小學(xué)五年級(jí)作文(大全4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
很久前,我就想自己當(dāng)一回家。這次的習(xí)作終于能讓我如愿以償了。
太陽(yáng)才剛剛露頭,我就早早起床了。因?yàn)榻裉焓俏摇爱?dāng)家”,我總不能讓我的家人餓著肚子吧!沒(méi)一會(huì)兒,我就制定了我們的早餐:油條、包、荷包蛋和粥。計(jì)劃都有了,當(dāng)然得付之于行動(dòng)。說(shuō)干就干,我拿上錢包,三步并作兩步下樓。來(lái)到樓下早餐店,買了油條和包。我開心地在我的“當(dāng)家”記錄本上打了兩個(gè)勾,拎著我的戰(zhàn)利品回家了。把油條和包擺在盤子里,我就開始煮粥了。我先淘好米,接下來(lái)放進(jìn)電飯煲里,就開始煮了。在煮粥的時(shí)間里,我又拿了四個(gè)雞蛋,把它們敲在平底鍋里,左翻翻右翻翻,四個(gè)荷包蛋就新鮮出爐了。當(dāng)吃著我做的早飯,看著這一家其樂(lè)融融的'情景,我真的很開心。
收拾好碗筷后,就要洗衣服了。大的衣服就交給洗衣機(jī)了,小的衣服就由我來(lái)洗。倒點(diǎn)洗衣粉,我就開始搓了。衣領(lǐng)、袖口這些死角最難洗了,我一直洗了幾個(gè)小時(shí)才洗完。
一轉(zhuǎn)眼,就到中午了。中午實(shí)在累得不行了,就簡(jiǎn)單的下了一點(diǎn)面條。然后開始為晚飯做準(zhǔn)備。
拿著菜籃子,我就開始挑選食材了,今天的晚飯是:豆角炒肉、黃瓜炒雞蛋。挑選好豆角、黃瓜、雞蛋、肉以后,我就開始在廚房里忙活起來(lái)。我先將豆角、黃瓜洗好、切好,放在盤子里。然后將雞蛋打在碗里,攪拌好。再在鍋里倒點(diǎn)油,將打好的雞蛋倒進(jìn)去。嗤,雞蛋快速成形了。我將熟的雞蛋搗爛,然后將黃瓜倒進(jìn)去,翻炒幾下,黃瓜炒雞蛋就做好了。接下來(lái)就是做豆角炒肉了。一樣的前奏,我先在鍋里倒好油,然后將豆角和肉一起放進(jìn)去炒,過(guò)不了多久。就開飯了。
今天的當(dāng)家真的是讓我筋疲力盡,以后我一定要多幫媽媽干家務(wù)活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
夜晚,“咔嚓,咔嚓”的開門聲剛過(guò),只見爸爸著急地把門關(guān)上,連燈也沒(méi)開,就摸索著沙發(fā),躺在了沙發(fā)上,然后從包里掏出自己的寶貝——煙,又掏出了自己兩號(hào)寶貝——打火機(jī),然后蹺起了兩條腿,點(diǎn)燃煙后,深吸了一口煙,再大大地呼了一口氣,“真爽!”爸爸感嘆著,悠然自得地“享受”著難聞的煙味……
這就是每天晚上爸爸的必做的事,白天,爸爸還不知道抽了多少的煙呢!每天,爸爸都把媽媽給我的零花錢“搶”了,拿去買煙。這下可苦壞了我們這些“平民百姓”,不但零花錢沒(méi)有了,還得天天聞著這難聞的尼古丁味。于是,我和媽媽決定組成一個(gè)家庭戒煙組,幫助爸爸戒煙,我還查了一些資料:香煙里含有的毒素高達(dá)20多種,每年因吸煙死亡的人數(shù)高達(dá)250萬(wàn)人之多,而且一條普通的'煙中含有的毒素可足以毒死一只健壯的白鼠……看著這些觸目驚心的數(shù)字,我和媽媽都在為爸爸身體健康擔(dān)心。于是我們把正“吞云吐霧”的爸爸叫了起來(lái),讓他看了看這些資料。但爸爸卻不以為然,仍然我行我素,天天一包煙,于是我和媽媽決定開始第二項(xiàng)計(jì)劃:貼標(biāo)語(yǔ)。首先,我先把一大堆寫著有:“吸煙有害健康”,“一天一包煙,早到太平間”,“吸煙和吸毒一樣”等等標(biāo)語(yǔ)貼在了家里的一個(gè)個(gè)角落,讓爸爸看見這些標(biāo)語(yǔ)就感到吸煙的害處,讓爸爸在心里上對(duì)煙產(chǎn)生一種反感,最終把煙戒掉。但爸爸還是不改,家里不吸,到小區(qū)、街上吸去,F(xiàn)在爸爸的牙齒都黑了,前幾天去檢查肺,肺上都有毛病了,手上也被煙熏起了老繭,真希望爸爸能夠戒煙,成為一個(gè)健康的人。
唉!爸爸,趕快戒煙吧!這可是為了你的健康和我們的健康著想!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
夏天,我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是游泳!
你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?而且,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)明星也是游泳健將,他叫菲爾普斯,是美國(guó)人,在水中他游的.很快,上一屆奧運(yùn)會(huì)上他得了8塊金牌。雖說(shuō)他不是中國(guó)人,我還是替他感到驕傲。在我四、五歲時(shí),父母就經(jīng)常帶我去游泳館,我膽子小,不敢游,他們就陪我在淺水區(qū)玩水球,有一次,一個(gè)比我還小的小朋友在水里自己游,我一直用羨慕的眼神盯著他,媽媽注意到了,就對(duì)我說(shuō):其實(shí)游泳一點(diǎn)也不難,不信你把游泳圈去掉試試,我還是很害怕,這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):孩子,你是男子漢,來(lái)試試,爸爸托著你,在他們的勸說(shuō)下,我有點(diǎn)不情愿的脫掉了游泳圈,爸爸把我?guī)У搅顺剡,讓我用手扶著池邊,他在我的肚子底下用手扶著我,并且告訴我只要能浮起來(lái)就會(huì)游了,我按爸爸說(shuō)的每一句話認(rèn)真的做著,媽媽在旁邊不時(shí)的給我加油,不知過(guò)了多久,媽媽驚喜的大聲說(shuō):孩子你自己浮起來(lái)了,這時(shí)我才注意到爸爸離開我站到一邊去了,我自己居然浮起來(lái)了,心里很高心,爸爸說(shuō):孩子游到我這邊來(lái),媽媽說(shuō):去吧,我保護(hù)你,我毫不猶豫的向爸爸游去,剛撲騰兩下,就被嗆了幾口水,媽媽趕緊扶住我,爸爸還在原地看著我滿臉堆笑的說(shuō):哪有游泳不喝水的,沒(méi)事,他又教了我一些手、腳的動(dòng)作,就游到我前面等我了,我壯著膽朝他游過(guò)去,啊,居然到了,爸爸大聲宣布,孩子你學(xué)會(huì)了。不過(guò)要想游好、游快就得你自己悟了,我高興極了,我學(xué)會(huì)了游泳。現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,我依然經(jīng)常跟父母去游泳,不過(guò)我已經(jīng)可以像小魚一樣在水里自由自在的游了。上個(gè)星期一,我們一家人又去游泳了,當(dāng)進(jìn)到游泳池里,媽媽對(duì)我們說(shuō):“真涼快!蔽覞娏藡寢屢荒?biāo)瑢?duì)媽媽說(shuō):“這樣更涼快!
”媽媽很生氣,伸手想抓我,我就趕快朝前游,媽媽套上游泳圈來(lái)追我,可惜媽媽沒(méi)我游得快,不一會(huì),她就累了,我又用水潑爸爸,然后趕緊游開,爸爸朝我追來(lái),剛游一會(huì)我就被爸爸追著了,我們互相潑水,玩的可開心了。如果要有時(shí)間,我想去學(xué)習(xí)蛙泳.而且等我長(zhǎng)大了我還要去冬泳,讓自己變的更強(qiáng)壯。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
上四年級(jí)的時(shí)候,我們換了一位新的語(yǔ)文—陳老師。我們的新老師會(huì)是什么樣的呢?大家心里不由的在心里暗自揣度。
新學(xué)期第一節(jié)語(yǔ)文課,剛打上課鈴,只見一位文質(zhì)彬彬的女老師走進(jìn)了教室。陳老師看起來(lái)40歲左右的年紀(jì),一雙杏仁般的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在身后高扎一個(gè)馬尾辮,看起來(lái)又精神又干練。陳老師剛一上課,就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,她的聲音不高,卻句句敲到我們心里:“我給大家立幾條規(guī)矩,一、語(yǔ)文考試時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)不能出錯(cuò),錯(cuò)了就要挨罰;二、預(yù)習(xí)本、作文本等書寫認(rèn)真,潦草的一律重寫;三、上課時(shí)絕對(duì)不允許說(shuō)話……這時(shí),我聽到身后一個(gè)男生小聲嘟囔:“這下可慘了,碰到了一個(gè)超級(jí)嚴(yán)格的老師!蔽乙膊唤底酝铝送律囝^,心想自已這個(gè)小馬虎可要認(rèn)真起來(lái)了。
立完規(guī)矩,陳老師就開始給我們講課,陳老師講課繪聲繪色,還配有精美的PPT,讓同學(xué)們漸漸聽得入了神。上課時(shí),陳老師鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題,還告訴我們說(shuō)錯(cuò)了不要緊,只要大膽發(fā)言說(shuō)出自己的理解就可以了。從前,我不太積極發(fā)言,總怕說(shuō)錯(cuò)了大家笑話我,有時(shí)是因?yàn)橹R(shí)面不夠?qū)挷粫?huì)回答,F(xiàn)在我也試著舉手,雖然有時(shí)候說(shuō)的磕磕巴巴,但陳老師總是不斷的鼓勵(lì)我、引導(dǎo)我,讓我從一個(gè)語(yǔ)文課上不愿發(fā)言的女孩,成為了一個(gè)愿意在課堂上積極舉手回答問(wèn)題并勇于發(fā)表自已感想的學(xué)生。每當(dāng)我流利正確的回答完一個(gè)問(wèn)題,看到陳老師贊許的目光,心里別提多高興了。
作文一直是讓我頭疼的課,常常是只寫了一兩百字就不知下文該怎么寫,絞盡腦汁也湊不夠四百多字,有時(shí)還不得不“求教”作文選,寫出來(lái)的文字干巴巴、不生動(dòng)。陳老師要求我們課余多閱讀文章,遇到好詞好句及時(shí)摘抄下來(lái),慢慢的我的摘抄本上積累的優(yōu)美的詞語(yǔ)越來(lái)越多,寫作文時(shí)不時(shí)會(huì)冒出幾句精彩的語(yǔ)句來(lái)。我寫的'每一篇作文陳老師都會(huì)認(rèn)真地批改,還面對(duì)面的給我講解、指導(dǎo),作文本上留下了陳老師密密麻麻地批改痕跡……在老師不厭其煩地教導(dǎo)幫助下,我的作文水平逐漸提高,拿起筆來(lái)再也不會(huì)言之無(wú)物了。
又逢九月教師節(jié),我沒(méi)有華麗的文字來(lái)贊美我的恩師,也沒(méi)有精美的禮物送給我的恩師,只有對(duì)恩師的一片感激之情。千言萬(wàn)語(yǔ)都匯聚成一句平常得不能再平常的話:“謝謝你,陳老師”,是你孜孜不倦教誨讓我懂得了四個(gè)刻骨銘心的字:“師恩難忘!”
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