實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2026-01-25 00:00:28 小學(xué)五年級(jí)作文我要投稿

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實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編10篇

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇1

　　“瓶子吃雞蛋了，瓶子吃雞蛋了！”這是從哪里傳來(lái)的聲音。原來(lái)是咱們班在做一次有趣的實(shí)驗(yàn)，咱們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

　　上課時(shí)，老師神秘兮兮地拿出了一個(gè)熟雞蛋，小心翼翼地剝開(kāi)了雞蛋，然后，老師又拿出了一個(gè)錐形的牛奶瓶問(wèn)我們說(shuō)：“誰(shuí)有辦法把雞蛋放入這個(gè)瓶子里？”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)，有的說(shuō)：“把雞蛋切成一片一片的`放進(jìn)去，”有的說(shuō)：“我不知道怎樣塞進(jìn)去�！崩蠋熆粗蠹倚χf(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。”只見(jiàn)老師把那個(gè)牛奶瓶倒?jié)M了剛燒開(kāi)的水，然后迅速堵住瓶口又把牛奶瓶里的水倒掉了，再把雞蛋快速放在瓶口，然后我們就靜靜地等待，我們度秒如年，這時(shí)一個(gè)同學(xué)忽然叫了起來(lái)：“雞蛋開(kāi)始往下滑了，雞蛋開(kāi)始往下滑了！”不相信老師的同學(xué)們都不敢相信自己的眼睛，認(rèn)為眼睛欺騙了自己，可瓶子“吃著吃著”，雞蛋就破了，因?yàn)殡u蛋上有一個(gè)小縫隙。導(dǎo)致雞蛋雖然進(jìn)去了，但卻“受了傷”。有同學(xué)問(wèn)為什么瓶子可以“吃”雞蛋呢？老師把這個(gè)原理告訴了我們“外界壓強(qiáng)大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)，所以雞蛋被瓶子“吃”掉了。

　　雖然實(shí)驗(yàn)以雞蛋破損為終，但我從種明白生活中的很多學(xué)問(wèn)都要我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇2

　　周末，寫完作業(yè)，我和一個(gè)朋友下樓玩耍時(shí)，有一位阿姨從我們面前走過(guò)，冷不丁地對(duì)一位叔叔說(shuō)：“你看現(xiàn)在的小孩子生活多幸福、多快樂(lè)，現(xiàn)在的.大人比起他們就累多了，不長(zhǎng)大多好。”這句話無(wú)意間讓我聽(tīng)到了，我心里也有了一個(gè)念頭：當(dāng)小孩有什么好呀，長(zhǎng)大才好呢。

　　我問(wèn)過(guò)其他小朋友，他們都不想長(zhǎng)大，都想留在這五彩的童年，但我和他們的想法卻截然不同，我多想快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，就再也不用背著沉重的書包，也不用整天沉浸在上課與作業(yè)之中了�，F(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，每一個(gè)周末，我?guī)缀鯖](méi)有玩的時(shí)間，父母對(duì)我的要求越來(lái)越高，要我學(xué)英語(yǔ)、學(xué)奧數(shù)……每次都是“把功課復(fù)習(xí)完了再玩”，時(shí)間都被功課消磨光了，我的心情越來(lái)越低沉。哎！我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你看你們，天天多么自在呀，把學(xué)習(xí)搞好就行，而我們還要去工作掙錢�！甭�(tīng)了這話，我不明白，難道上學(xué)可以用“輕松自在”來(lái)形容嗎？我怎么總覺(jué)得壓力很大。

　　我好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我會(huì)幫父母做事，幫他們照看小妹妹，長(zhǎng)大后，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　我好想長(zhǎng)大，雖然長(zhǎng)大后不知道有什么變化，但我很向往長(zhǎng)大后的生活……

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇3

　　暑假里，媽媽帶我去上海長(zhǎng)風(fēng)海洋館游玩。一路上，我非常興奮，聽(tīng)媽媽說(shuō)那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的動(dòng)物表演。

　　進(jìn)入海洋館，我們首先參觀了海洋世界。這里的海洋生物可真多啊!湛藍(lán)的海水在我們周圍涌動(dòng)，隔著厚厚的玻璃，我們看到了兇猛的鯊魚(yú)，扇動(dòng)翅膀的鰩魚(yú)，妖嬈的海鱔，色彩斑斕的金魚(yú)、珊瑚，可愛(ài)的企鵝、海星、海螺、飛魚(yú)、海馬、水母，還有懶洋洋的大海龜……潛水員在和他們親密地接觸，給它們喂食，真想自己也加入其中啊!

　　接著，我們觀看了精彩的`海獅和白鯨表演。海獅有棕褐色的皮毛，身上很光滑，走起路來(lái)一搖一擺，像個(gè)胖婆婆。海獅很聰明，能聽(tīng)懂馴養(yǎng)師的話，表演各種動(dòng)作，引起全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。海獅退場(chǎng)后，從池底緩緩冒出三個(gè)龐然大物，“白鯨”我們不約而同地叫了起來(lái)。白鯨先揮揮背上的魚(yú)鰭向我們問(wèn)好，接下來(lái)為我們表演它的拿手絕活——頂球。它們還能唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。最后，它們馱著馴養(yǎng)師在池中飛快地游動(dòng)。各種表演精彩極了，可快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，表演結(jié)束了。

　　今天，我看到了這么多的海洋生物，感嘆到海洋是各種生物的搖籃。讓我們攜起手來(lái)，一起保護(hù)我們美麗的家園。

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇4

　　童年就像河里的小魚(yú)一樣多，一樣美，在這許許多多的小魚(yú)中，最讓我留念的是那一條了。

　　在我一年級(jí)的`時(shí)候，我在午托班。吃完飯的時(shí)候，還剩一個(gè)沒(méi)撥的雞蛋。突然，一個(gè)壞念頭從我腦中閃過(guò)。我回到房間，把這個(gè)雞蛋放到了我的朋友孫易的枕頭下。到了睡覺(jué)的時(shí)候，我坐在床上等著好戲開(kāi)場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，孫易躺在床上滾來(lái)滾去，突然，他好像碰到了那個(gè)雞蛋，就再滾了幾下，然后再用后腦勺用力敲了幾下，我聽(tīng)到雞蛋啪得一聲，碎了，然后，孫易說(shuō)：這是什么東東怎么這么硬呢？他拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)雞蛋，但是那個(gè)雞蛋已經(jīng)只剩肉了，全午托的人看到這個(gè)被敲得七零八碎的雞蛋都笑起來(lái)了，肚皮都快笑破了。

　　每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候總是暗暗發(fā)笑。

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇5

　　前一陣子，爸爸下鄉(xiāng)，媽媽忙的不亦樂(lè)乎。我想幫媽媽干點(diǎn)活，可怎樣也幫不上忙。

　　一天，我看見(jiàn)媽媽在洗碗，我想：我的媽媽又要上班又要忙家里事情，天天很疲倦，我來(lái)幫媽媽洗碗筷能夠減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓媽媽多體息一下。想到那里，我走近媽媽面前說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)吧”“你行嗎？”媽媽笑咪咪的說(shuō)，我昂著頭，叉著腰裝著生氣樣貌“別小看你的寶貝女兒，不信，就讓你見(jiàn)識(shí)一下吧”。說(shuō)著我推開(kāi)媽媽，拿起碗就洗，先用洗潔精洗頭遍，然后用清水清洗了幾遍，不一會(huì)兒，我就把碗筷洗好了。媽媽看著我的“杰作”奇怪地問(wèn)：“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)洗碗的？洗得很干凈嘛！”我說(shuō)：“保密”。其實(shí)，我私下練了好幾遍呢。

　　此刻，我暑假在家，拖地、抹床、洗自我的.衣服、都就是我每一天必做的事情，這不僅僅鍛煉了我的獨(dú)立潛力，而且減輕了父母的負(fù)擔(dān)。爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了。

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇6

　　今天，爸爸、媽媽要帶我去鋼城游樂(lè)園游玩，我特別高興。

　　一進(jìn)游樂(lè)園大門，就看到了熊大、熊二和光頭強(qiáng)的像，我趕緊合影留念。我還看見(jiàn)了烏龜和兔子的'像，我知道這里說(shuō)的是龜兔賽跑的故事。

　　首先，我和媽媽玩了叢林飛鼠的游樂(lè)項(xiàng)目。我們選了一只紅色的米老鼠車，在紅色的軌道中，我和媽媽控制著米老鼠車，軌道上上下下、彎彎曲曲，米老鼠車也時(shí)上時(shí)下，耳邊風(fēng)聲呼呼地吹著，真刺激！只可惜不一會(huì)兒時(shí)間就到了。

　　玩完“叢林飛鼠”，我還玩了“自控飛機(jī)”。我和爸爸坐在綠色的小飛機(jī)里，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，在空中真有一種飛的感覺(jué)，我就感覺(jué)一個(gè)字——— 爽！“我要飛得更高，飛得更高……”

　　玩了許久，玩累了，我才依依不舍地回家了。在回家的路上，我想，什么時(shí)候爸爸、媽媽能再帶我來(lái)這里玩呀？我還有好多游戲沒(méi)玩呢！

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇7

　　被人相信是一種幸福，用真誠(chéng)的心待人是一種幸福，能為別人做點(diǎn)力所能及的事情也是一種幸福……打開(kāi)記憶的閘門，許多幸福的往事涌上心頭。但有一件事，雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，我仍然記得清清楚楚。

　　那天早晨，我們的班主任向我們說(shuō)了一個(gè)消息：咱們學(xué)校的.一位同學(xué)得了白血病，由于他家沒(méi)有多少錢，無(wú)法支付高額的醫(yī)療費(fèi)用。于是我們學(xué)校發(fā)起了倡議，希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，力所能及的幫助他，捐給他一點(diǎn)錢。捐獻(xiàn)活動(dòng)要在明天就開(kāi)始。

　　回到家中，我拿出了我所有的零花錢。剛要拿時(shí)，心里就出現(xiàn)了另一個(gè)想法：如果我把這些錢捐了，那么我怎么買書呢？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你好像有什么心事？”我把事情的經(jīng)過(guò)和我自己的想法，都告訴了媽媽。媽媽笑了笑，說(shuō)：“你自己決定吧！”我想來(lái)想去，決定還是救人吧！我想要的書可以以后再買，但是這位同學(xué)的生命就只有一次。于是，我把我所有的錢都帶到了學(xué)校，捐給了身患白血病的同學(xué)。

　　參加了這次的捐款活動(dòng)，我覺(jué)得我很幸福。因?yàn)槲冶M了我自己最大的能力，去幫助一個(gè)人，去救一個(gè)人。

　　給予是快樂(lè)的，也是幸福的，最后祝愿這位患白血病的同學(xué)早日康復(fù)。

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇8

　　我屬兔，所以我很想養(yǎng)一只小兔子，可老媽一直不同意我養(yǎng)動(dòng)物，但去年暑假老媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意給我買了，那天我真高興，我有了一只漂亮的小白免。

　　我的小白兔非�？蓯�(ài)。它眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石；耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，總是豎著那兒聽(tīng)旁邊的聲響，一有風(fēng)吹草動(dòng)就縮成一團(tuán)，甚至連吃東西時(shí)也不放松警惕；三瓣嘴像一朵紅紅的野百合，吃草的時(shí)候小嘴一呶一呶的，發(fā)出有節(jié)奏的'“嗞嗞”聲；那白白亮亮的毛，摸上去非常柔軟、滑爽，在冬天我特別喜歡摸它了，暖暖的摸上去舒服極了。小白兔前腿短、后腿長(zhǎng)，總是蹦蹦跳跳地走著路，像一個(gè)快樂(lè)的小男孩；它那小小短短的尾巴，總是躲躲閃閃地，像是里面藏著什么東西。

　　我的小白兔非常調(diào)皮。一天，我放學(xué)回家，想和小白兔玩耍，可到籠子旁一看，小白兔不見(jiàn)了，我大聲地問(wèn)著外婆小白兔到那兒去了，著急地東找西翻時(shí)，小白兔突然在我的身后咬著我的鞋跟，它可真調(diào)皮啊，原來(lái)它一直躲在我的身后和我玩著呢。

　　我喜歡我的小白兔，它的可愛(ài)、調(diào)皮給我?guī)?lái)太多的快樂(lè)。

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇9

　　我有一件記憶猶新的事，這件事在我的腦海里一直念念不忘。我想一件難忘的事每個(gè)人都有。也許你不想告訴我，但是我要告訴你這件我讓我難忘的事。

　　事情發(fā)生在20xx年的某個(gè)周末。星期天我和我的'好朋友來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園，我們一邊散步，一邊講著有趣的事情。

　　走著走著我看到讓我震驚的一幕：一位臉色蒼白、骨瘦如柴的老人在撿垃圾�？此瞧婆f不堪的衣服，就知道他歷經(jīng)煎熬，家庭貧窮。一開(kāi)始沒(méi)多大在意，可是后來(lái)我看到他把錢分給其他窮人，自己卻寧愿挨餓，他們可都是窮人��！不一會(huì)兒，他就睡著了。我知道，只有睡覺(jué)才不會(huì)感覺(jué)到餓�？粗粗�，我不知不覺(jué)流下了兩行熱淚，心里就想麻花一樣打了個(gè)結(jié)。

　　后來(lái)，這件事漸漸忘掉了，可是每次來(lái)到公園的這個(gè)地方，總會(huì)想起那件難忘的事，總會(huì)想起那位老人。我不禁向那個(gè)望了望，可是那位老人已經(jīng)不在了