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蘋果小學(xué)六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的蘋果小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文1
我愛吃蘋果是出了名的，家里的蘋果一年四季從不間斷。記得有一年夏天，外公病了，去醫(yī)院做了手術(shù)。那些日子，我們?nèi)胰艘桓耐盏臍g聲笑語(yǔ)，都在為外公的.身體而擔(dān)心。好不容易熬到了周日，我獨(dú)自一人去醫(yī)院看望外公。
走進(jìn)病房，外公正閉著眼躺若，聽到我開門，外公連忙睜開了眼，關(guān)切地說：“你怎么也來了，功課做好了嗎?”外公每次見了我總要問問我的學(xué)習(xí)情況，在他看來，我的學(xué)習(xí)比他的身體還要緊。我一邊點(diǎn)頭一邊說：“我早就做好了。”
他又躺了下去。這樣努力了幾次，我疑惑地問外公：“外公，你要干什么?”外公指了指床頭柜，說：“抽屜里有蘋果，你拿一個(gè)吃!”雖說蘋果是我的最愛，但我總不能和生病的外公搶著吃吧!“外公，我不想吃，我不餓。”我說。外公見我不吃，便說：“外公餓了，你能給我削一個(gè)蘋果嗎?”
我為難了，平時(shí)都是媽媽、外婆幫我削蘋果的，我從未自己削過蘋果。我拿著水果刀努力回想著她們平時(shí)削蘋果的情景，東一刀，西一刀……當(dāng)我把那幾乎只剩下果核的蘋果遞給外公的時(shí)候，外公笑了，我從他那上揚(yáng)的嘴角中讀懂了幸福�！拔覄倓�(dòng)手術(shù)，還不能吃東西，你吃吧，你最喜歡蘋果的!”外公笑著說。哦，原來外公讓我削蘋果是別有用意的啊。我拿著蘋果，一時(shí)不知所措�！俺园�，好孩子�！蓖夤辉俅叽僦�。我慢慢地將蘋果送到自己的嘴邊咬下一口，那一刻我覺得自己是最幸福的孩子。
外公出院那天，我一共削了四個(gè)蘋果，一個(gè)給外公，一個(gè)給外婆，一個(gè)給媽媽，還有一個(gè)給我自己。我們吃著蘋果，心里有著說不出的快樂，我們好像都品嘗到了幸福的味道……
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文2
小白兔和狐貍住在同一個(gè)山坡上。他們約定，各種一棵蘋果樹，等蘋果成熟了，看誰(shuí)的又大又甜。
好大的一片山坡！山坡上有小溪，土地又肥沃，最適合蘋果樹生長(zhǎng)了。
小白兔栽下小樹苗，精心地照料它，每天給他澆水、施肥。但是，小白兔的蘋果樹突然得了一種怪病，葉子都發(fā)黃了。小白兔急了，他突然想起有人說電腦神通廣大，無(wú)所不能。于是賣了臺(tái)電腦，立即開始查詢，“蘋果樹葉子發(fā)黃怎么辦？”他剛找到答案，電腦就彈出一行字來“最好玩的游戲，機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過！”小白兔想：“我用電腦是用來學(xué)習(xí)的，不是用來玩的。”于是，他果斷地點(diǎn)了那行字下的“否”按鈕。他終于找到了解決問題的辦法，趕緊按電腦上說的方法開做。他廢寢忘食地照料蘋果樹，終于，樹長(zhǎng)得又高又大。
狐貍聽說了，很不服氣，于是也買了一臺(tái)電腦。他的果樹本來很好，但他一定要讓他的樹長(zhǎng)得更好。他也照樣到電腦上去查詢使蘋果樹長(zhǎng)得更好的方法，他在查詢時(shí)，也看見了“學(xué)好玩的游戲”的字，他好奇極了，點(diǎn)了“是”按鈕。于是，他就玩了一下那游戲。第二天，他又去玩，第三天……隨著他在游戲中人物的升級(jí)，他的'蘋果樹卻越來越差，最后干脆倒在了地上。
約定的日起到了，小白兔的蘋果樹上結(jié)出了令人難以想象的大蘋果。嘗一嘗，真甜！小白兔才了一大籃蘋果，蹦蹦跳跳地來到狐貍種蘋果的地方，卻發(fā)現(xiàn)一棵蘋果樹倒在地上，發(fā)著霉，散發(fā)著惡臭�！昂偰�？”小白兔奇怪地看著四周。原來，狐貍已經(jīng)抱著他的電腦灰溜溜地不知道藏在哪兒去了。
同樣的山坡，同樣的樹苗，同樣用電腦，為什么種出來的樹卻不一樣呢？真是值得我們深思啊！
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文3
我是一個(gè)不愛吃水果的人，一見到水果就覺得很礙眼，特別是那紅通通、很耀眼的蘋果。
在我家有許多蘋果，都是媽媽從用自己的心血錢到市場(chǎng)買回來的�？墒俏腋静幌矚g蘋果，我也不理解媽媽的心思，整天都對(duì)她說：“媽媽，你不要買那么多的水果了。”但媽媽每次都是耐心地給我說吃水果的好處。聽著她的話，就好像是孫悟空在聽著唐僧念經(jīng)。
今天，我像往常一樣回到了家，然后跑上閣樓去做作業(yè)。正當(dāng)我沉浸在書海中時(shí)，我忽然聞到一股很香的味道，這是香腸，不對(duì)，也不是雞腿。我終于忍受不了了，跑下客廳，看了一下，竟然是一袋進(jìn)口的紅蘋果！這次我沒覺得礙眼，只覺得著身體里有一股暖流在流動(dòng)。
突然門外傳來了一句又一句的對(duì)話：
“看在是姐妹的份上，就給我一天時(shí)間吧。我會(huì)把蘋果錢還完給你的�！�
“不行！誰(shuí)就你買的'是進(jìn)口的蘋果呀？買普通的不就行嘍！”
“可是我的兒子他不想吃水果，我只是想買一些比較甜的給他，讓他知道水果有多好吃�！�
“再容你一天啊，記住，只是一天�！�
聽到這里，我的眼淚不由自主地流了下來。
媽媽進(jìn)屋后，我趕忙跑過去抱住了媽媽說：“媽，我以后會(huì)吃蘋果的，要普通的就行了。我不該不聽你的話，我該死！”
說著，我來到了紅蘋果的面前，拿了一個(gè)最大的蘋果，走到媽媽面前，對(duì)媽媽說：“媽，你吃！”
媽媽沒有吃，他對(duì)我說：“媽媽不吃，你小，你先吃�！�
聽了媽媽的話，我趕緊咬了一口這紅通通的蘋果。覺得這只蘋果非常的甜，還含有母親那無(wú)私的母愛……
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文4
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多，紅紅的小臉溫暖我的心窩……”這首《小蘋果》大家應(yīng)該都很熟悉吧！你們喜歡吃蘋果嗎？我喜歡。
今天，媽媽在水果店買了蘋果。蘋果又大又圓，看起來像個(gè)小燈籠，還像火紅的太陽(yáng)，又像一朵紅艷艷的花兒。它穿著一件紅彤彤的外衣，像個(gè)羞紅了臉的小姑娘。把蘋果放在鼻子邊聞一聞，有一股酸酸甜甜的香味撲鼻而來，真好聞。把我肚子里的饞蟲都給勾出來了，令我的口水直流三千尺！
將蘋果放到耳邊搖一搖，似乎能聽到蘋果妹妹說：“你瞧，我這么美麗，還舍得吃我嗎？你把我?guī)Щ丶耶?dāng)個(gè)擺設(shè)吧，肯定比吃了我要強(qiáng)多了。”摸一摸，蘋果冰冰涼涼，光滑細(xì)膩，它的身上布滿了小小的點(diǎn)，均勻的分散在紅紅的外衣的上面，看起來像滿天的星星，好美。
回到家，我拿起蘋果來到廚房，將蘋果洗干凈后，拿起刀沿著正中間切了兩半，咦？蘋果被切開后像兩只大蝴蝶翩翩起舞。我拿起一半，放在嘴邊咬了一口，“咔呲”酸酸甜甜的汁水在齒間回蕩，脆脆的真好吃。吃著吃著，我不禁想：感謝辛勤的農(nóng)民伯伯，是他們給蘋果澆水、施肥、除蟲、拔草。還要感謝太陽(yáng)給了蘋果溫暖的陽(yáng)光；雨露無(wú)聲的滋潤(rùn)，讓蘋果快快長(zhǎng)大。更要感謝大地母親，是她給了蘋果樹溫暖的.床。她孕育萬(wàn)物，那肥沃的土地給蘋果樹輸送豐富的營(yíng)養(yǎng)……
蘋果不僅美味，而且很營(yíng)養(yǎng)。俗話說：“一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！彼哂猩駳獾摹疤O果酚”，易被人體吸收。瘦身排毒，美容養(yǎng)顏，減壓補(bǔ)氧，康體防癌。
蘋果無(wú)私奉獻(xiàn)，不但有美麗的外表，還有美味的果實(shí)和心靈，表里如一。做人也要向蘋果學(xué)習(xí)。
我最喜歡吃蘋果了。你呢？
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文5
在離森林很遠(yuǎn)的一棵蘋果樹中一棵蘋果樹中，樹很綠很綠。綠的如同失車菊的花瓣；同時(shí)又很高很高，比一棵平常的樹要高出10倍。
這兒住著蘋果，國(guó)王，以及他的臣民和他的`六個(gè)女兒，他的女兒美若天仙，尤其是他的小女兒，最漂亮。不光這樣，她還有一顆美麗的心靈，那心如同雪一樣純潔。一天六個(gè)女兒在聽祖母講著外面的世界，六個(gè)人睜著大大的眼睛聽著，他們多么想到外面的世界去看看。外婆答應(yīng)她們過15歲生日時(shí)，可以到外面看看。能得到這個(gè)許諾，小平果高興不已，小蘋果盼星星，盼月亮終于到了15歲。
那天，蘋果從樹上掉了下去，他睜著好奇的眼睛，看著大地萬(wàn)物。這是小蘋果想：要是我能走得更遠(yuǎn)，那該有多好，��！小蘋果，走呀！走呀！一天，他突然發(fā)現(xiàn)自己的一切變了，出現(xiàn)了比她高出幾倍的東西，這是樹嗎？這個(gè)東西怎么會(huì)跑，而且跑得這么快，這時(shí)，一群人走了過來說："瞧那車可真漂亮，"小蘋果這才明白，這個(gè)跑得飛快的叫車，正在這時(shí)她發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和她長(zhǎng)得一模一樣的人，"你是誰(shuí)？"小蘋果問。那個(gè)人不答，原來這是一面鏡子，走著，走著小蘋果來到了水果市場(chǎng)，她看到了他的同類，她剛剛向那些水果打招呼："問你們?cè)趺丛谶@，怎么不回家，那些水果說："我們的本性就是供人們食用的，哦！生在皇宮中的小蘋果，終于知道了自己對(duì)人類的用處�！�
小蘋果，帶著她那豐收的知識(shí)果實(shí)回到了王國(guó)。把自己在外面見到的都運(yùn)用到了建設(shè)自己的國(guó)家中，使她的國(guó)家富裕了起來。她將成為世界上最美，最聰明的蘋果女王。
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文6
或許每個(gè)人都想要象征美麗的金蘋果。但我，只想要屬于我的那顆青蘋果�！}記
似乎只是一瞬間，時(shí)光便悄悄地滑過了童年的輪廓，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)全新的時(shí)期，走上了一段奇特而亮麗的人生之旅。
當(dāng)我陶醉于老師父母的夸獎(jiǎng)而飄飄然時(shí)，當(dāng)我因小小的成就而沾沾自喜時(shí)，第一顆青蘋果從命運(yùn)之樹上悄然滑落，重重的砸在我頭上，讓我無(wú)語(yǔ)，讓我窒息，絲毫沒有緩和的余地�！�175名”，這個(gè)看似與我無(wú)緣的數(shù)字，卻因青蘋果的到來與我緊密地聯(lián)系在一起。那一刻，我落淚了。原來，青蘋果竟然如此苦澀。
經(jīng)過這次青蘋果的磨煉，我的內(nèi)心似乎更加堅(jiān)強(qiáng)，但這只是我的推測(cè)。老實(shí)說，我討厭青蘋果，對(duì)于它的嘲弄不屑一顧。
可是，當(dāng)青蘋果再次降臨時(shí)，我惱火地發(fā)現(xiàn)，我對(duì)它的抵觸居然在不經(jīng)意間煙消云散了。這一次是在初三，我滿懷希望地坐在這個(gè)新的教室里，但是一門門學(xué)科，一張張?jiān)嚲韰s讓我束手無(wú)策，青蘋果干澀的汁水在空氣中化為無(wú)數(shù)個(gè)分子迎面撲來，灑落在我的身上，讓我狼狽不堪，可不同的是，我并不感到煩躁，更多的是冷靜和沉著。難道，這就是青蘋果神奇的功效?
隨著心靈成長(zhǎng)，我突然發(fā)現(xiàn)，我是那么幸運(yùn)，兩顆青蘋果帶給了我不同的人生體驗(yàn)，也讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)毅，真正嘗到了人生的`甘甜。
就像咀嚼一顆漂亮的青蘋果，剛?cè)胱�，總�?huì)有一絲苦澀，但反復(fù)品味后，便會(huì)體驗(yàn)到一種特有的酸甜，想涓涓溪流般流入心田，這是一種無(wú)法用語(yǔ)言來形容的美妙。
苦澀、酸楚、亦或是淡淡的清甜，青蘋果的滋味總是誘惑著我�；蛟S每個(gè)人都想要象征美麗的金蘋果，而我，只想要屬于我的那顆青蘋果。
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文7
皇天不會(huì)辜負(fù)有恒心的人，就像滴水漸積成大海，拳石頻移泰山一樣，皇天不負(fù)有心人，只要你有恒心，有毅力，任何事情都會(huì)成功的。
有這樣一位音樂家，從小家境貧寒，但他從小就喜歡音樂，在他12周歲那年就開始自己作曲，在14歲時(shí)就到處參加演出來補(bǔ)貼家用。但不幸的事在他28歲時(shí)發(fā)生了，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疾病，使得他永遠(yuǎn)喪失了聽力，他再也聽不了世界上美妙的音樂聲了。對(duì)于大多數(shù)人來說遭遇這樣的打擊，可能就會(huì)一蹶不振了，但是他并沒有向我們想象的那樣不堪一擊，反而是比以前更努力，他日復(fù)一日的磨練自己的聽力，他把細(xì)木棍咬在自己的嘴里，借此來感受鋼琴的振動(dòng)，就這樣持之以恒的反復(fù)練習(xí)，皇天不負(fù)有心人，他終于成功的完成了世界著名的《命運(yùn)交響曲》，讓人們從此記住了他的名字——貝多芬。
華羅庚，他是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。在他上初中的'時(shí)候，他是老師眼中的“壞學(xué)生”，他每天上課都遲到，早退或者是逃課。有一天他的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，在他上交的看似亂七八糟的數(shù)學(xué)作業(yè)中，其實(shí)有著很多不同尋常的數(shù)學(xué)解題方法，于是，老師找到了華羅庚和他促膝長(zhǎng)談了好久，并對(duì)他說：孩子，在你的作業(yè)中我發(fā)現(xiàn)了你極高的數(shù)學(xué)天賦，你的思維能力有別于常人，我相信只有你努力，在不久的將來你一定會(huì)取得很好的成績(jī)。“華羅庚聽了老師的話，頓時(shí)茅塞頓開，從此，他就開始起早貪黑的讀書學(xué)習(xí)，再也不會(huì)遲到早退了。慢慢的他的天賦開始展現(xiàn)出來，皇天不負(fù)有心人，最終他以優(yōu)異的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。
其實(shí)，我們不用羨慕他們，我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他們那種滴水穿石、永不放棄的精神，我堅(jiān)信只要我們?cè)谕ㄏ虺晒Φ倪@條路上不畏艱險(xiǎn)的前進(jìn)，黃天一定不會(huì)辜負(fù)有心人。
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文8
暖暖的陽(yáng)光照著午后的花園。一棵蘋果在花園里最顯眼的地方。我慢慢的走，尋找著屬于我的蘋果……
我伸出手去摘了外表光澤，顏色紅潤(rùn)的，咬了小小的一口，可出乎我意料的是：那蘋果的苦澀讓人難以忍受。就好像人一樣，外表美麗的，心靈不美。內(nèi)涵往往比外表要的多�？晌覅s那樣的庸俗，選擇了毫無(wú)內(nèi)涵的蘋果。含著還未逝去的苦澀，讓我的理解了的含義。
我馬上把這苦澀的蘋果給扔了，可是毫無(wú)紙屑垃圾的花園里多了被咬了一口的蘋果，顯得多么的不。我又把蘋果撿了起來。我想我應(yīng)該為的選擇付出代價(jià)。當(dāng)人們犯錯(cuò)時(shí)，總是會(huì)埋怨為何要做，其實(shí)還不如勇敢的面對(duì)和承擔(dān)責(zé)任。
我吹了吹蘋果上的灰，忍著心里的.反感將蘋果吃了下去，我不知道它對(duì)我的身體有壞處。人生的困境就好似吃蘋果的過程一樣，是痛苦的，但你為此所付出的一切都不會(huì)讓你后悔。
既然漂亮的蘋果不好吃，那么不好看的就香甜可口嘍!我正伸手去摘那個(gè)看起來令人不太滿意的蘋果時(shí)，我猶豫了：萬(wàn)一這又是苦澀的蘋果怎么辦呢?正在的猶豫之時(shí)，不知怎么突然從我身后竄出小男孩，一下就那個(gè)蘋果給摘走了。我眼睜睜的看著他津津有味地吃著那個(gè)蘋果，不難想象，那個(gè)蘋果的昧道有多么甜美。我那個(gè)不切的推理(指不好看的蘋果好吃)了，但我卻猶豫而失去了美味的蘋果。人生如此。當(dāng)下定決心做某件事時(shí)，就不應(yīng)該再拖拖拉拉、猶豫不決，不然機(jī)會(huì)就會(huì)離你而去。
我又看著樹的頂部，我猜想那些高高在上的蘋果好吃，可是我怎么努力也摘。生活中的許多事物可望而不可及的，刻意去追求，一無(wú)所獲。在有些時(shí)候，要學(xué)會(huì)放棄。你要知道：你放棄了一棵樹，還會(huì)有一大片森林在等著你。
我放棄了摘蘋果，而是躺在草地上，仰望著天空，享受著蘋果哲理帶給我的滋潤(rùn)……
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文9
大家好，我是人見人愛，花見花開的紅富士。蘋果家族里最大名鼎鼎的就是我了，今天就請(qǐng)大家來聽聽我的自述吧。
我的形狀是圓圓的，大小適中，紅色的果皮中隱隱透露出黃色果皮，煞是好看。與其他兄弟姐妹相比，我的顏色絕對(duì)是最為出挑的了，粉紅粉紅的，當(dāng)我還掛在枝頭上的時(shí)候，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)紅燈籠；近看，則像一個(gè)紅撲撲的小臉蛋。如果你將我們的外皮削掉，淡黃色的蘋果肉就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，如果再嗅嗅我的氣味，那肯定會(huì)是“飛流直下三千尺，誰(shuí)見都得落口水”。那無(wú)比清香的氣味，會(huì)讓你頭腦瞬間清醒。相信我，你肯定會(huì)忍不住用牙齒輕輕咬下我的一塊肉，這時(shí)，我的'肉汁紛紛溢出，甜滋滋的，讓你瞬間愛上我。
當(dāng)然了，剛才和你所描述的只是我們紅富士的味道，事實(shí)上我的兄弟姐妹們不管是從口味上，還是外形上，都有些微弱的差異。作為蘋果界的百曉先生，我告訴你一個(gè)秘密，我們蘋果總共的品種是一個(gè)天文數(shù)字——7500多種。比較有名的有四大類：我（紅富士）、金帥、紅星、紅元帥。其中，金帥最不相同，因?yàn)樗墓な屈S色的，沒有吃過它的小伙伴還以為是個(gè)梨子呢。
我們蘋果家族品種這么多，吃法當(dāng)然也少不了。比如：蘋果派、沙拉水果、蘋果干、蘋果湯……今天，我給你們介紹一種獨(dú)家食譜——糖果凍蘋果漢堡。怎么樣，你沒聽過吧，怎么做呢。先準(zhǔn)備三片面包片，再將糖果凍切片，然后將蘋果切成小塊狀，最后將糖果凍切片和蘋果塊夾在“面包片”的三個(gè)空位置，那滋味別提有多好了。
別以為美味的東西營(yíng)養(yǎng)價(jià)值就不高，我們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可是“杠杠滴”，自身攜帶的碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、纖維膳食等營(yíng)養(yǎng)成分，對(duì)人體的健康特別有幫助。
我為什么能被授予四大水果之冠呢，相信你已經(jīng)通過我的自述，你也會(huì)認(rèn)為我們是當(dāng)之無(wú)愧的。
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文10
我是一個(gè)紅黃相間的小蘋果，我有許多伙伴，有的披著綠皮大衣；有的長(zhǎng)著五個(gè)腳；有的穿著黃色的長(zhǎng)裙；還有的和我一樣。我們蘋果家族可是個(gè)豪門汪族，喜歡溫暖的環(huán)境。因?yàn)槲覀兩砩嫌胸S富的營(yíng)養(yǎng)，還被人們稱為：“記憶果”和“智慧果”。還有許多粉絲追求著我們呢！我還是一個(gè)愛干凈的小蘋果，周圍布滿了淡淡的香味。我的外皮不怎么有光澤，但味道可是酸甜可口，一口咬下去，汁水很多，果內(nèi)松脆，口感真是好得不得了。
我們蘋果家族還是水果之王，不但我國(guó)種植的面積最廣，產(chǎn)量最多。連在全世界，都是赫赫有名。我們不但種植面積有名，營(yíng)養(yǎng)成份、藥用價(jià)值也十分著名，就連香味都可以治療抑郁和壓抑感，舒緩神經(jīng)，促進(jìn)睡眠。我的`伙伴們可都有不同的絕活，青蘋果大哥利于牙齒和骨胳強(qiáng)壯；紅蘋果姐姐有益心臟，提高記憶力；黃蘋果小妹可以強(qiáng)健人體免疫系統(tǒng)，預(yù)防癌癥。
不要看我們個(gè)兒小，作用可大著呢，咱們還是家庭主婦的得力助手，你們?yōu)槎沟拇娣哦鄲罆r(shí)，就可以把它們與我放在一起，我的香氣還可以使它們延遲腐爛；買香蕉可是件讓人精心的事，不過，現(xiàn)在只要買那生的香蕉就可以了，如果你想吃，就摘下幾只和我放在一起，用塑料袋扎緊，過幾個(gè)小時(shí)就OK了。聽了這么多關(guān)于我的事，你一定很崇拜我吧。
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文11
親愛的小朋友，你知道我們平時(shí)吃的蘋果里會(huì)藏著什么樣的秘密嗎？
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)到了“蘋果里的五角星”這篇課文，當(dāng)老師給我讀課文的題目時(shí)，我腦子里便有了一個(gè)大問號(hào)“蘋果里為什么有顆五角星呢？”好奇心促使我把這篇文章快速讀了一遍。原來，作者的弟弟在作者面前用刀把蘋果攔腰切下去，在蘋果的最中間，真的有顆五角星呢。學(xué)完整篇文正，我仍半信半疑，心里暗暗決定，回家后一定拿只蘋果切開試試，證明蘋果里到底有沒有五角星。
夜幕降臨，我上完晚自習(xí)回到家，放下書包，就從家里餐桌上的袋子里拿了一只蘋果，又從廚房里拿了一把小刀，迫不及待地想切開看看。我把蘋果放在奶奶平時(shí)切菜的案板上，一只手扶著蘋果，一只手小心翼翼地拿著刀，慢慢地用刀從蘋果上切了下去，可是看著平時(shí)爸爸媽媽很簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，我做起來卻非常不容易，這刀好像就是不聽我的話，不是歪了就是斜了，還有好幾次差點(diǎn)把手切到了，把旁邊站著的爸爸嚇出了一身冷汗。原來切蘋果看起來簡(jiǎn)單，做起來難呀！我切了一遍又一遍，費(fèi)了我九牛二虎之力，才切正了，我把切好的蘋果打開一看，驚呆了，原來真的如書上所說，蘋果核就是一顆五角星啊，這顆五角星鑲嵌在蘋果的中間，如同五星紅旗上的五角星，顯得格外美麗。
一個(gè)小小而又普通的蘋果，原來里面居然深藏著那么大的奧秘。我們平常吃蘋果時(shí)多是削了皮吃，吃的差不多了就扔了，一般不會(huì)看到這個(gè)美麗的五角星。如果我們換種吃法，從中間切開，我們?cè)谄穱L蘋果的.美味的同時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面暗藏的美麗的五角星了。這時(shí)，我想起了“蘋果里的五角星”這篇文章作者寫的一句話“創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式”，這次試驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理，任何看上去平平常常的事物，只要我們打破常規(guī)的思維方式，只要多多留心觀察、用心去探索，就能探知出其中暗藏的秘密。
親愛的小朋友，你知道蘋果里的秘密了嗎？有機(jī)會(huì)也去試一試吧。
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文12
我喜歡蘋果，因?yàn)樗念伾�、形狀、味道都很吸引人。蘋果有紅色、綠色、黃色的。但皮里面是黃色的，里面還有黑色的籽。蘋果的顏色不像桔子那么燦爛，也不像葡萄那么濃郁，蘋果的顏色很樸素。蘋果的形狀是圓形的。有一次，我和小弟弟玩“地雷大戰(zhàn)”。我找不到地雷，看見桌子上有一個(gè)蘋果，于是把蘋果當(dāng)作地雷扔來扔去。最后，把蘋果摔個(gè)粉碎。還有一次，我的球丟了，我一時(shí)找不到球，就把桌子上的蘋果當(dāng)球踢，我把蘋果都踢出水了，媽媽看后哭笑不得。蘋果的味道也很吸引人。它不像香蕉那么甜，也不像桔子那么酸楚，它是又酸又甜的。有一次，我和媽媽買水果，我們先買了蘋果。我看個(gè)小的很搞笑，于是就挑了幾個(gè)小蘋果�；氐郊依镆粐L，才覺得酸酸的，媽媽告訴我大的甜。我不僅僅吃到了蘋果，還明白了一個(gè)道
有很多很多種，每個(gè)人都有自我喜歡的水果，我最喜歡的水果就是它――蘋果。蘋果沒有成熟的時(shí)候是青綠色的，果肉是白色的。蘋果成熟之后，有的變成綠色的，有的是紅色的，還有的是紅色加紫色的。而果肉也變成白里透著一點(diǎn)點(diǎn)紅色。綠色的蘋果象燦爛的`翡翠，閃啊閃啊，閃的綠熒熒的；紅色的蘋果就像是愛笑的娃娃，它笑啊，笑啊，笑得，還能夠做成蘋果沙拉，蘋果醬，都很好吃。蘋果放進(jìn)嘴里，甜甜的，滑滑的，咬起來脆脆的，十分好吃。吃蘋果的時(shí)候要注意，不能吃太多，不然會(huì)拉肚子，因?yàn)樗菦鲂缘�。蘋果的作用也很多，它內(nèi)含豐富的維生素，吃了它能夠增加人體的維生素，增加抵抗力，媽媽還能夠把它切成一片一片的，貼在臉上美容。我喜歡蘋果，你呢?
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文13
哈嘍！我是一個(gè)大蘋果，名國(guó)光，其實(shí)，這也只是我的性別，我的兄弟姐們中有也有很多很多和我一樣呢！來吧，和我一起來參觀我們的蘋果家族把！
我的表哥紅富士可帥了！他皮膚的顏色是紅的，水分大，味兒甜，有脆的有面的。我的表姐金帥特別文靜。他皮膚的顏色是綠的，甜中帶酸，皮薄，不耐運(yùn)輸，膠東人愛吃。另外，還有我的表弟嘎啦，我的表妹紅星，我的外公黃香蕉，外婆喬納金等等。我們蘋果在世界范圍內(nèi)約有7500個(gè)品種呢！
我們蘋果，又叫滔婆，屬于仁果類，和梨子是兄弟。我們有著結(jié)實(shí)、多汁的果肉。咬一口，便滿嘴香甜，再加上我們營(yíng)養(yǎng)豐富，是老幼皆宜的水果之一。
我們蘋果中含有豐富的碳化水化合物，維生素和微量元素。尤其是維生素A和胡蘿卜素的含量極高。
我們蘋果不僅好吃，還可以治病呢！
我們體內(nèi)的蘋果酸可以穩(wěn)定血糖，預(yù)防糖尿病。我們還可以防癌放鉛中毒。我們的汁水也有很大的`用處，它有很強(qiáng)的殺滅傳染性病毒的作用。吃較多蘋果的人的感冒的機(jī)會(huì)要低，所以，有的科學(xué)家和醫(yī)生把蘋果成為“全方位的健康水果”和“全科醫(yī)生”。但，人無(wú)完人，果無(wú)完果，我們也有不好之處，腸胃不好的人可千千萬(wàn)萬(wàn)不要把我們和海鮮一起吃，因?yàn)槲覀凅w內(nèi)的果酸和海鮮的蛋白質(zhì)混雜在一起容易使人發(fā)生嘔吐、惡心等不良癥狀。
中醫(yī)還認(rèn)為我們蘋果性平，有補(bǔ)心潤(rùn)肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。吃我們時(shí)要細(xì)嚼慢咽，這樣更有利于消化。
我們蘋果還可以做蘋果醋、蘋果汁、蘋果汁和蘋果罐頭。
哎！哎哎！聽入迷啦？好了，今天就到這里啦！對(duì)了！你們可以定要記得要多吃蘋果��！
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文14
前不久，蘋果樹還像塑像一樣長(zhǎng)在院子里。當(dāng)我把棉衣放入衣柜時(shí)，蘋果樹開始貪婪的吮吸著大自然給與它的甘露，伸展著嫩綠的枝條，一片片橢圓形的葉子在微風(fēng)中歡樂的跳著舞。
清明節(jié)剛過，蘋果樹結(jié)出了許多粉白色的花骨朵，水水的，只有小麥那么大，數(shù)也數(shù)不清，讓人不盡想咬一口。我盼望著它們?cè)琰c(diǎn)開花，好結(jié)出又大又甜的蘋果。
一日早晨，我在窗前看到了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。”的情景。一朵朵粉白色的花骨朵綻開了，一朵朵蘋果花和迎春花大小一般，由5個(gè)花瓣組成，花蕊是米黃色的，一出門，一陣淡淡的甜甜的清香迎面撲來。不知為什么總想流口水，有的枝頭上花太多了，于是把枝條壓彎了。咋看上去，樹上的葉子和花就好像使用綠色和粉白色的染料點(diǎn)染出來的。讓人不禁想起梵高的畫那點(diǎn)出來抹出來的花。
一只只小蜜蜂從四面八方被這美景吸引來了，他們穿這黑黃相交的禮服，白青色風(fēng)衣在花朵周圍抖動(dòng)著風(fēng)衣，兩腿舒展，輕輕的旋轉(zhuǎn)。與像白雪公主似的蘋果花歡樂的唱著蜜蜂歌，愉快的跳著蜜蜂舞。過了一會(huì)兒，看到自己喜歡吃的甜點(diǎn)，就保持不動(dòng)，伸出足抓住花瓣之后，翅膀飛的漸慢，直至站在花上。把頭伸進(jìn)花朵中間，拚命地吸著糖汁，又在花瓣上舔來舔去，就好像在擦嘴，不只是怕吃不上，還是要帶回去。把后腿在花蕊上刷著。腿上便一點(diǎn)點(diǎn)的粘上了花粉，有時(shí)，有的花瓣太嬌嫩了，會(huì)被扯下來。于是滿天飛花。不時(shí)的還有蜜蜂前來觀賞。
我目不轉(zhuǎn)睛的`盯住他們那辛辛苦苦忙忙碌碌的身影。一會(huì)兒，它們的腳上便帶上兩顆綠豆般大的花粉團(tuán)子，縱身一躍，嗖的一聲消失在了無(wú)邊無(wú)際的天空中。幾分鐘后，又飛回來，開始了吃糖汁，帶花粉回家的工作。它們天天都在不停的工作著。多么辛苦，多么勤勞。我喜歡蘋果花，更喜歡勤勞的小蜜蜂。
蘋果小學(xué)六年級(jí)作文15
今天是軍訓(xùn)的第一天，軍校的楊校長(zhǎng)在會(huì)議上大聲宣布：“今天我們要去長(zhǎng)途拉練，每人一個(gè)蘋果，但不準(zhǔn)咬。”聽到這里，我早已在心中笑了出了聲：帶蘋果卻不能咬？這還不簡(jiǎn)單？
于是，我只把楊校長(zhǎng)的這句話當(dāng)作一縷從耳邊劃過的一陣清風(fēng)。
說道做到，一個(gè)像紅鉆石一樣的鮮紅的蘋果發(fā)到了我的手上，真是可愛得讓人不忍咬呢！
長(zhǎng)途拉練開始了，紅彤彤的蘋果被我毫不猶豫地扔進(jìn)口袋里。
呼吸著山林里令人心曠神怡的清新空氣，欣賞著兩側(cè)形態(tài)各異的植物，聆聽著鳥兒們婉轉(zhuǎn)的歌聲，蘋果這個(gè)東西視乎早已銷聲匿跡在腦海之中。
走著走著，我開始有些上氣不接下氣，感覺脖子像被一只隱形的大手掐住一般，空氣中的氧氣似乎不足以供我呼吸，鳥兒的歌聲也變得煩躁起來，腿上像掛了兩個(gè)無(wú)形的卻又千斤重的鉛塊一樣，該死的蘋果卻又出來?yè)v亂，似乎它無(wú)論放在哪都礙事，放在口袋里？不行，給上身增加負(fù)擔(dān)，放在褲袋里，也不好，口袋會(huì)變得鼓鼓囊囊，我的腿本來就已經(jīng)邁不動(dòng)，再加上一個(gè)大蘋果，豈不是雪上加霜！我的火氣如火山巖漿爆發(fā)一般涌上心頭，禁不住想：討厭的蘋果，不如一口咬了得了！
頓時(shí)，蘋果這兩個(gè)字不斷出現(xiàn)在我的腦海中，周圍的大石頭似乎也變成一個(gè)個(gè)大蛋糕，在我眼前不停閃現(xiàn)�！疤O果”“蘋果”哎！我敲了敲腦袋，想起了校長(zhǎng)的.話：“蘋果不能吃······。”好吧！我使勁咽了咽口水，用舌頭碰了碰干燥的嘴唇，看了看蘋果，無(wú)奈的將蘋果塞回口袋。
隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)，空氣中的氧氣似乎越來越稀薄，幾乎令人窒息。山頂過了，山腳也過了，我似乎變成一個(gè)機(jī)器人，毫無(wú)感覺地做完接下來的任務(wù)
到了軍校，我的耳邊唯一有知覺的話就是：“吃蘋果。”
立刻，我大口大口吃了起來，那是我吃過的最美味的蘋果。我不禁思緒萬(wàn)千：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹，只有在生活的道路上披荊斬棘，才能迎接明日省力的曙光。
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