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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-09-27 10:24:18 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

(精)六年級(jí)小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(精)六年級(jí)小學(xué)生作文

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  這是我步入初中生活中最令我難忘的一幕。這件事情發(fā)生在離期中考試還有一個(gè)星期的緊張環(huán)境中。

  “叮鈴鈴——”一聽便知,這是同學(xué)們最喜歡的鈴聲,放學(xué)鈴!但這也是老師們最討厭的鈴聲,放學(xué)鈴。

  我們最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。待到鈴聲不再唱響,其他班的同學(xué)都一一向?qū)W校——這個(gè)我們認(rèn)為極其罪惡的地方揮手告別時(shí),唯有我們?cè)凇百p數(shù)學(xué)”。

  我向窗外望去,只見:風(fēng)似刀,葉似劍,在陰暗的天空下秘密的進(jìn)行著“刀光劍影”。面向黑板,只見數(shù)學(xué)老師身襲黑衣,腳步沉重,面容嚴(yán)肅,全班屏息靜聽,“測(cè)試暗器”猛來(lái)……

  在測(cè)試的'過程中,同學(xué)們個(gè)個(gè)眉頭緊皺,汗如雨下。我的心緒似被龍卷風(fēng)刮過,凌亂不堪。同學(xué)們專心做題,傳到耳邊的也只有“沙沙”的做題聲!昂谝氯恕眮(lái)回走動(dòng),“噔噔……”“滴滴……”腳步聲配合鐘表聲,緊張,隨之來(lái)襲。

  時(shí)間一分一秒過去了,同學(xué)們的卷子進(jìn)展可倒沒多大。我們的心情都浮躁了起來(lái)。有的同學(xué)因?yàn)榻獠怀鲱},手緊緊地攥在了一起,手關(guān)節(jié)連續(xù)“咯咯”地響;有的同學(xué)看著這繁雜的計(jì)算過程,不禁重重的跺腳,嘴里還不停地小聲吼著:“這么難的題誰(shuí)會(huì)做!”說著還用憎惡的眼神死死地盯著那個(gè)可怕的“黑衣人”。不大一會(huì)兒,同學(xué)們紛紛抬頭望向“黑衣人”,“黑衣人”用她那面帶死神般的微笑盯著我們。之后用她那悅耳的聲音對(duì)我們說:“還有五分鐘收卷!”同學(xué)們急得上躥下跳,東張西望。有的同學(xué)甚至直接罷工,不干了!

  五分鐘過后,“仁慈的死神”終于收去了我們的試卷,把我們從“死海沼澤”中解救出來(lái)。

  窗外,瓢潑大雨,陣陣涼風(fēng)。我們目送老師。晌許,才明白:老師留我們、讓我們做題,這都是為了我們好!我們還這般地怨恨老師!想到這,我們都沉默了,禁不住地哭了……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  今年的中秋節(jié)是快樂的、難忘的、充滿歡聲笑語(yǔ)的,因?yàn)榻衲甑腵中秋節(jié)我是在婆婆家過的。我和兩個(gè)表哥玩了一整天,晚上還吃了一頓大餐。我們輪流敬公公、婆婆 、爸爸和媽媽酒,祝大家節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福、快樂!

  我們晚上準(zhǔn)備賞月的,但月亮害羞地不敢出來(lái)了,我們只好取消這個(gè)計(jì)劃。舅舅就給我們舉行了一個(gè)猜謎語(yǔ)比賽,我們個(gè)個(gè)都很努力,開動(dòng)腦筋,競(jìng)爭(zhēng)地非常激烈。不過還是我贏了,很利害吧!

  猜完謎語(yǔ)我們就開始吃月餅了。我們都非常喜歡吃今天買的月餅,那是雙黃月餅,所以我和兩個(gè)表哥吃的特別多,差點(diǎn)兒都搶起來(lái)了。把大人都笑壞了。

  說這個(gè)中秋節(jié)難不難忘?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  在媽媽的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ),在爸爸的臂彎下蹣跚學(xué)步。我,漸漸長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大的我已是媽媽的好幫手,好女兒了。

  星期天,我寫完了作業(yè),總想著要去哪里玩,一想到媽媽每天早早起來(lái)上班,回來(lái)后還要做家務(wù),該有多么辛苦啊!現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以算是一個(gè)“小大人”了,不能整天想著玩,該幫媽媽做些家務(wù),好給她減輕負(fù)擔(dān)。

  說干就干,我拿一把掃把,先把地掃干凈,然后,拿拖桶盛滿水,小心翼翼地抬上樓去,忽然,令人意想不到的`事發(fā)生了:桶里一半的水全倒到身上去了,我頓時(shí)成了一只“落湯雞”。一想到媽媽每天都這么辛苦,我既沒有生氣,又沒有著急,而是使出全身氣力,把水抬上了樓。把地仔仔細(xì)細(xì)地拖了三遍,頓時(shí),我累得走起路來(lái)像個(gè)“醉人”。休息了一會(huì)兒,我又幫媽媽洗碗,洗菜,切菜……

  接著,媽媽回來(lái)后看到這情景,激動(dòng)地說:“!你終于長(zhǎng)大了。”聽了媽媽這句話,我臉頓時(shí)紅得比蘋果還紅!

  我為自己感到自豪,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

 “潮州湘橋好風(fēng)流,十八梭船二十四州,二十四樓臺(tái)二十四樣,兩只鉎牛一只溜”你們知道這首歌謠描繪的是什么景點(diǎn)嗎?讓我告訴你吧,那是我們家鄉(xiāng)聞名的廣濟(jì)橋,她是我國(guó)四大古橋之一。

  廣濟(jì)橋全長(zhǎng)518米,西面有8個(gè)橋墩,10個(gè)樓閣;東面有128個(gè)橋墩,14個(gè)樓閣,中間用鐵索連接了18梭小船。西面第8墩和東面第12墩各有一只鉎牛,東面的.那只鉎牛被大水沖到上游去了,所以有人唱起了一首歌謠:“潮州湘橋好風(fēng)流,十八梭船二十四州,二十四樓臺(tái)二十四樣,兩只鉎牛一只溜”。

  廣濟(jì)橋不但造型奇特,還有一個(gè)美麗的傳說:韓愈來(lái)潮州任官后,發(fā)現(xiàn)韓江隔斷了兩岸百姓,就想修一座橋,于是他請(qǐng)廣濟(jì)和尚和韓湘子來(lái)修橋。廣濟(jì)和尚從西邊修,韓湘子從東邊修,他們修到中間時(shí),石料卻用完了。所以何仙姑把18葉荷葉放在中間擺齊成了木船,共同曹國(guó)舅把戲板放在木船上連接的木板,鐵拐李解下腰帶縛住了木船,遂成中段浮橋。

  廣濟(jì)橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  現(xiàn)在,城市里面的汽車多了,顯得非常擁擠,高污染的尾氣排放對(duì)人、對(duì)地球都有害。我呢,希望快快有我一次夢(mèng)中的新型汽車。

  那是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的一天,我按動(dòng)了手表?yè)u控器上的一個(gè)按鈕,一輛嶄新的汽車便出現(xiàn)在我的眼前,這是姑姑送給我的生日禮物,那車似乎是為我量身定做的,天藍(lán)色的車頭,海藍(lán)色的車身,深藍(lán)色的車尾,車頂是雪白的,坐進(jìn)車?yán)铮嚴(yán)锩媸亲厣腵,散發(fā)出巧克力的香氣,開車時(shí)穿的那一套運(yùn)動(dòng)裝也是同淺到深的藍(lán)色。一坐到車凳上,感覺軟綿綿的,比床還舒服哩,那輛車是像房子一樣了,里面有配套的健身器材,和一些拿也拿不盡的食物,不過,那也不是享受的世界,為了身體健康,每天都要運(yùn)動(dòng),要不然,汽車就像沒有油了一樣。車的尾氣也不會(huì)有污染,完全是環(huán)保的,它散發(fā)的是陣陣薰衣草香。而車也不會(huì)發(fā)出轟轟的噪音,那是春雨絲絲的聲音,給人充滿了活力,聽說沈舒怡的叔叔也送她了一輛,好想知道她的那是什么樣的,我連忙按了手表上的啟動(dòng)按鈕,車飛速前進(jìn),而我沒有一點(diǎn)兒頭暈的感覺,終于到了沈舒怡家,她帶我參觀了她的車,那是綠色的,里面是草莓香,外面排出來(lái)的是蠟梅香,她的開車套裝也是一套綠色的運(yùn)動(dòng)服。我們倆約好一起去美國(guó)旅游呢!

  突然,新聞鬧鐘響了,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),七點(diǎn)一刻了!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  時(shí)間飛逝,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著歡笑跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。然而,不管我走到哪里,都不會(huì)忘記這說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的六年小學(xué)生活。

  現(xiàn)在,我還清晰地記著,我跟著媽媽走進(jìn)了學(xué)校大門的第一天,坐在教室的椅子上,聽著老師耐心的`教導(dǎo)。如今,我就要走出這學(xué)校的大門,走出教室,再也聽不到老師的教導(dǎo)了,心中還有點(diǎn)舍不得。

  走過教室,我想起了曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友。我們?cè)?jīng)在座位上說著自己喜歡的話題,在教室里嬉戲打鬧。現(xiàn)在,自己是那么想念她們。

  走過寬大的操場(chǎng),我想起了那時(shí)我和朋友們一起在上面做操、玩耍,如果在初中時(shí)遇到她們,那該多好呀。

  走過老師的辦公室,眼前好像又浮現(xiàn)出了老師備課的身影。老師在,這個(gè)屋子里為我們不知疲倦地批改作業(yè),為我們的試卷判上對(duì)勾,把錯(cuò)誤的地方認(rèn)真地圈出來(lái)……

  如今這些都成為我人生的美好回憶。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  父母的愛是隱形的,它蘊(yùn)藏著我們美好的'未來(lái)。

  我出生不久,有一天,在車上,爸爸為了不發(fā)生交通事故和更快的回到家里,而一會(huì)兒加速,一會(huì)兒剎車,讓我在車子上搖來(lái)?yè)u去。媽媽為了不讓我撞疼頭,就用安全帶把我和媽媽一起系起來(lái),但是由于太擠了,讓我哇哇在叫于是媽媽解開了安全帶,但我又搖了起來(lái),幸好媽媽摟住了我,于是媽媽給自己系上了安全帶,用手抱住我。媽媽的手像一個(gè)安全帶保護(hù)我,解開了這道難題。

  爸爸也不例外。有一次,是在上個(gè)學(xué)期期末考的前一天,我跟爸爸約好;得了優(yōu)秀三好學(xué)生有獎(jiǎng);優(yōu)秀班干部不獎(jiǎng)不罰;達(dá)標(biāo)三好生要罰;沒有大獎(jiǎng)關(guān)加倍罰。結(jié)果我得了優(yōu)秀班干部,但爸爸還訓(xùn)斥了我一頓,我大鬧爸爸說話不算術(shù),爸爸不但不改還反駁說:“你評(píng)了優(yōu)秀學(xué)生干部又有什么了?不就是這個(gè)嗎?是因?yàn)槟憧荚嚭貌庞新糜蔚臋C(jī)會(huì),知道嗎!”

  在今天我才理會(huì)到他們偉大的愛。

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