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我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文1
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我的理想也隨之不斷變化。從最初的有吃不完的零食，再到今天的想做一名醫(yī)生。
理想，從來(lái)不是說(shuō)說(shuō)而已，而是你人生奮斗的目標(biāo)。我一直相信：一分耕醞，一分收獲。只要努力奮斗，我的理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想，又從何而來(lái)呢？2020年初，新冠肺炎的爆發(fā)，人們都不知所措，紛紛陷入了恐慌之中。就在此時(shí)，有一批逆行者挺身而出，解救人民于水深火熱之中。他們不懼生死，與新冠肺炎做斗爭(zhēng)，最終取得了成功，逆行者們也落下了釋然的眼淚。我想：世上最美的'便是逆行者的眼淚了。我也想向那些醫(yī)生、逆行者一樣，治病救人，所以立下這樣的理想。
做醫(yī)生簡(jiǎn)單，可能像鐘南山一樣，卻實(shí)屬不易。于我而言，就以鐘南山為學(xué)習(xí)的榜樣。這條路必然是苦的，我也做好了準(zhǔn)備，先從學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)常識(shí)開始，再深入學(xué)習(xí)。這條路上的坎坷也是不少的，如不被世人看好，有一些困難，卻說(shuō)不出口等等。他們是我實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石，卻不是我因此放棄的理由。人生路漫漫，不做一些突破自我的事，怎能稱之“少年”？從當(dāng)下做起，你終將實(shí)現(xiàn)理想，獲得成功。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文2
曾經(jīng)我考慮過(guò)許多的理想比如做一名人民教師，教書育人讓那些沒(méi)有錢上學(xué)的孩子能夠上學(xué)。但是我還是更喜歡做一個(gè)愛(ài)心大使，用自己的愛(ài)心，來(lái)讓那些貧窮的人們能夠過(guò)上幸福的日子。
之所以有這樣的理想，也是經(jīng)過(guò)許多的事情才有這樣的理想，在我上五年級(jí)的時(shí)候，自己經(jīng)常在家里看電視，玩電腦，有時(shí)會(huì)看一些新聞，有一次，我正在玩電腦的時(shí)候，不知道從哪里蹦出一則新聞，當(dāng)我正想關(guān)掉的時(shí)候，掃過(guò)一眼一看，就在這時(shí)候，我驚訝的`看見(jiàn)一張圖片，上面畫著一個(gè)小孩，身上穿的衣服破破爛爛的，而且也沒(méi)有鞋穿，光著腳，手里捧著一本破舊不堪的書，站在一個(gè)石頭前面，我點(diǎn)開這個(gè)新聞，發(fā)現(xiàn)他們的教室，其實(shí)就是一間破破爛爛的小屋，而且房頂上還有一個(gè)大窟窿，水滴一直往里面留，他們學(xué)習(xí)的課桌就是一塊大石頭，沒(méi)有椅子，他們就在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，就在這時(shí)候我心頭一酸，心想：他們光著腳在大山里面跑，萬(wàn)一扎著怎么辦？在這么簡(jiǎn)陋的屋子里學(xué)習(xí)他們能忍受嗎？也就在這時(shí)我有一個(gè)理想，就是成為一個(gè)愛(ài)心大使，用我的愛(ài)來(lái)讓那些貧困家庭過(guò)上好的日子，讓那些沒(méi)有學(xué)上的孩子，在漂亮的屋子里學(xué)習(xí)。
為了這個(gè)理想，我要好好學(xué)習(xí)，在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手，幫助他們。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文3
每個(gè)人都有自己的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔！理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力！理想是人生力量的源泉！我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想—服裝設(shè)計(jì)師。
3、4歲的時(shí)候，有一天我看電視，不經(jīng)意間看到了走秀的美女們。那時(shí)候，我開始喜歡上時(shí)裝秀了。
7、8歲的那年，鄰居開了一個(gè)攝影的，里面有很多漂亮的衣服。我有時(shí)間就去看一看。最喜歡的，就是那一件晚禮服，裙子上面有一條條金色的蕾絲，看上去閃閃發(fā)光，很奪人的眼球。我想我一定會(huì)設(shè)計(jì)出比它更漂亮的衣服。
漸漸地，我發(fā)覺(jué)媽媽不再去買漂亮的衣服了。原來(lái)，我最近開支很大，導(dǎo)致媽媽不能買漂亮的`衣服了。我下定決心，要當(dāng)設(shè)計(jì)師，給媽媽設(shè)計(jì)漂亮的服裝。
我從10歲開始，就自己畫服裝設(shè)計(jì)圖，自己當(dāng)寶貝一樣保管。三年級(jí)的時(shí)候，我還讓媽媽帶我去學(xué)畫畫。我在夏天的時(shí)候，自己存零花錢賣布料，針和線，自己學(xué)著做服裝。
有一次，媽媽帶我去參加婚禮，我看到了新娘子。她穿著蓬蓬裙樣的公主裙，頭發(fā)盤起來(lái)了，給我的感覺(jué)就像童話里的美麗的公主。我想，如果自己的那天到了，我要給自己設(shè)計(jì)幾套非常漂亮的婚紗。
理想的實(shí)現(xiàn)，只靠實(shí)干，不靠空談。所以，我一定要為理想而奮斗！
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文4
動(dòng)物是一種容易滿足的生物，只要能吃，喝，住，它們就能優(yōu)哉悠哉地生活著�？扇瞬粌H要吃，喝，住，還要有理想！
長(zhǎng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。我要用自己的知識(shí)，去探索那些世上的未解之謎。我要駕駛著宇宙飛船，去尋找那神秘的“UFO”。我要讓時(shí)光逆流，追溯到恐龍時(shí)代，尋找恐龍滅絕的真理。我要飛到天宮，去尋訪各路神仙，去問(wèn)候玉皇大帝。把歷年的.“？”都挺直身子，變成“！”。
長(zhǎng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。我要博覽群書，查閱資料，做出一代一代的機(jī)器。機(jī)器使生活變得簡(jiǎn)單，用機(jī)器建房，用機(jī)器打掃房屋，用機(jī)器更好地幫助人類，造福人類，使平時(shí)繁瑣的工作解壓，解壓，再解壓。用多余的時(shí)間做更多有益的事。長(zhǎng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。我要像居里夫婦，愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦那樣，創(chuàng)作出新的東西，發(fā)現(xiàn)新東西，造福全人類。
長(zhǎng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。我要?jiǎng)?chuàng)作出新一代藥物，幫那些被病魔折磨的人們?cè)缛针x開病魔，使他們的生活重新進(jìn)入正軌。
長(zhǎng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。這種想法雖好，但還要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。我會(huì)努力地把自己的理想之帆劃向成功的彼岸，與自己的理想步步接近，最后攀上成功之峰！
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文5
理想是指路的明燈，沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向，沒(méi)有了方向，也就沒(méi)有了生活�！蟹颉ね袪査固�
小時(shí)候，總有人問(wèn)我：“你的理想是什么呀？”“作家！”我隨意一答，當(dāng)時(shí)我并不知道作家是干什么的。只是覺(jué)得說(shuō)出來(lái)很好玩，很威風(fēng)。
而現(xiàn)在，我已是看了許多本名著的學(xué)生，當(dāng)我看到格林兄弟、安徒生的富有滿滿童趣的童話；魯迅那激勵(lì)中國(guó)人民反抗的話語(yǔ)；列夫·托爾斯泰充滿諷刺抨擊的語(yǔ)言。這想當(dāng)作家的種子便在我心底扎下了根，它逐漸生長(zhǎng)，直至長(zhǎng)成一棵參天大樹。
作家，是一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)，需要豐富的寫作材料和知識(shí)。需要一顆發(fā)現(xiàn)美、感受美的心。還需要一種敢于贊美、敢于抨擊的勇氣。
當(dāng)然現(xiàn)在的'我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到，所以，我應(yīng)該去多加閱讀課外讀物，積累美妙的句、詞、段，還要積累許許多多的寫作材料。我先要考上一所好的學(xué)校，再上一所好的大學(xué)，讓我鋪下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。為了能寫出許多作品，我應(yīng)該多加模仿。
想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，是要付出巨大的汗水和努力，正如一句話，“有志者，事竟成�！泵刻�，我會(huì)欣賞各個(gè)國(guó)家的優(yōu)秀作品，看各種類型的書，在這字里行間去感悟許多知識(shí)和道理。讓這些擦亮我完成理想的道路。每天，我需要寫下自己的心情和自己的一天所做的。
成為作家的道路是那么的漫長(zhǎng)，但我堅(jiān)信自己一定能實(shí)現(xiàn)。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文6
我長(zhǎng)大以后，想當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明更多為人類造福的機(jī)器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車、“四次元口袋”、“思想機(jī)器人”和“戰(zhàn)士丸”。
“百變車”，大家聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì)感到很驚奇，車就是車，怎么還百變呢?不瞞大家說(shuō)，我所設(shè)計(jì)的這臺(tái)車還真能百變。現(xiàn)在，當(dāng)人們想去某個(gè)地方時(shí)，說(shuō)不定會(huì)坐汽車、再坐火車、最后坐飛機(jī)才能到，不過(guò)如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當(dāng)汽車坐，在鐵路上對(duì)準(zhǔn)車子的方向盤說(shuō)“變火車”，車子立馬從后面伸長(zhǎng)幾段，變成一列堂堂正正的火車。不用說(shuō)，只要要求他變飛機(jī)，它也會(huì)馬上變成一架名符其實(shí)的飛機(jī)的。
這種車同時(shí)還很環(huán)保，它不用油來(lái)帶動(dòng)，而是吸收空氣中的能量來(lái)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。而且被吸收的空氣排出來(lái)的氣體要先經(jīng)過(guò)“空氣凈化保護(hù)層”，這個(gè)保護(hù)層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過(guò)它，就變得非常新鮮了。因?yàn)樗苓^(guò)濾掉氣體中的.有害物質(zhì)，能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化，自然“百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。
這個(gè)“百變車”倒底好不好，不用我說(shuō)，大家來(lái)評(píng)評(píng)吧!
至于“其它三大發(fā)明”，功能也是非常顯著的，只是今天由于時(shí)間的關(guān)系，我就不一一介紹了。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文7
我的理想是做跑步運(yùn)動(dòng)員，參加國(guó)內(nèi)國(guó)外大大小小的比賽乃至奧運(yùn)會(huì)。但夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)也很殘酷，步入初中三年級(jí)，留給自己思考的時(shí)間已經(jīng)不多，但我卻沒(méi)有忘記自己的理想。
為什么我會(huì)萌生這個(gè)理想呢？還要從小學(xué)時(shí)的那一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起了。
那時(shí)跑步不算是什么重要的項(xiàng)目，而且又苦又累，所以很少有人去報(bào)名參加跑步的比賽項(xiàng)目，就更不必說(shuō)800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的`項(xiàng)目了。
但是不知為何，可能是自己一時(shí)愛(ài)出分頭，見(jiàn)班里沒(méi)人報(bào)名就報(bào)名參加了這一項(xiàng)目。但是第一次參加過(guò)于緊張了，在一開始便因?yàn)閾屌艿辣徊鹊乖诘�。盡管疼痛難忍，但又因?yàn)樽约籂?zhēng)強(qiáng)好勝的心理，我咬著牙接著向前跑去。
可令我意外的是，場(chǎng)上每一個(gè)觀眾都對(duì)我響起了充滿敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在，在心中想到：這樣的賽道，以后還會(huì)有多遠(yuǎn)。
不如，我去做運(yùn)動(dòng)員吧，這樣總會(huì)有人為我加油。我?guī)е@種天真的想法選擇了這一理想。
步入中學(xué)，我仍然懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。
現(xiàn)在的我仍然會(huì)懷揣著這個(gè)夢(mèng)想走下去，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也一步步的加深。
艱難險(xiǎn)阻阻止不了一個(gè)真正有夢(mèng)想的人去向著他的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，任何做不到的難事都只是一個(gè)沒(méi)有真正夢(mèng)想的人的一個(gè)借口。我眺望著前方的賽道，期待著它到頭的那一天。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文8
世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗，這句話是蘇格拉底的名言。其實(shí)，我也有自己的理想，雖然遙遠(yuǎn)了些，但我仍想努力實(shí)現(xiàn)。
我的理想是當(dāng)一名演員。我為什么會(huì)有這樣的理想呢？因?yàn)樵谖倚r(shí)候，非常喜歡看電視，我常常被那里面的人所吸引，不管是男主角，還是女主角，常常看得很入迷，跟著里面的人哭、笑。
有一天晚上，我懷著對(duì)未來(lái)理想的憧憬和希望睡著了。這天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我自己變成了演員，我就是故事里面的女主角，導(dǎo)演讓我30秒內(nèi)哭出來(lái)，流出眼淚來(lái)，可是，我根本就沒(méi)有心情流淚嘛！于是，我努力讓自己哭，可就是哭不出來(lái)。我偷偷地拿出眼藥水，在眼睛里滴了兩滴，“眼淚”很快就從眼眶里流了出來(lái)，結(jié)果被導(dǎo)演發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“這樣是沒(méi)辦法演出真情實(shí)感的.，沒(méi)辦法表達(dá)出你對(duì)死者的痛苦、內(nèi)疚�！焙髞�(lái)，我努力醞釀情緒，想自己不好的過(guò)去、經(jīng)歷的苦難，終于流下了眼淚，成功了！我被勝利驚醒了，卻發(fā)現(xiàn)這是夢(mèng)，我很不過(guò)癮，但我一定要憑自己的努力來(lái)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)理想。
“人要立長(zhǎng)志，不要常立志�！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始奮斗了，并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我相信，路，是屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想的執(zhí)著追求，讓理想放出光輝，路，就在我的腳下延伸。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“你的理想是什么?”
這真是一個(gè)俗不可耐的問(wèn)題。其實(shí)仔細(xì)想想，我似乎從來(lái)沒(méi)有好好想過(guò)這個(gè)問(wèn)題了。
小時(shí)候，大人們經(jīng)常問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的。我很高興他們問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槟菚r(shí)，我就可以很自豪的告訴他們：“我要當(dāng)世界總統(tǒng)!”那時(shí)候一切都很簡(jiǎn)單，考個(gè)很好很好的學(xué)校一切理想都能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候大人們說(shuō)哈佛大學(xué)是最好的大學(xué)，于是我就把“考上哈佛大學(xué)”幾個(gè)字歪歪扭扭地寫在一張小紙條上，一看到這張小紙條就想到我發(fā)號(hào)施令的樣子，然后就咯咯地笑起來(lái)。
不知是什么時(shí)候，反正那時(shí)候的我應(yīng)該是三四年級(jí)的樣子吧，《還珠格格》的時(shí)尚風(fēng)盛行，我的功課還很閑，所以經(jīng)�？催@部電視劇。劇中的“小燕子”精靈可愛(ài)十分討人喜歡，當(dāng)時(shí)我就在想，要是長(zhǎng)大后就當(dāng)一個(gè)演員就好了。嗯，那種受萬(wàn)人追捧的感覺(jué)真不錯(cuò)，于是，當(dāng)演員又成為我一時(shí)段的理想。
六年級(jí)時(shí)，我盡乎瘋狂地迷戀上了文字，真是變得一發(fā)不可收拾。各路新生代作家浮出市場(chǎng)，各大文學(xué)刊物橫空出世。處于那個(gè)時(shí)代的我，認(rèn)定了要把夢(mèng)想當(dāng)作自己的生活方式，努力地去實(shí)現(xiàn)自己的'作家夢(mèng)。我以為，我終于找到了一個(gè)好的可以觸摸得到的理想。
“我的理想”陪著我，如果不出意外，它會(huì)陪著我一生�，F(xiàn)在的我的理想，只是做一個(gè)快樂(lè)的人。很難實(shí)現(xiàn)嗎?
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文10
世界上人人都有一個(gè)理想，而我的理想就是當(dāng)一名老師。
我知道要想當(dāng)老師也許不是那么簡(jiǎn)單，需要滿腹經(jīng)綸，飽讀詩(shī)書，也需要有足夠的耐心。每當(dāng)我看到老師給我們孜孜不倦地教導(dǎo)時(shí)，我都會(huì)想：換成是我，我能做到嗎？老師這份工作可能一般人覺(jué)得有知識(shí)就可以了，但我覺(jué)得更重要的是有一顆堅(jiān)守工作的'責(zé)任心。畢竟老師需要每天早上準(zhǔn)時(shí)到校，況且他們來(lái)得還比我們?cè)绲亩�，之后又是一連串的瑣事：讓值日生去值日，帶著同學(xué)們?cè)缱x，帶著同學(xué)們跑操……老師要做的事情太多太多了，可是我并不會(huì)因此就退縮，因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)持理想的心。也許當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，我說(shuō)的這些還只是冰山一角，可是我會(huì)努力，成為一名優(yōu)秀的老師。
老師是一份辛苦的工作，可是這是我的理想，我就一定會(huì)堅(jiān)持，我想當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁霃膶W(xué)生們身上回看我的童年，記住我最天真爛漫的時(shí)候；我想當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)記得老師教給我的知識(shí)，讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)有修養(yǎng)的人……理想不只是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，只有實(shí)際行動(dòng)才能助我完成理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，以萬(wàn)事俱備的狀態(tài)面對(duì)理想，實(shí)現(xiàn)理想！
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我的理想很多，小的時(shí)候，我想當(dāng)一名模特；剛上學(xué)的時(shí)候，我想當(dāng)一名老師；上三四年級(jí)的時(shí)候，我想當(dāng)一名歌手；現(xiàn)在，我想當(dāng)一名“白衣天使”。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是緣于7年前的一次事故。7年前的一天，我跟著媽媽去看望已經(jīng)癱瘓?jiān)诖驳睦蠣�，在吃完中午飯的時(shí)候，媽媽、二姨、大姨、姥姥、姐姐、哥哥和我都在屋里看著已經(jīng)快去世的老爺（因?yàn)榈冒c瘓這種病的人快死的時(shí)候呼吸很困難，一喘一喘的，老爺就是一喘一喘的）我在床上蹦蹦跳跳的，還唱著歌，“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”（因?yàn)槟菚r(shí)我還不懂事）我的'這首歌還沒(méi)唱完，一喘一喘的老爺突然之間沒(méi)氣了！家里的人哭了起來(lái)，我很奇怪，老爺不是之病了嗎？（媽媽只對(duì)我說(shuō)姥爺癱瘓了，那時(shí)我不知道癱瘓是會(huì)死人的）還沒(méi)死呢？媽媽怎么可能哭呢？然后，我才知道姥爺去世了，我的心一沉，一向?qū)ξ液芎玫睦蠣斎ナ懒耍绻沂莻�(gè)醫(yī)生的話就好了，就可以給老爺治病，把老爺?shù)牟≈魏�，讓老爺在陪我在院子里玩！那該多好呀�?/p>
現(xiàn)在回憶起老爺?shù)乃�，我就希望自己成為一名醫(yī)生，給病人治病，讓病人恢復(fù)健康，把健康還給每一個(gè)患者。
理想是要奮斗的；理想是要付出的；理想是要努力的，也許在我實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中會(huì)碰到很多的困難，但是我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)！
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文12
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
記得在去年的國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)胰チ烁＝沁叺膹B門。那天，我們起得早早的，然后就跟著旅游社去福建那邊的廈門，坐了6個(gè)多小時(shí)的車，終于到了廈門了，我迫不及待地下了車，這時(shí)，我看到的.是一棟棟高樓大廈，川流不息的汽車，五顏六色的花壇，不但看的這些，而且我還聞到了那一陣陣香噴噴的餅干味，還聞到了一陣陣廈門特產(chǎn)液魚品。哇，好想啊！我們好游覽了陳家庚的博物館。故居。還參觀了集美中小學(xué)。還觀賞了日光巖。我實(shí)在是太羨慕了，因?yàn)楫?dāng)導(dǎo)游可以周游世界，所以我對(duì)導(dǎo)游產(chǎn)生了一古羨慕之情，從此我有效的心靈里便種下了一顆理想的種子當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游，把紅海灣都介紹給全世界的人聽(tīng)！我要向游客們介紹紅海灣區(qū)的南澳島，南澳島那里有兩邊寬闊的大海，一邊風(fēng)平浪靜，一邊洶涌澎湃，兩邊大海的中間有一座大山間隔著。沙灘上有五顏六色。形狀各異的貝殼。每當(dāng)夏天都有很多的游客來(lái)這里旅游。游泳。我想游客們聽(tīng)了我的介紹，便會(huì)經(jīng)常來(lái)這里旅游。使我們的紅海灣區(qū)熱鬧起來(lái)！我覺(jué)得當(dāng)一名導(dǎo)游很自豪，不但自己能周游世界，而且也可以讓其他人也周游世界！
理想是人的生命的指示等，它鼓勵(lì)著我不斷地向前進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)我的理想。今后的我一定要好好學(xué)習(xí)。努力奮斗，長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的導(dǎo)游 。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸蜀；苦心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！泵總�(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。
我在電視上看見(jiàn)一大群記者采訪中國(guó)最偉大的企業(yè)家之一——馬云。他無(wú)私地將錢捐給了山區(qū)兒童，讓他們快樂(lè)生活，可自己卻沒(méi)有將自己的大名留在山區(qū)里。看到這一幕，想當(dāng)企業(yè)家，而且是成功的企業(yè)家的'想法，在我心中油然而生。
雖然現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)日漸強(qiáng)大，可仍有部分地區(qū)十分貧窮，所以我想當(dāng)企業(yè)家的欲望更強(qiáng)烈了。
如果我當(dāng)上了企業(yè)家，一定會(huì)將大部分錢捐獻(xiàn)給國(guó)家，讓中國(guó)的科技、國(guó)防、文化、教育、經(jīng)濟(jì)方面成為世界第一，還要讓所有的貧困山區(qū)的孩子們過(guò)上衣食無(wú)憂、幸福、快樂(lè)、美滿的生活。
可是企業(yè)家不是說(shuō)當(dāng)就可以當(dāng)?shù)�，要付出很大的努力�？忌虾玫膶W(xué)校，擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。知識(shí)是企業(yè)家的本錢。
我要努力奮斗，將老師講的知識(shí)點(diǎn)記在腦海里。另外，企業(yè)家時(shí)時(shí)刻刻都要有一個(gè)清楚的頭腦，所以我也需要。
無(wú)論發(fā)生了什么，只要足夠努力，我相信，終究能達(dá)到理想的彼岸！
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文14
童年充滿了幸福；童年充滿了歡樂(lè)；童年充滿了對(duì)理想的追求。
這時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槲铱吹嚼蠋熌欠N點(diǎn)亮自己，照耀他人的精神十分偉大。不由得，對(duì)教師的敬佩便油然而升。但我也深知，當(dāng)教師是何等的辛苦：當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)，老師在準(zhǔn)備教案；當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，老師在為成績(jī)下降的同學(xué)輔導(dǎo)；當(dāng)我們吃飯時(shí)，老師可能還在批改我們的作業(yè)。老師可能不及可歌可泣的革命先輩；可能不及超逸絕塵的偉人，但“教師”這個(gè)詞，在我的心里，是何等的重要。老師是辛勤的園丁，用知識(shí)灌溉我們；老師是母親，讓我們?cè)谒郎嘏膽牙铮形蛉松芾�；老師是雨露，滋�?rùn)我們的心靈；老師更是霧霾里的一抹陽(yáng)光，給予我們心靈的勇氣。
首先好好學(xué)習(xí)是必須的.，理想要做一名教師，書本上的知識(shí)是不足以讓自己成為一位優(yōu)秀的老師。老師，意味著什么？老師就是學(xué)生的表率，教育他人的前提不只是教他們書本上的知識(shí)就夠了。要做一個(gè)合格的教師，是沒(méi)有規(guī)定的方法，是在書上也找不到答案的，這些答案只有親身體會(huì)，才能嘗出作為教師的甘甜與辛苦。
老師您就是蠟燭啊，燃燒自己，只為照亮他人！而天底下最光輝的職業(yè)—教師，我的理想，我一定會(huì)腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)它，為教師之職做接力棒。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文15
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話是毛澤東說(shuō)的。理想就是一把火，燃燒著我們的心靈；理想就像一盞明燈，照亮我們的前途。
我的理想是當(dāng)一個(gè)行業(yè)的老板，把自己的生意搞得紅紅火火，井井有條。同時(shí)，還要給災(zāi)區(qū)們捐款，讓他們過(guò)上和我們一樣不愁吃、不愁穿的幸福生活，讓災(zāi)區(qū)的小朋友們有一張屬于自己的課桌、平穩(wěn)的課桌，讓他們安心的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。
因?yàn)橛羞@樣的理想是因?yàn)椋恒氪ù蟮卣鸬哪谴危以陔娨暽峡吹�，�?zāi)區(qū)的人們家破人亡，特別悲慘，一些地方吃飯都成了問(wèn)題，所以，當(dāng)時(shí)我就在心里下定決心，長(zhǎng)大以后我要掙很多很多的錢，去幫助別人。讓更多的人臉上綻放更多的微笑。
等我有錢了，我要在最偏僻的山區(qū)蓋最好的學(xué)校、請(qǐng)最好的老師、有最奢侈的設(shè)施。那樣就能有許多的`孩子能在燈光下快樂(lè)的讀書。我要讓他們學(xué)更多的知識(shí)，將來(lái)像我一樣為貧困山區(qū)的人獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
等我有錢了，我要在很多的地方蓋最好養(yǎng)老院，讓辛苦了大半輩子的老人能夠安享晚年。讓他們愛(ài)干嘛干嘛，隨心所欲地生活。
這就是我偉大而平凡的理想。我想：從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一件事，從身邊的小事做起，我相信最泥濘的路上總能留下我最清晰的腳��！
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