【精選】六年級(jí)的作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
“溪水清清溪水長，溪水兩岸好呀么好風(fēng)光……左采茶來右采茶，雙手兩眼一齊下，一手先來一手后……”悠揚(yáng)的舞曲在校園上空回蕩，我的思緒又回到了去年春天。
那時(shí)，我跟爸爸一起到泰順外婆家玩，外婆家后面是一個(gè)茶園，泰順的“高山云霧茶”可是很有名的哦。我鬧著讓爸爸帶我去參觀茶園。順著彎彎曲曲的山路往上走，還沒到茶園，就有一陣濃濃的茶香撲鼻而來，聞著真讓人心曠神怡!我激動(dòng)萬分地跑到最前邊，早把老爸的嘮叨聲拋在了大后方!嘿嘿，好不容易出來旅游一趟，我可要玩?zhèn)�痛快!
第一個(gè)到達(dá)茶園。那一排排綠油油的茶樹錯(cuò)落有致地扎根在泥土里，整齊而又有生機(jī)!清明前后，正是采茶的旺季，采茶工人背著竹簍，雙手一起動(dòng)作，正在忙碌地工作著!看著他們熟練地操縱“蓮花手”，我心里直癢癢，真想親自體驗(yàn)下采茶到底是什么滋味!我環(huán)顧四周，眼前不停地掃描著，經(jīng)過幾番輪回淘汰，終于，我選定一個(gè)目標(biāo)，決定向那個(gè)看上去非常憨厚和藹的大伯伯下手!“大伯伯，你能讓我?guī)湍悴刹鑶?”大伯伯將我上下打量了一番，爽快地答應(yīng)了!看著大伯伯采茶的樣子，我心里暗自打起了如意算盤，一片片采多浪費(fèi)時(shí)間!我可不要向大伯伯這樣!我要在老爸他們趕到之前，采滿滿滿一筐，在老爸面前好好地神氣一把!于是，我迫不及待地?fù)锲鹦渥樱瑢⑹稚煜蛄四切⿱赡鄣牟枞~，使勁一拉，茶葉的前面部分的'一大半枝葉就被我拔了下來!嘿嘿，這才有效率嘛!正當(dāng)我在心里暗自佩服自己的時(shí)候，大伯伯的話將我直接打入冷庫：“小朋友，采茶可不是拔蘿卜，不需要那么用力啊，你這樣的方法是不對的!采茶就是得要一片片地采摘，這樣有利于茶樹的生長和茶葉的加工!”頓時(shí)，我的臉紅得像秋天樹上熟透的柿子一樣，無地自容!
有了剛剛的教訓(xùn)之后，我開始認(rèn)真地學(xué)著，等到老爸他們一幫人來到的時(shí)候，我雖然還只采了淺淺的筐底那點(diǎn)，但是我卻感覺很開心，因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)一個(gè)新手藝!
六年級(jí)的作文 篇2
前段時(shí)間，媽媽每天晚上睡覺前都給我講《水滸傳》的故事，我聽得入了迷，被《水滸傳》的梁山好漢深深地感動(dòng)著。假如我有一本自己的《水滸傳》該多好呀!媽媽知道我的想法后，立刻到書店給我買了一本。手捧著《水滸傳》，我真是又興奮又激動(dòng)。
我迫不及待地翻開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼一樣，貪婪的讀著。我真想把媽媽給我講過的故事都讀完。
我印象最深的.一篇故事是《真假黑旋風(fēng)》，里面講得是李逵接母親上山的途中，遇到經(jīng)常打劫的李鬼，而且還冒充自己。李鬼騙李逵說，他家中的老母親已有90多歲臥病在床，真是太缺錢了。李逵聽后不僅放了李鬼，還給他十兩銀子，讓他回家照顧老母親。李逵無意之中發(fā)現(xiàn)李鬼是一個(gè)小人，說得全是假話而且還要謀害自己，他氣憤不已，拔刀殺了李鬼�！端疂G傳》里面有很多好詞好句，人物各個(gè)都非常鮮活，他們好像真的就在我的眼前，我看后不禁寫下了好幾篇讀書筆記。
《水滸傳》是我讀過的中國古代四大名著之一，里面的人物眾多，人物刻畫得栩栩如生。有人稱“及時(shí)雨”、講義氣的宋江，非常直爽又有點(diǎn)野蠻的李逵;有英俊瀟灑、武功高強(qiáng)的林沖，足智多謀的吳用;有擅長水斗的張順，恩將仇報(bào)的李鬼......
《水滸傳》讓我這個(gè)不愛讀書的小男孩變得喜歡上了書，并把書當(dāng)做自己最好的朋友，書給了我豐富多彩的生活，讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。書看多了，知識(shí)面也就寬了，寫起文章來就會(huì)輕松自如。
六年級(jí)的作文 篇3
今天，我在家看里一幅漫畫，并且對漫畫里的內(nèi)容感悟頗深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小男孩和一位小女孩，在上學(xué)途中，看到了垃圾箱旁有許多垃圾，小女孩把垃圾拾進(jìn)了垃圾箱，而小男孩在垃圾箱上貼了張字條：文明——只差一步。
是啊，在生活中，我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便，隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環(huán)境中。我們設(shè)想一下，如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話，那地球上將會(huì)堆積成一座座的垃圾山，那我們生活的'環(huán)境將會(huì)受到巨大的破壞。
我們還要保護(hù)環(huán)境，要保護(hù)環(huán)境必須做到以下幾點(diǎn)：不能亂砍伐樹木；不隨手亂扔垃圾；工廠排出的廢物必須當(dāng)即處理。要是人類再不保護(hù)環(huán)境的話，也許，我們生存的地方將越來越小，或者根本就沒有我們生存的地方了，那就意味著我們將走向滅亡。
所以，我希望人人都能保護(hù)環(huán)境，讓我們的世界更加多姿多彩，生機(jī)勃勃。
六年級(jí)的作文 篇4
今天是一個(gè)平凡而又不平凡的日子。平凡是因?yàn)榻裉觳皇桥e國歡慶的盛大節(jié)日，不平凡是因?yàn)榻裉彀l(fā)生了一件大事……
首先，楊老師給我們發(fā)了一張紙，拿了支筆，笑著讓我們猜接下來的活動(dòng)，我們面面相覷，每個(gè)人都“丈二和尚——摸不著頭腦”。一看就知道是套路，“套路有風(fēng)險(xiǎn)，做事須謹(jǐn)慎”啊。同學(xué)們卻早已抑制不住自己“好奇寶寶”的天性，像鍋煮沸了的水，“哇啦哇啦”的吵個(gè)不停。
楊老師拍了拍手，示意我們安靜下來。然后娓娓道來：沒人在紙上寫好自己的大名，然后揉成團(tuán)，在自己的位置上將它投入講臺(tái)上的箱內(nèi)�！巴吨锌蓪�(shí)現(xiàn)愿望哦！”我不禁竊喜：哈哈，真是天助我也�？次�，只需站在位置上，伸出蘭花指，抬高小短臂，蹬起大長腿，愿望便可實(shí)現(xiàn)。幸運(yùn)兒一定是我，我仿佛看到我的禮物正向我招手。正當(dāng)我忍不住竊喜時(shí)，楊老師卻將驚喜盒輕輕拎到了魏巍身邊，說是“使自己看得更清楚”。我的心瞬間涼了半截，仿佛從艷陽高照的春天一下變成了寒風(fēng)凜冽的冬天。我欲哭無淚：O my god，如果是剛才那個(gè)位置，百分百成功的人是我，那現(xiàn)在便是那偷著樂的'魏巍了。唉，我走過最深的路，原來便是楊老師的套路��！我仿佛看到僅離我一步之遙的禮物長出了翅膀，飛離了我身邊，飛出了我視線，飛到了魏巍身邊.
開始投紙團(tuán)啦！第一個(gè)是魏巍。只見他拿著紙團(tuán)，輕輕一擲，紙團(tuán)在我眼前劃過一條完美的拋物線�！斑恕彪S著紙團(tuán)進(jìn)箱，魏巍的神情發(fā)生了翻天覆地的變化：緊張的神色變得自然了，緊鎖的雙眉變得舒展了，緊閉的雙唇變得咧開了，全身上下無一不散發(fā)著驕傲與得意。接下來該后面的大隊(duì)伍了。結(jié)果不出所料：沒中，沒中，還是沒中。隨著與“驚喜箱”的距離越來越遠(yuǎn)。嘆息聲，抱怨聲，哀嚎聲也越來越大，最終成了一片嘈雜。細(xì)細(xì)聆聽：“啊呀，我就差一點(diǎn)，差一點(diǎn)啊�！薄叭绻麜r(shí)間可以倒流，我真想再多投幾次，我就不信投不中�！薄鞍�，本來就不可能，還抱啥希望呢。”處處聲如雷鳴，好像要把屋頂頂起來一樣。最終，毫無疑問：“獲勝者是——魏巍，恭喜！”
通過這次游戲，我知道了：好運(yùn)是寶貴的，成功也是寶貴的；如此寶貴的東西，怎可不珍惜?
六年級(jí)的作文 篇5
除夕放煙火，是我和弟弟爸爸早就準(zhǔn)備好的活動(dòng)。一到晚上，我們?nèi)胰艘黄馃釤狒[鬧地吃年夜飯，還沒吃完，我和弟弟就搶著下樓放煙火。一來到樓下，我們找了一塊空地。爸爸點(diǎn)著了一個(gè)xx火，只聽見“轟”的一聲，一簇紅色的煙火飛上了夜空，發(fā)出“叭、叭”的響聲。隨著響聲，煙火在空中形成五彩繽紛的禮花，又突然落下，像天女散花；有的像星星那樣散落在空中，像流星追月。等了好長時(shí)間，xx火才放完。
我和弟弟開始放各種各樣的小煙火。小煙火有的叫“櫻花”，有的'叫“蝴蝶花”，還有的叫“魔棒”�！昂ā狈懦鰜頃�(huì)旋轉(zhuǎn)，我和弟弟有點(diǎn)害怕不敢放。我喜歡放“魔棒”和“櫻花”。我把點(diǎn)著的“魔棒”插在草地上，石頭的窟窿里�！澳О簟秉c(diǎn)著引線后，不斷地發(fā)出“哧，哧，哧”的聲音。隨著響聲，落下了許許多多的小星星。弟弟也學(xué)著我的樣子，把點(diǎn)著的“魔棒”插在草地上，把“櫻花”拿在手中搖動(dòng)。
這些五彩繽紛的煙火，把除夕的夜晚點(diǎn)綴得十分靚麗。小煙火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞，和我們一起迎接新年的到來。
六年級(jí)的作文 篇6
夜里，十分寧靜，空氣仿佛也停止了流動(dòng)。那輪晶瑩的月亮周邊，散發(fā)著淡淡的黃色光輝。
在這樣的夜晚，我慢慢拉開床底那層抽屜，拿出私藏的餅干夜宵，做著如此熟悉的動(dòng)作，不由得想起了那次……
弟弟的歸來，使我在老家的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。原本我是太陽，其他行星圍著我轉(zhuǎn)，現(xiàn)在，弟弟成了太陽，我則成了那顆離太陽最遠(yuǎn)的行星。我也不屬于哪一種小肚雞腸的人，安分守己，不與他發(fā)生爭斗�？伤臀疫^不去，讓我被爸媽好一頓罵。
那次我和他一起玩，他要去廁所，要我看好他的電話機(jī)，那個(gè)電話機(jī)他愛不釋手，老用它去打電話，盡管它沒有線。
他一走，我的'怒火就立馬燃起，既然不可以找他發(fā)泄，那么我就把怒火轉(zhuǎn)移到了電話機(jī)上�？粗莻�(gè)床下的小柜子，我慢慢把它拉開，把電話機(jī)放了進(jìn)去，關(guān)上了它，同時(shí)也把我的那一股怒火封在了里面。
把電話機(jī)藏好之后，我心中沒有了燃燒的怒火，自然也輕快了許多。一邊哼著歡快的歌，腳下好像裝了彈簧，一跳一跳找朋友玩去了，而弟弟則哭了整整一個(gè)下午。
月光之下再思考這件事情，心里不由得十分愧疚，弟弟比我小，又那么可愛，我為什么要惹他呢？這成了我的秘密，我希望它永遠(yuǎn)藏在床底。
六年級(jí)的作文 篇7
緊張，是所有人心里本身就具有的。比如，在演講時(shí)，總會(huì)因?yàn)榫o張而結(jié)結(jié)巴巴的，這不僅僅帶給自己的是過于強(qiáng)大的壓迫感，更像是給別人一個(gè)難得的笑點(diǎn)，讓你在臺(tái)上難堪不已。
我的爸爸認(rèn)為，最好的辦法，就是在演講時(shí)先用一張白紙，把要演講的內(nèi)容編成一段話，并寫上去，這樣就等于你做的充分的準(zhǔn)備，會(huì)贏得別人的.好感和尊重�；蛘�，不妨向老師問一問，可不可以結(jié)隊(duì)上去，若是可以，就挑幾個(gè)人，然后讓他們準(zhǔn)備好自己的話，這樣，不僅可以借用這一優(yōu)勢避一避你的緊張感，還可以感覺到一種團(tuán)隊(duì)互相依賴的感覺。
我認(rèn)為，最好的辦法，就是在演講前做好所有的準(zhǔn)備，就像別人所說的心理準(zhǔn)備或是思想準(zhǔn)備。比如，上網(wǎng)看看別人的發(fā)言稿，并試著自己寫寫。這樣既不算是抄襲別人的，又不算是作弊什么的。作為小學(xué)生，如果你有點(diǎn)害怕，那么就像爸爸所說的，找?guī)讉�(gè)人，結(jié)對上去演講。
緊張，是每個(gè)人都抹殺不過去的一種意志。但你可以換個(gè)角度想想，如果能結(jié)隊(duì)或充分準(zhǔn)備好，那么這種緊張感還是可以壓制下去的。
六年級(jí)的作文 篇8
我叫饒舒華，今年14歲了。我是澳頭第一小學(xué)的學(xué)生。我是金牛座的女生。
一雙水汪汪的大眼睛，一雙烏黑的眼睛，有一張大嘴巴特別能說，又高又廋的身材。這就是我。
有時(shí)候，我希望自己能快點(diǎn)長大，做一番驚天動(dòng)地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時(shí)候，又希望自己永遠(yuǎn)也別長大，做父母身邊的小公主。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會(huì)有這么多錢呀，分明是吹�！�。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，她對我說：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
我的性情穩(wěn)定、溫和，做起事來踏實(shí)而努力。我一個(gè)不是個(gè)愛鬧脾氣的嬌縱大小姐，更不會(huì)有哭哭啼啼的.情緒化。我也絕對不是個(gè)揮霍無度的人。不要吃定了我的脾氣溫和、性情穩(wěn)定!當(dāng)你真的觸怒我的時(shí)侯，你會(huì)深切的體會(huì)到什么叫“雷霆”大火，奉勸你別試為妙。
我是一個(gè)非常注重美觀的，我的外貌一定會(huì)給人留下深刻的印象。我不喜歡穿時(shí)髦的衣服，但是我喜歡穿看起來可愛的衣服哦!
“我不會(huì)比別人差，只要我努力，就會(huì)超越別人。”這句話是我的口頭禪。
這就是我，一個(gè)勇敢自信的女生。
六年級(jí)的作文 篇9
文章采用語言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫把人物形象，淋漓盡致地寫出來，下面我們一起看看這篇《你是我的眼》。
你，給予了我動(dòng)力;你，給予了我愛心;你，給予了我?guī)椭�，看見你第一眼，就知道你是一個(gè)樂于助人的人。
每當(dāng)我有難題時(shí)，你總會(huì)伸出你溫暖的雙手，那次，我生病了，而且很重，但是我并不知道，只是覺得頭暈，全身發(fā)冷。
你總是像一場及時(shí)雨似的出現(xiàn)在我面前，問寒問暖，可是越看越不對勁，就摸了摸我的`額頭，再摸了摸你的額頭，一剎那間，你皺起了眉頭。
“你是不是發(fā)燒了，感覺怎么了?你又柔和的語氣問我。
"頭暈，全身發(fā)冷。"我哆嗦著回答。
"走，去醫(yī)院。"你拽著我向?qū)W校旁邊的診所走去。
一股藥味撲鼻而來，使我好受些，你掏出了三十元零用錢，說:"醫(yī)生，幫個(gè)忙，她有些發(fā)燒�！�
醫(yī)生幫我打上了吊針，那一刻，你握緊了我的右手，咬著牙，窗外的風(fēng)呼呼地吹著，吹落了好多樹葉。
“下午，我?guī)湍憬o老師請個(gè)假，再讓老師給你媽媽打個(gè)電話，把你從這接回去，功課不用擔(dān)心，有我呢!”你拍著胸脯說。
不過幾分鐘，你便去了學(xué)校，藥瓶里的藥在不斷減少。風(fēng)還是刮著，靜靜地，使我想起你那炯炯有神的雙眼，那雙眼像深深的潭水，我享受起來，平時(shí)摸著你的手，是那樣光滑，但是今天你握著我的手，我感到了粗糙，你為我而擔(dān)心，你又一次給予了我?guī)椭?/p>
下午，打完了針。媽媽將我接回了家，我又聽到了一陣陣敲門聲，打開了門，看到了呼吸急促的你，晚上，你給我補(bǔ)了功課，看到認(rèn)真的你，就知道你是一個(gè)樂于助人的人。
你的樂于助人，你的給予別人愛，使我感到你高人一等，我們認(rèn)識(shí)幾年了，總是在一起，我早已不把你當(dāng)朋友，而把你當(dāng)家人，而你就是我指明方向的眼。
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