[優(yōu)秀]小學(xué)五年級(jí)作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　“啦啦啦，啦啦啦……”我快活地哼著小曲回家。一進(jìn)家門(mén)，媽媽就冒出來(lái)，嚇了我一大跳。她神秘兮兮地說(shuō)：“寶貝，你知道今天是什么日子嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)，“今天是我生日呀，這么大的事我怎么能忘了呢！” “快來(lái)看看你的生日禮物吧！”媽媽邊說(shuō)邊把我推進(jìn)房間去。走進(jìn)房間里，只見(jiàn)地上擺著一個(gè)大箱子，上面戳著幾個(gè)洞，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“打開(kāi)看看吧！”我的心在蹦蹦跳，我激動(dòng)地打開(kāi)箱子。哇！是一只可愛(ài)的小花貓——我一直向往的寶貝。爸爸說(shuō)：“快給它起名字吧�！薄敖羞溥浒伞！薄斑溥洌�咪咪！”“喵喵”小花貓快樂(lè)地叫著，似乎它也喜歡這個(gè)名字呢！

　　咪咪有一雙棕褐色的大眼睛，兩只毛茸茸的小耳朵，皮毛的'顏色是由棕色、褐色、黑色、白色混合的，一條又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴總喜歡在后面甩來(lái)甩去。一開(kāi)始，它還是很害怕這個(gè)陌生的環(huán)境，總是躲在黑暗的地方。沒(méi)過(guò)幾天，它漸漸熟悉了這個(gè)新家，就與我們成了一家人。

　　在我們家沒(méi)呆多久，咪咪的調(diào)皮勁就露出來(lái)了，總逗得我們哈哈大笑。我就抖漏幾件事給大家聽(tīng)吧！一天，奶奶煮了幾個(gè)雞蛋給我，我用一個(gè)塑料袋裝起來(lái)，剛放到桌上就被這個(gè)饞貓看上了，趁我轉(zhuǎn)身時(shí)它便跳上桌子，用小爪子叨了叨，雞蛋就滾下了地，它也跟著跳下來(lái)，像一個(gè)足球隊(duì)員，把雞蛋東踢一腳、西踢一腳、一個(gè)倒掛金鉤、一個(gè)蝎子擺尾、再來(lái)一個(gè)凌空掃射，等我回來(lái)拿雞蛋時(shí)，雞蛋已經(jīng)摔得稀巴爛了！咪咪正在得意地看著呢！我剛舉手想教訓(xùn)它，它卻已經(jīng)逃之夭夭了，躲在床下舔爪尖上的美味呢！

　　還有一次，爸爸去櫥柜里找東西，它覺(jué)得好奇，就跳進(jìn)去瞧瞧，就在那一瞬間，爸爸把門(mén)關(guān)上了。吃晚飯時(shí)間到了，我們一家納悶，咪咪怎么不來(lái)吃晚飯呢？我焦急地喊：“咪咪，咪咪！”隱隱約約地聽(tīng)到“喵嗚，喵嗚……”，也看到柜門(mén)在動(dòng)，一打開(kāi)門(mén)，它就沖進(jìn)廚房，吃起貓糧了�？磥�(lái)，它在柜子里餓壞了。

　　我家的小貓是不是很頑皮？它在生活中給我?guī)Я藷o(wú)限快樂(lè)，和我成了最好的朋友！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　“呼”的一聲我已經(jīng)來(lái)到了20xx年了，這里的東西可真發(fā)達(dá)呀！有“電子追蹤器”這個(gè)是警官們?yōu)榱俗粉欁锓傅乃�在地點(diǎn)而研制的東西，還有“電子手機(jī)”“智能表”“飛車(chē)”“太空垃圾清理工”“地球垃圾清理工”“起床媽媽工”等等好多好多東西呢！最好玩的要數(shù)“電子手機(jī)”和“起床媽媽工”了。

　　“電子手機(jī)”可以讓人們把錢(qián)都打到手機(jī)里，想什么時(shí)候花就什么時(shí)候花，還可以聲控，用聲控可以把家里忘掉的東西帶來(lái)！“起床媽媽工”是給不聽(tīng)話和不想起床的孩子設(shè)計(jì)的。如果有孩子不聽(tīng)話，“起床媽媽工”就會(huì)馬上行動(dòng)起來(lái)。一是說(shuō)好話，讓他（她)聽(tīng)話，二是如果他（她）還不聽(tīng)話就使用“起床媽媽工”的特別方法----那就是打，因?yàn)椤捌鸫矉寢尮ぁ笔氰F打的'，所以打起來(lái)會(huì)很痛，后來(lái)小孩就不敢不聽(tīng)話了，起床媽媽工”的第二個(gè)特點(diǎn)就是讓不想起床的孩子起床。

　　第一方法是：把被子打開(kāi)，讓他（她）冷一下，然后再下來(lái)。第二個(gè)方法是：如果他（她）還不起床的話就使用“起床媽媽工”的絕技----打，這是為了死也不想起床的孩子準(zhǔn)備的工具，一個(gè)能讓人哭的絕技，因?yàn)闄C(jī)器人是鐵打的，所以會(huì)很痛！

　　好啦！未來(lái)世界的東西是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的�。∥覀�?nèi)祟?lèi)的未來(lái)是多么的美好��！我最火回到了屬于我的年代

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　五年級(jí)的一個(gè)盛夏，大家像往常一樣一下課就站在墻根下，排成一排，嬉戲打鬧。從來(lái)沒(méi)有人注意過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的身影總是在一個(gè)角落里默默的望著大家，就像一只落魄的小兔子。她就是我們班的一個(gè)智力低下的學(xué)生。

　　她很孤獨(dú)，總是默默的坐在教室一角，經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù)，但是一次音樂(lè)課她卻讓我們刮目相看。下午的陽(yáng)光很柔，大家排著長(zhǎng)隊(duì)往音樂(lè)室走去。上課了，音樂(lè)老師站在講臺(tái)上認(rèn)真地教我們唱歌，大家認(rèn)真地學(xué)著歌，她也不例外，坐在教室的一個(gè)角落里認(rèn)真地聽(tīng)著，絲毫也不敢馬虎，微風(fēng)輕輕地撩起她秀麗的'長(zhǎng)發(fā)。屋外，芙蓉花靜靜地?fù)u曳著，一切那么寂靜。課上，音樂(lè)老師檢查本節(jié)課的歌學(xué)得怎么樣了，大家都唱的很好。到她時(shí)，她有些猶豫，在椅子上蹭來(lái)蹭去，遲遲不敢站起來(lái)。老師注意到了她，沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑。她怯怯地站了起來(lái)，大家全望了過(guò)去，她的臉紅了，手不停地拽著衣角，傻傻地望著大家。老師坐了下來(lái)，打開(kāi)鋼琴為她伴奏，清脆的鋼琴聲像一只百靈鳥(niǎo)，老師領(lǐng)了一個(gè)頭：“藍(lán)藍(lán)的天……”她也跟著唱了起來(lái)，聲音很小，隱約能聽(tīng)見(jiàn)。但大家還是十分認(rèn)真地聽(tīng)她唱歌，她看著音樂(lè)書(shū)上的歌詞，唱得十分投入。

　　屋里十分寂靜，大家聽(tīng)的入迷了，誰(shuí)也沒(méi)有打攪她，靜靜地享受著她的歌聲，享受著老師的琴音，那歌聲像潺潺的小溪緩緩流進(jìn)大家的心田。隨著老師琴音的結(jié)束，歌聲也隨之停止了�？纱蠹乙廊怀两�在剛才美妙的歌聲中。她輕輕地向大家鞠了一躬，一片寂靜的屋子里剎時(shí)間響起一片雷鳴般的掌聲。她望著大家，甜甜地笑了，笑得那么美麗，那么純潔，那么可愛(ài)，就像盛夏朵朵綻放的芙蓉花。多么想讓時(shí)間停止在這片響亮的掌聲中，讓她多笑一會(huì)兒吧！對(duì)于她來(lái)說(shuō)，此時(shí)的感覺(jué)是前所未有的，連做夢(mèng)都沒(méi)想到大家會(huì)為她鼓掌。她有些不知所措，臉紅紅的，趕忙坐了下來(lái)，拿起音樂(lè)書(shū)，放在腿上，害羞地低著頭。此時(shí)，她十分高興，也十分激動(dòng)。掌聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是珍貴不已。有時(shí)候，不管是什么人都應(yīng)該擁有屬于她自己的掌聲。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　今天是“三八”婦女節(jié)，我很想幫我的媽媽做幾件事，讓她過(guò)一個(gè)高興的節(jié)日。

　　中午，我回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜，但就是不見(jiàn)我的媽媽。突然，我聽(tīng)到一陣洗衣服的聲音，到洗衣臺(tái)前一看，我的.媽媽正在洗衣服。我說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)�您去吃飯，我�?lái)洗。因?yàn)榻裉焓悄�的�?jié)日，我要讓您高興�！薄澳阈袉幔俊蔽业膵寢屝χ鴨�(wèn)。“行”我說(shuō)。我的媽媽半信半疑地吃飯去了。

　　我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡濕，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓紅了，但衣服上還有一點(diǎn)兒油污沒(méi)搓干凈。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干凈。我洗了幾件衣服，我的媽媽來(lái)了，看著我賣(mài)力地樣子，我的媽媽笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣欣慰。

　　晚上，我又搶著幫我的媽媽洗碗，我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。我的媽媽看了，微笑著說(shuō)：“原來(lái)這就是堯堯送給我的節(jié)日‘禮物’！”

　　今天我雖然比往常累些，但我很高興，因?yàn)槲易屛业膵寢屵^(guò)了一個(gè)高興的節(jié)日。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　待人真誠(chéng)，言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。而我們的一言一行，都是在為自己打造誠(chéng)信品牌，正如高爾基所說(shuō)；走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸屬。就在前幾天，我的.身邊就發(fā)生了一件令我深受教育的事。

　　那天，天陰沉沉的，似乎快下雨了，我和姐姐到超市里買(mǎi)完?yáng)|西回到家。剛一打開(kāi)家門(mén)，外面就突然下起了傾盆大雨，姐姐做到沙發(fā)上，整理了店主找回的錢(qián)"哎呀！店主阿姨好像多找了我們兩元錢(qián)！姐姐大聲叫到，我得還回去！聽(tīng)到姐姐說(shuō)的話，我立刻拉住姐姐說(shuō)；別，外面見(jiàn)還下著這么大的雨，還是算了吧。反正阿姨也不知道，不如我們拿去花了吧！姐姐看了看我，搖搖頭說(shuō)；不行啊露露，我們做人應(yīng)該講究誠(chéng)信二字，要做到拾金不昧。以誠(chéng)相待，如果連最基本的事都做不好，別人就會(huì)討厭你，如果你丟棄了誠(chéng)信，最后可能什么也得不到，到哪里都立不了足，正如孔子所說(shuō)；"人無(wú)信不立，不知其可也”��！"聽(tīng)了姐姐的話我意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話，并慚愧的低下了頭。姐姐看到我這樣，便用手撫摸到我的頭，安慰我說(shuō)；”好了，別灰心，改了就是好孩子，陪我一起去還錢(qián)吧。“”恩“我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。說(shuō)完，我們立即打著傘向超市跑去，把多找的兩元錢(qián)退還給了店主，店主不僅夸獎(jiǎng)了我們，還給了我們獎(jiǎng)勵(lì)。

　　回到家，我們已經(jīng)成了落湯雞了。盡管這樣，我依然很開(kāi)心，經(jīng)過(guò)這次的事，我也真正懂得"誠(chéng)信”是什么，我覺(jué)得我們應(yīng)該呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴隨你我他，直到永遠(yuǎn)！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　幸福是什么？幸福是健康，幸福是開(kāi)心，但更為重要的是平安。

　　平安兩個(gè)字普普通通，一點(diǎn)兒也不起眼，但是，對(duì)于平安來(lái)說(shuō)，是不是每一個(gè)人都能做得到呢？

　　回憶到上一次，記得我和媽媽剛剛購(gòu)物出來(lái)，看到馬路上有一個(gè)男孩在“飛車(chē)”，擺出一些很酷的造型，我想，這位男孩一定是為了吸引路人的目光才這樣做的。

　　后來(lái)，我和媽媽把車(chē)開(kāi)到拐彎處，開(kāi)到了很多人圍在那里不知道在看什么，我下了車(chē)，跑過(guò)去看，看到了那一位“飛車(chē)”的男孩躺在地上，眼睛合得緊緊的.，臉都變白了。父母接到通知后，立刻趕了過(guò)來(lái)?yè)涞絻鹤由磉�，說(shuō)：“兒子，你快起來(lái)，如果你起來(lái)了，就帶你去游世界，如果起來(lái)了，媽媽以后不上班，都陪著你，如果……，如果如果，再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。

　　生命是寶貴的，是唯一的，世界因?yàn)橛辛松�命而變得更精彩，因而，我們要注意安全，把自己的生命作為世界的一點(diǎn)精彩，作為家庭里的一份幸福。

　　在公路上，我們都要以家庭，社會(huì)為中心，因?yàn)槟阍谶@個(gè)社會(huì)里，不僅是權(quán)利，更重要的是義務(wù)。你的一秒鐘車(chē)禍，換來(lái)的是一輩子的痛苦，快樂(lè)車(chē)一時(shí)，禍起痛一生。

　　平安是我們最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)你，帶給你幸福，讓我們行萬(wàn)里平安路，做百年幸福人吧！

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