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六年級(jí)假期作文

時(shí)間:2024-08-20 15:25:26 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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關(guān)于六年級(jí)假期作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)假期作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六年級(jí)假期作文4篇

六年級(jí)假期作文 篇1

  暑假里的一天,爸爸大聲宣布:“我們明天去秦皇島看大海!备吲d得我一夜都沒(méi)有睡好。

  第二天,天還沒(méi)有亮我們就出發(fā)了。上午十點(diǎn)左右,我們到達(dá)了南戴河黃金海岸。終于看到了盼望已久的大海,碧藍(lán)的海水一眼望不到邊,岸邊人山人海。我和姐姐迫不及待地穿上了泳衣,抱著泳圈就沖進(jìn)了海里,一頭扎到水中。哎呀!一不小心嗆了一大口海水,終于嘗到了海水的味道,真是又苦又咸。舅舅能潛水,游了十多米才把能露出來(lái),他可真厲害。爸爸教我和姐姐游泳,可是我們都快喝飽了,還是沒(méi)學(xué)會(huì),真的是太可惜了。在海里泡了3個(gè)多小時(shí)以后,我們才肯上岸。

  下午,我們?nèi)?lè)島公園玩。那里簡(jiǎn)直是孩子們的“天堂”,娛樂(lè)設(shè)施各式各樣,應(yīng)有盡有。最有意思的是在海洋劇場(chǎng)看海豚、海獅表演。表演開(kāi)始了,咦!怎么是兩只鯊魚呢?噢!原來(lái)是兩只海獅扮成的`,這兩只海獅可太可愛(ài)了,訓(xùn)獸師在空中掛個(gè)球,海獅能用尾巴把球打到很遠(yuǎn)的地方,它們會(huì)給觀眾敬禮,表演到精彩時(shí)還會(huì)為自己鼓掌,真有意思。接下來(lái)是海豚表演,它們?nèi)缤话銢_了出來(lái),突然躍出水面在空中擺了擺尾巴,形成一個(gè)漂亮的弧線,頓時(shí)人聲鼎沸,掌聲如潮。這兩只小海豚可聽(tīng)話了,訓(xùn)獸師讓它們唱歌,它們就高興地唱個(gè)不停,精彩極了。最令人驚奇的是,它們還會(huì)計(jì)算十以內(nèi)的加減法。之后我們又觀看了驚險(xiǎn)的摩托艇表演,欣賞了優(yōu)美的云南風(fēng)情舞蹈。

  時(shí)間過(guò)得可真快樂(lè),不知不覺(jué)間就到了閉館的時(shí)間,我們戀戀不舍地離開(kāi)了樂(lè)島公園。秦皇島好玩的地方還很多,明年我們還要去玩。

六年級(jí)假期作文 篇2

  突然覺(jué)察到時(shí)間過(guò)的太快了,每天就是那樣重復(fù)做著同樣的事,時(shí)光流逝,日月如梭。一眨眼一個(gè)假期過(guò)去了……是我又長(zhǎng)大了嗎?我慢慢從生活中感悟到了什么……

  就像朱自清在《匆匆》一文中寫道:“在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了……”

  回想這些天的假期生活,每天就只是做做作業(yè),看看書,看看電視。躺在床上,望著窗外湛藍(lán)的天空,滿天閃閃的星星,一眨一眨地望著我,好像在說(shuō):“你有我們快樂(lè)嗎?”我無(wú)語(yǔ)……

  無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那張已沉寂在抽屜里中一個(gè)假期計(jì)劃。看了看,我連一項(xiàng)也沒(méi)完成。就算勉強(qiáng)有進(jìn)行的,也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自悲。

  值得一提的是,這個(gè)假期我讀了一本好書,一本真正給我啟示的書……《狼王夢(mèng)》。書中的紫嵐為追逐“夢(mèng)想”,飽經(jīng)了一次次的失敗,一次次的失去,一次次的心痛,但它卻一次次堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。

  “夢(mèng)”,是夕陽(yáng)襯落日,是青松立峭壁,是萬(wàn)里平沙落秋雁,擁有夢(mèng),一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片天空;一朵小小的浪花,可以飛濺整個(gè)海洋……

  我使盡全力,追逐著夢(mèng)想,但一次次的`失敗讓我畏縮不前。讀了這本書,我明白了,我要為了自己的夢(mèng)想,不惜一切去追逐,哪怕有再多的風(fēng)雨,再多的挫折,我都要昂首挺胸往前闖。

  其實(shí),這個(gè)假期也讓我收獲不少,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,知道了自己在面對(duì)災(zāi)難時(shí),是那么的手足無(wú)措……

  還記得那次“傳說(shuō)中的地震”,還記得那時(shí)我根本無(wú)法平撫自己的心情,頭腦根本無(wú)法冷靜,身體不住地顫抖,眼淚不住地掉落,感覺(jué)那么無(wú)助……或許,是畏懼——我知道這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發(fā)生,生與死,只不過(guò)一瞬間,幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個(gè)人的生命線上,隨時(shí)都會(huì)離去……

  你看,生命對(duì)我們是如此吝嗇,總讓我們絕望;生命又是慷慨的,總在我們失望后給予拯救……

  回想著這一年走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受著自己內(nèi)心的諸多變化,忽然有太多太多的話想要說(shuō),聽(tīng)著這熟悉的音樂(lè),有點(diǎn)憂傷,有點(diǎn)感想……

  花開(kāi)花落,應(yīng)該與季節(jié)無(wú)關(guān)吧,很多時(shí)候都是迷茫于自己,有誰(shuí)能夠挽留住那些花朵?只能嗅一嗅的清香……

  其實(shí),許多美麗在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,許多美好在我們不經(jīng)意間從指縫滑落……

  我明白,這是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年了,我明白,這一年一定不會(huì)那么輕松。

  我明白,是的,我都明白的……

  我總在夜晚幻想著,希望時(shí)間可以流逝的慢一些,這樣,我就能與同學(xué)們?cè)俣嘁恍⿻r(shí)間“同甘苦、共患難”了……

  我的朋友們,珍惜擁有的一切吧,不論憂傷歡笑,至少是你生命旅程中的一道風(fēng)景……

  我堅(jiān)信:

  每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免會(huì)迷失方向

  每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免會(huì)受傷

  只要小小夢(mèng)想在心中,未來(lái)就有希望

  在成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)飛的更高,飛的更遠(yuǎn),飛的更自信,飛的更出色,飛的更自豪……

  讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住共同分享的快樂(lè),記住共同承擔(dān)的傷痛,記住為一個(gè)夢(mèng)想共同拼搏的時(shí)光吧!

  點(diǎn)評(píng):

  平淡的假期,飛揚(yáng)的思緒,文章字里行間流露著對(duì)過(guò)往日子的不舍,告訴我們珍惜的可貴!独峭鯄(mèng)》的啟示和“傳說(shuō)中的地震”讓“我”學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。筆隨心動(dòng),真實(shí)記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。

六年級(jí)假期作文 篇3

  短暫而美好的暑假稍縱即逝。在這個(gè)假期里,最開(kāi)心的是陪著外公外婆,度過(guò)了涼爽而快樂(lè)的假期。

  每天清晨,伴著小鳥(niǎo)清脆的叫聲早早起床,呼吸著新鮮空氣,看著路邊蒼翠的樹(shù)木,心情特別舒暢。有時(shí)和外公一起去跑步,在路上看到鍛煉的人們,腦海中就會(huì)想起“一日之際在于晨”這句話。我在想一天中最重要的就是早上了,如果把這么美好的清晨都用來(lái)睡懶覺(jué),多浪費(fèi)時(shí)間。我在心里默默告訴自己,一定要早起床,做時(shí)間的主人,珍惜大好時(shí)光。

  在外婆家最開(kāi)心的事就是和我的好朋友玩耍,你們猜我的好朋友是誰(shuí)呢?我的`好朋友很特殊,它是一只雪白雪白的小兔子。當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到它的時(shí)候,心里別提有多開(kāi)心了。我輕輕地摸著它的毛,絨絨的,滑滑的,像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。把它放在手心里,它卻淘氣地想逃走。它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵特別靈敏,每次聽(tīng)到聲音的時(shí)候就豎起來(lái),好像在聽(tīng)我們講悄悄話。它的眼睛特別好看,圓溜溜的,像一對(duì)紅寶石,清澈又閃亮。還有一張小小的三瓣嘴,每次吃東西的時(shí)候都特別快,好像生怕我和他搶著吃。有一次我給小兔子喂胡蘿卜,就故意逗著它玩,把胡蘿卜拿在手上繞來(lái)繞去不給它吃,結(jié)果它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不服輸?粗钡臉幼,我笑得合不攏嘴,又心疼它吃不到,就索性放到地上給它吃。我和小兔子每天形影不離,它是我暑假里的開(kāi)心果,也是我最好的小伙伴。

六年級(jí)假期作文 篇4

  一年一度的“五一”黃金周,我過(guò)得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友,參加了常德市博物館的童星杯奧數(shù)比賽…………,讓我最難忘的,還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。

  5月5日那天,碧空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)高掛在半空中。我約好了同學(xué)一同到烈士公園游玩剛出門,更興奮起來(lái)!疤昧,五一節(jié)終于出了太陽(yáng),好天氣,就有好心情?磥(lái),”今天一定快樂(lè)無(wú)比了!”

  來(lái)到烈士公園門口,我便驚呆了。天啊!人山人海。無(wú)數(shù)風(fēng)箏在天空中飛舞,老人們都在健身。小孩子們到處玩耍,奔跑,大家都在“五一”黃金周,盡情的享受著沒(méi)有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),沒(méi)有工作壓力的美好時(shí)光。

  我在烈士紀(jì)念館與同學(xué)碰了面。大家一相見(jiàn),便七嘴八舌的討論開(kāi)了。是到游樂(lè)場(chǎng),還是去劃船…………,這時(shí),耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細(xì)細(xì)地聽(tīng)著廣播,了解哪里有好玩的地方,聽(tīng)完后,我們知道了。在游樂(lè)場(chǎng)前邊有一個(gè)冰雕展覽。大家異口同聲地說(shuō):“走,去看冰雕去!”

  剛來(lái)到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了:一條“長(zhǎng)龍”躺在刀口處,有頭無(wú)尾,人們艱難的移動(dòng)著步伐。我隨著長(zhǎng)龍前進(jìn),終于,買了票,首先工作人員為我們發(fā)棉衣。再將門打開(kāi)。天啊!真冷,一陣刺骨的寒風(fēng)便由我襲來(lái)。我仿佛一轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個(gè)兒童形狀的'冰雕。手剛碰上,寒冷就從我的手指間進(jìn)入,然后流入我的全身,我不禁打了個(gè)哆嗦。

  我繼續(xù)往前面走著,一座尖尖的高塔出現(xiàn)在我眼前。。〉窨痰谜婕(xì)致。避雷針,鐵桿、樓梯…………,許多大塔應(yīng)當(dāng)有的裝備,應(yīng)有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品,為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想:這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個(gè)星期的心血!如此多的作品,他們要花費(fèi)多少時(shí)間啊,看來(lái)這些作品真是不容易,實(shí)際制作想必更難?磥(lái)想干一件事情很容易,做好一件事情很難。

  我繼續(xù)朝前走著,這時(shí)眼前出現(xiàn)了一副冰雕著的長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯。聽(tīng)說(shuō),這是亞洲最長(zhǎng)的冰滑梯呢!我的腳步不由自主地移動(dòng)著,我剛走上去,工作人員便讓我坐上了一個(gè)車形的物體,我的心“嘭”直跳!皣W”工作人員一推,我如同離弦之箭一樣,飛奔出去了 ……

  參觀、游玩、踏青構(gòu)成了我快樂(lè)的一天。“五一”節(jié),我過(guò)得真快樂(lè)!

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