小學(xué)五年級(jí)作文（集合7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的白云，鳥兒和禪的盡情地歌唱，大街上來來往往的車飛一般的駛過，我也陷入想象當(dāng)中，我在想象孫悟空······不知不覺中看到了我的偶像孫悟空，我使勁地揉揉自己的小眼睛，天吶！我不是在做夢(mèng)！孫悟空真的來的我身邊了！
說道孫悟空，一定先說說他的本領(lǐng)，一個(gè)筋斗十萬八千里，還“大鬧天宮”，天庭沒一個(gè)是他的對(duì)手，要不是如來相助，使用了“如來神掌”，將他鎮(zhèn)在五指山下，不知道天庭怎么處置他呢。后來，如來弟子金蟬子不知犯下什么錯(cuò)，被下至凡間取經(jīng)，這一路必定艱險(xiǎn)，況且唐僧的肉能長(zhǎng)生不老。所以孫悟空必定是第一大將，想起豬八戒，我又恨又喜，恨是因?yàn)閷O悟空被抓、受重傷······他總是說：“大師兄都無奈，我們還有什么用，干脆解散得了！”；還有他的好吃懶做，因?yàn)樗南胝急阋说男暮Φ膸熗剿娜艘淮斡忠淮沃腥μ?每次孫悟空馬上要把妖精收服時(shí)，他總會(huì)出來說：“大師兄，交給我，我早就對(duì)這個(gè)妖精不爽了”，但是每次都打不過，還得向?qū)O悟空求助。喜是因?yàn)槊看螏煾堤粕笏墒裁词拢偸悄苻k到。最讓我好笑的.是他的名字“豬悟能”，我曾很多次想成“豬無能”。
“說！你是不是妖怪！”，當(dāng)我回想完，哎，媽呀。嚇?biāo)牢伊耍瓉硎菍O悟空瞪著他的大眼瞪著我，那嘴巴撇的嚇人！“大圣息怒，我不是妖怪，我是人”我慌忙地說，“俺老孫不需要你的回答！”，說著他的眼睛里冒出兩道金光。這應(yīng)該是傳說中“火眼金睛”吧。原來你真的不是妖怪�！按笫ツ敲疵�，怎么有閑功夫來我這里來呢？”我很是好奇，“天庭沒什么事，我就來了”，孫悟空不緊不慢的說，“那其他人呢”我一刻也不耽誤的問，“師傅在如來的堂上，八戒為了兩個(gè)國(guó)瘋吃東西，沙師弟在將一個(gè)和的通暢”孫悟空還是不緊不慢說。孫悟空看看周圍拿來一盤象棋，問：“這是啥，是吃的？”我哈哈大笑，笑得穿不過來氣的說：“大圣呀，你是不是跟八戒在一起太久了，只記得吃了。這是象棋，是我們中國(guó)的一種文化，老好玩了，你要來試試嗎，你肯定比不過我，先說好馬走日，象走田······”大圣見我要嘮叨一陣子，馬上說：“我知道我知道，你別說了，怎么跟我?guī)煾负腿鐏硪粯印毕铝撕脦拙�，大圣才贏一局。他沒有灰心喪氣，反而看上另一件東西�！拔遄悠澹窟@也是你們的文化嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“不過大圣，這也不是吃的。這是“橫、豎、撇、捺”只要下成5個(gè)子就贏了，必須咋那個(gè)X那里下，不能在格子里下”大圣聽了，有些驕傲：“簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單！這個(gè)很容易懂”最終我和大圣下成了平局。我大膽地問：“大圣！你敢和我比電子游戲嗎？”孫悟空看見我囂張的樣子，馬上答道：“有什么不敢的？我大鬧天宮都沒有害怕過！”結(jié)果是大圣輸了不少。
大圣說：“你們?nèi)祟惪烧鎱柡Γ紩?huì)用電了。在古時(shí)候只有雷公才能控制電，但你們對(duì)河水污染很嚴(yán)重，還亂伐木！”我撇著臉，羞愧地說：“也許你說的對(duì)。雖然我們污染了河水，但我們也在不斷的改正；雖然我們亂伐木，但我們也種植樹木；我們有對(duì)不起地球的地方，但我們正在不斷的改正；我們是大自然的破壞者，但也是大自然的守護(hù)者；我們以前盜獵，但我們現(xiàn)在護(hù)林員很多，不會(huì)再發(fā)生那樣的事情；我們?cè)趥χ厍�，但我們同時(shí)也保護(hù)了地球！”大圣見我這樣一說，笑道：“我相信你們，你說的對(duì)，人類在傷害著地球，但人類同時(shí)也保護(hù)了地球�！毕麓挝襾淼臅r(shí)候，見到的地球一定是最美麗的！“說完，大圣消失得無影無蹤。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“啊喲，老頭子，你在哪兒��？”奶奶，醒了！
爺爺立刻過去，又笑又哭：“老婆子啊，我還以為……你可把我嚇壞了�！�
奶奶帶著點(diǎn)滑稽的口腔說：“多大了？還和小孩子一樣……呵呵�！睜敔斦f：“是啊，要不然怎么會(huì)心疼你呢？”爺爺奶奶你一言我一語的講了起來……
我見此情形，就像奶奶道歉：“奶奶，對(duì)不起。是我不好，我不該和您吵的。我知道您是為了我好，可，我卻……”奶奶要開口了，是想罵我吧？可，奶奶并沒有罵我，而笑了。等等，笑了�。俊扮麋靼�，奶奶也有不對(duì)的.地方。哎，這個(gè)給你�！蹦棠绦χf，邊說還邊把銀的手鏈給了我：“這可是你姑給你買的。可我怕影響你學(xué)習(xí)，所以就暫且保管了�，F(xiàn)在你長(zhǎng)大了，應(yīng)該不會(huì)因?yàn)槌裘馈㈧乓绊憣W(xué)習(xí)了。夢(mèng)夢(mèng)她不對(duì)我知道，可她還小，所以我就順著她來了。等她不想要了，就自然會(huì)換給你�！痹瓉恚棠陶娴膶�(duì)我很好�？墒俏覅s因?yàn)椴焕斫饽棠痰挠靡舛陀H愛的奶奶鬧別扭，這是多大的不應(yīng)該啊！我給奶奶一個(gè)甜美的微笑：“奶奶，謝謝……”奶奶撫摸著我的頭，說：“傻孩子，跟奶奶還這么客氣……”說完，奶奶的笑容就讓我覺得更慈祥了。
是啊，奶奶是愛我的。是真的很愛我的，我也很愛奶奶……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我想做一名演員，這個(gè)夢(mèng)想在很久以前就有了。
以前，我每天都要看電視。因?yàn)殡娨曋械娜藗冏屛腋械胶苄缕�，所以我就想做一名演員。我想做一名出色的演員，我要大量地演電視劇或電影，讓快樂和笑聲帶給千家萬戶；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片，這樣，我演出的電視劇會(huì)很吸引人的；我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會(huì)更高；我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇，因?yàn)槟睦锏膭∏轶@險(xiǎn)而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，長(zhǎng)大以后，在舞臺(tái)上，我會(huì)演出老師們的辛勤，讓學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)；我還會(huì)演出家長(zhǎng)們的勞累，讓孩子們?yōu)楦改甘↑c(diǎn)兒心，不讓父母“累上加累”，我還會(huì)演出更多美妙的事情，讓孩子們知道，他（她）們的'未來是不可估算的，他們就是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的希望！有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我的生活變得美好了。
我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
8月18日那天的情景還歷歷在目：一個(gè)黯然離去的背影，忽然間鴉雀無聲的鳥巢，頭上是朗朗晴空，下面卻有眼淚在飛。
劉翔是全國(guó)人民的希望，他的中途退賽，將意味著什么！
劉翔帶著億人和個(gè)民族的希望入場(chǎng)了，全場(chǎng)的觀眾都沸騰了，歡呼著：“劉翔加油！中國(guó)加油！”這時(shí)，讓人意想不到的事情發(fā)生了，劉翔蹲在跑道邊，表情十分痛苦，大口大口地喘著粗氣。但他沒有放棄，還想跑下去……最終，他搖了搖頭，緩緩走出了跑道。
其實(shí)劉翔一直飽受腳傷的困擾，教練孫海平在介紹分組預(yù)賽情況時(shí)就曾經(jīng)指出過劉翔腳傷的問題，他希望能在第一輪預(yù)賽的時(shí)候避免劉翔腳傷對(duì)比賽造成過大的影響，但是沒有想到劉翔在賽前熱身的時(shí)候就出現(xiàn)了問題，不得不遺憾的就此告別北京奧運(yùn)會(huì)。
賽后，大家才知道，劉翔為了參加比賽，竟然在外面使勁踢自己的腳，他是想用那種方法來緩解自己的疼痛。
劉翔的中途退賽，引起了許多人的爭(zhēng)議，很多人罵劉翔是膽小鬼、懦夫，遇到強(qiáng)勁的對(duì)手害怕了。
從那以后，他就暫時(shí)消失了。聽奧運(yùn)村里的工作人員說，他們一天沒有看到劉翔出房門，只看到他門口堆積了一些快餐的'餐盒。
沒有人知道這位20多歲的年輕人如何醫(yī)治巨大的創(chuàng)傷。他會(huì)在房間里抓自己的頭發(fā)嗎？會(huì)獨(dú)自哭泣嗎？會(huì)給爸爸媽媽打電話尋求安慰嗎？會(huì)聽音樂排遣嗎？
在賽場(chǎng)凱歌頻奏的時(shí)候，他，曾經(jīng)被大家寄予無限希望的中國(guó)飛人，現(xiàn)在的一個(gè)退場(chǎng)者，他是什么心情呢？
我想，他的心里也一定很難過。他站在了起跑線上，說明他還是想跑的。這次退賽，令這個(gè)陽光的大男孩變得沉默無語。
劉翔需要的不是同情，不是可憐，而是大家對(duì)他的尊重與理解。
“重要的是參與，不是勝利。”金牌是什么？它不過是一種相識(shí)的東西，又能代表什么呢？
也許你會(huì)說：“劉翔就是走完全程也好��！”走了與沒有走有什么區(qū)別呢？難道走完全程就是英雄，不走就是膽小鬼嗎？
幾天以后，劉翔離開北京回到他的家鄉(xiāng)上海。撲面而來的不僅僅是鄉(xiāng)音，還有絲毫不減的熱情，更重要的，是很多普通人所表現(xiàn)出來的關(guān)愛。那些不相識(shí)的叔叔和阿姨都會(huì)跟他說幾句鼓勵(lì)的話，一個(gè)中年人像對(duì)自家孩子一樣拍打著他的肩膀。這一次，劉翔沒有躲開，而且，他終于放松地笑了。像從前一樣，像個(gè)無憂無慮的孩子，笑著面對(duì)愛和溫暖。
從8月18日的眼淚到8月27日的笑容，10天的時(shí)間，本屆奧運(yùn)會(huì)上最大的一個(gè)新聞事件有了一個(gè)暫時(shí)的句號(hào)。寬容和理解成為這個(gè)事件最好的主題，很多人說，劉翔我們等著你回來。姚明說，相信鳥巢不是你的終點(diǎn)。廣告也因此變得溫情脈脈，“愛比賽，愛拼上所有的尊嚴(yán)，愛把它再贏回來，愛付出一切。愛榮耀，愛挫折，愛運(yùn)動(dòng)，即使它傷了你的心�！�
我想說的是：比起金牌，我們更需要一個(gè)健康的劉翔！
劉翔，歡迎你笑著回來！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
周末，我懶洋洋地躺在床上動(dòng)也不想動(dòng)�？吹轿疫@副模樣，爸爸對(duì)我說：“想不想去打籃球”，我一聽到打籃球，“嘣”一聲就跳下床，說：“好��！”于是趕緊穿好球衣，帶上籃球興致勃勃跟爸爸到南國(guó)熱帶公園的籃球場(chǎng)。
我打著正高興的時(shí)候，突然有三位小伙伴來到我身邊，問：“可以一起打比賽嗎？”我爽快地回應(yīng)：“好��！”我們用轉(zhuǎn)球方法決定分了組。比賽正式開始了，之前友好的氣氛，突然變得異常緊張起來。
比賽先由對(duì)方發(fā)球，他們的一名球員接到球瞬間就帶球到籃下，我馬上跑過來防守他，用了一個(gè)假動(dòng)作我就把球搶下來，直奔對(duì)方禁區(qū)，他們也很快跑回來，他倆聯(lián)合防守，把我攔在三秒?yún)^(qū)之外，我用了洪荒之力才沖過這堵“人墻”，馬上就投籃，“哎“，就差那一點(diǎn)點(diǎn)，沒投中太可惜了。幸好球又給我方隊(duì)友搶下來，很快一個(gè)精準(zhǔn)跳投得分，我們歡呼地跳起來，他們一副失落的樣子。
第二局，我把球傳給隊(duì)友，他想投個(gè)三分球，可惜，只差“一步之遙”球就進(jìn)了，對(duì)方球員搶到球，趕緊投籃，球在籃框旋轉(zhuǎn)著，我屏息凝視著籃球，期待它彈出來，但是球轉(zhuǎn)了幾圈還是進(jìn)了。
第三局，是比賽的焦點(diǎn)之戰(zhàn)，這局“戰(zhàn)斗”關(guān)系到雙方榮譽(yù)，大家都全力以赴，對(duì)方發(fā)球，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到球，很快帶到籃下并投上去，一次，二次……我用了九牛二虎之力才投中了。勝利了，我勝利了，我歡呼起來了，激動(dòng)得流下勝利的淚水。
太陽漸漸西落了，夕陽的`余輝照在我的臉龐上，我?guī)е鴦倮奈⑿?zhǔn)備回家，在路上還津津有味回憶這場(chǎng)精彩的籃球賽。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在20xx年的“5.12”大地震中，重災(zāi)區(qū)的無數(shù)平凡的少年，用自己弱小的身軀，換回了更多的生命。他們雖然平凡，但也是英雄。林浩便是他們的代表。
林浩，四川省阿壩藏族自治州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。他在地震時(shí)兩次救人，卻兩次被壓在了樓板下面。第一次，他自己幾經(jīng)努力爬了出來，還救出了三個(gè)被埋在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)他再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí)，災(zāi)難再次降臨，林浩再次被樓板埋在了下面。這一次，是老師把他救了出來。
大人們問他為什么要救人，他平靜地說："因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!如果其他同學(xué)都沒有了，要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”
六一兒童節(jié)，林浩離開了大山，來到北京參加活動(dòng)，他說：“以后，我要當(dāng)工程師，要造震不垮的房子�！焙髞�，8月8日晚上，他和姚明一起，帶領(lǐng)中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)參加了奧運(yùn)會(huì)開幕式。
也許，一些同學(xué)會(huì)說：“這有什么了不起，要是我的`話，一次能救更多人！”可是，真正面對(duì)困難的時(shí)候，你是什么態(tài)度呢？平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中，我們也經(jīng)常遇到困難，你是否是迎難而上了呢？在這次地震中，一位位小英雄在困難中挺身而出，可是，他們的語言卻那么樸實(shí)，他們認(rèn)為自己很平凡，他們這種犧牲精神使我們?nèi)f分感動(dòng)，他們雖然平凡，但他們卻是真正的英雄。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
勇者在同學(xué)們的心目中顧名思義就是勇敢，具有某種頑強(qiáng)品質(zhì)的人，而在我身邊也有一位勇者，她就是——朱紫龍。
一頭烏黑濃密的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛里散發(fā)著柔和的目光，個(gè)子適中，平日里也并沒有什么出眾之處，但她總是默默無聞地為班級(jí)里做了許多事。我很早就與這個(gè)看似平凡的朱紫龍結(jié)為了好友，但自從上次的一次小矛盾后，我便打心底里地佩服她，覺得她是一位真正的勇者。
就在一次期中考試之后，我與朱紫龍進(jìn)行了一次打賭游戲，賭誰能在這次期中考試中奪冠。這本來只是一次簡(jiǎn)單的增添樂趣的游戲，可是卻因?yàn)槲覀兌加X得自己猜得是對(duì)的，而起了爭(zhēng)執(zhí)，吵得不可開交，誰也不讓誰，最后本來很美好的友誼就這樣破碎了。可是吵到最后卻是一場(chǎng)空，我們誰也沒有猜對(duì)，但這并沒有代表我們友誼就能得以重建，反而是愈吵愈烈，只要一見面才說幾句話就吵得不可開交，誰也不愿意向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)，所以導(dǎo)致事情只能一直拖下去。
在之后的幾天里，我感覺十分不自在，每天放學(xué)只能一個(gè)人孤零零地回家，路上沒有了一個(gè)交流心事的伙伴。體育課和體活課上只能自己一人玩耍……總之感覺十分不爽，雖然事后我曾想要與她和好，但卻總是開不了口。
直到有一天，只見朱紫龍手中拿著一個(gè)精美的盒子，走到我的課桌前，我頓時(shí)感到緊張萬分，埋頭開始寫起了作業(yè)，只當(dāng)作什么也沒看見，但是朱紫龍的腳步一步一步地向我逼進(jìn)，我心里感到忐忑不安，難道她是來和我正式絕交的嗎？雖然我們之間發(fā)生了一些小矛盾，但也不至于鬧到這個(gè)地步吧……
然而不等我想完，朱紫龍那修長(zhǎng)的手指已經(jīng)落在了我的肩膀上，頓時(shí)一股暖流涌遍了我的全身，我停下了手中的筆，頭慢慢地抬了起來，頃刻間，我的目光與她進(jìn)行了一次短暫的對(duì)視，但就是這么一瞬間，我從她的眼里讀出了她的勇氣，她那白褶的臉上帶著堅(jiān)定，緊接著朱紫龍那櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴中卻吐出了幾個(gè)讓我意想不到的字：“潘依霏，我們和好吧！”
雖然那幾個(gè)字輕得似乎一陣風(fēng)吹來就將會(huì)被帶走，但是我感受到的卻是那如同鋼鐵般的堅(jiān)定，那句看似普通平凡的話語，卻如同鋼針一樣深深地印在了我的心中，但是那一刻我的心震撼了，那個(gè)平時(shí)看起來極其普通平凡的朱紫龍竟然可以有此勇氣來向我和好，那一刻，我把心目中這個(gè)勇者的稱號(hào)無疑給了她。我抬頭仰望朱紫龍，那還是與我平時(shí)親密無間的好朋友朱紫龍嗎？為什么我覺得那么陌生？不，她是的。因?yàn)樵谒男闹须[藏著一個(gè)比她的外表還要強(qiáng)大一百倍，一千倍，甚至一萬倍的自己，甚比人們心中的大英雄。她有著敢于承認(rèn)的勇氣，她是勇者，而我不是，但是我相信每個(gè)人都能做到，和這樣的.人交朋友，真是太值了！
絲絲的涼風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，但我的內(nèi)心是溫暖的，我的內(nèi)心是火熱的，我的內(nèi)心如同一把火在燃燒著。
我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過了那個(gè)精致的盒子，打開一看是兩個(gè)小女孩手拉手在一起合好的情景，下面寫著一段小小的字：友誼是珍貴的。我笑了笑，連朱紫龍都有此般敢于承認(rèn)的勇氣，我還有什么不好意思的呢？我拉住了她的手，笑著說：“我也有錯(cuò)！從現(xiàn)在開始咱們?nèi)匀皇悄怯H密無間的好朋友�！苯酉聛砭褪侵匦潞秃玫南矏偂�
做有勇氣的人，說它難其實(shí)也不難，但說它容易也不容易，只要朝著這個(gè)方向努力，那你終將能成為別人心目中的勇者。
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