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小學五年級作文

時間:2025-12-24 00:00:12 小學五年級作文 我要投稿

【精品】小學五年級作文匯編5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男W五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學五年級作文匯編5篇

小學五年級作文 篇1

  “水滴雖小,卻能夠折射出太陽的光芒,作文 給自己一些掌聲!

  “人生雖短,卻能夠揚起一陣屬于自己的掌聲! ——題記

  “想唱就唱,要唱的響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞!

  世間萬物都遵循著這無法改寫的規(guī)律:漫漫寒冬的鼓勵換來嫩綠小草的生機勃勃;層層束縛的鼓勵才換來翩飛蝴蝶的美麗自由

  炎炎夏日的鼓勵得到累累果實綴滿枝頭的豐收;煎熬無數(shù)個寒冷日夜的鼓勵換來淡雅梅花的遺世芬芳。

  成功也許只發(fā)生在一個瞬間,然而它的背后卻一定蘊含著言語之間最大的力量——掌聲。

  “一花一世界,一葉一菩提!蔽伊w慕它們是美的化身,有美的曲線,有美的眷戀;雖然我祝福它們美到永遠;雖然相比之下我很卑微

  但我并沒有自卑,只因,我有屬于自己的美!

  我問太陽問月亮 ,為什么---很多時候,我們心中渴望得到別人的肯定與鼓勵,但卻常把鼓勵與認可種在別人心間,等到了收獲的季節(jié),往往自己是一片荒蕪。

  可是太陽無言,月亮無語,連那善解人意的小星星也只是對我眨眨眼睛。

  我始終相信風雨過后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。仰頭追憶,或許,或許我們真的應(yīng)該留些掌聲給自己。

  媽媽總說我學習不努力,沒有上進心、貪玩, 每當這時,我就很委屈,自己一次又一次地和她辯解,不知道為什么

  也許只是為了證明自己在她眼中被忽視的那份努力、刻苦進取的心。每次她對我的責罵,都緣由幾個單調(diào)、無心的數(shù)字,就將我否定。

  委屈的心情越發(fā)濃厚,不知所措的站在她面前。脖子有些酸疼,但它依然努力支撐著屬于自己的“地球”。我只好低下頭,默默地走回房間,關(guān)上房門。

  對面的鏡子折射出自己的傷心難過,恍惚中看到鏡中的.她在對我笑,為我鼓掌。告訴我不要因為沒有陽光而黯淡了自己的生命,也不要因為沒有成功而放棄了自己的追求

  更不要因為沒有鼓勵而停止了自己前進的步履,告訴我即使在沒有掌聲的世界里,也要若無其事地繼續(xù)盤旋,不是為誰而表演

  只為曾經(jīng)努力過的自己優(yōu)雅獻舞,完美謝幕,最后再陶醉在那若隱若現(xiàn)的掌聲中揚起嘴角。

  沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜?靜得讓人窒息,感到快要死去。有誰受得了受傷后無人安慰的孤寂?沒有掌聲與鼓勵的日子顯得多么昏暗與無助,讓我難以挪動那僵持的腳步,就連一直亮在心中的蠟燭在這時也巧合地熄滅了;艁y、害怕在心中肆無忌憚的蔓延,我不知該如何抬起腳步,如何邁出黑暗中的第一個步伐。

  心中急切地在尋找那個鼓勵的聲音,它在哪里?在你心里。

  華麗的舞臺,絢麗的燈光,精彩的表演,這一切都只是肯定中渺小的開始,它們只是肯定大門下的幾個小臺階,唯獨在謝幕的瞬間臺下響起如雷貫耳的掌聲

  歡呼雀躍的喝彩,這才是深入內(nèi)心的肯定。

  驀然回首,耳邊回響著自我鼓勵的陣陣掌聲,那是為自己演奏的優(yōu)美樂章,編排的完美舞步,演繹著一段放不完的成長的舞曲。

  熱情的舞臺,人潮如流;轉(zhuǎn)身的剎那,掌聲轟鳴。只因我唱了一首屬于自己的歌!

  “想唱就唱要唱的漂亮,就算這舞臺多空曠,總有一天能看到,揮舞的熒光棒!

小學五年級作文 篇2

  屬于我們的寒假終于來了,媽媽不再一遍遍催我起床,我也不用努力爬出暖和的被窩。當我懶洋洋睜開朦朧的雙眼,拖著沉重的.腳步來到餐廳里,發(fā)現(xiàn)桌有個字條,原來爸爸媽媽今天不在家,我歡呼起來:“今天我翻身當家做主人啦!”

  唱著歌兒,來到廚房。開始做飯,我把一只雞蛋放到鍋里煮,然后又去煮稀飯。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘到了,我興奮地來看雞蛋好了沒。天哪!雞蛋竟煮得猶如一塊黑煤炭一樣!我正準備打電話求助爸爸媽媽,可是回頭一想:今天不是我當家長嗎?于是我放下話筒,憋住一肚子話,把“雞蛋”盛端到餐桌前,硬將“黑煤炭”吃了下去,害得我一連喝了好幾碗茶仍覺得有些不適。

  躺在沙發(fā)上,望著天花板。過了好長時間,我才爬起身,到衛(wèi)生間,取出拖把,開始拖地?墒沁@地太難拖了,剛拖干凈的地方,一走,又臟了。過了好長時間,地總算拖好了。突然,我想起還在燒的稀飯!奔過去,呀,灶臺成黃河了!快,找抹布——我手忙腳亂……

  晚上,爸爸媽媽回來,我也終于可以鉆進我的被窩,心想:唉!做家長竟這么苦!以后,我可要多幫幫父母!

小學五年級作文 篇3

  我們?nèi)祟惗家獜氖澄镏袛z取營養(yǎng),而食物也分好吃與不好吃,美食作文。相信大家的心中都有自己最喜愛、最心儀的一種食物,今天,我就來跟大家聊聊美食。

  記得我第一吃牛排的`時候,我深深的被牛排的美味給迷住了。

  那天,我與媽媽、阿姨和她的女兒去新街口逛街。中午,阿姨說:“我?guī)銈內(nèi)好地方!”

  我們來到了一個餐廳,一人點了一個牛排。不一會兒,牛排上來了。我將蓋子一揭開,就聽見“嗞拉嗞拉”的聲音。牛排放在一個鐵板上,玉米、西蘭花,還有一些素面,整齊地擺放在鐵板上。一看到,我的食欲就上來了。

  牛排的噴香誘得我忍不住拿起刀叉就開吃。我先將一瓢辣醬均勻的鋪在牛排上,再用刀和叉配合割下一塊牛肉,迫不及待地放入了嘴中。牛肉本身的噴香與辣醬的辣香完美的配合在一起,簡直太美味了!我一口接一口,不一會兒,牛排便被我“消滅”了。最美好的是,還有冰淇淋甜點,太完美了!

  從那以后,每次去新街口,我都會鬧著媽媽帶我去吃牛排。那種味道令我是永生難忘!

小學五年級作文 篇4

  我家住在沈蕩鎮(zhèn)永慶村3組。家里有四個人:爸爸、媽媽、爺爺和我。媽媽在康源藥店工作,爸爸在自我家里開廠,爺爺在家種種花、種種蔬菜,過得倒也悠閑自在。我呢?當然然而是在學校里學習咯。

  我的爸爸媽媽可熱情好客了。記得有一次,廠里一位阿姨的媽媽來找她。爸爸媽媽見這位老奶奶一大把年紀,手里還拄著拐杖,走起路來哆哆嗦嗦顫顫巍巍的,連忙跑上去扶著老奶奶進了家門。請她坐下后,媽媽又給她泡了杯熱牛奶。爸爸說:“大媽,您先坐一會,我去叫您的女兒過來和您說說話!边@一說就說了一個多小時。阿姨要送老奶奶回家了,跟爸爸請假。爸爸卻說:“不用了,你趕緊去工作吧。我送老人家回去!眿寢屢舱f:“我們有車,方便!”“多謝!多謝老板、老板娘!”阿姨忙不迭地道謝。老奶奶則拉著爸爸的手:“真然而是好人吶!”……

  爸爸媽媽對別人很熱情,對我卻嚴格得不得了。每次考完試,卷子拿到家,他們都會翻來覆去瞧上好幾遍,看我錯在什么地方,還要讓我說這道題目為什么會做錯,再給我講解,直到我弄懂為止。他們經(jīng)常囑咐我:爺爺年紀大了,要幫他做些力所能及的事,買了好東西也要先給爺爺送去;平時對人要有禮貌,同學之間要和睦相處……

  這就然而是我的家,一個和諧、美滿的.家。我愛我的家!

小學五年級作文 篇5

  童年,充滿著純真、難忘。回想起自己的童年往事,你會發(fā)現(xiàn)小時候的你是那么幼稚、有趣。有一件事,令我非常難忘。

  那是在夏季的一天,天氣非常熱,我拿著扇子使勁地扇,還是很熱。“要是現(xiàn)在有冰涼的東西吃,那該多好!”我自言自語道。說著,我看見父親手里拿著一個大西瓜,便跑到父親面前撒嬌:“父親,我要吃,我要吃!备赣H拿我沒辦法,就切給我吃,我拿起一塊西瓜,不管三七二十一就吃起來,不一會兒就吃完了,感覺真舒服。忽然,我好像想起了什么,馬上跑到父親面前說:“父親,如果把西瓜籽吃進肚子里,會不會有事?”“當然會有事。”父親很神秘地說,“西瓜籽會在肚子里生長,一直長到頭上,然后生出一個大西瓜。我聽后非常害怕。

  以后,我每天都提心吊膽,擔心在哪天的`哪個時候,西瓜長在我的頭上。這樣的擔心受怕使我不敢吃太多飯,也不敢喝水,我這樣做,是怕西瓜籽吃了“肥料”后長得更快。我還時常跑到鏡子面前照照,看看自己頭上長西瓜了沒有。

  紙始終包不住火,父親母親看我每天都這樣,便問我:“你最近怎么了?老是吃不飽,問你問題,你又十問九不答,是不是有什么事情瞞著我們?”我只好什么都招了,父親聽后哈哈大笑。我說:“有什么好笑的,我這么慘,你們還笑我。”“傻丫頭,我那是逗你玩的,沒想到你當真了!备赣H說完后又哈哈大笑起來。“真的是逗我玩的,你不會再騙我吧?”“是真的,我沒騙你!薄疤昧耍∥铱梢院煤贸詵|西了,我再也不用擔驚受怕了,等一下,高興歸高興,我現(xiàn)在肚子好餓!母親,快煮東西,我要好好大吃一頓。

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