(推薦)小學(xué)五年級作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級作文 篇1
橋,大家必須都不陌生,可我這天要介紹的就是——我家鄉(xiāng)的一座小石橋。
橋的樣貌很個性。上面有整整齊齊的小洞,橋下的一個大孔就是它的獨(dú)特之處,大而不圓。橋上不知什么時候長了一些不知名的小草和幾朵小花。橋上的欄桿上每隔幾分米就有一座小石獅子,獅子的頭上還有一個像盤子一樣的東西,聽說就是過年時,放蠟燭在里面許愿用的。橋的兩頭都有一座石獅子,嘴里都叼著一顆石球,獅子像就是一位保安,在保護(hù)什么東西似的。我曾因?yàn)楹闷嫒グ芜^其中一只獅子嘴里的石球,可任憑我用出吃奶的勁,那石球動也不動一下。
橋一年四季的'樣貌就是不同的。春天,橋岸盛開著五顏六色的花朵,風(fēng)姐姐一吹氣,花香四溢;夏天,天氣炎熱,太陽公公的熱光直射橋面,把橋面曬得熱熱的,好像把一個生雞蛋放在上面都會熟,人們都不敢在上面走了,只有幾個調(diào)皮的小朋友在橋下面玩水﹑嬉戲;秋天,一片熱鬧繁忙的景象。人們在橋上走來走去,好忙碌;冬天,正就是過年時,人們在橋上放上蠟燭,許愿,溫柔的燭光在風(fēng)中搖曳,煙花在天空中盡情的飛舞。燭光的影子和星星的影子都映照在河水中,匯成了一幅美麗的水粉畫裝飾了小石橋。
。⌒∈瘶,你給人們帶來了多少方便!給小孩帶來多少快樂呀!小石橋,我永遠(yuǎn)也不會忘記你的!
小學(xué)五年級作文 篇2
時間過得真快,在炮竹聲中,我們迎來了最盛大的節(jié)日——春節(jié)。這是每個人臉上洋溢著快樂的笑容,家家喜氣洋洋的,每個人都在忙碌著。
每到春節(jié)我就會美美的睡上一覺,最后一個起床,但是這天我卻不是最后一個起來的。我早早的起了床,人們把自我手中的.鞭炮燃放,聲音很大,四處飛濺,這是仿佛要把每個祝福傳遞給所有人,炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。我當(dāng)十分喜歡看煙花綻放的那一瞬間,看著煙花一沖而上,直入空中,劃過閃亮的軌跡。然后,綻開,綻開,越來越大,綻放出蓮花的花瓣,像無數(shù)顆明亮而璀璨的流星。天空還綻放著其他花朵,有的像一顆顆流星,有的如菊花,各種各樣,讓我目不暇接。它打破了黑暗中的寧靜,將自我最美的地方展現(xiàn)給所有人,變得光彩奪目。
到了晚上,我們一家人吃完團(tuán)圓飯后坐在了電視機(jī)旁,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會布置得十分漂亮,幾位主持人穿的喜氣洋洋,讓我感覺到了年的味道。大家也為了春節(jié)晚會做了許多的努力,各各表演的都很精彩,尤其是劉謙表演的魔術(shù),十分令人不可思議,這是完全搞不懂這是怎樣回事,讓人充滿了疑惑,觀眾們也連連拍手叫好。但是最讓人期盼的就是那趙本山演的小品,幽默而搞笑。在里面趙本山為了不借給鄰居錢,而讓小偷偷他家的東西,把小偷都逼“瘋”了。小偷竟說趙本山家地下是個古墓,聽了就叫人毛骨悚然。最后才明白這個俗稱自我是盜的小偷其實(shí)是來自于精神病院,小沈陽和趙本山另一個徒弟也出來了。這個節(jié)目資料十分精彩,我都不明白怎樣說,我開心極了……
隨著時間的流逝,晚會結(jié)束了,人們必須念念不舍。在新的一年中,我會取得新的成績。
小學(xué)五年級作文 篇3
每個星期一的早晨,我們?nèi)M瑢W(xué)都會在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在操場上舉行升旗儀式。
當(dāng)全校師生到齊后,主持人用激昂的聲音說到:“老師們,同學(xué)們,今天的升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項(xiàng),出—旗!”緊接著響起了伴奏聲——《少先隊(duì)員出旗曲》,當(dāng)出旗儀式結(jié)束后,從廣播里發(fā)出嚴(yán)肅而莊重的聲音:“升國旗,唱國歌,請全體同學(xué)肅立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,師生齊唱國歌!巴瑢W(xué)們“唰”的一聲站得筆直,右手五指并攏舉過頭頂,向國旗敬禮!片刻,廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律,護(hù)旗手將手中的國旗一角一甩,鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起!拔覀?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”在嘹亮的歌聲中,五星紅旗升到了旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng),在藍(lán)天、白云之中,像一團(tuán)為焰,映紅了校園。望著鮮艷的五星紅旗,我好象看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖,也不愿意向敵人屈服的偉大精神……這面五星紅旗是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血染成的',如果沒有他們的犧牲,就沒有現(xiàn)在美好的生活。
當(dāng)國旗隨著國歌徐徐上升后,主持人說到:“第三項(xiàng),國旗下的講話!”今天給我們講話的是袁校長,因?yàn)榕R近期末考試,袁校長要求全體老師和同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),激勵同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽!接下來是第四?xiàng):“國旗下的光榮時刻!”德育處的主任總結(jié)了上個月的班級表現(xiàn),以及表彰了優(yōu)秀班級,當(dāng)同學(xué)們聽到自己班級榜上有名時,隊(duì)伍里響起了排山倒海般的掌聲!
最后一項(xiàng),各班同學(xué)又在《少先隊(duì)員退旗典》中有秩序地退場了。
升旗儀式結(jié)束后,那響徹校園的歌聲,久久縈繞在我們的耳邊,那迎風(fēng)招展的五星紅旗,深深地銘刻在我們的心中。
小學(xué)五年級作文 篇4
9月10日來臨之際,我提筆表達(dá)對老師的愛慕之心,感激之情,報答之恩,崇敬之愛--------- 。因?yàn)榻處煹墓ぷ魇巧袷サ墓ぷ鳎翘柕紫伦罟鈽s的工作。········
我的教師長的兇巴巴的,俗話說的好:人不可貌相。別看她長的兇巴巴。她對我們很嚴(yán)厲,可是大家知道老師是為了我們好,早上您為我們出早自習(xí),下課伴隨著我們,一起游戲,中午我們在樓下游戲,老師您卻在樓上領(lǐng)著值日生掃地,干活。到放學(xué)的時候您給同學(xué)們補(bǔ)課,同學(xué)們走了以后,您回到家也不停地給我們批改作業(yè)。·····
不知疲倦地激勵我們奮發(fā)向上,激揚(yáng)的文字,教會我們做人的尊嚴(yán),凝視的.雙眸啟開我們智慧的天窗,讓無數(shù)個平庸跨國肩頭,成為輝煌;把顆顆幼苗培育成為社會的棟梁;您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪;您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量!ぁぁぁぁぁぁぁぁ
9月獻(xiàn)給老師,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日,我們牢記9月因?yàn)檫@是我們真誠的表白!ぁぁぁぁぁぁぁぁ
老師我祝您節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。
小學(xué)五年級作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的步伐,穿著綠色的衣裙,悄悄的來到了人間,可她在那呢?讓我們一起來尋找春的足跡吧!
春姑娘在哪兒?春姑娘在枝頭上。看!粉紅粉紅的桃花已經(jīng)全部綻放,但有的才綻放了一半,露出黃色的`花蕊,還有的還是花骨朵,但卻飽脹的將要破裂似的。哦!我找到了春姑娘的足跡!
春姑娘在哪兒?春姑娘在田間。看!一片片碧綠碧綠的插秧,讓你喜愛,一片片金黃金黃的油菜,發(fā)出濃郁的香味。農(nóng)民們在水田里插秧,插過的田里露出了綠油油的苗兒。哦!我找到了春姑娘的足跡!
春姑娘在哪兒?春姑娘在草地上?!小草偷偷地從土地里探出自己的頭來,想早一點(diǎn)看看這新奇的世界。小花們也爭奇斗艷,和朋友們比誰長得快、長得美,青的草,綠的葉,各種顏色的花,都喜愛你過來趕集似的聚攏起來,形成了春天光彩奪目的景象。風(fēng)一吹,小花和小草都點(diǎn)頭哈腰的對我笑。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘在哪兒?春姑娘在天上?!一群群歡樂的燕子在天空中斜著翅膀飛行著,有的停在電線桿上,唧唧喳喳的唱著歌,是多么歡快啊!哦!我找到了春姑娘的足跡
春姑娘在哪兒?春姑娘在人的身上?!人們脫掉了重重的棉襖和大衣,換上了漂亮的春裝。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘在哪兒?春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水;春在田間,麥苗反青,菜花金黃;哦!我找到春姑娘的足跡了!春姑娘無處不在!
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