(推薦)小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)1
老師是辛勤的園丁，他把我們滋潤(rùn)、他把我們喂養(yǎng) 。老師是太陽，我是樹木，您把我照耀，給我灑下光芒。您批評(píng)過我，我那時(shí)不懂，于是我就記恨您。您給了我知識(shí)，您教我怎樣做一個(gè)好學(xué)生，而我一直在記恨您。
您一直在教導(dǎo)我，說我應(yīng)該怎樣做，您為了我們而不停地操勞。瞧，您的頭發(fā)本來應(yīng)該是烏黑烏黑，但我們把您那烏黑的頭發(fā)帶走了，換來了幾根銀光閃閃的頭發(fā)。
每一次在燈光的`照耀下，您的筆總是在吱吱地響，但我仍不知您在那里批改我們的作業(yè)。我就這樣糊糊涂涂的記恨您二年。我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，您可以靜下心來慢慢跟我講解。同學(xué)們受傷時(shí)，您會(huì)親自到寢室來問候他，看看他好一些沒有。我不懂得感激，因?yàn)槲以谟浐弈�。昨天，我沒有做作業(yè)，。今您讓我站在講臺(tái)上跟我說的那番話深深打動(dòng)了我，讓我從此有了一個(gè)全新的自我。我看看您的眼神，了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您講，但我想在這個(gè)本子上傾訴。我知道我最好的報(bào)答就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
教師快到了，我祝您：天天開心！萬事如意！永遠(yuǎn)年輕！
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)2
我不太懂電影的那些什么拍攝手法，攝影啊之類的，一概不知。對(duì)于我來說，電影是不是值得看，能不能感動(dòng)我是最重要的。
我必須要承認(rèn)《落葉歸根》是一部讓我感動(dòng)的電影。對(duì)于電影每個(gè)人都會(huì)有不同的題解，我只想把自己的感受說出來。
不想在這里回憶電影片段，說說自己的感覺吧。人在生活中會(huì)遇到很多事，很多人，有些事看似不可逾越，所以很多人放棄，但也有人為著心中的信念而一直向前，我尊敬這些人，也很想做這樣的人。生活里會(huì)遇到一些人，一些讓你反感，因?yàn)樗麄冏隽四惴锤械氖拢灿泻芏嘧屇愀袆?dòng)，因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)你，卻愿意幫助你。
我在生活里更愿意相信我們遇到的是讓我感動(dòng)的人，也許是天真了些，但我真的愿意相信每天的生活都是美好的，每個(gè)人都會(huì)尊重別人，也會(huì)被別人尊重。我也希望別人都和我一樣。
人有什么事做不到呢，有是肯定有的，那些違背自然規(guī)律的肯定不行，如千里背尸般的重任也不是一個(gè)普通人隨隨便便能做到的，但我想只要我們努力了，我們堅(jiān)持著心中的信念，在我們并不平坦的人生道路上，總會(huì)出現(xiàn)一些事一些人幫助我們完成我們心中的理想。人們都想要時(shí)刻感受到幸福，但如果不肯往前走第一步第二步，幸福是不會(huì)來自己找來的。
有幾次落淚了，為老趙的堅(jiān)持和樂觀而落淚，我覺得當(dāng)時(shí)的他心里感覺到的是幸福是希望，雖然途中挫折無數(shù)，但他還是繼續(xù)走了下去，我可以感覺得到他結(jié)未來的憧憬．
再說些演員的事。我不喜歡說什么歌星影星，心里覺得星是炒出來的，很無聊。在我心中只有歌手，歌唱家，演員，藝術(shù)家等幾個(gè)詞而已。我心里對(duì)藝術(shù)家是很尊敬的，覺得他們無論是從做人還是做事都有自己的'原則，工作中也是絕對(duì)嚴(yán)肅的。對(duì)于老趙，我心里也有很深的尊敬，我對(duì)他不是那么了解，但每次從電視里看到他，心里就會(huì)想起尊敬兩個(gè)字，很平民的，很普通的。不需要什么炒作，只是拿東西出來說事情的人是認(rèn)真的人，也是尊重觀眾的人。
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)3
生命！生命是什么？哦！它，猶如一曲優(yōu)美的旋律，猶如一首美麗的小詩，猶如一本精彩的讓人回味的故事書，它娓娓訴說著生命里多少的感動(dòng)！
地球孕育了萬物：遼闊的大地上，草兒茁壯成長(zhǎng)，花兒競(jìng)相開放；無邊無際的天空，鳥兒無拘無束地飛翔歌唱；廣闊的海洋，魚兒在自由自在地遨游······世間萬物都在呼吸！
在田野、在高山、在角落、在石縫······生命無處不在，感動(dòng)無處不在。在荒蕪的沙漠，生命同樣精彩，瞧！一株株仙人掌蒼翠欲滴、茂盛成長(zhǎng)，白天它冒著炎炎烈日，晚上冷冷清清，寂寞孤獨(dú)相伴，沒有人為它澆水、沒有人為它施肥，更沒有為它遮陽保暖。這些看似不起眼的植物竟然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。冬去春來，它們默默演繹著生命中的一次次升華！
一株微不足道的仙人掌都能淋漓盡致詮釋生命的意義，何況我們是高級(jí)的人類，更應(yīng)該如此，難道不是嗎？世界著名音樂家貝多芬雙耳失聰，卻能頂著這樣致命打擊，與命運(yùn)進(jìn)行不屈地抗行，堅(jiān)持寫曲、指揮，最終寫出轟動(dòng)世界的交響曲；當(dāng)代理論物理學(xué)家霍金，患上“盧伽雷氏癥”，他頑強(qiáng)不屈的與命運(yùn)搏斗， 寫出著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為人類做出巨大的貢獻(xiàn)；海倫·凱勒雙目失明，在黑暗的世界里也能去努力的奮斗，去爭(zhēng)取美好的生活······他們因?yàn)槎蒙?無上價(jià)值，所以沒有自暴自棄，而是去挑戰(zhàn)生命，挑戰(zhàn)自我，更加珍愛自己的生命。這樣的生命該讓我們何等的感動(dòng)呀！
或是一個(gè)眼神、或是一個(gè)動(dòng)作、或是一個(gè)故事都會(huì)讓我們感動(dòng)。最近我看了一則新聞：在廣西有一個(gè)叫楊六斤的男孩，六歲爸爸去世，媽媽改嫁，爺爺奶奶相繼去世，獨(dú)自一人生活在深山里，無依無靠，經(jīng)常自己挖野菜和捕魚來充饑，這是多么艱辛和無助呀！他的艱難讓我們感受到他的向上、樂觀、頑強(qiáng)！讓我們?yōu)檫@樣的生命而吶喊吧
哦！生命！您像花兒一樣芳香四溢，又像流水一樣悄然流逝，精彩、短暫。但總會(huì)留下一串串永恒地感動(dòng)，我們慢慢品味生命中的感動(dòng)，珍愛生命，讓自己活得更加光彩有力！
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)4
感動(dòng)是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。在新的一年里，共同體味過往里的感動(dòng)時(shí)刻吧
記得有一年的夏天，我同媽媽去供電局的游泳池游泳。當(dāng)時(shí)，從家到游泳池有一段很大的斜坡，由于那時(shí)候見到事事都是那么的好奇，便一口氣從坡上沖到坡下，還差點(diǎn)兒摔了個(gè)“嘴啃泥”，媽媽連忙跑過來跟我說：“你呀，就是這么性急，你看，都快到了還跑什么跑呀�！庇谑牵遗牧伺纳砩系幕�，便和媽媽一起進(jìn)入了游泳池。游完泳出來之后，我不記剛才的.教訓(xùn)，又一氣沖上了坡，可這次就沒那么幸運(yùn)了，一下子就摔了一個(gè)大跟頭，兩邊的膝蓋都出了血，我頓時(shí)“哇哇”大哭起來，媽媽頓時(shí)急了，直接抱起我到衛(wèi)生所去止血、上藥，在這其中，媽媽一句話都沒說，一直都是默默的。直到上好藥為止，才說道：“剛剛才說道，怎么又犯相同的錯(cuò)誤，這次真是花錢買教訓(xùn)�！蔽也桓叶嘧�，低下了頭。但我心里知道媽媽是擔(dān)心我，我感動(dòng)了。
感動(dòng)，不需要驚天動(dòng)地，也許是一次責(zé)罵，也許是一次鼓勵(lì)。感動(dòng)，無處不在。
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)5
生活里有許多感動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天小草勃發(fā)是一種感動(dòng)，朋友關(guān)懷的眼神是一種感動(dòng)，父母無私的關(guān)愛是一種感動(dòng)……
為了更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，我課外報(bào)了實(shí)習(xí)班。那是第一次上課，下午4點(diǎn)便開始了3個(gè)小時(shí)的奧數(shù)，接下來又要上2個(gè)小時(shí)的語文。
現(xiàn)在是7點(diǎn)鐘，我看了看表，有半小時(shí)的吃飯時(shí)間。吃什么呢？拿著十塊錢，邊想著邊走出了教室。正走著，忽然一個(gè)熟悉的.身影映入了我的眼簾，“爸爸，你怎么來了？”我連忙迎了上去。只見爸爸手里拿著一個(gè)袋子，和藹地對(duì)我說：“走吧，進(jìn)教室吃飯！”我一臉疑惑地問道：“爸爸，不是說好了讓我自己解決嗎？”“是說好了，可是不放心，怕你吃不好，傷了身體，所以就決定送飯過來了。以后爸爸只要有時(shí)間，就給你送飯來�！甭犃税职值脑�，我心里暖暖的，一種莫名的感動(dòng)涌遍全身。平�？傆X得爸爸很嚴(yán)厲，沒想到還這么關(guān)心我。吃著香噴噴的飯菜，心靜格外舒暢，也不知為什么，我覺得飯菜特別好吃，特別合我的口味。突然想到了爸爸，就問了一句：“爸爸，你吃了嗎？”爸爸笑了笑說：“還沒來得及呢，你趕緊吃吧，我等會(huì)兒再吃。”我心中一顫：沒想到爸爸連飯都顧不上吃就先來給我送飯，爸爸真好！我抬頭望了一眼爸爸，爸爸有些疲憊的臉上帶著欣慰的笑容，額頭上沁著細(xì)細(xì)的汗珠，看來，爸爸是匆匆忙忙趕過來給我送飯的，真是不辭辛苦，想到這里，我再次被爸爸深深感動(dòng)了。“好吃嗎？”“嗯！”喉嚨里像被什么東西堵住了一樣，我趕緊扒了兩口飯�！昂孟惆�，真幸福！”聽著同學(xué)們羨慕的話語，我心里美滋滋的。
望著父親的背影消失在夜幕中漸行漸遠(yuǎn)，我的眼睛不知不覺有些模糊了……
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)6
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？我多想回到那一天，重溫記憶的溫暖。
我真的愿意相信一些老電影中的時(shí)光倒流，使我回到那一天，因?yàn)樗茏屛腋械綔嘏?/p>
天陰沉沉的，烏云密布，仿佛要塌下來似的，暴雨一觸即發(fā)。我坐在教室中，心也如同這天氣般陰沉。我坐在教室中，久久地看著試卷，那鮮紅有“8”與“5”，周圍不住地傳來同學(xué)的嘲諷聲。怎么會(huì)這樣？曾經(jīng)在班上成績(jī)并不差的我，竟在這次測(cè)試只拿了85分，一落千丈。我十分懊惱與自責(zé)。
正當(dāng)我要把不滿和怒火拋向周圍時(shí)，嘲諷聲忽然低了一些，一個(gè)身影向我走來，略有些蓬松的短發(fā)上，掛著一顆顆晶瑩的汗珠，白皙的臉上有著幾分紅潤(rùn)，嘴邊掛著一抹淡淡的微笑�！澳�，也是來嘲諷我的嗎？”我朝她不耐煩地?fù)]揮手，嘆了口氣，繼續(xù)盯著卷子出神�！安唬皇堑�！我不是來嘲諷你的.，我是來幫你的！”她見我一副不耐煩的模樣，連忙擺手解釋。我見她那副一本正經(jīng)的樣子，一雙烏黑的眸子堅(jiān)定地看著我，略有些紅潤(rùn)的臉上少了幾分嬉笑，多了幾分莊重，但還是搖了搖頭。“不用，其實(shí)我就是算錯(cuò)了嘛，老師至于……”“別抱怨了，過去的事都已經(jīng)過去，事情已成定局，你又有什么辦法可以讓其改變呢？”“可是我不甘心，事情就會(huì)改變。”她輕輕地對(duì)我說：“雖然你這次失敗了，但你不能氣餒，從哪里跌倒，就從哪里爬起來，別管那些人的冷嘲熱諷，你只要做一個(gè)最好的自己！”她微微一笑，如雨后陽光般燦爛。那一刻，我真的好感動(dòng)！
窗外，雨已經(jīng)停了，烏云緩緩散去，一束陽光照在我的心上，我感到暖暖的……那一次，我真的好感動(dòng)……
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)7
今天老師讓我們看了一部催人淚下的演講。這是由著名講師鄒越演講的《讓世界充滿愛》。一開始我們都以為放的是電影，一看是一個(gè)無味的專家講座，頓時(shí)同學(xué)們傳來了“唉，還以為是看影.....",一陣的嘆息聲!
講座開始了,鄒越老師的聲音非常美妙,他的每一句話語都像一個(gè)個(gè)烙印一樣,深深的烙在我們心的底里,使我們非常感動(dòng),鄒越老師用他的心在向我們?cè)V說著一個(gè)又一個(gè)感人的事件,使我們的態(tài)度由嘆息變成了感動(dòng),特別是鄒越老師講到自己的母親為供自己的孩子讀書,不息步行了三十多里的山路來到縣城,請(qǐng)醫(yī)生抽她的血,只為給兒子湊 元的學(xué)費(fèi)啊!聽到這里,我的眼眶里的淚珠不停地打著圈子,終于我忍不住流淚了,我從鄒越老師的這段話中,我仿佛看到了我的母親也像這樣為了我的學(xué)習(xí)什么都不顧,甚至是自己的生命。鄒老師還說了我們偉大的可親可敬的人民教師,有一位老師在癌癥晚期后,還在堅(jiān)持為自己的學(xué)生講完最后一節(jié)課《為中華之崛起而讀書》，還有一位老師在街道上看見一輛車直沖向一位她的學(xué)生，她不顧一切地把學(xué)生推開，而自己卻重重的被車撞出了二十多米遠(yuǎn)，聽到這里，我回頭想想我的老師何償不是這樣，她們不顧自己的.疲倦，不顧自己的病痛，甚至是不顧自己最親的人的感受，來給我們上課呢！有時(shí)十二點(diǎn)了老師的屋里還亮著燈，那是她在認(rèn)真地批改著我們的家庭作業(yè)呀！而那個(gè)時(shí)候人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
演講結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，我相信現(xiàn)在我們每個(gè)人的心都在為鄒老師的演講，為那句“為中華之崛起而讀書”而感到著，相信通過鄒老師演講，在每個(gè)同學(xué)的心中都心存感激了。而這次演講也使我深刻地明白了老師、爸爸媽媽以及所有人對(duì)我的愛，我們無論做什么事情都要報(bào)以感激的心去面對(duì)世界。 記住了嗎？
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)8
有一件偶然發(fā)生的事情，雖然已經(jīng)過去多時(shí)了，可是在我的腦海中還會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)，怎么也忘不了。
那是一個(gè)天氣明媚的早上，我哼著小調(diào)去車站坐車去公園玩耍。在路上，我又看見了那位以撿垃圾為生計(jì)的老奶奶，身材矮小，衣著很干凈。因?yàn)樗蛔R(shí)字，所以我很瞧不起她。來到車站，車還沒來，我便邊欣賞路旁的風(fēng)景邊等車。車站的對(duì)面是一座公路立交橋，這座橋的引橋坡度很大，所以如果推拉著什么很重的東西或者坐著什么東西上去，都很困難。
這時(shí)，只見有一位殘疾人叔叔坐著輪椅，從我眼前經(jīng)過，并加速向橋上駛?cè)�。眼看就要沖上橋面了，卻突然停住，然后幾秒鐘后，輪椅又迅速滑了下來，一直滑到了橋下的平路上。這位叔叔不氣餒，又試了幾次，但都失敗了。只見他急得滿臉通紅，雙手無力地垂在輪椅兩旁，長(zhǎng)長(zhǎng)地喘著氣，繼而無可奈何地?fù)u了搖頭，逗得我和路旁的一位阿姨直笑。這時(shí)，輪椅又向橋上駛?cè)ィ皇沁@一次輪椅旁多了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的身影。我仔細(xì)一瞧，那不正是撿垃圾的老奶奶嗎？此時(shí)的老奶奶使出全身的.力氣在艱難地推著輪椅，我霎時(shí)驚呆了。就在這一眨眼的功夫里，只見輪椅旁又多了兩位叔叔。待我回過神來，輪椅已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭藰蛎妗?/p>
看著這一幕令人感動(dòng)的情景，我很羞愧。我身為一個(gè)少先隊(duì)員，與沒有文化卻心地善良的老奶奶相比，我真是太微不足道了。老奶奶那樂于助人，時(shí)刻關(guān)心他人的高尚品質(zhì)，不正是我所缺少的東西嗎？只要每一個(gè)人都樂于奉獻(xiàn)，世界就會(huì)充滿愛心，社會(huì)就可以更加和諧，就可以不斷進(jìn)步。
誰說沒有文化就沒有財(cái)富？在我眼前的這位老奶奶，雖沒有文化，但卻有數(shù)之不盡的財(cái)富，那是精神上的財(cái)富。這一件令人感動(dòng)的事情，讓我受益匪淺，更讓我終生難忘。
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)9
在我的身邊發(fā)生過許多讓我感動(dòng)的的事，最令我記憶深刻的是，是發(fā)生在我補(bǔ)習(xí)的學(xué)校中。
那是星期六的下午，我來到了上課的教室。一上課老師就抽背了上一節(jié)課布置的作業(yè)------背誦第121課課文。我暗自心想：不好我這篇課文還沒有背熟呢!要是抽到我，那我肯定背不出，偏偏老師說過要背的很流利，不然不算過關(guān)的。希望不要抽到我，不要抽到我��！“金倩楠，你來背�！崩蠋熐宕嗟穆曇繇懫�。聽見這句話，我懸起來的.心又放下了，心里暗自慶幸沒有選我來背。就在我暗自慶幸的時(shí)候，老師又說了一句話，讓我感到自己好悲哀，她說：“好了，金倩楠你就背到這里吧，徐佳敏你接下去背。”我疙里疙瘩的背完了下面的內(nèi)容，其間我發(fā)現(xiàn)了老師皺了好幾次眉頭，好像是對(duì)我背成這樣的不滿，對(duì)我的否定，還有對(duì)我的失望。等我背完，老師說了一句我早就預(yù)料到的話，她語氣中參雜著一些不滿，對(duì)我說：“你回去有沒有背啊!一點(diǎn)也不熟練��！下課留下來背，背流利了再回去，明白了沒?”“明白了。”我有氣無力地說�！敖酉聛黹_始上課�！�
……
一節(jié)課對(duì)與我們來說很漫長(zhǎng)的課結(jié)束了，我被老師叫到了一間一個(gè)人也沒有的教室里，讓我在這里背書。自己又去上下一個(gè)班的課了。就在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了門口有一個(gè)人影在晃動(dòng)，我走近一看。��！原來是孫青青啊！“你怎么會(huì)在這里�！蔽乙苫蟮膯�。她笑著回答：“我來教你背吧，不然你的什么時(shí)候回去啊�！薄澳俏蚁戎x謝你了。”我感激地說�！安挥弥x，誰叫我們是好朋友呢！”
在孫青青的幫助下我很快背出了課文，在她幫助我的時(shí)候我感覺心里酸酸的，淚水似乎在眼眶里打轉(zhuǎn)。我明白那是感動(dòng)的淚水，是對(duì)朋友的那種真摯情誼的感動(dòng)。
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)10
詩人艾青曾說過：“為什么我的眼里常含淚水，是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉�！�
5月12日，一個(gè)令所有中國(guó)人終生難忘的日子。我從一篇文章上看過一個(gè)令我感動(dòng)的`
事。
四川大地震，一位年輕的媽媽，已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，可以從廢墟的間縫中看到她的姿勢(shì)，整個(gè)上身向前匍匐，雙膝跪著，雙手扶著地支撐著身體。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死了，又在沖廢墟喊了幾聲，里面沒有任何反應(yīng)。當(dāng)人群往一個(gè)建筑物走時(shí)，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑。他費(fèi)力地把手伸下女人身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊：“有人，有個(gè)孩子還活著�！苯�(jīng)過一番努力，人們把廢墟清開了。因?yàn)槟赣H庇護(hù)，他毫發(fā)無損。隨行的醫(yī)生過來解開被子檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了手機(jī)的屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記�。何覑勰恪！�
一位母親可以用自己的身軀、生命去保護(hù)自己的孩子，是多么的偉大��！
隨著時(shí)間的流逝，很多記憶已隨著日子的消失而褪色，但這份母愛卻讓我終生難忘，感動(dòng)不已。
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)11
許多事兒，都像煙兒一樣散去。但唯獨(dú)那件事，讓我深受感動(dòng)。
故事要追溯到上個(gè)星期。我剛學(xué)完鋼琴，在回奶奶家的路上，我看見來來往往的人里有一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣冠不整，瘋瘋癲癲的人------傻子
突然，有兩個(gè)人從我身旁跑出來，一個(gè)年輕阿姨拉著小孩那細(xì)嫩的手，急急忙忙德地走著，好像有什么事情似的。小孩摸著娥扁扁的肚子，臉上顯出難堪的神情。那個(gè)傻子緩慢地走出來，拿出裝滿花生的袋子，放到小孩的手里。那位年輕阿姨突然神情轉(zhuǎn)變，眼睛睜得滴溜圓，大發(fā)雷霆，怒吼道：“你這人裝滿回事�。可底�！”那傻子呆呆地笑著：“呃呃呃！”年輕阿姨說：“你干嘛！你有沒有看到我們?cè)谧呗钒�！”傻子盡全力，說出一些讓人聽不懂的'話語。其實(shí)，我看得出，那傻子想說：“我看這位小朋友肚子餓，我手里剛好有一袋花生，就給她吃。”但這位年輕的阿姨怎么也聽不懂傻子的話，卻把手輕輕得拍了一下女孩手上的灰塵，吹了口氣，用力將花生袋子快速仍下地。頭也不回拍屁股走人了，只有那小女孩清澈湖水般的眼睛望了望那個(gè)傻子。
我清楚地看見，也清清楚楚地記得。這位老婆婆（傻子）跪在地，雙手捧著被遺棄了的花生，一顆一顆地從地上撿起來，在那張鄒巴巴的老臉上，流出了像珍珠般的眼淚。我覺得，這位老婆婆也許身無分文，只能夠買一袋花生，但她也不愿意小女孩受餓。
在生活中，許多人都看不起傻子，其實(shí)傻子也有樂于助人的心，只是我們看不到而已，她這種“寧愿自己受苦，也不愿別人受苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)12
時(shí)光荏苒，歲月無痕。當(dāng)我們驀然回首時(shí)，徜徉于自己的心靈，身邊的毛毛細(xì)雨仿佛打濕了昨天的回憶。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我早早的寫完作業(yè)，閑得無聊，便趴在窗邊上看著路過的行人。這時(shí)我看到一個(gè)年邁的老爺爺坐在輪椅上，費(fèi)力的轉(zhuǎn)著輪子，顯然這是個(gè)老式輪椅，更重要的是老爺爺沒有帶傘。這么大的年紀(jì)，再被雨淋了，豈不是“雪上加霜”？我焦急地想著：這時(shí)，我看到一位三十歲左右的'女士看到這一幕后，便走到前面，在老人耳邊嘀咕一陣，應(yīng)該是在詢問老人的住處。接著，她做出了一個(gè)讓我大吃一驚的舉動(dòng)，她把雨傘遞給老人，老爺爺一直擺手，女士一直堅(jiān)持把傘遞給老爺爺，老爺爺便接過傘，嘴張了張，好像在向她道謝。這位女士自己淋著雨，推著老爺爺在風(fēng)雨中慢慢地走著。這時(shí)，女士轉(zhuǎn)了個(gè)彎，到老爺爺家了，老爺爺將傘還給她，不停地感謝，女士微笑著，嘴唇一張一合，好像在說：沒關(guān)系，幫助老人是應(yīng)該的。當(dāng)她看到老爺爺?shù)募胰税踩陌牙蠣敔斀踊貢r(shí)，才轉(zhuǎn)身離開……
看完事情的經(jīng)過，才發(fā)覺自己已淚流滿面，這是一個(gè)陌生女子對(duì)一個(gè)從未見過的老人的關(guān)愛與幫助，溫暖人心。我覺著社會(huì)就需要這種輸送正義的正能量，只有這樣社會(huì)才會(huì)和諧美好。人人只有向有困難的人伸出援助之手，世界就因你而改變！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好人間！
這一刻，令我淚如雨下；這一刻，令我銘記在心；這一刻，令我立下誓言；這一刻，令我感動(dòng)！
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)13
“看一看，看一看我們的圍巾”。隨著叫賣聲望去，不是別人，正是我和同學(xué)。
20xx年的冬天，我和同學(xué)頂著凜冽的寒風(fēng)在洪樓廣場(chǎng)義賣圍巾。這次義賣是我和同學(xué)自發(fā)組織的，拿自己的零花錢批發(fā)圍巾，再出售圍巾。將錢捐給學(xué)校貧困的孩子�？赡苁堑谝淮胃氵@樣的社會(huì)活動(dòng)一開始大家都沒有平時(shí)大方，一個(gè)個(gè)十分拘謹(jǐn)，扭扭捏捏的不敢叫賣。都把圍巾放在旁邊站著，我看這樣下去不是辦法。為了做出表率，就只好硬著頭皮叫賣“叔叔阿姨，看一看我們的圍巾，為貧困的孩子獻(xiàn)一下愛心�！贝蠹铱次疫@樣嘴也不合攏了，隨著我大聲叫賣。本以為這樣會(huì)有人注意我們，看一看我們的圍巾，沒想到大家的目光雖都盯著我們，看沒有一個(gè)人上前看看。我們每個(gè)人都心急如焚，大家也從一開始的滿懷希望變得垂頭喪氣。我也一直在問自己，現(xiàn)在的人都如此冷漠了嗎？蕭蕭的寒風(fēng)似乎在慢慢的吹滅我們心中希望的火苗。
叫賣聲越來越小，周圍的溫度也在迅速下降。這時(shí)一位騎著電動(dòng)車的阿姨來到我們身邊，看了看圍巾，說：“小朋友，你們義賣，是幫助別人嗎？我支持你們，我買兩條圍巾。”她也并沒有多說什么，也只是默默的看著我們，然而我們聽了這句話頓時(shí)激動(dòng)的不成樣子，我們聽了這句話一個(gè)個(gè)激動(dòng)得熱淚盈眶，似乎沒想到會(huì)有人買我們的圍巾；有的語無倫次，此時(shí)對(duì)那位阿姨的感激太多了，不知道如何表達(dá)；有的'呆住了，有的竟然找錯(cuò)了錢......阿姨的那句“我支持你們”觸動(dòng)了我心里最柔軟的深處，我此時(shí)眼眶濕潤(rùn)了，心中深深受了感動(dòng)。
你可能體會(huì)不到我們當(dāng)時(shí)的心情，當(dāng)世界都不理睬你，她的到來猶如星星之火，溫暖了我們的內(nèi)心。
阿姨走后大家又受到了鼓舞，又恢復(fù)了原有的自信，繼續(xù)叫賣著“看一看，我們的圍巾。”那聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們都知道是什么激勵(lì)了我們，恰恰是那份不經(jīng)意的感動(dòng)。
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)14
生活中，會(huì)有各種令人感動(dòng)的事，有些離我們十分遙遠(yuǎn)，而有些就發(fā)生在我們的身邊。有那么一件事讓我至今都感動(dòng)著！
記得那是一個(gè)下雨的冬天，我剛打掃完教室，打著傘走出來。走到校門口時(shí)，突然，四年級(jí)組組長(zhǎng)王老師“撲通”一聲倒下了！跟在她后面的四年級(jí)學(xué)生嚇壞了，一個(gè)勁地?fù)u她，喊她，王老師卻怎么也不醒。那時(shí)雨下得正大，冷風(fēng)呼嘯，再這樣下去的話，王老師會(huì)有生命危險(xiǎn)。
我和那個(gè)同學(xué)急得手足無措。這時(shí)，一個(gè)五年級(jí)的大哥哥跑過來。他氣喘吁吁地說：“我有一個(gè)辦法，讓一個(gè)人去找老師，打120！”我說：“我去吧，我跑得快！”說罷，我就飛一般地跑了。我跑遍了學(xué)校的辦公室，把一大群老師、校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生帶到王老師身邊。
一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趕緊拿起手機(jī)，撥打120；一位白發(fā)蒼蒼的老師，為了不讓王老師著涼，自已冒著雨，坐在地上把她的上半身放在自己的腿上，等待救護(hù)車到來；一位學(xué)生大聲喊著王老師的.名字，想把他喚醒……不一會(huì)兒，救護(hù)車疾駛而來，我和大家在醫(yī)護(hù)人員的指揮下，將王老師送上了救護(hù)車。
生活中處處有感動(dòng)，處處有真情，每每想起這一幕，我的心里充滿了感動(dòng)與溫暖……
小學(xué)六年級(jí)作文感動(dòng)15
在我的記憶中，有許多令我感動(dòng)的事，它們就像各式各樣的“調(diào)味料”，有令我甜蜜的，令我心酸的.....，這么多“調(diào)味料”中，我常常拿起一瓶，慢慢品嘗它。今天，我就把其中一瓶“調(diào)味料”和你們分享。 在我……
在我的記憶中，有許多令我感動(dòng)的事，它們就像各式各樣的“調(diào)味料”，有令我甜蜜的，令我心酸的.....，這么多“調(diào)味料”中，我常常拿起一瓶，慢慢品嘗它。今天，我就把其中一瓶“調(diào)味料”和你們分享。
在我三歲的某個(gè)晚上，外面狂風(fēng)大作，暴雨轟然而至，我卻在這時(shí)發(fā)燒了，而且燒得很嚴(yán)重；媽媽拿著藥喂我，神情十分著急，爸爸拿著一塊溫?zé)岬拿韼臀曳箢^，吃過藥后，我的燒還沒退，父母商量了一會(huì)，決定送我到醫(yī)院。醫(yī)院離我家很遠(yuǎn)，外面還下著暴雨，爸爸匆匆拿了雨衣和雨傘，便帶我出門了，雨正下著，我們?cè)诖笥曛写┬�，媽媽背著我一路小跑，爸爸把雨衣披在我身上，和媽媽共用一把雨傘，我伏在媽媽�?背上，聽到陣陣的雨聲，目光掃到爸爸身上，看到爸爸身上全濕透了，雨水沿著爸爸的臉龐和身體不住地往下滴。
到了醫(yī)院，掛了急診，由于我燒得厲害，醫(yī)生說了一定要打針。在家里，我是個(gè)大名鼎鼎的打針恐懼癥“患者”，只要是打針，我便哭得連地球公公也要抖三抖。沒辦法，媽媽又冒雨到醫(yī)院外面給我買了糖，可能是父愛和母愛給了我力量，這次打針，我竟然沒哭，打完針后，我的燒也慢慢退下來了，媽媽微笑著望著我，看到她憔悴的臉，我懂事地說了句“媽媽辛苦了”。媽媽的笑容更燦爛了，我還看到她流了眼淚，這可能是欣慰的淚水吧。媽媽撫摸著我的臉說：“睡吧，孩子，誰知道呢，明天或是個(gè)好日子�！�
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