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啟迪作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的啟迪作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
啟迪作文1
我始終都相信，在每一個我們能夠看到的角落里，那些故事都在詮釋著他們自己的含義，那些獨特的意義也許從一開始并不被我們知曉，可是慢慢的逐漸水落石出的時候，就讓我們看到其中的魅力。
從前很長一段時間，我都癡迷于那樣的故事，那樣的游戲，可是后來才發(fā)現(xiàn)這一切都是虛空，其實根本就沒有什么意義，這好像高度敏感的人，總是喜歡在做事之前去尋找意義，尋找使命，否則的話就是沒有動力的。假如當(dāng)一個人在努力的做一件事情的時候，他突然失去了方向，突然開始質(zhì)疑這件事情的意義，開始質(zhì)疑人生，那么接下來堅持下去的可能性就很小了。
我們總要知道每一件事情都有他自己的根源和因緣，巧合，一部好的電視劇能夠帶給人開心和深刻的含義，也許那無關(guān)哲學(xué)，但是卻能夠在生活方面給人啟迪。我們不希望在看電視劇的時候也徒增更多的'煩惱。
我記得在大學(xué)的某一個課堂上，我曾經(jīng)看匪我思存的小說，他的小說大家看過的都知道是出了名的虐，可是那時候我卻在上課的時候縱容自己看了她的小說。結(jié)果一整天都不開心。
我們總要知道生活其實一直都是自己的，有時候太多的悲戲太多的歡樂，都給我們帶來了不一樣的壓力和負擔(dān)，那些話說出來的時候也許別人是不清楚的，但是我們卻能夠深刻的明白那些意義，其實從來都不是那樣簡單而復(fù)雜。
正如同你每一次做夢都能夠看到這樣的景象，讓你感覺波瀾不驚。
所以在我們明白這件事情的含義之后，也會突然蜂擁而至，去迎接她，卻崇尚她去欣賞她。
啟迪作文2
“成功的花。人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而，當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
有的人在漫長的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們。這種堅不可摧的生命力，正是使“成功的花”得以開放的要素之一。
冰心的這首“成功的花”是我非常喜歡的一首小詩，這首詩像格言，給人啟迪，以激勵。告訴人們不要只看到并“驚羨”于別人成功所得的榮譽，而要了解在成功的后面所蘊含的艱辛和曲折，要學(xué)習(xí)花的奮斗和犧牲，從它的成功中吸取成長的經(jīng)驗，這才是更重要的。
人的一生總要起波瀾，不可能永遠風(fēng)平浪靜，我們要在這豐富多彩的生活中去磨礪自己，茁壯成長。貝多芬這位偉大的'音樂家在愛情失意雙耳尚、失聽力仍不向命運屈服，創(chuàng)作出了更偉大的作品。高爾基的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》分明是他本人苦難歷程的寫照。愛迪生也是自幼一番心酸，憑作對科學(xué)的熱愛和百折不撓的追求，最終成了世界的“發(fā)明大王”。多少英雄豪杰在常人無法想象的逆境中憑著頑強意志，與困難戰(zhàn)斗，直至走出逆境，再挫折中閃爍他們美麗的人生之光。
可有些人了解了這些成功人士的經(jīng)歷后，不但沒因此受激勵，反而認為自己不成功的原因是沒有接受逆境的洗禮�？墒钱�(dāng)他們真的遇到些小挫折，也只能是指天罵地、毫無辦法。其實正確觀點是：沒有逆境，我們不懈怠，能利用優(yōu)越的條件奮發(fā)進取；遇到挫折時，我們毫不屈服，頑強抵抗，只當(dāng)是人生的磨練。
讓我們總結(jié)前人的經(jīng)驗，開創(chuàng)美好的未來，讓“成功之花”開在我們每一個人的心里。
啟迪作文3
每每翻開那本用舊的大字典，最后一面最后一個字，那無比熟悉的“酢”，總讓我想起那件事。
那是一個深秋的夜晚。也許是天氣冷的緣故，星星也不愿露面，月亮也半躲半藏的。燈光照在桌上，映著那快速移動的筆尖。周圍只聽見筆觸碰紙的沙沙聲。
我懊惱的想：今天又不知道要做到幾點了。眼皮正直往下耷。門吱啞一聲響，媽媽穿著睡衣，給我端了一杯水�！斑�沒有做完嗎？”“還多呢！還要背課文，預(yù)習(xí)《程門立雪》。”我拿過語文書，開始朗讀。媽媽聽著我有氣無力的聲音突然停頓了一下，然后又繼續(xù)下去，疑惑地問：“怎么了？”我回答：“喔，有個字不會讀，沒關(guān)系！”她皺著眉問：“哪個字？”我指向“酢”字，她一把拿起字典，耐心的查。我不耐煩說：“不要緊，老師不會問的。”
媽媽驟然變了臉色：“那怎么行？老師不問你就不查嗎？”她翻著字典，神情認真，停下來后，指著上面的“酢”字說：“讀‘zuo’，還有另一個讀音，‘cu’。”她反復(fù)對照意思，但因為“游酢”是人名，分不出來讀音，所以她又耐心的查證資料，最后，查到了應(yīng)該讀“zuo”。
媽媽把正確的讀音告訴我后，說：“不管是多小的問題，也要去一絲不茍的去查證正確的答案，這是嚴謹?shù)?學(xué)習(xí)態(tài)度。”
媽媽的話如當(dāng)頭棒喝一般，我恍然大悟。感謝媽媽讓我明白，不論做什么事，都要用嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待。一絲不茍才能知道最后的答案。
程門立雪里楊時和游酢尊師重道的精神固然令人敬佩，感動。但我還明白了另一個更為重要的道理，是媽媽的言行讓我警醒：認真的態(tài)度最重要。
啟迪作文4
巴金曾經(jīng)說過：我們有一個豐富的文學(xué)寶庫，那就是多少代學(xué)者留下的杰作。它教育我們、激勵我們，要我們變得更好，更純潔，更善良，對社會更有用。的確，文學(xué)教給我很多的道理。
老師說過；堅持自己擁有的，不放棄。而我從文學(xué)中知道了，有時候，放棄--才能擁有的更多，只有學(xué)會放棄，才能獲得成功。
其實放棄也是一種擁有，松柏放棄了肥沃的土壤，才得到了扎根懸崖、迎風(fēng)斗雨的`雄姿。梅菊放棄了安逸的環(huán)境，才得到了傲立風(fēng)雪的傲骨。
放棄了絢麗多彩的夕陽，才有了日出東方、照亮萬物的輝煌；放棄了生機盎然的春季，才能走進碩果累累的金秋。有舍才有的得，不放棄就沒有收獲。
爺爺給我講過一個故事。從前一個旅行者，背著大型旅包有氣無力的走在沙漠之中，頭頂烈日，腳踩黃沙，沒有水源。他走出沙漠的機會十分渺茫。旅行者狠心的扔下自己笨重的旅行包。最終，他走出了沙漠。
也許那包里是貴重?zé)o比的金銀珠寶，也許是名揚海內(nèi)外的象牙文物，也許對于他來講是非常重要的東西。但是，他放棄了，他得到的是他最珍貴的東西--生命。
小時候，媽媽送我一顆漂亮的雨花石，我每天拿著它形影不離。但是有一天，我突發(fā)奇想，把它扔到前院的草叢中，想知道我是否還有機會再見它，但是它并沒有再出現(xiàn)我的面前。我從此與它說“再見”了，那次我痛哭了一場，至今記憶猶新。那一次，我雖然失去了，但是，我卻留下了一生的記憶。
文學(xué)告訴我，要學(xué)會放棄才能夠擁有；文學(xué)告訴我，要先有所失，才會有所得。
這就是文學(xué)給我的啟迪。
啟迪作文5
相信將心比心，相信人間有愛，相信我自己最終成為奇跡。
心比天高，心就是要比天高，要不怎么創(chuàng)造那不知道的事物，怎么探索宇宙的天界。怎么就不明白人生為什么有如此多的感慨。王羲之真的不行了，要不《蘭亭集序》的悲觀，我們心比天高，相信奇跡，奇跡就在我們身邊，不要悲觀，不要去留戀，明天的太陽依然升起。
高中生活枯燥而無味，偶爾“找點樂子”，怎么就……唉！我怎么就是走運呢?考試，小抄，手機佩戴齊全，考場見，怎么又“走運”了呢？
高三生活緊張，缺少衣食。加上睡眠不足，怎么就是這樣無奈，怎么還不上去。你相信心靈的奇跡嗎？我相信心靈比天高，將心比心，比誰的心更高，比誰更快樂，比誰更會享受。
高三的朋友，高三的學(xué)長們，人生一次抉擇要慎重，為過去而留戀無用，為將來打算，為時太早，為現(xiàn)在而忙碌，值嗎？不要后悔自己的任一個選擇。心與心有時都是一樣的，我們以心去給我們的朋友，家鄉(xiāng)，以自己的夢想而努力，相信基因工程，但？基因工程會相信你嗎？相信別人是沒有用的'，不如相信自己，創(chuàng)造奇跡。
人間有愛，愛是最后的歸宿，也是一切的源泉。
我一直相信，每個人都擁有一份愛，這是的愛等待，這份愛等待你的開發(fā)和去創(chuàng)造奇跡
其實奇跡隨時可能發(fā)生，隨時會降臨，奇跡就像那樣，一直包圍你，只是你一直不去理睬，一直不去明白，直到最終走向生命的終結(jié)，人生不應(yīng)該有感嘆，不應(yīng)忙碌，不認為空想錯誤，可有會情不自禁，但是有時又會自嘲。
因為我一直相信奇跡，所以我一直很快樂。
啟迪作文6
成長的道路是多彩的，成長的滋味令人回味無窮，有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中，我學(xué)會了分享、誠實、勇敢……有一件事，那過程至今還歷歷在目，因為這件事讓我懂得要做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。
記得是三年級五月的母親節(jié)，劉老師讓我們在這天隨身帶著蛋寶寶，做兩小時媽媽。
嗨！簡單！這個“媽媽”好當(dāng)！放兜里隨身帶著不就行了嗎！
說干就干，我手里拿著雞蛋，卻發(fā)起愁來：放在哪里呢？放在兜里，關(guān)鍵是我渾身上下連個兜都沒有。我左思右想，算了，反正我現(xiàn)在還要寫作業(yè)，就把它放在我旁邊吧！只要蛋寶寶不脫離我的視線就行！
“兒子，跟媽媽到醫(yī)院看奶奶去！”
“好嘞！”我趕緊收拾好書包，跟媽媽出門了！
突然我的.心“咯噔”一下緊張起來。哎呀呀！我的天呀！我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了，坐在三輪車上才想起來！寶寶孤獨的呆在家里，可要餓肚子了！我趕緊問媽媽，忘過我沒有。媽媽說：“我可從來沒有忘記過我的寶寶！”我頓時羞愧難當(dāng)，渾身跟長了跳蚤一樣，癢酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭著媽媽說：“蛋寶寶不會說話……我和它沒有感情……”媽媽一聽我找這么一大堆理由，聲色俱厲地說：“還不是因為你不用心，如果都像你這樣帶寶寶，寶寶還能長大嗎！下午重新帶！”一聽媽媽這么說，我頓時像泄了氣的皮球一樣無精打采。
雖然這在我成長的道路上只是一件小事，卻引起了我的深思：我過著衣食無憂的生活，現(xiàn)在我慢慢長大了，在這個社會里，我應(yīng)盡起自己的一份責(zé)任來。不能因為是小事而忽略它，做好自己的每一件事。不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只有我們認真的干好每一件小事，才能成功！
啟迪作文7
為什么中國古代小說那么多，它能成為“四大名著”之一？為什么一部400多年前的小說，現(xiàn)在仍然有那么多讀者愛不釋手，百讀不厭？為什么書中的故事至今家喻戶曉，被人們津津樂道？為什么那些栩栩如生的書中人物會時�！俺霈F(xiàn)”在我們的生活中？
這一個又一個“為什么”，讓我充滿了好奇心。為了尋找答案，我打開了西游記這本書，走進了一個充滿奇思妙想的神話世界。
善良得迂腐的唐僧、神通廣大的.“齊天大圣”——孫悟空、好吃貪睡，但幽默可愛的“開心果”——豬八戒、忠厚本分的“卷簾將軍”——沙和尚，他們克服重重困難，走了十萬八千里，終于完成了西天取經(jīng)的重任。
讀這本書讓我有時捧腹大笑、有時焦急萬分、有時喜氣洋洋、又有時憂心忡忡。我想，這正是小說的魅力所在，讀著它，我感慨很多、收獲也很多�？偨Y(jié)起來我會用幾個“最”來表達。
“最”崇拜孫悟空、“最”替唐僧著急和擔(dān)心、“最”恨那些為非作歹的妖精。我想：學(xué)習(xí)中，我們每個人都希望取得好成績，獲得更大的進步。就象唐僧師徒一心要取得“真經(jīng)”。那些“妖精”，就是我們要克服的“困難”。我們要像唐僧一樣堅定不移的朝著目標(biāo)努力，但又不能像他那樣輕易地認為妖精會變成好人，困難會很容易解決。我們要有孫悟空一樣一往無前的智慧和勇氣，但在學(xué)習(xí)中更應(yīng)該戒驕戒躁，要想取得更好的成績就應(yīng)該多給自己念點兒“緊箍咒”，嚴格要求自己，才能獲得進步。
西游記是一本百科全書，無論什么年齡都能從中讀出感悟。我相信，隨著年齡的增長，知識的積累，我對西游記的認識會更豐富。
啟迪作文8
秋天悄無聲息地來到了，落葉紛紛，其中當(dāng)數(shù)楓葉最美。
那天，我和姐姐約好了要一起去爬山。當(dāng)天下午。我們便向不遠處的那座山進發(fā)。途中不時傳來一陣陣鳥叫聲、蟲鳴聲。枝葉在我們腳下吱吱作響。
突然，走在前面的姐姐停下了腳步，愣愣地立在那兒。我不知其所以然，便順著她的目光看去……
“太美了！”姐姐漸漸反應(yīng)過來，由心發(fā)出了一聲贊美。是啊！很美，美極了！正如詩人魚玄機所說的“楓葉千枝復(fù)萬枝，江橋掩映暮陽遲”�？茨�！那一片片火紅的落葉仿佛一只只展翅飛舞的蝴蝶，在風(fēng)中盡情地揮灑著那最后的生命。
風(fēng)依然吹著，不帶有一絲情感，那飛舞的紅蝶越來越多�？罩校厣�，到處都是。至于那紅蝶寄宿的樹上，僅見零散的幾點艷紅仍舊戀戀不舍地牢牢攀著它們的“家”。
看著那一片片紅葉緩緩落地。心中自是感慨萬千。是啊，能不感慨嗎？這樹，在春夏之時，帶給人們一片綠色與涼爽。到了秋天，當(dāng)它綠衣被秋風(fēng)染成紅色時，它無怨、無悔，有的只是那深深的依戀。
它還將秋天送于的`禮物，轉(zhuǎn)送給了自然。那紅楓落地景色使多少古今詩人，游人停佇欣賞。寫下了一首首著名的詩歌。杜牧的《山行》中寫道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
正如他們一樣，在這決絕的分離中，我亦不忍離去，只想靜靜地陪伴著這棵無私的楓樹。我情不自禁地走到樹下，任落葉留在我的肩上，頭上，輕輕彎腰。拾起一片已毫無生命氣息的紅葉，小心地揣在口袋里。想在心中，留下這美麗而又悲傷的景色！
啟迪作文9
生命當(dāng)中有許多的時間，但有多少時間不是虛度光陰呢？我們每天都在父母無微不至的關(guān)懷下，在家中養(yǎng)尊處優(yōu)的條件中，我們堅強嗎？在《今日詩》中有這樣的詩句“今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！”我曾在公園中見到這樣一件事，令我感觸至深。
那天，在公園的姹紫嫣紅的花叢中，我在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了幾只即將成為蝴蝶的毛蟲它們?nèi)斫鼮橥该鳎谏?眼睛卻顯得格外注目，在它們即將變化的時刻，我加入了這隆重而別有深意的一刻。
時間一分一秒地逝去，而毛蟲也正發(fā)生了令人難以察覺的細微變化。
大概過了十多分鐘吧，毛蟲的身體慢慢地變成一個似“繭”的東西，十多分鐘又溜走了，這時，一只蝴蝶從繭中緩慢地爬了出來，但它重心不穩(wěn)，摔下去已奄奄一息了，另幾只也爬出來了，但也有的掉了下去，茍延殘喘了。一些飛起的蝴蝶通過磨難，終于取得了成功。
在生命當(dāng)中，我們也應(yīng)該學(xué)會去歷經(jīng)苦難，鍛煉自己，珍惜時間。
拿毛蟲比喻來說，它們在這世上存活的時間并不非常久，也不大會創(chuàng)出什么“豐功偉績”，只是在它有限的生命創(chuàng)造價值。而我們的時間也如此，光陰匆匆，稍縱即逝，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們也可以在有限的時間中創(chuàng)造無限價值�！盎▋旱蛑x不再開，光陰一去不再來，”不正是讓我們要珍惜時間嗎？
蝴蝶破繭而出，不正是經(jīng)歷了苦難而最終取得了“輝煌”嗎？
生命有時短暫，有時不短，看你如何去對待時間，正如“今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！”對待時間，讓它變得久點吧！
啟迪作文10
有一天，我突發(fā)奇想，想綠化一下我們家的陽臺，種幾株小草。說干就干，下樓向賣種子的王叔叔買了幾粒草籽�？墒悄翘焯鞖獠惶�，刮了大風(fēng)。就在回家的路上，我一不小心就把兩粒草籽弄掉了，掉在一片荒廢的泥地上，說是泥地，其實是別人荒廢的'菜園。風(fēng)越刮越大，我也沒來得及去撿，只好無奈地跑回家去�；氐郊液螅倚南耄耗嗤晾镉谢ㄅ杷鶝]有的養(yǎng)分，還不如直接把那粒草籽種在泥土上吧。從此以后，我每天都去給它澆水、施肥，在我的細心照料下，小草一天天地茁壯成長。
一天，我依舊來到這片泥地見到小草時，我的心情就像外面的天氣一樣，陰得快滴出水來了。往日驕傲的小草變得奄奄一息，一塊石頭重重地壓在了它的身上，我甚至能感受到它沉重的呼吸,我想:這下完了,小草肯定活不成了,我的心血也白費了!此后，那株小草的影子在我的腦海中也漸漸模糊了……
那是一個星期六,萬里無云,陽光明媚，媽媽讓我去超市買菜,在回家的路上,我又經(jīng)過了那片泥地,卻看到了讓我驚愕的情景:那幾株以前綿弱無力，奄奄一息的小草已經(jīng)變得挺拔，還散發(fā)著泥土的芳香。我壓抑著興奮又激動的心情，飛快地跑回家，把菜放下，又飛快地跑回泥地，敬佩地看著這幾株小草，心頭不禁一顫：連一株小草都有那么強大的毅力和生命力，我們有嗎？
樹，砍斷了枝條還能生長；草，大火過后，還能生根發(fā)芽；一根懸崖上的樹，不需要誰來澆灌；一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，茁壯地成長......我們也做一個堅持不懈,熱愛生命的人吧!讓我們的生命更加炫麗多彩!
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