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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2026-03-05 20:15:31 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文【優(yōu)秀5篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文【優(yōu)秀5篇】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我喜歡地球!

  因?yàn)榈厍,太?yáng)系八大行星之一,按照太陽(yáng)離由近及遠(yuǎn)的次序排列為第三顆。

  地球是太陽(yáng)系的第三顆行星,也是中陽(yáng)系直經(jīng)、質(zhì)量和蜜度第一的類地行星。地球赤道半經(jīng)6,378。

  137KM,平均赤道半徑約6371KM,極半徑6,356。752KM,赤道周長(zhǎng)40075。7KM,地球上71%為海洋,29%為陸地,所以太空上看地球呈藍(lán)色。

  地球是目前發(fā)現(xiàn)的.星球中人類生存的唯一星球。

  我喜歡小溪!

  因?yàn)槲沂切∠,永遠(yuǎn)向前流,向前流啊!向前流,永遠(yuǎn)不停留。

  我是小溪流永遠(yuǎn)向前流,向前流!向前流,永遠(yuǎn)不停留。

  向遼闊的前方奔向前進(jìn),向遼闊的前方奔向前進(jìn)!

  啦啦啦啦啦啦!啦啦啦啦啦啦!

  永遠(yuǎn)向前流,向前流啊,向前流,永遠(yuǎn)不停留向前流向前流。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我出生在冬天,所以我喜歡冬天。同樣,冬天也是一個(gè)很美的季節(jié)。

  冬天冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美麗,高貴,矜持的公主,舞動(dòng)著神奇的面紗,送來(lái)陣陣寒風(fēng),露出清淡,純潔,脫俗的美?芍^是銀裝素裹,分外妖嬈。我從不喜歡用天寒地凍,寒風(fēng)刺骨等一類的詞來(lái)形容冬天,為什么呢?因?yàn)槎煸谖倚闹杏肋h(yuǎn)是可愛的,寧?kù)o的,親切的。

  冬天里有寒假,我們可以盡情地放松與玩耍,可以高高興興地外出旅游,還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪,渴望見到千里冰封,萬(wàn)里飄雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵氣成霜的感覺。到那時(shí),在漫天的雪中我們就可以堆雪人,打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪,涼颼颼的好玩極了!

  冬天里還有我最喜歡的`花梅花。想想看,在白雪皚皚的世界中,唯有梅花一枝獨(dú)秀,傲立冰雪,他從不爭(zhēng)奇斗艷,在春天百花盛開之際,卻悄然退隱,梅花雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有蘭草的清秀漂亮,但他卻以頑強(qiáng)的生命力,以幽甜的芳香,贏得了人們喜愛,每逢冬季,許多人家的花瓶里都要插上一束梅花,梅花在花瓶里可以開放一個(gè)多月,不像其他的花,插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強(qiáng)拼搏的精神不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  冬天里還有我們中華民族最傳統(tǒng),最隆重的節(jié)日春節(jié),在春節(jié),大人小孩都放假回家,一大家子圍坐在一起,其樂(lè)融融,享受這一年之中最豐盛的大餐團(tuán)年飯。

  我愛冬天,因?yàn)樗杏祟B強(qiáng)的生命力,是世間萬(wàn)物經(jīng)受了考驗(yàn)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  本學(xué)期,我懷著激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)了《倔強(qiáng)的小紅軍》這篇課文,我被小紅軍寧愿犧牲自己,也不連累他人的精神深深感動(dòng)了。

  在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,紅軍大部隊(duì)在荒蕪人煙的草地上行走著,個(gè)個(gè)都累得大汗淋漓,不幸的陳賡同志掉隊(duì)了,他拉著和他同樣累的`馬行走著。忽然,他發(fā)現(xiàn)有一小紅軍也掉隊(duì)了,陳賡看他很虛弱,就給他干糧吃,馬讓給他騎,可是小紅軍一而再,再而三地拒絕了。相反,陳賡還被小紅軍勸上了馬,上前走了。小紅軍就在那兒等著他的同伴。走著、走著,陳賡突然明白了,立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,回到了原來(lái)那個(gè)地方,可是已經(jīng)晚了,小紅軍已經(jīng)奄奄一息了……

  一個(gè)人在饑餓萬(wàn)分的情況下,如果別人給你吃的東西,那真是雪中送炭;在萬(wàn)分勞累的時(shí)候,如果別人給你馬騎,那真是求之不得的呀!可是小紅軍小小年紀(jì)他心中卻裝著別人,他忍受饑寒交迫的煎熬,他把生命的希望留給了戰(zhàn)友,把死的危險(xiǎn)留給了自己。這需要何等的意志和毅力呀!這種品德是多么的高尚。

  現(xiàn)在,我安安靜靜地坐在教室里上課,回家是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。有些不合口味的菜,我還不吃;有些不好看的衣服我還不穿;遇到一點(diǎn)痛苦和小困難我就哭。我和小紅軍比起來(lái)真有天壤之別呀!

  我一定要學(xué)習(xí)小紅軍不怕困難,寧愿犧牲自己,也不連累別人的精神。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是生活上,我都要不怕困難,我要不斷地磨練自己的意志,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)為別人著想的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  媽媽我想對(duì)您說(shuō):“有您真好!有您這樣的媽媽我很幸運(yùn)!苯衲晡曳稿e(cuò)誤時(shí),您不再打我也不再批評(píng)我。而是耐心的引導(dǎo)我,幫我糾正錯(cuò)誤,給我鼓勵(lì),引導(dǎo)我如何做人、做事。

  幾個(gè)星期前的周六下午,我和媽媽還有好朋友家豪和亞麗姨姨,我們一塊到中岳廟去趕廟會(huì)。我和家豪在一個(gè)超大的跳氣包墊上玩。我們騎在一個(gè)大恐龍的脖子上玩的正嗨時(shí)。突然,一個(gè)人重重地撞到我和家豪的身上。我們“飛”了出去,撞在氣包墊滑梯側(cè)面上,然后我們被反彈了一下,重重地落在氣包墊上。“哇—哇—”我和家豪用慘叫聲來(lái)驅(qū)散我們當(dāng)時(shí)的恐懼感。我們爬起來(lái)生氣地往后一看,原來(lái)是一個(gè)八九歲的弟弟把我們撞飛下來(lái)的。我想:這個(gè)小孩怎么的力氣怎么這么大!我們瞪著眼等他跟我們道歉,可是他不斷沒有跟我們道歉,反而因?yàn)槲覀兊伤吡思液纼赡_,我上去評(píng)理說(shuō):“你這人,撞倒了我們,不但不說(shuō)對(duì)不起,反而打人。”結(jié)果他連我也一塊打,他的指甲太長(zhǎng),上來(lái)就往我的臉上抓,一下子把我的臉抓出了兩道血印,頓時(shí)我的臉很疼,鮮血流了下來(lái)。我不由得憤怒了,上去一下子把他給推倒了,指著他說(shuō):“你這個(gè)家伙怎么這么暴力,你憑什么打人?我讓你欺負(fù)人!”說(shuō)著我剛準(zhǔn)備踢他一腳呢,結(jié)果我一抬腳,他連踢帶抓地把我也給踢倒了。然后伸著手又來(lái)抓我的臉,我更加憤怒了,使勁蹬了他一腳,剛想去再打他時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诖蚣,媽媽讓我住手,出?lái)不玩了。我出來(lái)后,媽媽緊緊地抱著我對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你很傷心,你被人欺負(fù)了,臉上受傷了,還流著血,媽媽很心疼你。雖然你吃了虧挨了打,但是你們沒有用極端的方法去還擊對(duì)方,你很仁慈,我的孩子是心地善良的孩子,媽媽為你的善良而驕傲!甭犃藡寢尩脑挘业男睦餂]有那么難受了,也不再那樣仇恨那個(gè)弟弟了。一邊的家豪媽媽也夸獎(jiǎng)我們倆個(gè)雖然都受了傷,可是我們沒有一起去揍他,欺負(fù)他。父母?jìng)冞獎(jiǎng)勵(lì)我們大吃了一頓。其實(shí)我知道我搭理這樣蠻橫不講理的人,是我的不對(duì),遇到這樣的不文明的人就應(yīng)該離他遠(yuǎn)一些,這樣就不會(huì)跟他打架也不會(huì)受傷的'。

  回到家里媽媽給我的傷口抹了藥,她還是不僅沒有嘲笑我窩囊,也沒有批評(píng)我被人打了還受了傷。反而是贊揚(yáng)地說(shuō):“兒子,你今天是好樣的!嗯——,雖然受了點(diǎn)傷,可是你做得很對(duì),我們不以大欺小,讓著別人,被打傷了也沒有用惡劣兇暴的方式去還擊別人,這是非常好的品質(zhì)。媽媽為你的善良而點(diǎn)贊。吃虧是福,積善之家,必有余慶。”她就這樣一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我。我鼻子一酸,忍不住流下了淚水,媽媽說(shuō)的對(duì),我要努力去做一個(gè)有仁愛之心的人,一個(gè)心胸寬廣之人。

  我的媽媽為我做了很多的事,她教會(huì)了我很多,讓我很感動(dòng)。我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,有您真好!我很感恩您!您的言傳身教,讓我學(xué)到了很多做人的道理,這些道理讓我一生受用不盡。”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  當(dāng)黑暗降臨,世界便沉寂了。等待著那一縷新的曙光;當(dāng)寒風(fēng)遠(yuǎn)去,筍苗漸漸蘇醒,等待著那第一場(chǎng)綿綿春雨……等待,是一種企盼,是一種希望。

  等待著,我等待著那種子的生根發(fā)芽,等待著一個(gè)幼小的生命誕生。

  那是一顆種子,一顆風(fēng)仙花的種子。當(dāng)我小心翼翼地將它埋進(jìn)花盆,當(dāng)我第一次為它澆水時(shí),一種神圣的感覺油然而生。因?yàn)槲抑,自己在幫助一個(gè)新的生命。

  我并不喜歡種花,但也不討厭這些事。那是一個(gè)周末,老師布置了任務(wù)——種花。放學(xué)后,我便著手干了起來(lái),一個(gè)花盆、三粒種子,接下去便是種種子:先將種子放在水里浸泡三十分鐘,再用拇指按出三個(gè)大小合適的'土坑,然后放入種子,輕輕蓋上培土,澆上水,之后便是漫長(zhǎng)地等待啦!

  自從播下種子后,每個(gè)白天黑夜,每個(gè)上學(xué)前放學(xué)后,我都要看看種子的“家”,看看那松散的泥土中有沒有生出一葉新綠。

  第一天,第二天,第三天……直到第五天的時(shí)候,花盆里還是沒有那幼小生命的出現(xiàn)。我的心中感到莫名的失落,可依然保留著一絲希望:也許種子是想厚積薄發(fā)吧!

  就這樣到了第七天,花盆里還是沒有任何動(dòng)靜。我產(chǎn)生了放棄的思想,心中為這次實(shí)驗(yàn)打上了失敗的標(biāo)簽,逐漸收拾起等待的心。

  可是生命就在第八天的夜晚悄悄綻放了!那天晚上睡覺前,我還是忍不住抱著最后一絲希望偷瞄花盆一眼,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了花盒中的兩抹新綠,展示著可愛動(dòng)人的身姿,我所等待的一刻終于到來(lái)了!

  我慢慢地、小心翼翼地走回床前,生怕吵醒那兩個(gè)熟睡中的“嬰兒”。心想,這七天的等待沒白費(fèi)!

  帶著欣喜,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);ㄩ_花落花滿天,從生根發(fā)芽到開枝散葉,到開花結(jié)果,都需要一顆等待的心。

  等待,是希望,是期盼,更是一顆持之以恒的心!假如沒有等待的心又怎么能收獲甜美的果實(shí)呢?

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