在公園里活蹦亂跳。我是一個寧愿去寫字也不會自覺讀書的女孩。
直到有一次，在書店里發(fā)現(xiàn)了一本書——《愛的教育》。隨手翻了一頁，就再也放不下這本書了，它燃起了我對讀書的欲望。這本書是以一個學(xué)生的日記形式寫的，每一個小故事都是日常生活中的事情，拉近了我與作者的距離。書中的人物描寫得栩栩如生，尤其描寫書中形形色色的小學(xué)生形象。從此以后，我每天都會抱著這本書，津津有味得讀著一個個動人的故事。有時還會被書中一些人不幸的遭遇感到惋惜而落下眼淚。
隨著我年齡的增長，我越來越喜歡讀書了，比如《上下五千年》有著幾千年的文化歷史。《簡愛》主人公的善良，富有同情心�！遏敒I遜漂流記》魯濱遜憑借自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去。《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾像鋼鐵一樣的頑強(qiáng)，給我留下了深刻的印象�，F(xiàn)在的我只要有時間就會一頭扎進(jìn)書的'海洋，有時還會跑到書店去讀書。是啊，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我已經(jīng)深深地理解了這句名言，只有逐漸積累好詞好句，才能使我的作文水平有所提高。
書是船只，能航行知識的海洋；書是清風(fēng)，能吹散心中的燥熱；書是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識這美麗的世界！
我的讀書故事小學(xué)五年級作文6
一天晚上，我鬧著要媽媽答應(yīng)我在床上讀書，媽媽沒有答應(yīng)，于是我就在床上爬來爬去，媽媽便終于答應(yīng)了。
就這樣，我看了一會兒書，媽媽又來了，她溫和對我說；“孩子，可以睡覺了”！可我就剩一點就看完這一篇了，于是我假裝要小便，就對媽媽說；“媽媽！我要去小便”，媽媽就到我房間里來了。于是我就偷偷的跑到媽媽的房間拿來了媽媽的手機(jī)，到了自己的房間。
到了我的房間，我關(guān)上了燈鉆到了被子里，拿起媽媽的手機(jī)偷偷摸摸的看了起來，我看了《靈性的王國》這本書。書中的相桐，家里很窮，爸爸為了讓他去上學(xué)，拼命的.去掙錢，來給他上學(xué)，最后相桐終于有了成就，他把他過去痛苦的經(jīng)歷寫成了這本書，這本書讓我回味無窮！我又換了一本書《笑貓日記》一讀到這本書，我仿佛來到了童話世界，老鼠好像在對我說；“黑旋風(fēng)到哪去了！”笑貓好像在對我笑！三寶在向我招手，蝴蝶在向我翩翩起舞，12個小豬娃在地上打滾。
我看著看著，就被這書中的情景吸引住了！仿佛身臨其境！這時我聽到了媽媽的腳步聲，我便驚慌失措的關(guān)起了手機(jī)，閉上了眼睛，假裝睡覺。媽媽過來自言自語的說：“壞小子，偷我的手機(jī)�！北爿p輕地笑了起來。此時此刻我在媽媽的笑聲中睡著了。
我的讀書故事有意思吧！
我的讀書故事小學(xué)五年級作文7
書籍，是人類進(jìn)步的階梯。提起書，很多人腦海里立刻會浮現(xiàn)出一本本內(nèi)容精彩的書。的確，屬于我們的成長息息相關(guān)。可是，如果你在不適當(dāng)?shù)臅r候讀書，往往會弄巧成拙，我就有過一次這樣的親身經(jīng)歷。
記得那是我第一次去書店，媽媽徑直帶我到了二層賣兒童讀物的地方�？粗鴷苌弦慌排呕ɑňG綠的圖書，我便迫不及待地挑了起來。我剛拿起左邊的一本書，馬上又被右邊的.一本吸引了。這樣反反復(fù)復(fù)了許多次，我還是搖擺不定，不知看哪一本才好。終于，我挑到了一本自己十分喜愛的圖書，津津有味地看了一來，全然不顧媽媽的呼喊聲。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一個多小時了，我才戀戀不舍的把書放回書架。當(dāng)我抬起頭，卻怎么也看不見媽媽，心里頓時害怕起來。我急切地環(huán)顧四周，試圖尋找媽媽那熟悉的身影�？煽粗磉呍絹碓蕉嗟哪吧�，我慌了神，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻又不敢哭出聲音，生怕壞人把我?guī)ё撸谑�，我跑遍了整個樓層，卻始終見不到媽媽的蹤影。我氣喘吁吁地回到原地，心里突然掠過一絲不安：媽媽不會一生氣就拋下我，一個人走了吧？就在我想哇哇大哭之際，媽媽突然像幽靈一般出現(xiàn)在我眼前。我一下?lián)涞剿龖牙�，手死死地抓住她的衣角，生怕她再走開。媽媽看著我的樣子，摸了摸我的頭，笑著說：“愛讀書是好的，但要分清時間才能更有效率的讀書，不能因為讀書耽誤了其他重要的事�！蔽尹c了點頭，跟著媽媽走出了書店，還會時不時的回想書中的情節(jié)和剛才那狼狽的瞬間……
是��！愛讀書的確是個好習(xí)慣，但是分清時間也同樣重要，不要一味盲目的去讀，應(yīng)該掌握好時間和方法，這樣我們的書才沒有白讀�？�，這就是我的讀書故事。
我的讀書故事小學(xué)五年級作文8
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。如今，書籍已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。
一天晚上，我洗完澡上床睡覺，可關(guān)了燈躺在床上怎么也睡不著，于是我有了一個偉大的計劃。
打開手電，從書架上拿下《紅豺》一書，趴在床上看了起來。剛看了一頁，就已經(jīng)讓我入迷了，可是我還得提防著爸爸媽媽的“查房”，所以我看得心驚膽戰(zhàn)，可書里的精彩內(nèi)容又讓我激動不已，感覺自己到了另一個世界，在書的王國里遨游。
“啪！”的一聲，媽媽推門而入，我迅速地關(guān)掉手電，把書藏在枕頭底下，瞇起眼睛，假裝睡著。老媽走了進(jìn)來，這是我的心跳加快了速度。唉!怎么還不走啊~我的心猶如跑過了千軍萬馬我靜靜地聽著自己的心跳，心里祈禱著千萬不要被發(fā)現(xiàn)。媽媽沒有發(fā)現(xiàn)任何異常，于是又輕輕地退了出去。
呼!我終于松了一口氣，繼續(xù)開始我的`竊讀。我讀著讀著，仿佛也在書里和那些人物一起歷險，一起去經(jīng)歷各種故事。當(dāng)母豺火燒云收養(yǎng)了自己的敵人的孩子時，我為她的善良所感動；當(dāng)火燒云饑腸轆轆，不得不去人類的村子抓雞卻差點沒命，我的心也提心吊膽，為她擔(dān)憂著；當(dāng)火燒云每次想把狼崽吃掉，卻怎么也下不去手，仍然悉心照顧它時，我被他這種強(qiáng)大的母愛所感動。她后悔過，傷心過，卻怎樣也無法無視狼崽的親昵，他為了狼崽，放棄了自己好不容易尋找的伴侶�？粗粗�，我不禁熱淚盈眶，我深深地被感動了。
“噠”門外響起了爸爸的腳步聲，我立刻向前面那樣偽裝起來。爸爸看了一下就走了，我又拿出書，仔細(xì)地品味著，反復(fù)看了幾章我最難忘的片段，然后把前面的序言看了一遍，我又一次為這本書感到震撼：狼和豺本是天敵，可只要生活久了就有感情，更何況豺給狼崽喂過奶，那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書，我又一次感到了母愛的偉大。
這就是我最難忘的一件讀書故事，以后書籍就像一個益友，帶領(lǐng)我們走向成功的道路，這是那路上必不可少的一件“行李”……
我的讀書故事小學(xué)五年級作文9
光陰似箭，時光如水。時光的流水沖走了過往的許許多多，卻沖不走那一個個恒古不變的字。那滿房間的書便成了我的回憶。
高大陳舊的書架上，那一本本書，一個個裝滿知識的容器。有的陳舊有的嶄新，有的紙頁已經(jīng)泛黃，有的封面上折射出知識的光芒，那上百本的書緊密的挨在一起，似乎在訴說著我和它們的故事······
故鄉(xiāng)那是我成長的地方，也是我讀書起始的地方。那時我和爺爺奶奶生活在一起，媽媽在城里工作。那時奶奶是個退休老教師，她在家中辦了一個家教班，教的人不多不少，有十來人。都是初中生，小的時候我經(jīng)常聽他們朗讀，背誦“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！薄ぁぁぁぁぁ哪菚r起我就對書充滿了好奇和渴望。
稍稍長大以后我有了和書的第一次接觸，同時也和書結(jié)下了不解之緣。長大后我也不像兒時乖乖的呆在房中了，我家古老又神秘的藏書閣便成了我冒險的好去處。那是我老家落地房的頂層，還小的我上這層樓還要費(fèi)一些勁，不過什么也擋不住我的好奇心，一天我終于鼓起了勇氣，爬上了這層樓。
上了樓，一股強(qiáng)烈的陳腐味撲面而來，一時嗆得我喘不過氣。抬頭，環(huán)視四面的墻壁前都擺著書架，書架是用竹子做的，上面的竹子已經(jīng)陳舊的泛黃了，上面布滿了塵埃，一縷陽光射在書架上把空氣中的塵埃照得一清二楚，上面的書有的折皺，有的整整齊齊。書架是那樣高，使得小小的我得抬頭90度才看得見最頂上。不顧滿架塵埃，不顧那撲鼻而來的`陳腐，從伸手觸灰的架子上抽出一本書，那是一本格林童話，要不是醒目的大字那古樸的氣息還真會讓人覺得是那歷史名著，翻開書頁，陳舊的紙張發(fā)出“霹靂啪啦的聲響，每翻一頁書便會發(fā)出如此聲響。稚嫩的小手翻動著粗糙書頁，如同小手撫摸著粗糙的大手，是那么柔和，溫暖。那時的我還小，認(rèn)不得幾個字，但沉浸于書海的我只要那幾個字，那幾張圖，那濃濃的書香便可以心領(lǐng)神會。那嗆人的塵埃早已被我隔絕化作了濃濃書香。讓我分外沉浸于那些可歌可泣的人物和故事中，眼里閃著興奮的光芒，天沉了下來，已是黃昏，而我的思緒也與那天一樣在書海之中越沉越深。那一天我都是在書中度過的，也是那天書啟迪了我，改變了我的一生。我也讓那些書不在寂寞。
遠(yuǎn)處吹來一陣風(fēng)，吹到房中的書架上，書頁發(fā)出稀疏的聲響，似乎傾訴著我和 它們的故事······
我的讀書故事小學(xué)五年級作文10
戚克家說過書是人類的良師益友，書的確給予了我無窮的知識，我從小就喜歡看書，有一次我還鬧出一個笑話呢！
那時我正在津津有味的看著《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語，還即將要中了巫婆兇巴巴的咒語，在這緊張關(guān)頭哥哥突然過來叫我去吃飯，我緊張的說都“：快要死了，還吃什么飯啊！”哥哥聽了左右看了一下然后問我誰要死了?看見各個緊張的連汗出來了，我歉意的說：“是書里的.紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指著我，連話都說不出來。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀了許多書了，讀了《超級范文》教我怎么樣寫好作文，讀了.《假如給我三天光明》認(rèn)識了一位偉大的女性海倫凱勒，告訴了我不要因為自己是殘疾而自悲，而要堅強(qiáng)的活下去，看了《三國演義》認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮，忠心耿耿的關(guān)羽......
在書中我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了很多道理，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是人類知識的總統(tǒng)”我愛書更愛看書。
我的讀書故事小學(xué)五年級作文11
在一個星期天的上午，我和哥哥去新華書店看書。
剛一進(jìn)書店，就感到一種安靜的氣息。圖書館真靜��！像個空房子一樣，連一根針掉下來都能聽見。圖書館的書真多啊，有名著、科幻、幼兒等各類書籍。圖書館的人們真安靜啊，個個都像木頭人一樣，看的真專注��！我們來到書堆中，我小心翼翼的拿了一本偵探書看了起來。
不知過了多長時間，哥哥拍了我一下，我沒反應(yīng)，他又重拍了一下，我被哥哥驚動了，哥哥看著我說：“走，我們到那邊看�！蔽腋S著他來到一個角落，哥哥說：“你看。”我一看，立刻驚呆了，那個角落都是我喜歡看的書。但是，這些書只讓買，不讓看，簡直太摳門了，急的我抓耳撓腮。這時，正巧來了一群買書的人，他們七嘴八舌地議論著要買什么書，過了一會兒，他們拿著書去柜臺前了。于是，我趁圖書管理員不注意，趁熱打鐵立刻拿了一本我最喜歡的.《大宇神秘驚奇》津津有味地看了起來。
這本書寫了主人公大宇智破謎案的故事，寫的很恐怖，另我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。我看的如醉如癡，好象和他一起來到案發(fā)現(xiàn)場一起破案，一時間，我在書的海洋里自由飛翔。
我提心吊膽的看著，哎，終于被圖書管理員發(fā)現(xiàn)了，他呵斥了我們一頓，我們依依不舍的把書放回書架，意猶未盡地走出書店。
這就是我的讀書故事，你呢？
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