小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-12-26 04:00:50 小學(xué)五年級(jí)作文我要投稿

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小學(xué)五年級(jí)作文【優(yōu)秀4篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文【優(yōu)秀4篇】

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　“鈴鈴鈴鈴鈴”隨著上課的響聲。二階堂老師和大地深情的kiss了，引來(lái)全班同學(xué)的嘲笑，唯獨(dú)亞夢(mèng)，“大家安靜一點(diǎn)，好，進(jìn)來(lái)吧！”一個(gè)頭發(fā)深粉色為短發(fā)的一個(gè)女孩進(jìn)來(lái)了，黑板上出現(xiàn)了‘山口美子’的名字，男生們的口水流了一地（除非唯世和凪彥)“美子，你就坐在有空森同學(xué)的旁邊吧！”“你說(shuō)誰(shuí)是有空森，是日奈森！”亞夢(mèng)有點(diǎn)生氣地說(shuō)。“真是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的孩子”美子說(shuō)了一句，亞夢(mèng)聽(tīng)了震驚了一下，“亞夢(mèng)醬，這個(gè)女孩有守護(hù)甜心喲~”小絲溫柔的說(shuō)了一下�！笆裁�，看來(lái)joker，又要有人爭(zhēng)奪了。”

　�。ɑ适一▓@）“亞夢(mèng)，以后你就不用做joker了，美子會(huì)代替你。”唯世無(wú)情的說(shuō)了一句�！肮�，我早就知道我不用做joker了”亞夢(mèng)哭著說(shuō)�！皝唹�(mèng)······”璃茉說(shuō)。

　　“小夢(mèng)·····唯世，你太過(guò)分了！”彌耶說(shuō)“過(guò)分，過(guò)分的應(yīng)該是日奈森亞夢(mèng)！”唯世說(shuō)。

　　亞夢(mèng)沮喪的回了家�！皝唹�(mèng)，其實(shí)你不是我們的孩子，當(dāng)初有人追殺你，所以我們暫時(shí)成了你的養(yǎng)父母，如今已近沒(méi)有人來(lái)追殺你了，你也該回家了。”亞夢(mèng)的.父母說(shuō)

　　。“我知道了。爸爸、來(lái)拍一張全家福吧！”‘嗯，亞夢(mèng)，你真實(shí)的名字叫佐野優(yōu)雅，你其實(shí)是亞洲第一首富家的3小姐，佐雅家族的！，亞夢(mèng)，你回去吧，”’嗯，“說(shuō)著，一輛寶馬把亞夢(mèng)接走了。

　　“到了，小姐”�！班�，我們進(jìn)去吧”亞夢(mèng)一點(diǎn)也不害羞的走了進(jìn)去，“爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，我回來(lái)了！”“優(yōu)雅，我們找你找的好苦啊”全家人說(shuō)，“沒(méi)什么事的話，我先回房間了，晚飯叫我”說(shuō)完亞夢(mèng)回了房間，房間裝飾的很別致，都是又乳紫色、粉藍(lán)色和乳黑色裝修而成的，床非常的軟，仆人們把優(yōu)雅打扮好了之后，優(yōu)雅感到十分滿意，深紫色為直發(fā)，身著淡紫色的連衣裙，腳著紅色小高跟，顯得分外優(yōu)雅。甜心們也有了改變小蘭變成了冷靜的，穿的非常哥特，哥特的連衣裙和哥特靴子。美琪變成了長(zhǎng)發(fā)到腰那，穿著藍(lán)色公主服，藍(lán)色小高跟，小絲變成了險(xiǎn)惡的，黑色的衣服，非常的酷，方塊沒(méi)什么改變，只不過(guò)變成了音符的衣服和發(fā)飾，小幽是這個(gè)樣子的。

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　孤獨(dú)，在一個(gè)內(nèi)心脆弱的孩子面前是非�？膳碌�。孤獨(dú)就像一個(gè)炸彈會(huì)一不小心就把一個(gè)人的世界摧毀；孤獨(dú)就像抑郁癥，會(huì)讓抑郁、無(wú)助充滿一個(gè)孩子的內(nèi)心；孤獨(dú)就像一劑毒藥，會(huì)毀了一個(gè)人的.一生，在這個(gè)世界上，我唯一剩下的便是朋友，而現(xiàn)在，朋友也離我而去。

　　小時(shí)的我，并不懂什么是孤獨(dú)，生活在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的家庭，我養(yǎng)成了公主病的壞毛病，所有人對(duì)我都恭恭敬敬，我叫他往東，他絕不敢往西，我知道這是由于我家有錢(qián)的原因，我一直在希望能這樣下去，千萬(wàn)不要發(fā)生改變，可害怕的事遲早會(huì)來(lái)，那一天我們搬出富麗堂皇的別墅，住進(jìn)狹小的木屋，一開(kāi)始我并不情愿，我也不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)，但他還是到來(lái)了，所有人見(jiàn)著我猶如見(jiàn)了怪獸一般。

　　漸漸地，我開(kāi)始一個(gè)人吃飯一個(gè)人回家，甚至一個(gè)人睡覺(jué)，我曾經(jīng)高傲的骨氣不允許我向別人借東西，所以，我經(jīng)常性的被老師說(shuō)，被家長(zhǎng)罵。從前的我有一大群虛假的朋友，但至少身邊不孤獨(dú)，但現(xiàn)在我真的感到很孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)，是他讓我改掉了以前所有壞習(xí)慣，雖然現(xiàn)在我依舊我行我素，但誰(shuí)能看清我內(nèi)心的孤寂呢？

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　樹(shù)是綠色的象征，也是生命的象征。在我上二年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽在外婆家的院子里種了幾株梧桐樹(shù)，植樹(shù)時(shí)，外婆對(duì)我說(shuō)，她希望我能與小樹(shù)一起成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間過(guò)去了，我和梧桐樹(shù)都沒(méi)有辜負(fù)外婆的期望，我成了一名優(yōu)秀的五年級(jí)學(xué)生，梧桐樹(shù)也變得愈發(fā)強(qiáng)壯，枝繁葉茂�，F(xiàn)在每當(dāng)我玩耍在梧桐樹(shù)下，那一片片翠綠葉子、被陣陣微風(fēng)吹拂著留下沙沙的聲響和斑駁搖曳的樹(shù)影、都給我?guī)?lái)無(wú)盡的遐想……一陣陣的香甜沁入心脾，漫過(guò)心田。

　　自從我栽下這幾棵梧桐樹(shù)后，就經(jīng)常給它澆水，施肥，開(kāi)學(xué)了，我要回家，臨走之前，我托付外婆，要代替我照顧好這幾株小小的梧桐樹(shù)：“外婆，別忘記了給小樹(shù)澆水……”每個(gè)周末，我一有時(shí)間就給外婆打電話，詢問(wèn)梧桐樹(shù)的情況。有一次，一棵小樹(shù)生病了，葉子泛黃，幾個(gè)星期都沒(méi)有好，我還為她哭了一場(chǎng)呢！去年春節(jié)我是在外婆家過(guò)的，冬天好冷��！我在院子里玩的時(shí)候，看見(jiàn)梧桐樹(shù)在搖動(dòng)著樹(shù)枝，好像被凍得瑟瑟發(fā)抖，我想人可以穿衣服，樹(shù)為什么不能呢？于是我暗暗的做了一個(gè)決定，要給我的小樹(shù)穿上屬于它的冬衣！

　　第二天，我起了個(gè)大早，用昨晚準(zhǔn)備好的草繩，認(rèn)認(rèn)真真地給每棵梧桐樹(shù)穿上冬衣。我先用左手抽出一根繩頭，壓在梧桐樹(shù)的根部，然后用右手握在約有樹(shù)干周長(zhǎng)的繩子部位從小樹(shù)周邊繞上一周，再對(duì)準(zhǔn)左手壓住的繩頭，快速地又繞了一圈，誰(shuí)知這繩子怎么也繞不緊，下面這圈剛弄好，上面的那圈又松了。經(jīng)過(guò)幾番努力終于繞到最后一圈，我系了一個(gè)死結(jié)，算是成功一棵。再一看表，都快9點(diǎn)了，還有幾顆樹(shù)沒(méi)穿呢！我又抓緊時(shí)間繼續(xù)工作，風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上像刀割一樣的疼，我忍不住打了一個(gè)冷顫，這時(shí)我想起了暖和的被窩和熱氣騰騰的'飯菜，真想賭氣不干了，可我仿佛又看見(jiàn)梧桐樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子，便一鼓作氣地為所有的小樹(shù)穿好了“衣服”，總算大功告成，這時(shí)，我也暖和起來(lái)了。

　　每到夏天，我都喜歡在梧桐樹(shù)下乘涼，它那寬大的枝葉為我遮住了熾熱的太陽(yáng)，它那隨風(fēng)舞動(dòng)的枝葉，時(shí)時(shí)帶給我涼爽的清風(fēng)，它那粗大的枝干時(shí)時(shí)給我堅(jiān)忍不拔的印象……有時(shí)候，我還會(huì)爬到它粗大的枝干上，像猴子一樣快樂(lè)地蹦來(lái)蹦去，我就是喜歡在它上面這種快樂(lè)無(wú)處不在的感覺(jué)……所有的這些，都給了我五彩繽紛的童年。

　　我要像梧桐樹(shù)那樣堅(jiān)忍不拔，做一個(gè)什么困難也壓不倒的人，做一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人，我將和小樹(shù)一樣不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，一同成長(zhǎng)！