小學(xué)五年級作文[合集6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![小學(xué)五年級作文[合集6篇]](/pic/00/d7f7cec416_5fbf7f391ae40.jpg)
小學(xué)五年級作文 篇1
“下面宣布20xx年中國諾貝爾物理學(xué)獎的獲得者——孔泰然先生！”只見一位老人滿面春風(fēng)地踱上講臺，胸前飄動濃密而花白的絡(luò)腮胡須。他就是孔泰然先生，諾貝爾物理學(xué)獎的獲得者。
孔泰然先生——我今年已經(jīng)80歲了，額頭上皺紋像刀刻一般，臉上還布滿了許多大小不同的老年斑，我那染了白霜似的雙眉下有一雙眼睛炯炯有神；一雙肥大的耳掛了下來，耳朵上吊著一雙磨得泛了紅的環(huán)子；我的手是一雙粗壯的手，長著老繭的手，沾著穢物的'手，也是一雙改天換地的手。我這雙改天換地的手讓中國，這個泱泱大國，有了第一個諾貝爾獲獎?wù)�。這是怎么回事呢？原來這是上帝搞的鬼。
在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，片片白云像變戲法似的變換著各種圖案。上帝閑得無聊，埋著頭一絲不茍地玩弄著自己的手指，玩著玩著，上帝突發(fā)奇想：中國，一個泱泱大國到現(xiàn)在還沒有一個諾貝爾獎得主，真是可惜！于是上帝把居里夫人、歐文將在中國，成為中國人。
居里夫人生在一個富裕的家庭，被父母溺愛，她可應(yīng)了那句話：要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”過著衣食無憂的貴族生活。可惜呀，她整天不務(wù)正業(yè)。也沒受教育，更沒受貴族教育。這位諾貝爾獲獎?wù)叱闪嘶ɑā肮印薄?/p>
歐文的家境可沒居里夫人那么好。歐文出生在中國西藏的一個偏僻農(nóng)村。過著吃了這頓愁下頓的生活。逆境使歐文成長起來，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，小學(xué)六年級就掌握了全部初高中知識，到初二更是拿到博士后的學(xué)位。但是，歐文成名后講的理論知識全國沒有一個人聽懂，有一次，他竟當(dāng)眾罵一個人蠢豬，于是他被整成瘋子送進(jìn)精神病醫(yī)院。
上帝見這兩個毫無作用，于是就創(chuàng)造了天才大哥—孔泰然，這位大哥，也就是我。生下來智商就在249—251之間，至今還無法確定準(zhǔn)確值。有著過人的天才智力還不夠，還有后天發(fā)奮的努力。我呀，聞響起學(xué)：一聽到了響聲就爬起來拿著書本嘰里呱啦地讀起來。雖然讀的口干舌燥，但我了解了歷史，學(xué)到了知識，就像干枯的禾苗得到了微雨的滋潤，陡然來了精神。就像飲著清香的泉水，那樣舒適那樣愜意。聞響起舞就算了，我還頭懸梁：我學(xué)古人把頭發(fā)栓在一根繩子上又綁在柱子上，埋頭扯便痛頭發(fā)繼續(xù)學(xué)習(xí)。在寂靜無聲的半夜，我時常發(fā)出驚天動地地的尖叫聲，那聲音可真是震耳欲聾，也時常把我搞的疲憊不堪，但我還是顯出各種各樣的得意的表情：眉毛忽然拉長，忽然縮短，兩只黑閃閃的眼眸前前后后左左右右不停地轉(zhuǎn)動，整個身子像一棵小樹受到微風(fēng)的吹拂，顫顫巍巍的抖動著。這是因為什么呢？是因為題一道道的被我解出來了！我不但讓這些方法古為今用，還自創(chuàng)一套學(xué)習(xí)方法：在我的書桌旁挖了一個發(fā)坑，在里面放滿15°的水，再準(zhǔn)備一個超級風(fēng)扇。學(xué)困了，跳下去，起來，吹干，又學(xué)。
久而久之，就像池塘被洗黑，我的坑也變臭了。從初中到高中，從大學(xué)到碩士，從博士到博士后。又經(jīng)過多年的努力，我沒有辜負(fù)上帝的期望，成了中國的諾貝爾獲得者。于是就有了開頭那一幕。老人那滿面春風(fēng)的笑臉又清晰的呈現(xiàn)在每個人的腦海中。
中國的諾貝爾獎，除我這個夢想者，還有哪個實干家？快站出來！
小學(xué)五年級作文 篇2
每年的新年都會有很多難忘的趣事，這些趣事讓我一整年回憶起來都津津樂道。說起新年趣事，其中給我留最深印象的是除夕夜放煙花哪一幕。
除夕的那個晚上，我和表弟、表姐一起興奮地跑到樓下，拿出早已準(zhǔn)備完畢的煙花爆竹，開始放美麗的煙花。表弟點燃引線后，像小兔子似的逃開。一、二、三！我們一起大聲叫著，隨即，煙花在天空中劃出一道美麗的弧線，綻放出迷人的光芒，給新年的鐘聲又增添了一道美麗的'風(fēng)景線。��！多么絢麗的煙花吶！我們齊聲贊嘆著，欣賞著這美麗的煙花！
寒假里的趣事不止放煙花那么一件事，我們發(fā)新年禮物也發(fā)的別具一格呢。媽媽和姐功夫不負(fù)有心人，我終于在我房間的衣柜里找到了我的新年禮物一整套的新年新衣服和壓歲錢！表弟也在表姐的房間里找到了他的壓歲錢和新的書包！大家都十分開心，都收到了自己心愛的、盼望已久的新年禮物了！姐先把禮物都藏起來，讓我們一個角落一個角落地去尋找。我和表弟挨個房間地找過去，找得滿頭大汗的，但卻樂在其中。
小學(xué)五年級作文 篇3
"小嘛小兒郎啊,背著個書包下學(xué)堂,我走在小路上啊,心情么多愉悅呀......"兒時的自編兒歌還在耳邊久久回蕩,我再一次地走在通往回家的鄉(xiāng)間小路上.
那種感覺,那種滋味,那種心情更加猶新.小草依然那樣如茵;小花依然那樣繽紛;小溪依然那樣流暢......我蹦蹦跳跳地背著書包,還是那樣,喜歡繞著田埂回家.我不停地朝田里干活的叔叔伯伯們問好,他們也不妨說一句:"我們的小淘氣放學(xué)了,我們可又有地忙了哦!"他們說歸說,可還是不忘手上的動作,"多拿點,還很新鮮呢!""夠了,夠了,謝謝,謝謝..."鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的就是這么熱情;感情就是這么好;笑臉就是這么甜.田里的油菜花開了,金燦燦的,一陣風(fēng)吹來,點點頭,哈哈腰,我也和它們招招手,扭扭屁股.遠(yuǎn)處,附近,旁邊,家家炊煙裊裊,襯著夕下的紅日,和著溪水的嘩嘩聲,是多么溫馨,多么和諧...
隨著時代地飛躍,現(xiàn)在,一切都變了.一棟棟高樓拔地而起,代替了炊煙裊裊的村莊,水泥馬路縱橫交錯;代替了阡陌交通;座座貫穿城市的石橋,代替了清澈小溪上的`木橋...
我再次地走在了回家的路上,但是,缺少了往日的歡聲笑語,雞鳴狗吠;缺少了往日的阡陌交通,麥浪翻滾;缺少了往日的花香撲鼻,稻香醉人...
我靠在樹邊,仰頭望天,這里的一切的一切,都是人們所渴望的新時代生活,而我為何會有一種留戀,一絲的傷感...
涼風(fēng)習(xí)習(xí),我走在鄉(xiāng)間的小路上......
小學(xué)五年級作文 篇4
一天，我閑著無聊，就想找點事干干。于是，我就發(fā)明了一種新型高智能汽車。
我發(fā)明的這種汽車，外殼是用人們用過的易拉罐運用太空納米技術(shù)合成，車?yán)锏淖鴫|是充氣式的。這車不需要輪胎，而是利用空氣噴射反作用原理前進(jìn)，噪音小，耗能低。它用的也不是汽油，而是吸收二氧化碳進(jìn)行分解，循環(huán)利用。釋放出來的是潔凈的空氣。
這種車設(shè)有防盜功能，車子只有用主人的指紋才能開啟發(fā)動。小偷想撬門進(jìn)入是不可能的，車門和車窗不但堅固無比，還有拍攝、傳輸文字、圖像的功能，小偷只要有一點點不法的行為苗頭，就被發(fā)現(xiàn)了，最后肯定難逃法網(wǎng)。
汽車上裝備著緊急避險系統(tǒng)。無論什么時候你都不用擔(dān)心你的.車撞上別人或別人的車子。這套系統(tǒng)不但能幫你躲避危險，還能幫你搜集你需要的行車信息，供你參考應(yīng)用。
這種車的最大優(yōu)點是一車多用。這車可以在路上奔馳、可以在空中飛行、可以在水里潛游，是你全天候的交通工具。
歡迎你來乘坐我發(fā)明的新型汽車。
小學(xué)五年級作文 篇5
今天，爸爸從沃爾瑪超市買來一個大大的哈密瓜，我很好奇。
哈密瓜是金黃色的，微微帶點兒綠，瓜上的'一條條裂痕像極了干涸的河流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位大腹便便的紳士。
中午，外婆拿出水果刀，開始切哈密瓜，只聽“咔”一聲爆裂聲，哈密瓜裂成兩瓣。淡黃的果汁順著瓜皮滴下來，又厚又肥的果肉散發(fā)出陣陣甜絲絲的氣息。我拿起一塊哈密瓜吃了起來。輕輕地咬一小口，又甜又香的氣味充滿了房屋，清甜的果汁被我貪婪地吮吸著；再咬一口，一股酒香夾著甜甜的氣味在口中彌漫開來，連旁觀者也陶醉在其中……
我認(rèn)為哈密瓜是夏天唯一可以與西瓜的解暑功能有得一比的。它不僅肉多籽少，而且味道也不錯哦！夏天到了，買個哈密瓜吧！
小學(xué)五年級作文 篇6
在我的生活中，有很多我覺得快樂的事情。比如游泳，打球，溜冰，和爸爸媽媽旅游等，我都很喜歡。但讓我感覺最快樂的還屬釣魚這項活動了。
那是一個陽光明媚的早晨，我們準(zhǔn)備好一切出發(fā)了，在路上我不停的想魚怎么會上鉤被人釣住呢？懷著這樣的疑問，我恨不得馬上到達(dá)目的地。不知過了多久，我終于看到了好多的魚塘。我趕緊打開窗戶看，沒想到一股刺鼻的魚腥味撲面而來，我下意識的捂住了鼻子。沿途我又看到了好多的蘆葦和各色的小花，景色還真是很美呢！
下了車爸爸和叔叔們拎著好幾個包，我都不知道是什么，好像旅行者一樣。等打開后我才發(fā)現(xiàn)長包里面是魚竿，小包里面是魚鉤和魚線，還有小框里面是魚餌。東西還真多呢。我還幫他們抱著一摞小板凳呢！
他們找好了位置坐下，每個人手里都拿著魚竿，安上魚線和魚鉤，調(diào)好魚漂的深度，鉤子上掛上一個魚餌，然后用力的把魚線甩到水里，這時只看到水面上浮著一個小魚漂，他們靜靜的盯著，我更是著急的.等待，沒過一會魚漂動了起來，爸爸告訴我有魚吃食了，我有些不相信，讓爸爸趕緊把魚拉上來，爸爸說：“不急”，過了一會，突然魚漂不見了，爸爸猛的一提，立時魚竿就好像一張拉滿的弓箭一樣，果然一條大魚浮了上來，我急忙拿來魚抄把那條大魚撈起來，好重��！然后爸爸把魚從鉤子上取下來，放到魚簍里。爸爸說我抄魚不錯，就讓我擔(dān)當(dāng)了這項重任。就這樣你一條他一條的，我不停的左右穿梭著跑，一個不小心，一只腳掉進(jìn)了水里鞋和襪子都濕了。雖然很累，但我卻開心極了。
時間過得可真快不知不覺就到下午了，我都沒感覺到餓。我們準(zhǔn)備回家了，我看到了許多的大魚在里面，今天真是豐收啊。
回到家我讓媽媽趕緊做魚，吃飯的時候感覺格外香，因為那里也有我的功勞呢，心里別提多開心了！
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