小學(xué)五年級作文[精華6篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　我是一個非常愛讀書的孩子，差不多每個星期天我都去圖書大廈，在書海中漫游，吸取更多的精神營養(yǎng)。尤其喜歡楊紅櫻的笑貓日記系列，我意外地從工作人員口中得知，楊紅櫻本周光臨圖書大廈，和小讀者零距離見面。

　　早上，我一改往日賴床的慣例，奔向圖書大廈，那時才8點，還要半個小時才開門，我在圖書大廈門口坐下，耐心等待，感覺今天時間老人停走了似的'，好不容易熬到了8點半，等緊鎖的大門一打開，人們就蜂擁而至，我順著人流擠了進去，楊紅櫻在那兒一坐，工作人員把一條道一封，原來，要買書，才有簽名，和合影，不少人買下書，排起了長長的隊伍，婉如巨龍一樣的隊伍直指地下室，為了搶個前些的位，我急忙買下笑貓日記系列的《一頭靈魂出竅的豬》《能聞出孩子味兒的烏龜》兩本書，排在“巨龍”的尾部，一邊和前后排隊的同學(xué)聊天，一邊熬著時間，大約到了11點半，終于和楊紅櫻阿姨零距離了，或許是她簽了一上午的名了，有些精疲力盡，剛剛和我簽完名，便微笑離開了，我可真幸運��！

　　這兩本書，是我最值得收藏的書，我會永遠記住今天，永遠記住這兩本書，永遠記住這次零距離。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　一名偉大科學(xué)家——霍金，在21歲時所面臨的疾病，倒置他的手、腳、口都不能動，但是，這并沒有難倒他，他在跟病魔做斗爭，堅強的過著每一天，最終，他以科學(xué)著論《時間簡史—— 從大爆炸到黑洞》，成為與牛頓并排的偉大科學(xué)家，同時也用他那堅強的意志力，贏得了這場與病魔的斗爭，體現(xiàn)出了他那股頑強的斗志力。

　　看看他，在回想自己，常常因為一些小病小痛，而鬧得大哭大鬧，把家里高的雞犬不寧，讓本來就忙的`媽媽，忙上加忙，最近，剛剛體檢完，結(jié)果一出來，我就急了，我居然心臟有雜音，我整晚都睡不著，在房里大哭，心想：“我會不會死？到底有沒有事？……”滿腦子的問題，弄得我頭暈眼花，媽媽拿我沒招，便說：“韌韌，別著急，媽媽從小心臟就有雜音，直到上大學(xué)才好，放心，你這肯定是遺傳，”媽媽這句話，才讓我安靜下來，。

　　就因為這些小病小痛，我就如此著急，如此害怕，甚至還會胡思亂想，而霍金卻如此鎮(zhèn)定，就算他身上的所有器官都不能動，但他還有個腦子， 他可以用自己的腦子去造福于人，我雖然四肢健全，我的思維與心靈卻沒有他那么健全，如果換做是我，我想我根本不可能辦到，所以霍金不僅征服了科學(xué)界，也征服了全世界上億人的心靈。

　　因此，我的心靈也被他洗禮了一番，變得更加勇敢起來，不管什么大風(fēng)大浪，都去勇敢的面對，向更遠的道路堅強的走去。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　今天，真開心。我們學(xué)校舉行了春游的活動。我在車上坐著，和我一起坐的是陳廣枝。

　　前面兩個是陸雪豆和歐陽。我和他們一直玩，陸雪豆拿相機偷拍我和陳廣枝。被我發(fā)現(xiàn)了。我就拿我的相機去拍陸雪豆和歐陽。然后就吵了起來了。車上的導(dǎo)游和我們聊天，可開心了。

　　四十分鐘過了，我們也到長隆了。我們這次去的是長隆歡樂世界。

　　我一進去就說：“老師我們可以開始玩了嗎？”

　　老師說：“等導(dǎo)游進來。”

　　我和陳廣枝，陳駿川，李浩宇，容昌易，王琦輝，賴冠銘一組。玩了一會我把他們都甩了。只剩下我了，然后又找到林校飛，黃嘉鵬，鐘超近，鄧力仁，陳廣枝和陳俊川。我們第一個就去玩十環(huán)過山車，我已開始以為不恐怖，讓后我以上去，我和林校飛做第一排，一開始不恐怖，到了旋轉(zhuǎn)的時候，好恐怖，我的.頭發(fā)都飛了起來，那時候的我，好像一只瘋了的猴子。

　　然后我又把幾個人甩了，只剩下我，黃佳鵬，鄧力仁和林校飛。然后我們?nèi)ネ嫠木S電影《快樂大腳》，很好玩。

　　然后我們?nèi)ネ骘w車，然后張嘉儀和何心雨被甩了，他們走著走著，遇見了我們，她問我們怎么回去基地，我就說：“我是我們組的導(dǎo)游，和我們玩玩再回去吧�！�

　　他們就說：“好吧�！�

　　玩完這個后，我們?nèi)ネ婕ち饔逻M，每個人的衣服要五元，我們六個人，三十元，黃嘉鵬出錢。

　　八個人一輛船，我們五個人做了之后，鄧力仁他的速度太慢，沒跟上我們，就沒得和我們一個船。他就一直喊：“拜拜”

　　我跟他說：“等下我們?nèi)フ夷��！?/p>

　　黃嘉鵬穿了雨衣后才知道，他那里沒有鞋子。我們都穿得好好的，他就沒有鞋子，全部人都笑了。

　　玩完后我們的頭發(fā)都濕了，黃嘉鵬的頭發(fā)濕了，鞋也濕了。

　　然后他們都被我甩了，我一個人去玩了摩托過山車，雖然不恐怖，但是很快。

　　我還去玩了跳樓機，我的眼睛一往下看，哇，嚇?biāo)牢依玻�好高�?/p>

　　我還去玩了大擺錘，把我甩的好高好高。

　　還有一個是三大巨頭之一：垂直過山車。這個是最恐怖的。我坐第一排，他慢慢的上去，到很高的時候，第一排的腳，已經(jīng)踩空了。嚇?biāo)牢伊恕Ｎ矣肿吡俗�，又遇見了何心雨他們，我就說：“呵呵，剛剛把你們甩了，現(xiàn)在又回來了，真好玩�！�

　　我就和他們?nèi)ベI東西，我買了個六十八元的企鵝，他們也買了很多東西，比如：老虎娃娃，

　　我和他們?nèi)チ藘和瘶穲@，我旋轉(zhuǎn)木馬，覺得好無聊……

　　然后我叫他們?nèi)ネ嫣鴺菣C，他們都說好，但是黃嘉鵬就說：“我在這幫你們看東西吧�！�

　　我就說：“我看你是不敢玩吧，真是的。”

　　他們異口同聲說：“對咯，黃嘉鵬，你是怕吧�！�

　　他說：“什么，我才不怕呢�！�

　　我就說：“黃嘉鵬，不要逼自己，不行就不行，老師不是說了要看看自己可不可以承受這種刺激，不要逼迫自己啊，這只是娛樂，開心就好。”

　　他說：“那我還是不玩了。”

　　我又玩了一次跳樓機，其實，我只是想看看他們夠不夠膽子玩。

　　我就說：“我們?nèi)ネ娲罅λ�手吧。�?/p>

　　何心雨說：“我和張嘉儀已經(jīng)玩過了，那和你們在玩一次吧�！�

　　我們說：“恩�！蔽覀�?nèi)サ搅舜罅λ�手我就說：“我絕的這是個八爪魚吧，但是他有十二只手啊，太奇怪了�！蓖嫱甏罅λ�手就已經(jīng)二點五十分了，還有二十分鐘開車。

　　我們還玩了個水槍救火，玩完就到下午三點了， 我們戀戀不舍地上了車，跟“長隆”說了一聲“再見”。

　　這就是我這次的春游，真好玩。

小學(xué)五年級作文 篇4

　　我的爺爺是個滿腹經(jīng)綸的大學(xué)生，如今已年過古稀，但他不像別的老人一樣盡享天倫之樂，而是仍在勤奮學(xué)習(xí)。俗話說得好，“活到老學(xué)到老”嘛！

　　每當(dāng)爺爺干完活兒閑下來時，總是戴起老花鏡，用飽經(jīng)風(fēng)霜的手翻開一本泛黃的，被翻爛了的《英語語法書》《數(shù)學(xué)題庫》及其他有價值的書，這樣，爺爺腦袋儲存的知識的知識自然就愈來愈豐富。

　　記得那天，我在數(shù)學(xué)作業(yè)中碰到了一條“攔路虎”，我咬著筆蓋，緊鎖雙眉，想著明天沒有寫這道題老師大發(fā)雷霆的樣子……于是，我又埋下頭繼續(xù)思考，可任憑我怎么絞盡腦汁，思路就是打不開。我越來越煩躁，心里像一團被絞得雜亂不堪的麻線，急得直跺腳。這時，在一旁鉆研難題的爺爺一驚，但還舍不得放下手中的書，趁機又瞄了一眼題目，向我走來，關(guān)切地問道：“遇到難題了嗎？”我想見到了大救星，緊鎖的眉頭猛地一展，重重地點了一下頭，因為我深知，爺爺一定有把握掃過“攔路虎”。爺爺一聽有數(shù)學(xué)題可以思考，立刻就喜上眉梢，“讓我看看是什么題！”爺爺現(xiàn)在的`模樣簡直就像個活潑的孩子。爺爺接過作業(yè)，看了一遍后，隨手抓起一支鉛筆，移來草稿紙，筆尖“刷刷”地在紙上飛舞，他一會兒搖搖頭，一會兒嘆嘆氣。好半天過去了，仍沒有得到結(jié)果，爺爺也急得滿頭是汗。

　　突然，爺爺猛地一拍桌子，把我嚇了一跳，只見他眼里閃著亮光，不知哪來的靈感，又伏在燈下打起草稿。功夫不大，一道題的草稿圖就誕生了。爺爺迅速地把我往這邊拉，指著圖滔滔不絕地講了起來：“這道題其實非常簡單……”哦，我瞪大了眼睛，原來如此！困惑我的難題終于被解開了，我終于掌握了這道題的竅門，我舒了口氣，心情變得十分舒暢。第二天，我果然捧著一本打了一個大大的紅勾的作業(yè)本回來了，真得好好感謝我的爺爺！

　　擁有一個學(xué)富五車的爺爺真是我的榮幸，我以后一定也要做一個像爺爺這樣的，杰出的人才！

小學(xué)五年級作文 篇5

　　為別人喝彩可以表達出一個人的修養(yǎng)，但是請多把喝彩留給自己吧！它讓你勇于回答問題，變得勇敢；它讓你勇于表達自己的想法，變得有主見；它讓你勇于展現(xiàn)自己，讓更多的人認(rèn)識你......所以，要經(jīng)常為自己喝彩。

　　上四年級后，我開始變得不太敢舉手回答老師的問題了。有人會問:“回答老師的問題怕什么呢？”我回答:“這可不是一、二、三年級了。萬一回答錯了，不僅被同學(xué)笑話，還會被老師批評，我可不敢��！”后來，我有一次舉了手，但回答錯了，整個人都感覺掉到了十八層地獄，真是害怕極了。但老師還是叫我坐下了。自從那一次后，我再也不敢舉手了。

　　新的五年級到了，剛開始上第一課的時候，黃老師告訴我們大家要上臺展示。我的心忐忑不安，腦中一直浮出了那一天尷尬的情景。我害怕到了極點。

　　我覺得其他組在臺上展示的時間仿佛一支離弦的箭從我的眼中劃過。這時，班里的掌聲好像在嘲笑我：“看吶看吶，你這么膽小，怎么上臺展示啊？哈哈�！睍r間匆匆流過，我的心已經(jīng)害怕得縮成了一團。到我們組上去展示了，我拿著書的手一直緊緊地抓著。輪到我說了，我按著原來的樣子讀了出來。但在讀的時候，我明顯地感到了嘴唇的`疼痛。下來后，教室里想起了熱烈的掌聲，我的勇氣又漸漸地回來了。我在心底里深深地為自己喝彩。

　　后來，我在每次課堂上都會舉一兩次手，并且都能答對。我便經(jīng)常為自己敢于發(fā)言而高興地喝彩，有時還會因為興奮得過了頭而發(fā)出了聲音。

　　每個人的人生中總會有大大小小的困難和挫折，但是遇到要做的事并不是退縮、屈服，而是要堅強面對。當(dāng)你真正跨過了它，那么，請真正為自己轟轟烈烈地喝彩吧！

　　為自己認(rèn)為值得喝彩的喝彩，是一件美好的事。為自己成功喝彩，盡情去感受生命中的點點快樂。為自己喝彩，明天的世界永遠歡迎你，日出歡迎著你。為自己喝彩，也許比為別人喝彩更快樂，更幸福。所以，請盡情地為自己的進步喝彩吧！

小學(xué)五年級作文 篇6

　　我們村召開比武大會，我過關(guān)斬將已經(jīng)沖到了決賽，成為種子選手。這場比武對手是五虎將中的老將——黃忠是也。他手提一把大刀，背負(fù)寶劍，馬鞍上還插著弓箭。

　　黃忠雖然老矣，但功夫不減當(dāng)年，與我斗了一百回合，也不見他大聲喘氣，可見內(nèi)力深厚。我把紅纓槍向地面一刺，地面上立刻裂開一條碗口粗的大縫，可黃忠騎的是匹大宛良馬，輕輕一躍，便躲過去了。

　　我沖到黃忠面前用槍刺去，黃忠用大刀招架，槍和刀碰得“當(dāng)當(dāng)”響，還不時迸射出火花。因為我的槍頭已經(jīng)鈍了，所以換了個槍頭再打。黃忠趁我換槍頭的'時間，搭弓取箭，箭“嗖”地一聲朝我飛來。

　　我轉(zhuǎn)槍防守，還真幸運，居然擋住了這支箭。要知道黃忠的絕招——百步穿楊可是百發(fā)百中。我銳氣大增，越戰(zhàn)越勇，又與黃忠大戰(zhàn)三百余回合。黃忠的馬體力不支，一步步后退。突然它大嘶一聲，原來是踩到了我扔掉的廢槍頭上。黃忠失足下馬，被我一槍刺中右臂只好認(rèn)輸。

　　哈哈……我正要去領(lǐng)賞，媽媽在我耳邊扯著嗓門催我快起床。

　　唉，原來是個夢！真不過癮，要是夜再長些，那該有多好��！

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