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六年級的作文

時間:2024-10-23 10:11:25 小學(xué)六年級作文 我要投稿

有關(guān)六年級的作文匯編5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六年級的作文匯編5篇

六年級的作文 篇1

  寒假開始的第一天起,我就天天盼著下雪,并且是鵝毛大雪。當(dāng)然我也非常喜愛下雪。

  今天,我終于盼來了期待已久的“白蝴蝶飛舞”的日子。

  我剛剛從夢里醒來,就感覺到窗外一片白茫茫的。?難道我還在做夢嗎?“啊嗚,好痛!”我用手捏了一下自己的臉,揉了揉惺忪的眼睛,再仔細一看,奧,原來是下雪了啊。我興奮地一蹦三尺高。我沒來得及穿好大衣就直奔窗前。太棒了,終于下大雪了!我的心情突然大好,眼角差一點就和嘴角連在一起了呢!現(xiàn)在的.天地真的可以用銀裝素裹這個詞來形容了。樹葉上、房頂上、小朋友的臉上和大地上,都換上了銀色的大衣。

  可是良好的心情沒有保持得太久。我這個人本來就很奇怪,在夏天、春天包括秋天,我喜歡的是太陽;但是冬天我喜歡的卻是下雪!所以說良好的心情沒有保持。就在中午十一點左右,我還沒欣賞夠這白色的天地,它就消失得無影無蹤了。天又一次陰沉沉地暗了下來。正如我此刻的心情般。我拖著沉重的腳步回到書桌前,看起我平時最愛看的書。這次看得很走神,過一會兒,我就轉(zhuǎn)過頭看看窗外;又過了一會兒,我又轉(zhuǎn)頭看看。沒想到這雪花變成了一位偉大的魔術(shù)師,它能讓大地瞬間變成白色。雖然這么說,可是今年這場雪有點不同,它就如同一句大家常說的話——“東邊太陽,西邊雪”東邊是金黃色的天地,可西邊卻是全然不同的顏色——銀色!

  在微暗的暮色中,片片從天而降的雪花再次鋪滿草坪,它們都戴著半透明的帽子,卻有著各種精巧的圖案。我覺得它們比大師精心剪出的窗花還好看呢!

  一轉(zhuǎn)眼,黑暗籠罩了大地,“銀蝴蝶”也不知去向了,嗯,它們應(yīng)該也回家睡覺去了吧?“明天你們一定要回來哦,美麗的‘銀蝴蝶’們!”我在心中吶喊著……

六年級的作文 篇2

  我不得不承認,海的偉大,正如一首詩中寫的一樣“山是雄壯的,海是偉大的!

  當(dāng)我看到那水天一色的大海時,就會感到眼前分外開闊,真是一碧千里,而并不忙忙;當(dāng)我看到那波濤洶涌的.大海時,一切世俗的煩惱,都會被滌蕩一盡。

  平靜的海,令人舒心。海水輕輕拍打著岸邊的礁石,偶爾激起一條如同項鏈似的浪花。

  而波濤洶涌的大海則是令一種神態(tài)。瞬間風(fēng)起云涌,海浪劇烈地拍岸,它呼嘯著,它怒吼著,海水一浪高過一浪,激起的浪花被瘋狂的海水彈起有落下,似乎它已不屬于大海的一部分,反而是個附屬品。

  這時的大海,真是深不可測。望著這無底的海水,令人毛骨悚然。無情的海水在無邊的沙灘邊徘徊著、翻騰著,似乎要吞噬掉這一切的一切!

  生活的海也不是如此嗎?不也是一樣有平靜和舒心,有艱難和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能過上幸福的生活。

  現(xiàn)實的海!人生的海!永遠激勵我們?nèi)^斗!去拼搏!去追求!

六年級的作文 篇3

  “小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來……”

  每當(dāng)哼起這首兒歌時,就想擁有一只真正屬于自己的小白兔。媽媽還真就給我買了一只讓我來飼養(yǎng),我給它起了個好聽的名字——“小白”。

  小白穿著一身白色的外衣,蜷縮著身體時就像一個小雪球;一雙紅色的小眼睛,遠遠望去如同一對紅寶石;一對長長的耳朵有時會機警地豎起,猶如一對棉花棒;一個又粗又短的小尾巴,好比白色的小肉球粘在了屁股上;四條腿短短的,走起來蹦蹦跳跳的……真是可愛極了。(原創(chuàng)投稿 )

  小白最喜歡吃胡蘿卜和青菜了。有一次,我拿著嫩嫩的白菜葉,想逗逗小白,往它跟前一放就馬上提起來。小白的頭像個轉(zhuǎn)動的向日葵,隨著我手移動的方向不停地轉(zhuǎn)動,兩條前腿高高地抬起,兩條后腿用力地蹬地,眼在盯著,嘴在動著,好像在疑惑地說:“小主人,你不是最疼我了嗎?怎么不給我吃呀!”看著它那乖巧的樣子,我實是不忍心再逗它了,輕輕地放下菜葉,看著它津津有味地吃起來。

  小白有時也很頑皮。有一次,我?guī)綐窍峦嫠,小白就像出籠的小鳥一樣,又蹦又跳的,快活極了。我坐在石凳上,它就蹲在石凳后;我俯下身子聞花香,它就藏在花叢中;我躲在了大樹后,它就……呀,小白呢?!不見了它的'身影。 靶“,小白……”我的呼喚聲由小變大。壞了,我把小白丟了,急得我淚眼汪汪的。突然,感覺腳后毛茸茸的。呀!小白!!抱著它舉到眼前,想好好地訓(xùn)訓(xùn)它一番?尚“子眉t紅的眼睛撒嬌地望著我,好像在說:“小主人,我是在和你捉迷藏呢!”我哪里還舍得教訓(xùn)它呀,把它緊緊地摟在了懷里。

  小白呀小白,你就是我最可愛小伙伴!

六年級的作文 篇4

  眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭,望著這十四團跳動著的火焰,我卻遲遲不肯吹滅。因為它燃燒著十三歲的記憶,閃爍著十四歲的夢。

  突然間,我覺得自己長大了……

  十四歲,正值金色年華,我邁著輕盈的步伐步入人生美好的青春,傾聽生命里每一次跳動的節(jié)奏,感受生命力的堅韌與斗志。十四歲,我學(xué)會了去調(diào)節(jié)生活,當(dāng)考試不理想時,我不再過分自責(zé),也不再向別人投去羨慕的目光。因為我學(xué)會了拼搏,學(xué)會了忍耐,學(xué)會了如何克服面對復(fù)雜問題時的恐懼。成績對每個學(xué)生來說,都很重要,如果成績一時上不去,那就要學(xué)會忍耐,忍耐別人異樣的目光,我不甘心被眼前的`困難所吞噬,從而煥發(fā)出新的生機與活力,在忍耐中鍥而不舍地去尋覓和追求!十四歲,我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼,還會用種種道理說服父母,告訴他們我已經(jīng)長大了,我可以飛翔了!十四歲,老師告訴我——學(xué)會控制自己的言行,駕馭自己的命運,我將努力去奮斗,命運就在自己的手中。

  十四歲是美好的。我的追求,我的向往,我的夢想,伴隨著我一起成長,愛迪生說過:天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實現(xiàn)自己的夢,勇敢而又堅強地去面對人生。

六年級的作文 篇5

  在我的小書桌上,擺著一塊其貌不揚的石頭,這塊石頭可是我們一家在小區(qū)散步時,我和爸爸發(fā)現(xiàn)的寶貝喲。媽媽當(dāng)時就不想我們帶回家。可我說這石頭是一塊夾心餅干,可以讓人望它止餓;爸說看到它讓人想起戰(zhàn)國時 的索道,很有歷史感,媽媽被我們弄得哭笑不得,只好答應(yīng)它走進我們的'家。

  這塊石頭很有意思。它的大小和一個小筆記本差不多,樣子像是一滴超大的水珠。它的顏色不好看,是由灰色和土黃色組成,沒有玉石晶瑩剔透招人喜愛,但自有它的一種古樸,淳厚。所以我看來看去都覺得我這石頭也是和 《尋寶》節(jié)目里的寶貝一樣,是珍貴不顯眼的一類。

  有一天,我突發(fā)奇想,想讓這么沒有光澤的它放出光彩,就把它拿到衛(wèi)生間洗呀洗,洗完澡后的它就像是老人突然變成了小伙子似的,那黃,閃著光,美麗極了。最顯眼的是石頭上的一個黑點和一條白色的條紋。黑點看上去 很像一個人在爬山,而那白條紋像一條繩索,我于是給這塊石頭取名為“登山越野者”。

  這以后,我就常常給這塊石頭洗澡。有一次,它全身都是泡泡時,我讓它像條魚兒在我手里滑來滑去,可不小心將它摔到了地上,我心疼地把它撿起來,發(fā)現(xiàn)它居然完好無損。我大吃一驚,摔得這么重,竟然不壞。去問爸爸 原因,爸爸說:“它是很老很老的老人了,千年萬年沉積下來的,所以非常堅硬!眿寢屧谂月犃,取笑爸爸太文學(xué)味了,又帶我在網(wǎng)上查資料,這下我知道了原子和密度。原來石頭里有這么多秘密。真是太神奇了!

  現(xiàn)在我看著這塊石頭,總會想到它里面有無窮的原子在擠來擠去的。我太喜歡我書桌上的這塊水珠樣的石頭了!

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